【推薦】考核方案四篇
為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的考核方案4篇，歡迎大家分享。
考核方案 篇1
一、考核原則
公平公正、激勵先進(jìn)
二、考核基本要求
1、班主任服從學(xué)校分工，樂意接受學(xué)校班主任工作；
2、班主任思想品德高尚，樂意為學(xué)校奉獻(xiàn)，為學(xué)生服務(wù)；
3、班主任自覺遵守國家有關(guān)法律法規(guī)，遵守學(xué)校勞動紀(jì)律，無違法違紀(jì)行為；
4、班級管理在同層次班級中成績突出：班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，成績好（或者進(jìn)步明顯）。
5、班級積極參加學(xué)校組織的各種健康積極有益的學(xué)生活動；
6、積極做好差生轉(zhuǎn)化工作，班級無重大偶發(fā)事件；
三、一票否決規(guī)定
1、不遵守國家、學(xué)校及相關(guān)部門有關(guān)規(guī)定，有體罰和變相體罰學(xué)生的班主任，不得參加評選。
2、不遵守國家、學(xué)校及相關(guān)部門有關(guān)規(guī)定，針對本班學(xué)生進(jìn)行有償家教的班級及班主任不得參加評選；
3、有重大偶發(fā)事件的班級及班級班主任，不得參加評選；
4、有明顯不支持學(xué)校工作的班級不得參加評選。
5、初中有流生班級及班主任不得參加評選。
四、考核程序
年級組、德育處考核：在月考核和期終考核基礎(chǔ)上根據(jù)班級教學(xué)質(zhì)量、常規(guī)管理考核、班級形象、鞏固率、學(xué)生競賽獲獎、德育論文獲獎等班級工作實(shí)績（以年級為單位）評選學(xué)期3個(gè)“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀班主任”。之后送交德育處復(fù)審核。
校長室審核：在年級組、德育處考核的基礎(chǔ)上，由校長室根據(jù)各部門反映的情況和校長平時(shí)巡視的情況，對所選班級進(jìn)行審核，審核無誤后，即批準(zhǔn)成為“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀班主任”。
考核方案 篇2
一、 評估項(xiàng)目：
1、到崗、午會、三操、兩分鐘預(yù)備鈴；
2、升旗儀式、校班會；
3、班委會、班主任例會、年級組班主任會議、家長會和家長接待等工作；
4、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化；
5、衛(wèi)生；
6、宣傳；
7、學(xué)生活動；
8、愛護(hù)公物；
9、服裝、發(fā)型等；
10、各類代收費(fèi)工作；
11、學(xué)生午餐；
12、處理班級學(xué)生日常違紀(jì)和突發(fā)事件；
13、家訪工作；
14、班級綜合評定；
15、其他；
16、班級好事。
二、 評分：
以上十六項(xiàng)內(nèi)容：a為5分；b為3分；c為1分。十三項(xiàng)評比總分在72分以上（包括72分）得A等，十三項(xiàng)評比總分在55分以上（包括55分），72分以下得B等；十三項(xiàng)評比總分45分以下（包括45分）為D等；其余為C等。
三、單項(xiàng)具體要求及等級：
1、到崗、午會、三操、兩分鐘預(yù)備鈴：
早晨7：30到崗、午會12：45到崗，組織到位，有計(jì)劃、有內(nèi)容，（只要有學(xué)生在，就有班主任和年級組長在崗，因公外出或病、事假應(yīng)有人替崗），充分利用午會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行教育。早操、眼保健操（安排好班干部進(jìn)行管理）、課間操“三操”做到準(zhǔn)時(shí)到班，檢查出操人數(shù)，保證紀(jì)律和做操質(zhì)量。全勤為a，缺勤一~三次為b，缺勤超過三次為c（兩次遲到記一次缺勤）。
2、升旗儀式、校班會：
按時(shí)到崗，組織到位，保證本班同學(xué)遵守升旗紀(jì)律，檢查同學(xué)校服、紅領(lǐng)巾情況。班會要提前備課，有記錄，有教案，組織好會場紀(jì)律。全部按要求做到為a，否則為c。
3、班委會、班主任例會、年級組班主任會議、家長會和家長接待等工作：
每兩周召開一次班委會并做好記錄。準(zhǔn)時(shí)參加班主任例會，因事不能到會要事先請假并及時(shí)“補(bǔ)課”。認(rèn)真嚴(yán)肅參加本年級由年級組長組織召開的年級組班主任會議，并精心組織好學(xué)校要求召開的各類家長會和家長接待等工作。全部做到為a，否則為c。
4、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化：
關(guān)心后進(jìn)生，經(jīng)常做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，有2名后進(jìn)生轉(zhuǎn)化追蹤檔案，做到有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。做到為a,否則為c。
