實用的開學(xué)第一課的作文集錦6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的開學(xué)第一課的作文6篇,歡迎大家分享。
開學(xué)第一課的作文 篇1
“叮鈴鈴”尹老師伴著清脆的鈴聲大步走向講臺。尹老師環(huán)顧四周,故做神秘的說:“今天我們來玩一個游戲!笔裁次覀儧]聽錯吧,游戲,這可是課堂,大家一個個都百思不得其解,但聽到“游戲”二字,我們還是歡呼雀躍。老師又說:“這個游戲叫吹雞毛,規(guī)則是誰的雞毛先掉地下,誰就輸了,每組派一名選手參賽!苯(jīng)過緊張的評選,大家一致認為揚卓道是最佳人選。尹老師大聲喊到:“預(yù)備。”
“噓”比賽開始了,比賽選手一起將將羽毛拋向高空,隨后他們洋相百出,有的把羽毛吹的對方的臉上,有的把羽毛吹的太高,蹦起來吹的,有的從教室的這頭跑到那頭的,還有的被羽毛耍的團團轉(zhuǎn),逗的臺下同學(xué)笑得前仰后合,仿佛臺上的同學(xué)都是小丑,一樣。呀!揚卓道的羽毛快要掉地上了,我們組的同學(xué)為他吸了口涼氣,我們都以為揚卓道要輸了,誰知他突然已迅雷不及掩耳之勢臥在低上,使勁一吹,奇跡發(fā)生了,羽毛又重新飛上了天。可這時另一名正在倒著吹羽毛的同學(xué)一下被臥著的揚卓道給扳道了一下屁股作著了地,這位同學(xué)的羽毛落到了地上,被淘汰,隨后又有五個人相繼被淘汰。場上只有揚卓道和王開元相持不下,揚卓道一不留神第一就與他擦邊而過。王開元是第一。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了,老師問:“過癮不?”大家異口同聲的說:“過癮!”,老師說:“作文一篇!”啊!我暈!
開學(xué)第一課的作文 篇2
快樂的假期轉(zhuǎn)眼即逝,新的學(xué)期悄然而至。走進往日歡樂的校園,此時卻熟悉中帶著幾絲生疏。我邁著輕快的步伐踏進了令我憧憬而又向往的教室,步入了歡樂而又迷人的課堂。開學(xué)第一課,不學(xué)新知、不問舊事,在范老師的導(dǎo)演下,別開生面的一課開始了。
范老師面帶紅光的走進教室,清了清嗓子,頓了頓說:“同學(xué)們好!”同學(xué)們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑說:“這節(jié)課,我們不學(xué)新課,而是——”,老師的講話突然停了下來,欲言又止、胸有成竹的盯著我們,吊著我們的胃口,這時同學(xué)們七嘴八舌的議論起來,“不學(xué)新課,肯定要復(fù)習上年的知識”“不會是再讓我們總結(jié)假期學(xué)習情況吧”“會不會重新競選”,老師不說話,只是一個勁的搖頭,急性子的同學(xué)直接對老師說:“老師,那我們這節(jié)課到底上什么?”等吊足了胃口,范老師才緩緩道:“這節(jié)課,我們每人寫一句新學(xué)期的目標規(guī)劃,語言要精煉、面對全班同學(xué)自信的高聲宣讀,在開學(xué)第一天中,立誓要向著目標奮斗!痹捯羯形绰涞,便爆發(fā)出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準備時間轉(zhuǎn)眼即去,李一凡感慨萬千的大聲說:“李一凡,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我欣賞好的同學(xué),但我更欣賞我自己,今后務(wù)必好好學(xué)習,做本學(xué)期的榜樣,我欣賞你,因為——你是最棒的!”。是呀,新學(xué)期已經(jīng)到來,只有自信,才能作學(xué)習的風帆,當生活的船槳!擁有了自信,就等于在黑暗中擁有了光明,在萬念俱灰時擁有了力量。思索時,不知不覺中老師已來到我身旁。我想著剛才李一凡的講話,堅定的站起來,自信的微笑著說:“鄭志超,我希望你能在新的學(xué)期中,踏著朝陽灑下的光輝,迎著和煦的春風,超越以前的自我,超越現(xiàn)在優(yōu)秀的同學(xué),超越老師!同學(xué),為學(xué)業(yè)目標而努力奮斗、一步步走下去!”
