《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
在觀賞了后,心中感慨萬(wàn)千,不禁為作品所深深折服,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?寫一份觀后感,記錄收獲與付出。那要怎么寫好觀后感呢?下面是小編精心整理的《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1
今天晚上,我準(zhǔn)時(shí)觀看了《公共安全開(kāi)學(xué)教育第一課》。這一季繼續(xù)聚焦學(xué)生公共安全教育,依托真實(shí)案例解讀常見(jiàn)隱患,市公安局治安總隊(duì)黃奕、交警總隊(duì)賈杰,市消防救援總隊(duì)趙錦禎,復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)吳凡四名主講人分別圍繞治安、交通、消防、防疫四個(gè)板塊,向我們傳授實(shí)用法律知識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范技巧,幫助提升危險(xiǎn)識(shí)別能力。
首先,黃奕警官先向我們介紹了一個(gè)日本留學(xué)生的例子,這很好地向我們?cè)忈屃艘粋(gè)道理:網(wǎng)絡(luò)詐騙其實(shí)就發(fā)生在我們的身邊。后來(lái),他又繼續(xù)告訴了我們一串?dāng)?shù)字:96110,這是上海市的防詐騙中心的.專用號(hào)碼,這種寓教于樂(lè)的方式,讓電視機(jī)前的我們都深深記在了心里。后面,賈杰警官告訴了我們上下學(xué)時(shí),一定要防止“鬼探頭”,同時(shí)也要提醒家長(zhǎng)們接我們放學(xué)時(shí),不要在人行道上騎非機(jī)動(dòng)車,也讓我們自己回家的同學(xué)們要注意安全。其次,趙警官也向我們重復(fù)了消防安全的重要知識(shí),向我們展示了消防安全錘正確的使用方法,如何在火場(chǎng)里安全地快速逃生。最后,便是吳院長(zhǎng)向我們重申了防疫的重要性,同時(shí)也引申到春季高發(fā)傳染病的防治手段,我們竟發(fā)現(xiàn)其中的方法不相同……
我覺(jué)得這次的公共安全第一課制作十分精彩。各個(gè)板塊知識(shí)點(diǎn)通過(guò)“演播室訪談+場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外互動(dòng)+情景劇演繹”的形式來(lái)呈現(xiàn),用權(quán)威、精準(zhǔn)、緊湊的授課內(nèi)容和平和、專業(yè)、輕松的授課氛圍進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)目的親和力和說(shuō)服力。
《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2
今天我們7:20分準(zhǔn)時(shí)收看了公共安全開(kāi)學(xué)第一課,學(xué)了關(guān)于很多自救的知識(shí)。
如果手燙出了一個(gè)大水泡,千萬(wàn)不要戳破他,否則就會(huì)感染細(xì)菌,應(yīng)該要用涼水敷一下,你不要用冰水,這樣一冷一熱,可能會(huì)造成更大的傷害。一旦發(fā)生火災(zāi),不要直接用毛巾捂住口鼻沖出樓道,火產(chǎn)生的煙霧可能會(huì)造成劇毒吸進(jìn)三口氣可能要暈倒了,要先淡定,找濕毛巾捂住口鼻,再找一些軟東西堵住門縫,防止煙霧飄進(jìn)家里,這時(shí)候可以找一些鮮艷的東西,打開(kāi)窗戶大聲求救,或者是撥打119。要是發(fā)生地震,應(yīng)該最先到桌子底下,一手抓住桌子腿,一手抱住腦袋,或者是到墻角用枕頭蓋住腦袋。一旦發(fā)生泥石流,不要像他的方向跑,也不要順著它往下跑,也不要抓住大樹,要往兩側(cè)跑,這樣泥石流再怎么往下滑,他也沖不走你。如果是自己在家里,有陌生人來(lái)敲門,可以先給家長(zhǎng)打電話,或是不出聲,也不要跟他說(shuō)話,否則說(shuō)著說(shuō)著就會(huì)被套話,最好一直不出聲,時(shí)間久了,他自然就會(huì)走。
這節(jié)課我懂了很多,學(xué)會(huì)起了水泡以后,怎樣愈合,學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi),以后該怎么辦,還學(xué)會(huì)了,地震時(shí)要躲到哪里才安全,并且學(xué)會(huì)了發(fā)生泥石流的時(shí)候應(yīng)該怎樣才不讓泥石流沖走。人的生命只有一次,我們一定要把生命安全放在第一位,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的`未來(lái)也是祖國(guó)的希望!珍惜生命從我做起。
《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》觀后感3
