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考核方案

時(shí)間:2022-05-10 15:15:08 考核方案 我要投稿

【精品】考核方案匯編八篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的考核方案8篇,歡迎大家分享。

【精品】考核方案匯編八篇

考核方案 篇1

  一、考核依據(jù)

  《市衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)〈市20xx年“四小”行業(yè)及二次供水考核細(xì)則〉的通知》。

  二、考核對(duì)象

  區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所、各街道辦事處。

  三、考核組織

  成立區(qū)“四小”監(jiān)管工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成:區(qū)衛(wèi)生局局長(zhǎng)任組長(zhǎng),區(qū)衛(wèi)生局及街道辦事處分管領(lǐng)導(dǎo)任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)考核事務(wù)。

  四、考核內(nèi)容與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  對(duì)辦事處考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附表。(考核內(nèi)容附后,月報(bào)表、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和檢查表格見(jiàn)Excel表格),對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督所考核內(nèi)容另行制定。

  五、考核方法

 。ㄒ唬┵Y料報(bào)送

  每月25日前,各街道辦事處將“四小”監(jiān)管工作相關(guān)資料報(bào)區(qū)“四小”監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室復(fù)核,并作為季度考核指標(biāo)之一。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總,報(bào)送區(qū)衛(wèi)生局。

 。ǘ┘径瓤己

  每季度未,“四小“監(jiān)管工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組采取聽(tīng)取書(shū)面匯報(bào)、審核臺(tái)賬、現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)等方法對(duì)各街道辦事處的”四小“工作進(jìn)行考核。每次考核由辦事處推薦一條街道,考核小組抽查一條街道,取平均得分為辦事處本次得分。年終排名以四個(gè)季度成績(jī)均分排序。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做到“四小“監(jiān)管工作本底清晰,整治規(guī)范,至第三季度末,監(jiān)督覆蓋率達(dá)到200%,規(guī)范整治率100%。

  六、具體要求

 。ㄒ唬┌凑諈^(qū)政府“考核結(jié)果必須拉開(kāi)差距”的要求,第一名按實(shí)際得分上報(bào),以后的名次以5分遞減后上報(bào)。

 。ǘ┤绻梅窒嗤瑫r(shí),依次按以下單項(xiàng)得分排出名次:

  1、各辦事處有證、無(wú)證“四小“本底數(shù)據(jù)的真實(shí)性(現(xiàn)場(chǎng)抽查有證、無(wú)證”四小“店各5家,查驗(yàn)是否在冊(cè));

  2、宣傳情況(現(xiàn)場(chǎng)抽查各辦事處社區(qū)內(nèi)的宣傳欄,是否對(duì)各社區(qū)“四小“單位進(jìn)行宣傳);

 。ㄈ┛己艘罁(jù)目前暫以市20xx年標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),待新標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)后另行修訂。

  七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  區(qū)政府將根據(jù)“四小“監(jiān)管工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核驗(yàn)收的情況,結(jié)合市城管委對(duì)本區(qū)檢查驗(yàn)收結(jié)果,對(duì)“四小”監(jiān)管工作成績(jī)突出的單位和先進(jìn)個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

考核方案 篇2

  一、目的:為提高青年教師的綜合素質(zhì),為今后更好地工作打基礎(chǔ)。

  二、參加對(duì)象:幼兒部35歲以下(含35歲)的青年教師。

  三、內(nèi)容:五項(xiàng)基本功:講故事,唱歌,跳舞,彈琴,繪畫(huà)。

  四、時(shí)間:

  五、形式:采取抽簽按序逐項(xiàng)進(jìn)行。

  六、評(píng)委:組長(zhǎng): 組員:

  七、考核地點(diǎn)及安排:

  1、 考核點(diǎn):幼兒大班

  A、普通話:內(nèi)容自定,時(shí)間2分鐘;

  B、白板字:內(nèi)容自定,時(shí)間3分鐘;

  C、特長(zhǎng)展示:根據(jù)自己的特長(zhǎng),在唱歌、跳舞、彈琴、繪畫(huà)、英語(yǔ)等才藝方面進(jìn)行表演。(只展示、了 解、記錄,不做評(píng)分)

  D、課件制作:電腦教師定內(nèi)容,時(shí)間30分鐘,地點(diǎn)各教室;

  2、幼兒組考核點(diǎn):幼兒部音樂(lè)教室

  A、講故事、唱歌、跳舞、彈琴:內(nèi)容自定,每一項(xiàng)均不能超過(guò)3分鐘;

  B、繪畫(huà):學(xué)部定內(nèi)容,時(shí)間25分鐘。

  八、各考核評(píng)分表

  略

考核方案 篇3

  一、 指導(dǎo)思想:

