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開(kāi)學(xué)第一課作文

時(shí)間:2022-03-13 12:04:25 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

【精品】開(kāi)學(xué)第一課作文合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】開(kāi)學(xué)第一課作文合集九篇

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

  以前,我常聽(tīng)大人說(shuō),中華美德需要傳承,我并不懂什么是傳承?什么需要傳承?該怎樣傳承?看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后,我若有所思。孝、禮、愛(ài)是中華民族的傳統(tǒng)美德,她們需要傳承!

  孝

  百善孝為先,做人的根本也是孝。孝,上面是老字的一半,下面是一個(gè)子字。意為人老了,需要子女的支撐。古往今來(lái),子女孝順的故事有很多很多:從古代的舜到子由,從陸績(jī)到黃香,再到開(kāi)學(xué)第一課介紹的騎摩托車環(huán)游中國(guó)的父子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生動(dòng)人的孝順故事。而身處這個(gè)時(shí)代的我們,更應(yīng)學(xué)會(huì)孝順。記得那是我小的時(shí)候了,有一次,媽媽感冒了,我就充當(dāng)起了端茶送藥的小保姆。這只是一件微不足道的小事,卻換來(lái)了媽媽莫大的感動(dòng)與欣慰!我們可以做的事有很多,比如端端水啊,暖暖被窩啊...這些都是我們力所能及的小事,不需要費(fèi)多大的力氣,而在父母眼里,卻是一件大事。所以,趁現(xiàn)在父母還未老去,快盡孝吧!不要等到長(zhǎng)大了,子欲孝而親不在,后悔莫及!

  禮

  中國(guó)素來(lái)享有禮儀之邦的美譽(yù)。禮,在我國(guó)古代用于定親疏、決嫌疑,別同異、明是非。可見(jiàn)禮的重要性!一個(gè)人,如果沒(méi)有禮,就是虎豹豺狼。一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有禮,就會(huì)走向滅亡。從小爸爸就教我吃飯時(shí)要等大人先上座;夾菜時(shí)不要來(lái)回翻;要尊重身邊的每個(gè)人;要學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝。所以,禮很早就播灑在我的心田。她慢慢地發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

  愛(ài)

  愛(ài),有很多種。有父母對(duì)我們的愛(ài);有朋友之間的愛(ài);有戀人之間的愛(ài)...愛(ài)也有大愛(ài)和小愛(ài)之分。大愛(ài)就是愛(ài)國(guó)愛(ài)黨。作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該既有大愛(ài),又有小愛(ài),愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,愛(ài)每一天的到來(lái)...不抱怨,不生氣,懷著開(kāi)心的心情去擁抱每一天。

  孝、禮、愛(ài)是中華民族的道德規(guī)范。正因?yàn)橛辛怂齻,五千多年?lái),我們從野蠻走向了文明,從文明走向了繁榮,從繁榮走向了更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。忽然我明白了,這就是傳承!

  孝需要傳承,禮需要傳承,愛(ài)需要傳承。人需要傳承,國(guó)家需要傳承,民族需要傳承!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

  又到了全國(guó)開(kāi)學(xué)的日子里,9月1日對(duì)于小學(xué)三年級(jí)的我來(lái)說(shuō),又是一個(gè)新的起跑點(diǎn)上。在這美好又特別的日子里,中央電視臺(tái)聯(lián)播了教育節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》再次在雄偉壯觀的長(zhǎng)城腳下舉行——我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有希望。

  著名的武術(shù)演員李連杰,從小就有一個(gè)夢(mèng)想,讓中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大走向世界,所以從小就刻苦練習(xí)。阿里巴巴互聯(lián)創(chuàng)作者馬云,對(duì)夢(mèng)想從來(lái)都不放棄,他曾經(jīng)考重點(diǎn)小學(xué)、中學(xué)都失敗,大學(xué)也考了三次才考上,通過(guò)了一次次失敗與努力,終于獲得成功。還有失去了雙臂的楊孟衡、劉偉哥哥們雖然他們失去了雙臂,但是他們的夢(mèng)想還在,他們用自己的特別方式獲得別人的尊重,這一切十分不容易。我的夢(mèng)想是當(dāng)軍人,因?yàn)檐娙丝梢员<覟閲?guó),從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好讀書,將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  讓我們放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前進(jìn)。照亮我們的人生。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