5、衛(wèi)生：
經(jīng)常對同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生方面的教育，合理安排值日生，嚴(yán)禁向窗外扔拋雜物，消除班內(nèi)衛(wèi)生死角，保質(zhì)保量按時(shí)做好本班教室和衛(wèi)生保潔區(qū)（包括門前：地面、墻面、欄桿、綠化）的衛(wèi)生，為同學(xué)提供良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)月衛(wèi)生評比，被評為實(shí)驗(yàn)班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a；實(shí)驗(yàn)班低于平行班平均分，平行班如低于平行班均分90％以下為c；其余為b。
6、宣傳：
指導(dǎo)學(xué)生搞好班級宣傳工作，保證按照政教處的要求每月一次在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好本班宣傳工作（主要指墻壁報(bào)）。在當(dāng)月黑板報(bào)評比中被評為實(shí)驗(yàn)班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a；實(shí)驗(yàn)班低于平行班平均分，平行班如低于平行班均分85％以下為c；；其余為b。
7、學(xué)生活動：
組織好本班同學(xué)參加好學(xué)校政教處組織的各項(xiàng)市、區(qū)、校級活動（如：春秋游、社會實(shí)踐、運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、各級競賽、團(tuán)隊(duì)活動等）。做到的為a,否則為c
8、愛護(hù)公物：
班主任要指導(dǎo)學(xué)生節(jié)約用水電，安排專門的節(jié)水節(jié)電員，做到：離開教室隨手關(guān)閉電器，安全操作避免因用力過大而損壞；不浪費(fèi)飲水（水槽內(nèi)不得有積水）。班主任指導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)公物，安排專門的財(cái)產(chǎn)保管員，負(fù)責(zé)：本班教室公物的保管和每周對公物的檢查登記工作，如有損壞現(xiàn)象到總務(wù)處報(bào)修。班主任負(fù)責(zé)督促學(xué)生及時(shí)做好賠償工作。根據(jù)總務(wù)處每月統(tǒng)計(jì)的愛護(hù)公物情況，被評為實(shí)驗(yàn)班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a；實(shí)驗(yàn)班低于平行班平均分，平行班如低于平行班均分90％以下為c；其余為b。
9、服裝、發(fā)型
按學(xué)校要求教育學(xué)生：進(jìn)學(xué)校穿校服、運(yùn)動鞋；發(fā)型文雅大方，符合中學(xué)生身份；不佩帶任何飾物，不化妝，不燙發(fā)，不染發(fā)，不染指甲。全部符合要求為a, 學(xué)生人次在1～3為b，超過3人次為c。
10、 各類代收費(fèi)工作：
根據(jù)學(xué)校安排按時(shí)做好學(xué)生的各類代收費(fèi)工作（如：學(xué)雜費(fèi)、午餐費(fèi)、飲水費(fèi)、報(bào)刊雜志費(fèi)、學(xué)生社會活動費(fèi)用等），并按時(shí)上交。全部符合要求為a,否則為c。
11、 學(xué)生午餐：
學(xué)生用餐時(shí)班主任一律在班級內(nèi)，指導(dǎo)學(xué)生將餐具拉到各自班級，用完的餐具整齊放回原箱，保證用餐環(huán)境干凈、整潔。全部符合要求為a,否則為c。
12、 處理班級學(xué)生日常違紀(jì)和突發(fā)事件
出現(xiàn)班級學(xué)生日常違紀(jì)和突發(fā)事件，班主任處理事件做到：主動、有效、及時(shí)為a，處理事件主動、及時(shí)但處理效果不明顯為b，其余為c。
13、 家訪工作：
按照學(xué)校要求做好寒暑假以及學(xué)習(xí)期間的一些家訪工作。家訪要求：
�。�1）、家訪前做好電話預(yù)約，確保家訪有效性；
�。�2）、家訪后認(rèn)真做好記錄并把家訪結(jié)果及時(shí)反饋給年級組長或政教處；
（3）、請家訪接待人做好簽名工作；
（4）、暑假中老班主任對學(xué)生上門家訪人數(shù)不少于本班學(xué)生人數(shù)的50%；寒假中老班主任對學(xué)生上門家訪人數(shù)不少于本班學(xué)生人數(shù)的25%；
�。�5）、老班主任要完成從未家訪過、本學(xué)年將留級的學(xué)生家訪；
�。�6）、暑假中新接班班主任家訪人數(shù)100%；寒假中新接班班主任家訪人數(shù)50%。全部符合要求為a,否則為c。
14、班級綜合評定（以流動紅旗為主要參考指標(biāo)）：