  以國(guó)家規(guī)定的小學(xué)教師任職條件為依據(jù),以建設(shè)一支師德高、師風(fēng)正、師態(tài)慈、師志堅(jiān)、師技精的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以加強(qiáng)學(xué)校的科學(xué)管理為保證,以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才為方向,以全面提高四十八鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨。

  二、考核目的:

  引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,優(yōu)質(zhì)優(yōu)教,提高工作效率和學(xué)校整體辦學(xué)水平。

  三、 考核原則:

  堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則;堅(jiān)持科學(xué)性和可行性、易操作性相結(jié)合的原則;堅(jiān)持平時(shí)考核與階段考核相結(jié)合的原則;堅(jiān)持定量考核與定性.考核相結(jié)合的原則;堅(jiān)持考核與聘任、晉職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先相結(jié)合的原則。

  四、考核內(nèi)容及總量指標(biāo)分配:

  1、師德師風(fēng)(10分)

  2、出勤(10分)

  3、培訓(xùn)學(xué)習(xí)(20分)

  4、教育科研 及常規(guī)(20分)

  5、教學(xué)效果(40分)

  五、 考核方式:

 。ㄒ唬┛己朔椒ú扇∑綍r(shí)考核與階段性考核相結(jié)合,每學(xué)期全面考核一次,平時(shí)檢查、考核記入階段性考核中。

  (二)考核方式及要求:考核采取聽(tīng)、看、訪、查、議的方式,經(jīng)考核小組集體評(píng)議后定分(個(gè)別項(xiàng)目除外)。考核評(píng)語(yǔ)及結(jié)果與被考核者見(jiàn)面,簽字后有效。無(wú)故不參加考核者按棄權(quán)處理,后果自負(fù)。經(jīng)批準(zhǔn)的病事假、公出后要及時(shí)補(bǔ)考。被考核者對(duì)考核結(jié)果不得無(wú)理取鬧或犯自由主義,否則考核結(jié)果按末位處理,對(duì)考核中的疑難問(wèn)題可向有解釋權(quán)的負(fù)責(zé)人詢問(wèn)。

  (三)、教學(xué)效果:套用教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法進(jìn)行評(píng)分。

  六、 加減分對(duì)象、依據(jù)、幅度 為鼓勵(lì)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和教師積極工作,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,特作加減分規(guī)定。

 。ㄒ唬 中心小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主課教學(xué)工作的加2分。

  (二) 學(xué)生流生一人,班主任扣2分,課任教師扣1分。留級(jí)學(xué)生以及不辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)、無(wú)回執(zhí)的均按按流失生算。

 。ㄈ 培養(yǎng)特長(zhǎng)生獲省、市、縣獎(jiǎng)勵(lì)的每生輔導(dǎo)教師加3、2、1分。

 。ㄋ模 制做教具獲省、市、縣獎(jiǎng)加3、2、1分。

 。ㄎ澹 體罰學(xué)生造成影響的全鎮(zhèn)通報(bào),師德修養(yǎng)項(xiàng)為零分。

 。 違法犯罪一票否決。

 。ㄆ撸 因失職給單位造成較大損失的扣10分。

  (八) 違紀(jì)受上級(jí)處罰的扣10分。

 。ň牛 在社會(huì)上或?qū)W生中散布錯(cuò)誤言論,造成較壞影響的扣10分。

考核方案 篇4

  1、由校長(zhǎng)室、教學(xué)處、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)共同進(jìn)行考核,分A、B、C三個(gè)等第,A、C等第分別按B等第的1.2倍和0.8倍考核發(fā)放,主要依據(jù)是:

 。1)平時(shí)的常規(guī)檢查。

  (2)行政領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員進(jìn)行的教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

 。3)師生評(píng)估。

  2、考核分以下幾個(gè)方面:

 、佟湔n

  A、課時(shí)齊全,教材分析詳細(xì)、具體、教學(xué)目標(biāo)定位恰當(dāng),有機(jī)滲透學(xué)科思想,板書(shū)設(shè)計(jì)合理,教學(xué)過(guò)程完整詳細(xì),體現(xiàn)師生具體的雙邊活動(dòng),教學(xué)后記認(rèn)真。

  B、課時(shí)齊全,有教材分析,教學(xué)目標(biāo),板書(shū)設(shè)計(jì),教學(xué)過(guò)程較完整,較能體現(xiàn)設(shè)計(jì)思路,有后記。

  C、課時(shí)不全,教材分析、教學(xué)目標(biāo)、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)后記不全或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)定為不合格。

  ②、作業(yè)布置與批改

  A、按備課組分配任務(wù)超額完成自編作業(yè),平均每學(xué)期至少參與一次考試命題,作業(yè)適量且批改認(rèn)真,及時(shí)輔導(dǎo)訂正。