  盼望著,盼望著,《開(kāi)學(xué)第一課》的腳步終于來(lái)到了。今年的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”,主講老師既有大紅大紫的明星,也有來(lái)自各行各業(yè)的普通人,他們用自己的追夢(mèng)故事告訴我們,成功,就是堅(jiān)持夢(mèng)想的結(jié)果。

  或許是自己喜歡鋼琴的緣故,在這些追夢(mèng)人中,我最欣賞的是鋼琴家郎朗和“加油”媽媽。郎朗說(shuō),“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人的”。他15歲出國(guó)學(xué)習(xí)鋼琴,作為一名替補(bǔ),演出的機(jī)會(huì)非常渺茫。但是,他不灰心,甘愿做“替補(bǔ)”,并爭(zhēng)做最勤快的一名替補(bǔ),一有空就彈琴,時(shí)刻為演出做好準(zhǔn)備。終于,功夫不負(fù)有心人,他在一次面試中脫穎而出,成為一名真正演奏家,還一舉成名。

  如果說(shuō),郎朗的成功讓我敬佩,然么,“加油”媽媽鄭亞波的故事,更能從內(nèi)心打動(dòng)我,讓我折服。

  鄭亞波是一名加油站的工人,作為一名單親母親,她不僅要獨(dú)自承擔(dān)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),還要照顧患有自閉癥的兒子。為了幫助孩子開(kāi)發(fā)智力,找到生活的自信,XX年來(lái),她看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴,自己學(xué)會(huì)后再手把手交給孩子。她的努力沒(méi)有白費(fèi),9歲還不能開(kāi)口說(shuō)話的兒子如今已經(jīng)可以自彈自唱,和別的孩子沒(méi)什么不一樣。

  看著他們的追夢(mèng)故事,我不禁想到了自己。小時(shí)候,我在電視里看到別人彈鋼琴的樣子很迷人,也就萌發(fā)了學(xué)習(xí)鋼琴的想法。我的媽媽很支持我的夢(mèng)想,還給我請(qǐng)了專業(yè)的鋼琴教師?蓪W(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)看似“迷人”的外表下,學(xué)習(xí)竟然是這般的枯燥和乏味。于是,我慢慢學(xué)會(huì)了偷懶,學(xué)會(huì)了敷衍……就這樣,我的鋼琴夢(mèng)就離我遠(yuǎn)去。

  一想到郎朗的“甘做替補(bǔ)”,鄭亞波的“不拋棄,不放棄”,一種慚愧之感立即流遍我的全身。他們讓我懂得,成功就是堅(jiān)持夢(mèng)想的結(jié)果。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

  今天,老師讓們看開(kāi)學(xué)第一課。視頻中最讓我難忘的故事是:地震中一個(gè)人被壓在下面26小時(shí),被人救了出來(lái)。她的兩條腿斷了,養(yǎng)傷四個(gè)月,傷口好了,睡了四個(gè)月,臉都腫了。她只能裝上假肢走路,她要上廁所,叫家人,沒(méi)人答應(yīng),她爬起來(lái),接上假肢,邁進(jìn)廁所的第一步就跌倒了,頭撞在墻上,破了。她望著自己狼狽的樣子,但還是堅(jiān)持下去。她天天練習(xí)下蹲,終于成了一名舞蹈家。

  我正在學(xué)習(xí)電子琴,也要學(xué)習(xí)這位舞蹈家的堅(jiān)持不懈的精神,多學(xué),多練,一定會(huì)成為一名出色的綱琴家。

  《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

  古人云:“孝子之養(yǎng)也,樂(lè)其心,不違其志也。”看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目后,知道了孝敬其實(shí)不那么難,父母并不要什么。只要順著自己的父母,關(guān)心著自己的'父母。讓他們感覺(jué)到溫暖與快樂(lè)。