今天,我懷著激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起觀看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》第三季。此次“開(kāi)學(xué)第一課”由三位教官帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)的同學(xué),走進(jìn)上海東方綠舟公共安全教育實(shí)訓(xùn)基地,通過(guò)各類場(chǎng)館的實(shí)景演練、互動(dòng)體驗(yàn),深入講解公共安全的注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能等內(nèi)容,讓我學(xué)習(xí)了許多公共安全知識(shí),初步掌握了在日常生活、交通、消防等與生活密切相關(guān)的場(chǎng)所,如何注意和避免可能在的危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自助自救、互助互救和公助公救。
其中,在日常生活館中,黃奕警官提到安全方法讓我印象深刻:當(dāng)我們遇到特別危險(xiǎn)的.時(shí)候,我們要做到“跑得快,躲得好,喊得響”來(lái)切實(shí)保護(hù)自己。同時(shí),在確保安全的情況及時(shí)撥打110報(bào)警。
除此之外,節(jié)目中還詳細(xì)介紹了乘坐電梯時(shí)突發(fā)故障或者碰到壞人如何處理?大型車輛有哪些視角盲區(qū)容易造成危險(xiǎn)?逃生通道被堵塞時(shí)如何自保和求救。以及惡劣天氣如何確保安全?遇險(xiǎn)時(shí)有何心理應(yīng)對(duì)技巧?這些公共安全知識(shí)與我們的日常生活息息相關(guān),我們每天都有可能碰到這些情況,學(xué)習(xí)和掌握這些公共安全知識(shí)對(duì)我們的生活有非常重要的指導(dǎo)意義。
通過(guò)觀看節(jié)目,我深刻認(rèn)識(shí)到普及公共安全知識(shí)和提高公共安全意識(shí)對(duì)我們小學(xué)生尤其重要。只要我們時(shí)刻提醒自己,處處注意安全,不斷提高自護(hù)和自救能力,機(jī)智勇敢的處理各種危機(jī)情況,我們就能健康成長(zhǎng)。
《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》觀后感4
看了學(xué)校給我們的開(kāi)學(xué)第一課《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》的視頻,讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學(xué)事件、上海的外灘事件,是震驚全國(guó)的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學(xué)事件,和我們就在同一個(gè)城市,死傷的都是差不多一樣大年紀(jì)的孩子。這些重大事件的后面,有著什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡,燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應(yīng)該如何避免呢?
開(kāi)學(xué)第一課的《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》節(jié)目中大力士競(jìng)賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個(gè)模擬游戲,揭開(kāi)了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請(qǐng)出的安全防護(hù)專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù);在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過(guò)“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對(duì)我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育;而針對(duì)兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的.時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),危險(xiǎn)無(wú)處不在!作為家長(zhǎng),我們?cè)谔岣呔琛⑾话踩蛩氐耐瑫r(shí),更應(yīng)教育孩子如何避免各類危險(xiǎn)的發(fā)生以及自救。
看完這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》,通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識(shí);因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),我們就能多些機(jī)會(huì)避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)!這不僅是對(duì)中小學(xué)生的教育,也是對(duì)所有成年人的教育!