  B、基本能按備課組分配任務(wù)完成自編作業(yè),且每學(xué)期至少參與一次考試命題,作業(yè)適量且批改認(rèn)真。

  C、很少按備課組分配任務(wù)完成自編作業(yè),或本學(xué)期未參與考試命題或作業(yè)量偏多偏少,批改不夠認(rèn)真。

  說(shuō)明:音樂(lè)、體育、勞技、信息技術(shù)等因?qū)W科特點(diǎn),“作業(yè)批改與布置”此項(xiàng)享受C等。

 、、聽(tīng)課

  A、超規(guī)定節(jié)數(shù),記錄認(rèn)真詳細(xì),聽(tīng)課意見(jiàn)詳細(xì)誠(chéng)懇,及時(shí)與被聽(tīng)課教師交流。

  B、滿規(guī)定節(jié)數(shù),聽(tīng)課記錄齊全,聽(tīng)課意見(jiàn)有針對(duì)性,并能及時(shí)提出指導(dǎo)性意見(jiàn)或與上課教師及時(shí)交換意見(jiàn)。

  C、不滿規(guī)定節(jié)數(shù)、不及時(shí)與上課教師交換意見(jiàn)或記錄簡(jiǎn)單或無(wú)聽(tīng)課意見(jiàn)。

  說(shuō)明:

  A、三年內(nèi)新教師聽(tīng)課30節(jié)以上,其它教師每學(xué)期15節(jié)

  B、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教學(xué)主任,分管教學(xué)的'副校長(zhǎng),每學(xué)期聽(tīng)課20-30節(jié)(其中應(yīng)有1/4的調(diào)研性聽(tīng)課)

  C、其他兼課行政同一般任課教師。

  D、聽(tīng)課量中,聽(tīng)同學(xué)科教師的課不少于2/3(行政人員不受此限制)

  E、聽(tīng)學(xué)術(shù)講座、工作報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)修輔導(dǎo)均屬繼續(xù)教育,不列入聽(tīng)課指標(biāo)。

  ④教研組、備課組活動(dòng)

  A、認(rèn)真參加教研組、備課組活動(dòng),不無(wú)故缺席,無(wú)遲到、早退現(xiàn)象,承擔(dān)中心發(fā)言的次數(shù)高于人均次數(shù)。

  B、參加教研組、備課組活動(dòng),有無(wú)故缺席,遲到、早退現(xiàn)象的,承擔(dān)中心發(fā)言的次數(shù)達(dá)人均次數(shù)(公出除外)。

  C、參加教研組、備課組活動(dòng),遲到、早退累計(jì)達(dá)3次以上,無(wú)故缺席2次以上,承擔(dān)中心發(fā)言人的次數(shù)低于人均次數(shù)(公出除外)。

  D、兼課教師必須參加任教學(xué)科的所有教研組活動(dòng)。

  ⑤上課(每學(xué)期考核一次)

  A、積極主動(dòng)上好對(duì)外公開(kāi)課或示范課,抽查課情況反映良好以上,且學(xué)生滿意率達(dá)90%以上者。

  B、積極主動(dòng)上好校內(nèi)公開(kāi)課或示范課,抽查課情況反映較好,且學(xué)生滿意率達(dá)85%以上者。

  C、未上校內(nèi)公開(kāi)課、抽查課被認(rèn)定為不合格者或?qū)W生滿意率在85%以下者。

  ⑥完成其他任務(wù)

  A、能認(rèn)真完成臨時(shí)布置的任務(wù),及時(shí)上交各種材料。

  B、能完成臨時(shí)布置任務(wù),但沒(méi)有材料上交。

  C、沒(méi)有完成臨時(shí)布置任務(wù),也無(wú)材料上交。

  注:

  A、凡出現(xiàn)教學(xué)事故,實(shí)行一票否決制,不享受當(dāng)月教學(xué)過(guò)程管理獎(jiǎng)。

  B、凡有一項(xiàng)C等(音、體、勞技、信息技術(shù)等除外)不得參與各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先。

  C、凡當(dāng)月請(qǐng)假一周以上,按每月四周計(jì)算,按比例扣除相應(yīng)過(guò)程管理獎(jiǎng),凡請(qǐng)假滿一個(gè)月的,不得當(dāng)月過(guò)程管理獎(jiǎng)。