  所謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!边@個(gè)節(jié)目教會(huì)了我們?nèi)绾稳ァ靶ⅰ,這平凡的字眼卻有許多不平凡的事情!鞍偕菩橄取币粋(gè)人成績(jī)不優(yōu)異沒(méi)關(guān)系,但是一個(gè)人必須要有道德。節(jié)目中有許多鮮明的例子,有許多的名人他們?nèi)绾伪M孝道。節(jié)目中的鄭淵潔是位“童話大王”,但是他卻把孝體現(xiàn)的淋漓盡致,他給他的孩子做榜樣,去怎樣孝敬父母。其實(shí)孝敬父母很簡(jiǎn)單,父母老人就是希望有親人的陪伴,能得到孩子的關(guān)愛(ài)和照顧。但現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有人認(rèn)為父母是個(gè)累贅,難伺候?蛇@些人卻沒(méi)有想過(guò)父母養(yǎng)育我們不辭辛苦,把苦埋藏在心里,把微笑給我們看。而節(jié)目中的歌手黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱歌手卻做得很好,他的兒子患有重度感失調(diào),但這位歌手在極度悲痛后,馬上清醒過(guò)來(lái),耐心的幫助孩子走出病癥。為了孩子放棄了曾經(jīng)在舞臺(tái)上的風(fēng)光,盡心盡力,不辭辛勞。孟子說(shuō)過(guò):“無(wú)父無(wú)君,是禽獸也!蹦窃谏鐣(huì)中不贍養(yǎng)老人的人,是否記得父母對(duì)自己的好,對(duì)我們的好。為了我們流逝了人生的黃金時(shí)間。

  父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在,為我們默默奉獻(xiàn),諄諄教誨,那我們又應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的愛(ài)呢?還是把父母當(dāng)做嘮叨的人,是負(fù)擔(dān)嗎?節(jié)目中也有這樣一個(gè)平凡人,他并不那么有名但他卻做了不平凡的事情,他看著父親腿腳還利落,想帶父親出去走走,見(jiàn)見(jiàn)世面。他改造了舊的摩托車不遠(yuǎn)萬(wàn)里的出去游玩,風(fēng)餐露宿,其實(shí)騎摩托車游玩不是享受而是勞累,寒冷風(fēng)吹到臉上可想而知。但他的父親說(shuō):“只要與兒子在一起就是快樂(lè)的。“這就是那位老人的心里話,他只想能與兒子在一起,能有兒子的陪伴過(guò)一個(gè)幸福的晚年。

  《開(kāi)學(xué)第一課》以“孝”為話題讓我們知道什么是“百善孝為先”,孝不難,只看你是否有心去關(guān)注過(guò)自己的父母。孝是每個(gè)人必須要有的品質(zhì),孝敬父母是孩子的義務(wù)也是一個(gè)人的道德品質(zhì)的體現(xiàn)。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,見(jiàn)到孩子們真高興!

  第一節(jié)課是“培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之樂(lè)于傾聽(tīng)、勇于發(fā)言”。我先讓孩子們說(shuō)一說(shuō)在寒假中發(fā)生了哪些有趣的事情,同學(xué)們都七嘴八舌地說(shuō)在春節(jié)和元宵節(jié)發(fā)生的一些事情。

  王昱凱同學(xué)說(shuō):“我在元宵節(jié)那天到南京夫子廟看燈展呢!有個(gè)巨大的花燈,是有很多花燈組成的一個(gè)圖案----一個(gè)小孩在踢球,真是好看極了!”一句完整的話,回答了老師的問(wèn)題。此時(shí)我出示今天的課題,讓孩子說(shuō)說(shuō)在哪兒見(jiàn)過(guò)這些生字寶寶的呢?