《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》觀后感5
今天,我看了《中小學(xué)生安全教育》這個(gè)節(jié)目,這個(gè)節(jié)目主要講了遇到大地震及各大災(zāi)害時(shí),中小學(xué)生如何自救自護(hù);中小學(xué)如何減少交通事故的發(fā)生;中小學(xué)生如何預(yù)防家庭火災(zāi)以及家庭避震的方法。還講了火災(zāi)、交通事故、溺水的幾個(gè)事例。
節(jié)目先請(qǐng)了汶川地震中一所中學(xué)的校長(zhǎng),因?yàn)殂氪ǖ卣饡r(shí),全校__多人無(wú)一傷亡,用了1分34秒的時(shí)間疏散完畢,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,那位校長(zhǎng)說(shuō)他們之所以能做到__人無(wú)一傷亡,是因?yàn)樗麄兠磕甓歼M(jìn)行地震疏散演習(xí),由此見(jiàn)得,地震疏散演習(xí)是很重要的!
節(jié)目講了怎樣室內(nèi)防震:要用一些物體擋住頭部,再躲在墻角、堅(jiān)固的床和桌子底下,等兩次地震間隔的.時(shí)間逃離室內(nèi)。如果在室外,就應(yīng)該到空曠的地方抱住頭部或原地不動(dòng),千萬(wàn)不要跑進(jìn)建筑物里,和躲在建筑物旁邊,這樣很危險(xiǎn)。如果已經(jīng)被壓到廢墟下,要有堅(jiān)定的信念,保持體力,用身邊能找到的硬器敲擊管道、墻壁,贏得獲救機(jī)會(huì)。如果渴了,要在身邊找一些水,如果實(shí)在找不到,可以用尿液解渴。
另外,這個(gè)節(jié)目還講了交通意外是怎樣發(fā)生的、溺水了要怎么辦、發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急措施……等等。讓我受益匪淺,因?yàn),我懂得了一個(gè)道理:生命只有一次,所以顯得那么珍貴,不論發(fā)生了什么,安全是最重要的!
《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》觀后感6
今天,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課,一開(kāi)始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的.下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;”紅燈停,綠燈行”,”寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”.我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。
通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
不穿越,攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄,不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的,我們初中生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。
《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7
開(kāi)學(xué)第一天,《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課(第三季)》又開(kāi)講了,晚上6點(diǎn)整,我懷著期待的心情打開(kāi)電腦準(zhǔn)時(shí)收看了這期節(jié)目。
這次節(jié)目請(qǐng)來(lái)了四位老師,分別是教授人身安全的黃奕老師、交通安全的賈杰老師、消防安全的趙錦禎老師和心理學(xué)王楓老師。黃奕老師告訴大家當(dāng)我們碰到危險(xiǎn)的時(shí)候應(yīng)該如何自救,如何利用好我們身邊的安全地圖,打110報(bào)警需要注意哪四個(gè)要點(diǎn),讓我記憶深刻的是黃老師提到了一個(gè)我們身邊的安全神器——一鍵式緊急報(bào)警柱,并親身演繹了如何使用這個(gè)神器。通過(guò)賈杰老師的'介紹,讓我對(duì)車輛的內(nèi)輪差、車輛盲區(qū)有了一定的了解,知道在道路上行走應(yīng)該如何把安全掌握在自己手中。另外也知道了在道路結(jié)冰、暴雪、大風(fēng)、大霧等惡劣天氣情況下,如果保證自己的出行安全。第三位出場(chǎng)的趙錦禎老師給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)出了道難題:在疏散通道無(wú)法使用的情況下如何逃生自救?通過(guò)實(shí)地模擬,趙老師告訴大家要選擇臨街的、可燃物少的房間躲避,然后采取一關(guān)、二堵、三澆的方式盡量延緩火勢(shì)的入侵,給自己多出時(shí)間進(jìn)行主動(dòng)求救。最后王楓老師告訴大家在面對(duì)公共安全事件時(shí),如何調(diào)節(jié)緊張、害怕的心理狀態(tài),平穩(wěn)情緒。