考核方案 篇5

  為了順利開(kāi)展對(duì)我校高級(jí)教師任期情況的跟蹤評(píng)價(jià)工作,全面實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,引導(dǎo)督促我校受聘中學(xué)高級(jí)教師認(rèn)真履行職責(zé),充分發(fā)揮其在學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干作用,促進(jìn)教師隊(duì)伍思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,按照《市教育局關(guān)于開(kāi)展全市中學(xué)(小學(xué))高級(jí) 教師任期跟蹤考核的通知》(潭教通[20xx]71號(hào))的文件精神,我校制定了對(duì)高級(jí)教師的任期跟蹤考核方案,具體內(nèi)容如下:

  一、考核組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  成立市第一中學(xué)高級(jí)教師任期跟蹤考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  考核小組下設(shè)辦公室

  主任:

  成員:

  二、考核對(duì)象與范圍

  20xx年及之前評(píng)審認(rèn)定并被學(xué)校聘任的中學(xué)高級(jí)教師(男滿55歲,女滿50歲的人員除外,截止20xx年8月31日)。

  三、考核內(nèi)容

  1、教學(xué)崗位上的高級(jí)教師考核內(nèi)容分為師德考核和業(yè)務(wù)考核兩部分,具體考核細(xì)則見(jiàn)《市中小學(xué)高級(jí)教師任期跟蹤考核表》。

  2、不在教學(xué)崗位上的高級(jí)教師,其考核的主要內(nèi)容是其工作服務(wù)態(tài)度,具體由領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)價(jià)三個(gè)部分組成。

  四、考核標(biāo)準(zhǔn)

  1、考核分為優(yōu)秀、合格、基本合格與不合格4個(gè)等級(jí)。本次考核中,師德考核不合格或業(yè)務(wù)考核不合格者,均視為不合格。

  2、不在教學(xué)崗位上的高級(jí)教師,其考核等級(jí)原則上不能為優(yōu)秀。平均滿意率達(dá)到80%及以上的的考核為合格;平均滿意率為80%以下60%以上的考核為基本合格;平均滿意率60%以下的本次考核視為不合格。

  五、考核程序及方法

  1、考核時(shí)段:

  20xx年8月至20xx年8月;

  2、考核工作時(shí)間表:

 、傩麄靼l(fā)動(dòng):

  9月14日將此《方案》發(fā)放至各年級(jí)組和教研組,在教研組會(huì)議上認(rèn)真學(xué)習(xí)《方案》,進(jìn)行考核工作的宣傳發(fā)動(dòng);

  不在教學(xué)崗位上的高級(jí)教師,由其所在處室負(fù)責(zé)《方案》的學(xué)習(xí)。

 、趥(gè)人申報(bào):

  符合考核條件的考核人員需認(rèn)真填寫(xiě)《市中學(xué)、小學(xué)高級(jí)教師任期考核表》(此表請(qǐng)從潭中網(wǎng)下載,一式兩份,單面打。,并將填寫(xiě)完畢的表格會(huì)同考核人員須提供的相關(guān)材料(具體內(nèi)容要求附后),于9月24日下午6點(diǎn)之前送交考核小組辦公室(學(xué)校辦公室);

 、蹖W(xué)校考核:

  9月24日至26日,由學(xué)校高級(jí)教師任期跟蹤考核領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)《市中學(xué)、小學(xué)高級(jí)教師任期考核方案》,將教師提供的備查材料進(jìn)行審核。

  ④考核結(jié)果公示:

  9月27日——29日;

 、菘己私Y(jié)果報(bào)送:

  9月30日,我校將把《市中(。⿲W(xué)高級(jí)教師任期跟蹤考核審批花名冊(cè)》及教師任期跟蹤考核工作情況總結(jié)報(bào)送市教育局教師工作科;

  ⑥抽查反饋:

  市教育局將于10月上旬對(duì)我校本次考核情況進(jìn)行復(fù)查,并將反饋總結(jié)本次任期跟蹤考核工作情況。

  六、考評(píng)結(jié)果運(yùn)用

  1、本次考核共分A類(優(yōu)秀)、B類(合格)、C類(基本合格)和D類(不合格)4個(gè)等級(jí);

  2、市教育局將對(duì)復(fù)評(píng)考核結(jié)果予以通報(bào),對(duì)優(yōu)秀等次者表彰獎(jiǎng)勵(lì);

  3、對(duì)于本次考核A類(優(yōu)秀)的教師學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于本次考核C類(基本合格)的教師學(xué)校將安排領(lǐng)導(dǎo)與其談話,對(duì)于本次考核D類(不合格)的教師將通報(bào)批評(píng),并緩聘1年,期間檔案工資不變,福利待遇及其他按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,參加下一年度的考核,經(jīng)考核合格者,可以再行續(xù)聘。

  4、第二年度仍不合格者,學(xué)校將予以高職低聘,連續(xù)三年考核不合格者,將由市中高任職資格評(píng)審委員會(huì)對(duì)其任職資格進(jìn)行復(fù)評(píng),直至取消其任職資格。