當如雷貫耳的掌聲充斥著我的耳朵時,我為自己所言激動不已。激動之余更多的還是對新學(xué)期的期待與向往。開學(xué)第一課只有短短的四十分鐘,我的班級生活也該步入正軌了。新學(xué)期,作為副班長的我也重新思索規(guī)劃了新的“班級管理辦法”,打算如下:
1、作為班級第二大班委,我要嚴格要求自己,無論是在學(xué)習還是在生活中都要發(fā)揮模范帶頭作用,踐行“己所不欲,勿施于人”的古訓(xùn),只有自己做好了,才能帶動大家一起做,推動班級整體進步;
2、建議創(chuàng)新班級法規(guī)——“星星制”,依據(jù)學(xué)習、文明、禮儀、安全、團結(jié)互助等方面設(shè)置不同的獎星辦法,對在某方面表現(xiàn)突出的同學(xué)加星。年終以星星顆數(shù)為參照依據(jù)評定“三好學(xué)生”。
開學(xué)第一課是興奮的、豪情滿懷的,我把它傳導(dǎo)給了我的父母親,讓他們分享我學(xué)習的快樂;開學(xué)第一課也給了我新的啟迪——自信是快樂之本。最后我自信大聲的說:“鄭志超,向著目標努力吧!你最牛。”
開學(xué)第一課的作文 篇3
今天,我看了開學(xué)第一課,里面有許多奧運冠軍和許多感人事件,真是讓人感動。
開學(xué)第一課開始了,一開始那美妙的歌聲把我引進了歌的殿堂,讓人激動人心的時刻到了,奧運的舉重隊和他們的教練一起登上了舞臺,讓人最驚訝的是女子65千克的金牌得主,竟然是一個手小的人,她竟然6次舉重5次打破世界紀錄,真是太驚人了,她繡的十字架竟被中國體育代表團作為收藏品!小班長提議讓任班主任摸一下她的金牌真讓人羨慕。小班長還把金牌最新佩戴在她的胸前,四川桑蘭中學(xué)的20多位學(xué)生也來了,他們在地震發(fā)生中以1分32秒一個不缺的跑到了操場上,這就是潛能。最后奧運選手和桑蘭中學(xué)的同學(xué)來了一場逃亡測試,結(jié)果桑蘭中學(xué)以16秒32贏了奧運隊。
第二節(jié),代班主任和奧運的游泳冠軍做主持,第二節(jié)請來的是社帆船金牌得主銀建和他的教練,他給四川爭光了,銀建從小左腳就有點痛,不適合帆船運動,然后他就去扎針,她從小最怕針,但他不得不去扎,他扎的最多的一次是背上有38根針,這種對帆船的渴望和努力讓她有了今天光輝的成就,最后請來了2位小朋友和帆船冠軍一起挑選逃生工具,結(jié)果都選對了,太棒了。
第三節(jié),代班主任和班長林浩請來了奧運會上的男籃健兒們,林浩班長一看就傻了眼,因為他們都長的太高了,而且小林浩只認識姚明一個人,代班主任給林浩作了一一介紹并讓小林浩根跟他們交流,接著又進行了團結(jié)的測試,對方只選出2名選手而小朋友有5個,結(jié)果5個小朋友全被拉倒了,后來又請上了4個,9拉2終于順利了,這件事說明了團結(jié)力量大。最后播放了一個洪水中團結(jié)的事件。
節(jié)目的最后又唱了幾首愛護生命的歌,開學(xué)第一課就告以段落了。
開學(xué)第一課的作文 篇4
今天晚上我看了《開學(xué)第一課》這個節(jié)目,主持人共給我們分別講了“孝”、“禮”、“愛”、“強”的.故事!靶ⅰ本褪亲鹁撮L輩!岸Y”就是講禮儀,懂禮貌!皭邸笔菒圩约海瑦鬯,愛生活,愛生命。‘強”是自強不息。故事中最讓我感動的是一個叔叔騎著他專門為他爸爸坐著舒適而改裝的摩托車,去周游全國的故事。