為知識(shí)插上翅膀,將安全裝進(jìn)行囊,通過(guò)這期節(jié)目,我受益良多,知道生命安全永遠(yuǎn)要放在第一位,不能忽略生活中的點(diǎn)滴小事,要樹立良好的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變能力。
《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》觀后感8
在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,它主要圍繞網(wǎng)絡(luò)安全、校園欺凌、交通安全、火災(zāi)安全和疫情防控這五個(gè)方面來(lái)講解。
最讓我有所感觸的是疫情防控方面。在學(xué)校里,我平時(shí)除了午飯時(shí)間都一直帶著口罩,時(shí)常會(huì)感覺(jué)到悶熱,但由于害怕感染疫情,便沒(méi)有脫下來(lái)。而在課堂中老師給我們講了脫戴口罩的技巧:只有在人流密集的情況下才需佩戴口罩,當(dāng)與他人距離一米及以外或在空曠的地方則無(wú)需佩戴口罩。這剛好解決了我的煩惱。此外,老師還給我們講解了洗手的正確方法,其中特別提到了用肥皂時(shí)一定要搓洗20秒,這是經(jīng)過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的。我之前洗手,從來(lái)沒(méi)有用過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間,這樣會(huì)導(dǎo)致仍有部分細(xì)菌沒(méi)有被殺死,清潔不到位。
此時(shí)此刻,我不由得產(chǎn)生了一種感激和自豪感。感激是因?yàn)閲?guó)家以各種方式將防控疫情的方法和注意事項(xiàng)傳授給它的人民,讓每個(gè)人都能及時(shí)改正自己的不足或錯(cuò)誤之處,遠(yuǎn)離生命危險(xiǎn);自豪是因?yàn)檎菄?guó)家這樣帶動(dòng)人民積極抗疫,現(xiàn)在中國(guó)的疫情在世界范圍內(nèi)可謂是控制得相當(dāng)好,甚至已經(jīng)研發(fā)出了疫苗,現(xiàn)在已有許多國(guó)家都用上了中國(guó)的疫苗,使當(dāng)?shù)厝嗣駵p少了疫情帶來(lái)的'痛苦,這難道不讓人驕傲嗎?
總而言之,這次的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺,同時(shí)也讓我意識(shí)到了國(guó)家的強(qiáng)大。我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!
《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》觀后感9
2021年2月21日晚,我觀看了上海教育電視臺(tái)《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,課程通過(guò)的嘉賓訪談、情景劇等多種形式,給我們普及了治安、交通、消防、防疫等方面的知識(shí)。
首先,注意防范詐騙。當(dāng)我們接到可疑電話、收到可疑信息時(shí),要注意甄別真?zhèn),仔?xì)確認(rèn)。凡是涉及個(gè)人財(cái)產(chǎn)、涉及 “三碼”即密碼、驗(yàn)證碼、二維碼等方面的,要特別提高警惕。
其次,注意交通安全。我們要遵守行人與非機(jī)動(dòng)車的通行規(guī)則,遵守道路安全法規(guī),有序安全出行!坝米笫珠_(kāi)車門”、“車輛轉(zhuǎn)彎,請(qǐng)注意安全”,“紅燈停,綠燈行”牢記心間。
再次,注意消防安全。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),合理運(yùn)用工具破拆玻璃,打開(kāi)安全通道;火勢(shì)危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)披上打濕的.被褥或衣物,尋找安全出口;遇到燙傷,應(yīng)脫去炙熱源的覆蓋,沖洗傷口,蓋上清潔敷料,及時(shí)就醫(yī)。
最后,注意加強(qiáng)防疫。我們要做好戴口罩、勤洗手等個(gè)人防護(hù)工作,安全進(jìn)行集體活動(dòng),成為自己健康的“第一責(zé)任人”,堅(jiān)持防疫“三件套”、牢記防護(hù)“五還要”。
通過(guò)觀看這次開(kāi)學(xué)第一課,讓我們對(duì)公共安全有了更全面的認(rèn)識(shí)。我們要加強(qiáng)自身安全防范意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間,以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成才、生活。
《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》觀后感10
我們每個(gè)人都應(yīng)該把安全放在第一位!的確,生命是寶貴的,我們只有有個(gè)健健康康的身體才能有能力去做好其他的事情,健康對(duì)于一個(gè)健康的人來(lái)說(shuō)也許顯得沒(méi)有那樣珍貴,好多東西只有逝去的時(shí)候才懂得去珍惜,可是,那已經(jīng)為時(shí)已晚了!