  附:考核人員所需提供的相關(guān)資料:

  1、考核對(duì)象近3年的個(gè)人綜合述職報(bào)告(1500字左右);

  2、近3年原始教案,聽(tīng)課記錄本、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本、繼續(xù)教育登記本、家訪記錄各1本;

  3、獲獎(jiǎng)或公開(kāi)發(fā)表的最高等第的論文(教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)反思、教案等)證書(shū)或刊物復(fù)印件1份。

  市第一中學(xué)

考核方案 篇6

  為進(jìn)一步夯實(shí)我街道計(jì)劃生育工作基礎(chǔ),全面提高街道計(jì)劃生育管理和服務(wù)水平,根據(jù)《省人口和計(jì)劃生育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化孕情管理和服務(wù)工作的通知》和《區(qū)關(guān)于建立健全村(居)委會(huì)計(jì)生專干管理制度的意見(jiàn)》、《市區(qū)村(居)落實(shí)計(jì)劃生育目標(biāo)考核實(shí)施方法》要求,結(jié)合我街道工作實(shí)際,現(xiàn)制定區(qū)街道社區(qū)居委會(huì)落實(shí)計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任考核實(shí)施辦法。

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步強(qiáng)化孕情管理、長(zhǎng)效節(jié)育和“月月清”平臺(tái)出生上報(bào)等工作,不斷提高計(jì)劃生育依法行政和優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。通過(guò)建立健全獎(jiǎng)懲長(zhǎng)效工作機(jī)制,使我街道計(jì)劃生育各項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化,確保全面完成省、市、區(qū)下達(dá)的年度目標(biāo)責(zé)任考核任務(wù)。

  二、考核對(duì)象

  考核對(duì)象為街道11個(gè)社區(qū)居委會(huì)。

  三、考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┛己藘(nèi)容

  1.長(zhǎng)效節(jié)育指標(biāo)。社區(qū)居委會(huì)當(dāng)年落實(shí)長(zhǎng)效節(jié)育及時(shí)率72%以上(含)(以當(dāng)年市考核指標(biāo)為準(zhǔn))以上得滿分,72%以下按比例得分。

  2.孕情掌握指標(biāo)。社區(qū)居委會(huì)六個(gè)月內(nèi)孕情掌握率75%以上(含)(以當(dāng)年市考核指標(biāo)為準(zhǔn))以上得滿分,75%以下按比例得分。

  3.人口統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。社區(qū)居委會(huì)“月月清”出生平臺(tái)上報(bào)率,以平臺(tái)上按PIS分發(fā)的總出生為分母,其中已上報(bào)的出生為分子,按比例得分。

  4.依法行政工作。社區(qū)居委會(huì)依法實(shí)施計(jì)劃生育工作,

  無(wú)群眾投訴、媒體曝光或違法違規(guī)行為發(fā)生。

  5、按當(dāng)年度計(jì)生重點(diǎn)推進(jìn)工作或階段性計(jì)生重點(diǎn)工作的完成情況進(jìn)行累計(jì)得分。

 。ǘ┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  街道計(jì)生辦根據(jù)各社區(qū)月報(bào)表、“月月清”出生平臺(tái)數(shù)據(jù),pis上報(bào)率及“月月清”清理平臺(tái)等上一月各項(xiàng)考核指標(biāo)得分相加,對(duì)各社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行考核排名。

  四、獎(jiǎng)懲辦法

 。ㄒ唬┙值缹(duì)社區(qū)人口計(jì)生工作實(shí)行月排名通報(bào),季度排名獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)月各項(xiàng)考核指標(biāo)總分排名前3名的社區(qū)給予通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)月排名倒數(shù)3名內(nèi)未達(dá)標(biāo)的社區(qū)居委會(huì)分別給予通報(bào)批評(píng);每季度對(duì)各項(xiàng)考核指標(biāo)總分排名前3名的社區(qū)分別給予20xx元、1500元、1000元獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi);對(duì)季度排名倒數(shù)3名內(nèi)未達(dá)標(biāo)的社區(qū)居委會(huì)分別給予通報(bào)批評(píng),并責(zé)令整改;每季度綜合排名末位的社區(qū)書(shū)記、主任要向辦事處主任做檢討,計(jì)生專干要向分管計(jì)生的領(lǐng)導(dǎo)做檢討。

  (二)社區(qū)居委會(huì)計(jì)生政策、法律、法規(guī)執(zhí)行不到位,被群眾投訴或被省、市新聞媒體負(fù)面報(bào)道且調(diào)查屬實(shí)的,當(dāng)月排名直接列入倒數(shù)3名內(nèi);造成惡劣影響的,年終考核一票否決。