在每月流動紅旗評比中，被評為實(shí)驗(yàn)班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a；實(shí)驗(yàn)班低于平行班平均分，平行班如低于平行班均分90％以下為c；其余為b。
15、其他：
按時(shí)保質(zhì)保量完成政教處布置給班主任的各項(xiàng)工作（如：班主任工作計(jì)劃、工作總結(jié)、學(xué)生個(gè)案、主題班會、交接班等工作），合理使用班主任手冊，按時(shí)發(fā)放學(xué)生家校聯(lián)系手冊。如期完成工作任務(wù)為a,否則為c。
16、班級好事：
此項(xiàng)屬于加分項(xiàng)目，根據(jù)所產(chǎn)生的影響由學(xué)校酌情加分1～5分。
四、獎金分配方法：
A等：月考核獎勵50元；
B等：獲每月班主任崗位津貼全額；等：從每月班主任崗位津貼全額中扣除50元；
D等：從每月班主任崗位津貼全額中扣除100元；
考核方案 篇3
教研組是推進(jìn)教學(xué)改革，進(jìn)行教育科研，探討課堂教學(xué)效益，實(shí)施素質(zhì)教育的核心組織；教研組的每一位成員都是教學(xué)活動和教育科研的直接參與者。要使我校的`教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化，加強(qiáng)教研組職能，健全對教研組的考核機(jī)制顯得尤為重要。為此，特制定二碼頭小學(xué)教研組學(xué)年量化考核方案。
一、考核及獎勵辦法：
1、考核組成員組成：每學(xué)年由校長、教導(dǎo)處及有關(guān)人員具體實(shí)施考核評價(jià)。
2、考核辦法：由教導(dǎo)處牽頭，各教研組負(fù)責(zé)收集、展示一學(xué)年工作的實(shí)績，考核組成員按教研組量化打分方案打分。
3、考核結(jié)果的使用：考核結(jié)果作為評選優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長的依據(jù)；考核結(jié)果作為教研組長學(xué)年津貼發(fā)放的依據(jù)。
4、獎勵辦法：
�。�1）根據(jù)得分高低按1：1：1的比例確定“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”教研組。
�。�2）獲“優(yōu)秀教研組”稱號的教研組，發(fā)給教研組一定數(shù)額的獎金。
�。�3）評為“優(yōu)秀教研組”“良好教研組”“合格教研組”的組長分別發(fā)給教研組長津貼160元、130元、100元。
二、“優(yōu)秀教研組”一票否決內(nèi)容
1、組內(nèi)有嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象，影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
2、組內(nèi)有嚴(yán)重不遵守學(xué)校制度的現(xiàn)象，并由此而影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
3、組內(nèi)有拒不接受學(xué)校布置的任務(wù)現(xiàn)象。
4、組內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重的安全事故或嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的事。
5、期末監(jiān)考、閱卷工作中有舞弊行為者。
三、量化考核方案：
考核項(xiàng)目
具體考核內(nèi)容
分值自評
考核組評定
教研組長考核
1、教研組長每期按時(shí)上交教研組工作計(jì)劃與總結(jié)。（1分）
2、每位教研組長每學(xué)年上一節(jié)示范課。（1分）
3、每學(xué)年對本組內(nèi)教師隨堂聽課不少于10節(jié)（第一學(xué)期、第二學(xué)期各不少于5節(jié)），做好聽課記錄。每少聽1節(jié)扣1分。（3分）
4、各教研組兩位組長獨(dú)立撰寫的論文應(yīng)同時(shí)在區(qū)級論文評比中獲二等獎以上（2分）
5、校內(nèi)教研活動要求有時(shí)間、有地點(diǎn)、有計(jì)劃、有內(nèi)容、有效果，無故不組織教研活動1次扣4分。組內(nèi)教研活動記錄齊全，每少1次扣1分，不詳實(shí)扣0.5分。（3分）
10
教學(xué)常規(guī)
教研活動
考勤
1、各教師能按時(shí)、科學(xué)地制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，每缺一人次扣1分。
2、作業(yè)布置適當(dāng)，批改認(rèn)真，違反一人次扣1分。
3、教案編寫認(rèn)真，按時(shí)上交學(xué)校檢查，不按時(shí)上交每人次扣1分。
4、未經(jīng)教導(dǎo)處登記、批準(zhǔn)，私自調(diào)課每人次扣1分。
5、上課遲到，發(fā)現(xiàn)一次扣3分，上課期間擅自離開教室者，發(fā)現(xiàn)一次扣5分，曠課一節(jié)扣5分，曠工一天扣10分。