每天早上去上學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口,繁華的街道人來(lái)人往,車也自然不少!大部分人還是按規(guī)定的交通規(guī)則行駛的,但是不良的`習(xí)慣也有很多。。。。。。紅燈亮了,車卻照樣飛馳而過(guò),絲毫沒(méi)有減速的跡象,我在想這種人不單單是對(duì)別人的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)自己和自己家人的不負(fù)責(zé)任!也許這個(gè)路口沒(méi)有攝像頭,不會(huì)拍到他們的違規(guī)行為,他們可以逃脫掉罰款和扣分,他們很聰明?其實(shí)不然,那么安全呢?難道為了路口等待的一分鐘就忽略了生命安全嗎?這樣值得嗎?另外說(shuō)一下行人,如今的許多行人的膽子也很大,經(jīng)常看見(jiàn)行人和車搶路走。看著車子和行人總是那樣的擦肩而過(guò),每次看見(jiàn)這種場(chǎng)景我的心直跳。
記得曾經(jīng)看過(guò)一則新聞講的是在德國(guó),某個(gè)路口的紅路燈壞掉了,結(jié)果紅燈一直亮。。。。。。也許你會(huì)想那車肯定都亂套了吧!結(jié)果是所有的車輛都停在了路口,等待著綠燈。。。。。。也許他們已經(jīng)知道綠燈已經(jīng)壞了,但是他們甘愿等待。。。。。。因?yàn)樗麄冎烂總(gè)人都應(yīng)該遵守這個(gè)城市的法則,因?yàn)樗麄冎腊踩鞘滓!有人說(shuō)德國(guó)人真傻,紅綠燈壞了還傻等,但是德國(guó)人真的傻嗎?我想我們應(yīng)該反思。
維護(hù)公共安全是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)!我們應(yīng)該從我做起。經(jīng)?吹皆隈R路上有好多警示牌,也許大家也就是隨便讀讀而已,似乎覺(jué)得這和自己沒(méi)有有什么關(guān)系,但是事故都是粗心大意的時(shí)候發(fā)生的,我們應(yīng)該處處小心,只有這樣才能萬(wàn)無(wú)一失。
《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》觀后感11
一個(gè)寒假過(guò)去了,新學(xué)期又開(kāi)始了。這天是新學(xué)期的第一天,課堂上老師告訴我們晚上6:00有《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,希望我們能準(zhǔn)時(shí)收看。我看了之后,大有感觸。
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》到今年為止已經(jīng)播出了三季,這個(gè)節(jié)目從交通安全、消防安全等與我們息息相關(guān)的生活小事入手,由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動(dòng)的同學(xué)們帶到一個(gè)個(gè)模擬場(chǎng)景中,通過(guò)讓他們進(jìn)行安全演練,把一些最實(shí)用的躲避危險(xiǎn)的方法交給電視機(jī)前的我們,讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在這一系列有趣的活動(dòng)與模擬演練中,我最感興趣的是大貨車內(nèi)輪差的演練。
交警叔叔首先講解了什么叫“內(nèi)輪差”,“內(nèi)輪差”是車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)內(nèi)前輪轉(zhuǎn)彎半徑與內(nèi)后輪轉(zhuǎn)彎半徑之差,可由“車長(zhǎng)乘以轉(zhuǎn)彎角再除以100”得出。由于大貨車車身龐大,轉(zhuǎn)彎時(shí)必定會(huì)產(chǎn)生內(nèi)輪差,也會(huì)有視角盲區(qū),所以在大貨車轉(zhuǎn)彎時(shí),我們一定要遠(yuǎn)離它。不能有“大貨車在旁邊撞不到我”的.這種僥幸心理,避免發(fā)生悲劇。
俗話說(shuō)得好,“生命安全大于天”,通過(guò)這次的節(jié)目,我彌補(bǔ)了自己在安全知識(shí)方面的不足,也學(xué)到了很多新的自救方法。這次節(jié)目也讓我認(rèn)識(shí)到:只有保障了自己的人身安全,才能生活得健健康康,快快樂(lè)樂(lè);如果連自身安全都不能保障,還怎樣無(wú)憂無(wú)慮地生活呢?