他爸爸已經(jīng)75歲了,沒有出過門,坐汽車會暈車,所以只有坐摩托車出游。雖然一路很艱辛,但是他們覺得很快樂。作為一名小學(xué)生,我要愛學(xué)習,愛他人,愛生命,學(xué)會孝敬父母,自己努力學(xué)好文化知識,不讓父母在工作之余為我的學(xué)習操心。
開學(xué)第一課的作文 篇5
“叮呤呤……”上課的鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后的跑進教室,靜靜地等待著老師的到來。
一們女老師大步流星地走進了教室,她用洪亮的聲音說到:“同學(xué)們,我是你們的作文老師,我姓楊!闭f完便在黑板上寫了一個大大的“楊”字。其實,我并不喜歡作文,因為我對作文毫無興趣,一提起作文我就頭痛,不是無語可寫就是提筆忘字,雖然我寫的還不錯,但是每次作文都是出于完成任務(wù),就連這次的作文班都是爸爸硬逼著我來的。可是處于這種情況,不聽不行,我只好硬著頭皮,心不在焉地聽著。
只見楊老師手拿粉筆在黑板上流利地畫著,過了一會兒,黑板上出現(xiàn)了一只漂亮的公雞。咦!真奇怪,上作文課畫公雞干啥?是不是老師要教我們畫畫?提起畫畫,那可真把我樂壞了!我忙從書包里拿出圖畫本,學(xué)著老師的樣子畫起來。
正當我把公雞畫好時,老師一聲不響地走到我身邊,隨手拿起圖畫本,對同學(xué)們說:“畫得真不錯!”接著她指著公雞溫和地對我說:“宋倩茜,你能給我講一個大公雞的故事嗎?”我提起神,想了想說:“我外婆家養(yǎng)了一只公雞,鮮紅的雞冠,金黃的羽毛,尾巴向上翹著,樣子挻威武……”“講得真好!”老師連連稱贊。
我又振著起精神,認真地聽課。接著,老師又提問了班里幾位同學(xué),他們都講得有聲有色,有趣極了。最后,老師對我們說:“寫作文要多看、多聽、多想、多寫,生活是寫作的源泉。只要你們留心生活,注意觀察周邊的事物!
這次的作文,我寫得很輕松,我很喜歡這堂作文課。
開學(xué)第一課的作文 篇6
暑期生活已經(jīng)過去,我們迎來了9月,迎來了開學(xué)的日子。開學(xué)第一課是每個同學(xué)都要上的一課,20xx年的開學(xué)第一課,是以“幸!睘橹黝}。
幸福,這這個頗耐人尋味的詞語,看起來很深奧,其實想一想,這個詞其實不難理解。但,幸福卻有很多種詮釋,有些人說,只要有快樂的內(nèi)心、充滿陽光的內(nèi)心,就是幸福。還有人說……就讓我們一起去探索:什么是幸福?
流暢的鋼琴音從一個小男孩的手中傳出,這個小男孩叫劉浩,今年10歲,4歲開始學(xué)電子琴,7歲開始學(xué)鋼琴,也許你覺得這沒什么稀奇,但是,劉浩,看不見!雖然是個盲童,但是他很自信、自強不息、不自卑,他這么堅強是因為有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛的偉大!
劉浩幸福就在身邊,前途是光明的!
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