  (三)為了鼓勵(lì)各社區(qū)加大落實(shí)當(dāng)年長(zhǎng)效避孕節(jié)育措施任務(wù)、提高6個(gè)月內(nèi)孕情掌握率工作力度,街道工委、辦事處決定,對(duì)落實(shí)結(jié)扎任務(wù)的社區(qū)工作補(bǔ)貼500元/例,結(jié)扎對(duì)象補(bǔ)助500元/人;完成上環(huán)任務(wù)的社區(qū)工作補(bǔ)貼100元/例,手術(shù)對(duì)象補(bǔ)助100元/人;孕情掌握工作補(bǔ)貼50元/例,對(duì)孕情掌握率達(dá)標(biāo)的村(居)委會(huì)及計(jì)生專干給予通報(bào)表?yè)P(yáng),并按超出指標(biāo)部分200元/例的標(biāo)準(zhǔn)給予工作補(bǔ)貼。

 。ㄋ模┥鐓^(qū)計(jì)生工作社區(qū)書(shū)記、主任負(fù)總責(zé),計(jì)生專職干部負(fù)責(zé)具體工作,同時(shí)安排社區(qū)網(wǎng)格員協(xié)助計(jì)生專職人員開(kāi)展工作;社區(qū)分管人口計(jì)劃生育的專職人員的崗位補(bǔ)貼每人300元/月(其中區(qū)里補(bǔ)30元,街道補(bǔ)170元、社區(qū)補(bǔ)100)、社區(qū)協(xié)助計(jì)生專職人員開(kāi)展工作的網(wǎng)格員每人100元/月工作補(bǔ)貼(其中50元從社區(qū)的人頭經(jīng)費(fèi)中補(bǔ),50元由街道補(bǔ)),社區(qū)計(jì)生專干、社區(qū)網(wǎng)格員,每月由社區(qū)主任對(duì)其當(dāng)月的工作完成情況做出審查意見(jiàn),上報(bào)街道計(jì)生辦由街道分管計(jì)生副主任審核方可發(fā)放當(dāng)月的補(bǔ)貼;街道分管計(jì)生工作的干部崗位補(bǔ)貼為每人200元/月。

考核方案 篇7

  一、違反工作紀(jì)律工作效能,包括以下情況:

  1、會(huì)議紀(jì)律方面:未經(jīng)批準(zhǔn),無(wú)故不參加會(huì)議;開(kāi)會(huì)遲到早退;開(kāi)會(huì)時(shí)交頭接耳;開(kāi)會(huì)手機(jī)未調(diào)振動(dòng)靜音、接聽(tīng)手機(jī);會(huì)場(chǎng)抽煙。

  2、上班紀(jì)律方面:上班遲到、早退;工間擅自離崗;上班時(shí)間上網(wǎng)玩電腦游戲、看小說(shuō)、炒股,非工作有關(guān)的網(wǎng)上聊天;不能保持辦公室整潔等。

  3、公車管理方面:公務(wù)車輛不按規(guī)定停車入庫(kù);公車私用;車輛帶病上路影響行車安全;公務(wù)車輛司機(jī)邊開(kāi)車邊打電話;不能保持車輛整潔等。

  4、上報(bào)工作材料方面:每月28日前需上報(bào)的工作效能月報(bào)、每周一下班前需上報(bào)的上周服務(wù)事項(xiàng)及服務(wù)對(duì)象聯(lián)系方式等要求上報(bào)材料,有時(shí)間要求,未能按時(shí)上報(bào)的。

  5、服務(wù)態(tài)度方面:被群眾舉報(bào)不作為,有向服務(wù)對(duì)象“吃、拿、卡、要”,態(tài)度較差,不按公示辦結(jié)時(shí)限完成工作等行為,經(jīng)查證屬實(shí)的。

  二、工作人員請(qǐng)病假事假,必須按規(guī)定程序報(bào)批,請(qǐng)事假半天以內(nèi)由科室單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn);兩天(含兩天)以內(nèi)書(shū)面請(qǐng)假由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn);兩天以上由局主要領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)。請(qǐng)假條交局紀(jì)檢監(jiān)察室備案。中層正職請(qǐng)假一天以上(含一天)須向局主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。工作人員請(qǐng)病假的,需有醫(yī)生開(kāi)具的病假證明。

  三、違反以上工作紀(jì)律工作效能的處理辦法。

  1、被市效能辦查實(shí)的處理:正式職工每次扣20xx元,臨時(shí)工當(dāng)場(chǎng)辭退。正式職工第二次被市效能辦查實(shí)的,除扣除20xx元外,給予當(dāng)年年度考核為“基本稱職”,