《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》觀后感12
“紅燈停,綠燈行”是幼兒園時(shí)教師就教過(guò)的,但,時(shí)至今日,到底有多少人去實(shí)踐呢?
那天,爸爸放假,在我和妹妹的提議下,爸爸批準(zhǔn)帶我們?nèi)コ詽h堡;貋(lái)的路上,在一個(gè)孤零零的十字口處,僅有幾輛車一霎間的過(guò)去,一陣風(fēng)沙掀起,一切又恢復(fù)平靜。哦,對(duì)了,路口還有一個(gè)紅綠燈在獨(dú)自閃爍著。但,好像有沒(méi)有它都一樣——那里比較偏僻,人煙稀少,又沒(méi)有攝像頭,所以幾乎沒(méi)有行人和車輛去在乎它是否變綠。
因?yàn)閶寢屢郧皫覀冏哌^(guò)這兒時(shí)都是看兩邊沒(méi)車就直接闖過(guò),所以,我下意識(shí)以為爸爸也會(huì)這么做。但出乎我的意料,爸爸一個(gè)剎車,將車穩(wěn)穩(wěn)地停在了指定位置。我疑惑了,四周并沒(méi)有一輛車,爸爸完全能夠像別人一樣風(fēng)一般的駛過(guò)。然而,爸爸的回答:“為什么要和生命過(guò)不去呢?”我愣了,心中好像懂了些什么,而后又震驚,之后,沉默。
我反思,“沒(méi)車就能過(guò)”的意識(shí)被爸爸不經(jīng)意間的話給摧毀。這件事好像給我的散漫思想戴上了一個(gè)不緊不松的枷鎖。是!好端端的`,為什么要和生命過(guò)不去呢?每年因?yàn)閬y闖紅綠燈而引發(fā)的車禍不計(jì)其數(shù),人們就是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)適宜的枷鎖去銬牢“沒(méi)車就能過(guò)”的思想,才會(huì)致使一場(chǎng)場(chǎng)杯具的產(chǎn)生。此刻,從我做起,不亂闖紅綠燈,就是對(duì)生命的負(fù)責(zé)!
《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》觀后感13
有人可能會(huì)問(wèn),安全是什么?其實(shí),安全就是小朋友們健康長(zhǎng)大,青少年們茁壯成長(zhǎng),大人們平安出行。那么,安全又在哪里?原來(lái)它就在我們的生活中。
父母賦予了我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,珍愛(ài)生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。
8月30日晚19:55分播出的《北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課》結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)和公眾普遍關(guān)注的安全話題制作兩組調(diào)查問(wèn)卷,關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng),針對(duì)青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò)成癮帶來(lái)的種種身心安全問(wèn)題,邀請(qǐng)公安干警和教育心理學(xué)專家從心理、教育、法律角度進(jìn)行分析引導(dǎo),提出“健康友誼安全社交”的觀點(diǎn),同時(shí)提示家長(zhǎng)有義務(wù)關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容,力求在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代營(yíng)造健康積極的家庭教育氛圍。
同時(shí)告誡我們注意燃?xì)庥没、電?dòng)自行車起火,圍繞“隱藏水下的危險(xiǎn)”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預(yù)警信號(hào)的辨識(shí)”科普水域安全知識(shí)。
通過(guò)觀看這次的公共安全開(kāi)學(xué)第一課,我知道了在用煤氣時(shí)不小心著火了,第一時(shí)間用鍋蓋蓋住,隔離氧氣,就可以滅火了;還知道了電動(dòng)車充電需要在室外開(kāi)放通風(fēng)的`地方,否則容易引起火災(zāi)。作為一名小學(xué)生,我能做的事情有很多,比如樹立安全自我保護(hù)意識(shí),不隨意下河游泳;樹立網(wǎng)絡(luò)健康社交觀念,時(shí)刻保持警惕心,不隨意添加陌生人的聯(lián)系方式等等……
“安全責(zé)任,重于泰山”,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命,作為企業(yè)中的一員,我們應(yīng)該牢牢掌握安全知識(shí),生產(chǎn)技術(shù),提高安全意識(shí),為了企業(yè)的健康發(fā)展,為了家人的幸福平安,我們要時(shí)刻牢記,安全為我,我為安全,安全責(zé)任,重于泰山。
《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》觀后感14