6、準(zhǔn)時(shí)參加會議、各級教研活動，無故不參加每人次減1分，遲到、早退每人次減0.5分。
7、組內(nèi)老師積極參加匯報(bào)課、賽課活動，空堂教師無故不參加1人次減0.5分
8、教研組按時(shí)開展課改活動、教研活動，內(nèi)容充實(shí)、記錄詳細(xì)，一人次不參加減0.5分。
9、集體備課正常開展，成員積極參加，每缺一人次扣1分。
30
教學(xué)成績
1、所教學(xué)科以鎮(zhèn)統(tǒng)考統(tǒng)閱為標(biāo)準(zhǔn)，若年級平均分超過同類學(xué)校，一個(gè)年級記5分；若該年級有一個(gè)全鎮(zhèn)第一名，記2分；若該年級平均分與同類學(xué)校相比，差距縮短1分以上（含1分），記1分；差距縮短2分以上（含2分），記3分；差距縮短3分以上（含3分），記5分。若每年度考兩次，將各項(xiàng)得分之和除以2，再記分。
2、綜合組在音、體、美、英語、科技創(chuàng)新等比賽中，團(tuán)體獲區(qū)級一、二、三等獎，分別記40分，30分、20分。市級各等分值在區(qū)級基礎(chǔ)上乘以2。（只記一個(gè)最高等級的分值）
40
教研教改
1、獲片級優(yōu)質(zhì)課比賽一、二、三等獎分別記2分、1分、0.5分；片級研究課記1分；區(qū)級研究課記2分；市級研究課記4分；省級研究課記6分。（業(yè)務(wù)主管部門組織，學(xué)校推薦才認(rèn)可）
2、進(jìn)入?yún)^(qū)級優(yōu)質(zhì)課比賽,獲一、二、三等獎，分別記6分，4分，2分；市級優(yōu)質(zhì)課獲一、二、三等獎，分別記8分、6分、4分，省級在市級基礎(chǔ)上乘以2。
3、由學(xué)校組織選送，經(jīng)教育主管部門評選，每篇論文或經(jīng)驗(yàn)文章在區(qū)級參評，獲一、二、三等獎，分別記4分，3分、2分；市級分別記8分、6分、4分；省級分別記10分、8分、6分。(同一篇目只記一個(gè)最高等級；若幾人合著論文獲獎，將該論文分值平均記入教師個(gè)人得分)
4、校級、區(qū)級、市級、省級教改課題，有方案，有實(shí)施記載，有總結(jié)，研究成員每年分別記1分、2分、3分、4分。主研人員分別記3分、4分、5分、6分
(備注：教研組該項(xiàng)得分=各組積分總和÷組內(nèi)人數(shù)) 20
得分合計(jì)
100
考核方案 篇4
為進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)目標(biāo)管理，落實(shí)安全生產(chǎn)工作責(zé)任，有效防范和減少安全生產(chǎn)事故，根據(jù)縣政府《關(guān)于印發(fā)縣20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門單位目標(biāo)管理考評辦法通知》精神，結(jié)合部門實(shí)際，制定本工作方案。
一、健全工作機(jī)構(gòu)
成立縣科技局安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、制定工作方案
根據(jù)縣委、縣政府有關(guān)文件精神并結(jié)合部門實(shí)際，研究制定《縣科技局安全生產(chǎn)方案》，具體布署本部門安全生產(chǎn)工作。
三、工作布置
�。ㄒ唬┌凑照k《關(guān)于進(jìn)一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作通知》組織開展隱患排查治理，對排查出來的問題認(rèn)真開展整改，并安排專人對隱患排查情況及整改情況上報(bào)縣安委辦。
�。ǘ┳龊檬�、市、縣通報(bào)或函告的安全生產(chǎn)隱患的排查和整改工作，并將整改情況及時(shí)報(bào)縣安委辦。
（三）做好應(yīng)急救援工作。1、制定《縣科技局安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案》；2、組健應(yīng)急救援隊(duì)伍；3、每年至少組織開展1次應(yīng)急救援演練。
�。ㄋ模┱J(rèn)真組織開展本部門、本行業(yè)第七個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動；按要求派員參加縣召開的安全生產(chǎn)工作會議和組織的培訓(xùn)。、
�。ㄎ澹┳龊冒踩a(chǎn)宣傳工作，鼓勵廣大干部積極向《安全》及各級新聞媒體上稿。
�。┌匆�(guī)定及時(shí)如實(shí)上報(bào)各內(nèi)事故，主動做好事故處置和善后工作。
四、監(jiān)督檢查
局安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對各股室的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理；年終對各股室安全生產(chǎn)工作進(jìn)行年終驗(yàn)收考格，對成績突出的給予通報(bào)表揚(yáng)。
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