  2、被局查實(shí)的處理:第一次扣當(dāng)事人200元;第二次扣當(dāng)事人1000元;第三次扣當(dāng)事人20xx元;第四次開(kāi)始除扣當(dāng)事人20xx元外,給予當(dāng)事人當(dāng)年年度考核為“基本稱職”。

  3、各科室單位負(fù)責(zé)人要管理好下屬工作人員,各單位工作人員違反工作紀(jì)律工作效能,被市效能辦查到一次,或被局查到三次,取消該工作人員及科室單位負(fù)責(zé)人當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格及干部提拔任用資格,取消該科室單位評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

  4、各科室單位所屬工作人員中,有被市效能辦查到第二次,或被局查到第四次的工作人員,科室單位負(fù)責(zé)人連帶每次扣20xx元。

  5、每月通報(bào)違反工作紀(jì)律工作效能情況,并在局機(jī)關(guān)大樓一樓大廳公示。

考核方案 篇8

  為了加強(qiáng)教育教學(xué)的科學(xué)管理,調(diào)動(dòng)教師的積極性,提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,特?cái)M定此方案。學(xué)校根據(jù)本方案對(duì)全校教師的工作實(shí)行量化考核評(píng)估,考核結(jié)果存入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、評(píng)聘分開(kāi)的主要依據(jù)。

  一、職業(yè)道德(10分)

  按等次給分,分為三檔:優(yōu)10分、良8分、差5分及以下。

  優(yōu)

 、倌7蹲袷貒(guó)家政策法令和學(xué)校規(guī)章制度,關(guān)心學(xué)校、顧全大局,出色完成本職工作及學(xué)校交給的各項(xiàng)(臨時(shí))工作任務(wù),關(guān)心、團(tuán)結(jié)同志,在教書(shū)育人、為人師表方面成績(jī)突出。有事業(yè)心、責(zé)任感、工作積極主動(dòng)。

  良

 、 遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度,關(guān)心學(xué)校,顧全大局,能自覺(jué)完成本職工作及學(xué)校交給的各項(xiàng)(臨時(shí))工作任務(wù),在為人師表,教書(shū)育人方面做出成績(jī)。有事業(yè)心、責(zé)任感、工作積極、負(fù)責(zé),較好發(fā)完成工作任務(wù),團(tuán)結(jié)同志。

  差

  ① 工作經(jīng)常不服從安排,討價(jià)還價(jià),無(wú)大局觀念,強(qiáng)調(diào)個(gè)人原因。

 、 違反政策,法令,嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律。違反工作紀(jì)律,工作時(shí)間經(jīng)常閑談,打游戲等,干與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。不以主要精力從事本職工作,上班時(shí)經(jīng)常擅自離崗。

 、酃ぷ骱懿回(fù)責(zé),嚴(yán)重失職,家長(zhǎng)、教師意見(jiàn)大。

 、懿粚(xiě)教案,作業(yè)批改很不及時(shí)或不批改,或讓學(xué)生代為批改。

  說(shuō)明:

  ①凡涉及 “差”條件中一條就可以為“差”。

  二、考勤(5分)

  1.法定假(喪假、婚假、產(chǎn)假)不扣分,

  2.病假每天扣0.1分。

  3.事假每天扣0.2分。

  4.每曠課一節(jié)扣1分,各種常規(guī)活動(dòng),每缺席一次扣0.5分。(因急要事先打招呼,事后補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù))。

  說(shuō)明:曠課累計(jì)達(dá)5節(jié)以上者視為不稱職。病假達(dá)15天,事假達(dá)一個(gè)星期,不作為“優(yōu)秀”或“先進(jìn)”的評(píng)先對(duì)象。

  三、教學(xué)常規(guī)(40分)

  1、計(jì)劃總結(jié)(2分)

  語(yǔ)、數(shù)科要有教學(xué)計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度表,過(guò)程有記錄,期末要有總結(jié),未按要求完成的每項(xiàng)扣0.5分,未按時(shí)上交的每次扣0.2分。

  2、課前準(zhǔn)備與教學(xué)設(shè)計(jì)(5分)

  每位教師應(yīng)認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃、鉆研課標(biāo)(或大綱)與教材,按學(xué)校常規(guī)要求寫(xiě)好每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。

  為“優(yōu)”的教案應(yīng)按課時(shí)寫(xiě)詳案,語(yǔ)文有作文指導(dǎo)課教案。(教案項(xiàng)目齊全,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),目標(biāo)明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,層次清楚,環(huán)節(jié)明確,結(jié)構(gòu)完整,教學(xué)過(guò)程體現(xiàn)學(xué)生和教師活動(dòng),書(shū)寫(xiě)規(guī)范,實(shí)用有效,體現(xiàn)作業(yè)設(shè)置,有課后反思,授課日期)教案雖按課時(shí)寫(xiě),也有作文指導(dǎo)教案,但比較簡(jiǎn)單的為“良”,過(guò)簡(jiǎn)、缺漏較多、不完整的為“中”或“差”。 “優(yōu)”5分;“良”4分;“中”3分;“差”的2分以下。