我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識(shí),還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種安全知識(shí),有自然災(zāi)害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們難免保證我們走到哪里都很安全,可能會(huì)發(fā)生一些突發(fā)事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發(fā)事件的時(shí)候,我們應(yīng)該要怎么做呢?哈哈,猜不出來(lái)吧?答案是:這時(shí)我們應(yīng)該要冷靜地處理事情,不要慌張,平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書籍,并進(jìn)行實(shí)地演練。
安全教育第一課里面講了:在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng),不能躲在教學(xué)樓旁邊,如果教學(xué)樓操場(chǎng)太遠(yuǎn),應(yīng)該躲在桌子下面。如果在家里地震時(shí),應(yīng)該盡快找到三角形的小空間,假如沒(méi)有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒(méi)有,就應(yīng)該去找身邊的.人幫助。我們做每一件事的時(shí)候都要仔細(xì)地想一想:它安全嗎?做了以后會(huì)有什么后果呢?交通安全:高高興興地上學(xué),平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的希望,但是天有不測(cè)風(fēng)云,交通安全事件占的人數(shù)最多,所以我們應(yīng)該要很重視這一點(diǎn),讓交通安全的事故減少,甚至消失。所以我們過(guò)馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規(guī)則。
我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己,了解很多安全常識(shí)。我們應(yīng)該要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)多出點(diǎn)力,加油吧!
《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》觀后感15
在新學(xué)年馬上到來(lái)之際,為普及中小學(xué)生防災(zāi)自救知識(shí),提高安全防范意識(shí),樹立珍愛(ài)生命的人生觀和社會(huì)安全責(zé)任意識(shí),在8月30晚19:55分,觀看了“北京市中小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課”的直播。
本次直播有“水”“火”“云”三大內(nèi)容版塊。
“水”意指汛期安全和極端天氣應(yīng)對(duì)。2022年暑期全國(guó)多地發(fā)生學(xué)生溺水事故,節(jié)目以近期發(fā)生的四川彭州山洪事故為例展開(kāi)對(duì)汛期及極端天氣話題探討。圍繞“隱藏水下的危險(xiǎn)”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預(yù)警信號(hào)的辨識(shí)”科普水域安全知識(shí)。
“火”意指燃?xì)庥没、電?dòng)自行車起火。在專業(yè)人員保障的前提下操作了“燃燒電動(dòng)自行車”實(shí)驗(yàn),真實(shí)記錄電動(dòng)自動(dòng)車在燃燒過(guò)程中無(wú)法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。
“云”意指網(wǎng)絡(luò)、心理安全。節(jié)目以隱蔽拍攝的方式記錄了節(jié)目組對(duì)十幾名中小學(xué)生進(jìn)行的`真實(shí)測(cè)試。孩子們?cè)诿鎸?duì)陌生人提出加微信、留下個(gè)人信息情況時(shí),一些同學(xué)輕易加上了陌生人的微信并隨便入群,真實(shí)的反映,引發(fā)公眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)社交安全的深度探討。
針對(duì)青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò)成癮帶來(lái)的種種身心安全問(wèn)題,邀請(qǐng)公安干警和教育心理學(xué)專家從心理、教育、法律角度進(jìn)行分析引導(dǎo),提出“健康友誼安全社交”的觀點(diǎn),同時(shí)提示家長(zhǎng)有義務(wù)關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容,力求在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代營(yíng)造健康積極的家庭教育氛圍。
所以,為了我們的未來(lái),也為了我們家人的幸福,我們必須嚴(yán)格遵守法規(guī)校紀(jì),并做好宣傳,照顧好自己及周圍的同學(xué),平安一生。再也不要看到殘酷的事故發(fā)生,人人安全,快樂(lè)的生活與學(xué)習(xí)。
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