  3、教師素質(zhì)(4分)

  能熟練使用,拓展教材,組織教學(xué),語(yǔ)言得體規(guī)范。教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)技能嫻熟;課堂調(diào)控能力強(qiáng),教態(tài)親切自然。

  4、課堂教學(xué)(10分)

  上課不遲到,不早退,中途不離開(kāi)教室,課堂精心組織,授課得法,生動(dòng)、有特色,學(xué)生積極、合作、主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)過(guò)程,教學(xué)效果好,酌情得分。

  5、作業(yè)(5分)

  作業(yè)量適當(dāng)、批改及時(shí)、規(guī)范、有日期、有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)、有作業(yè)訂正。

  6、課外閱讀(2)

  一、二年級(jí)學(xué)生能背誦課外古詩(shī)、兒歌、講故事。三年能以上有摘抄筆記或讀后感,日記。根據(jù)閱讀質(zhì)量評(píng)分。

  7、公開(kāi)教學(xué)(5分)

  中心校級(jí)得1分。承擔(dān)縣級(jí)得2分,市級(jí)以上得3分,以此類推。有自創(chuàng)性教案、說(shuō)課稿及說(shuō)課、評(píng)課后有反思材料。每學(xué)年取最高一檔次計(jì)分。

  8、輔導(dǎo)特殊生(3分)

  對(duì)特殊生有輔導(dǎo)、有轉(zhuǎn)化、有記錄、有效果。有課后輔導(dǎo)、材料齊全得2分。

  9、教師聽(tīng)課(2分)

  每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),單雙人校聽(tīng)課5節(jié)以上,要有評(píng)課記錄。少一節(jié)扣0.2分。

  10、指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生獲獎(jiǎng)(2分)

  教師指導(dǎo)培養(yǎng)師生獲獎(jiǎng)必須有據(jù)可依,教育部門開(kāi)展的活動(dòng),每學(xué)年選最高一項(xiàng)計(jì)分不重復(fù)計(jì)算(證書(shū)鉛印公章無(wú)效),獲校級(jí)獎(jiǎng)0.5分、縣級(jí)獎(jiǎng)1分,市級(jí)以上獎(jiǎng)2分。

  11、課外活動(dòng)。2分

  每位教師每學(xué)期開(kāi)展10次以上課外活動(dòng),有記錄,有活動(dòng)。(無(wú)開(kāi)展活動(dòng)不得分)

  四、教學(xué)成績(jī)(40分)

  1、各年段各科最高綜合分為40分,各科教學(xué)成績(jī)的綜合分占最高成績(jī)的比率乘以40分為其教學(xué)成績(jī)。(綜合分的計(jì)算方法,平均分占50%,及格率占30%,優(yōu)秀率占20%)

  2、教多科主科(語(yǔ)數(shù)英)的科任教師,兩科成績(jī)的平均值乘以110%;三科乘以平均值的115%;四科乘以平均值120%……為教學(xué)成績(jī)。

  五、教師專業(yè)發(fā)展(10分)

  1、繼續(xù)教育:積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn),平時(shí)注意理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),得1分,做好學(xué)習(xí)筆記(5000字以上)得1分。共2分

  2、教師參與教學(xué)改革,在實(shí)踐中推出教研課題,并參與研究,有課題和過(guò)程記錄,取得一定效果市級(jí)得2分,省級(jí)3分,以此類推。共4分

  3、優(yōu)秀教案,授課反思案例每學(xué)年各打印上交一篇(1分);

  4、論文(3分)

  教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),縣級(jí)1分,市級(jí)1.5分,省級(jí)2分,國(guó)家級(jí)3分。有2個(gè)以上作者的第一作者得相應(yīng)級(jí)別分,第二作者降一檔次得分,第三作者再降一檔次得分(非本專業(yè)或非教育類及鉛印公章無(wú)效)

  六、附加分。

  1、教師競(jìng)賽(3分)(教育主管部門主辦教學(xué)比武等)

  教師參加各類競(jìng)賽獲縣級(jí)獎(jiǎng)1分(不含片區(qū)公開(kāi)課),市級(jí)以上獎(jiǎng)2分,省級(jí)以上獎(jiǎng)3分。

  2、學(xué)校事務(wù)加分。

  3、其它特殊貢獻(xiàn)加分。

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