  梁家銘說(shuō)“學(xué)習(xí)兩個(gè)字,我是在學(xué)校的牌子上看到的,有這兩個(gè)字,我認(rèn)識(shí)!蔽艺f(shuō):“真棒,你能從生活中的一些牌子上學(xué)習(xí)漢字,真了不起!”接著潘葉說(shuō):“我知道“良”字,你在批改我們作業(yè)的時(shí)候是有個(gè)字是這樣的”。我明白,是說(shuō)我批改作業(yè)時(shí)的等第。王子涵說(shuō):“我知道“好的”這兩個(gè)字,是我在上學(xué)期《我是神州號(hào)》、《秋姑娘的信》兩篇課文里有,我現(xiàn)在還能記得呢!”他的回答讓我很高興,表?yè)P(yáng)他說(shuō):“王子涵真厲害,記憶力真好,學(xué)過(guò)的課文現(xiàn)在都還能記得,了不起。”

  這時(shí),我和同學(xué)們說(shuō):“我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文不單單從書本上學(xué)習(xí),還要從生活中學(xué)習(xí);既要像梁家銘那樣學(xué)的主動(dòng),又要學(xué)習(xí)王子涵那樣知道回憶,鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)。從剛才幾位同學(xué)的發(fā)言中,讓我們學(xué)到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,大家高興嗎?”

  “樂(lè)于傾聽(tīng),勇于發(fā)言”。孩子的能力是不可估量的,我更覺(jué)得自己的擔(dān)子更重了。怎樣組織教學(xué),孩子的思維能力才能得到更好的發(fā)展和提高呢?學(xué)習(xí)的主動(dòng)性才能得到真正的發(fā)揮呢?

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7

  今天是9月1日,是我們開(kāi)學(xué)的第一天 。5:20,我準(zhǔn)時(shí)守候在電視機(jī)旁。隨著一陣“幸福在哪里,幸福在哪里”的歌曲不斷響起,活動(dòng)的帷幕徐徐拉開(kāi)了。

  第一課:劉浩從小雙眼失明,但還是刻苦地學(xué)習(xí)鋼琴,他彈鋼琴給父母聽(tīng),彈給所有關(guān)心和愛(ài)他的人聽(tīng)。劉浩擁有著永不放棄、珍惜生命、刻苦努力的精神。

  第二課:有一個(gè)叫孟佩杰的女孩,她生下來(lái)不久父母都去世了,鄰居好心照顧她。但好景不長(zhǎng),劉芳大嬸因?yàn)榈弥夭“c瘓?jiān)诖玻?歲的孟佩杰開(kāi)始了艱苦的生活,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)還每天給養(yǎng)母服務(wù),這樣一直堅(jiān)持了XX年 。

  第三課:三年前,王老師來(lái)到了這個(gè)班級(jí),在一次兒童節(jié)前夕,看到孩子們很喜歡邁克爾.杰克遜的歌舞,于是把舞蹈改編成體操,作為孩子們的節(jié)日禮物,并拍成dv。孩子們投入于舞蹈中,開(kāi)心地跳著。在即將上初中前夕,孩子們舍不得離開(kāi)老師。

  看完這些,我不禁沉思:幸福是什么,幸福在哪里?老師的奉獻(xiàn),是幸福;孩子們的感恩,是幸福;他們?yōu)楦髯缘膲?mèng)想而堅(jiān)持,也是幸!曳磫(wèn)自己:我為什么覺(jué)得自己不幸福?哦!我終于明白,我沒(méi)有堅(jiān)持著做好一件事,到頭我總是苦惱懊悔。我不懂得感恩,每當(dāng)爸爸媽媽給我買各類書籍和學(xué)具,我以前總覺(jué)得這是他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)。我原?lái)只在不斷地要求他人,卻忘了感恩。 我告訴自己:我很幸福。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滿足,滿足是幸福;我懂得了感恩,感恩就是幸福!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8

  《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事,共同來(lái)緬懷這段歷史。

  在晚會(huì)的第一篇章重點(diǎn)呈現(xiàn)國(guó)歌的故事,邀請(qǐng)93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述。秦怡老師不僅用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫的真實(shí)戰(zhàn)斗,還透露了自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。

  晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共邀請(qǐng)了三十五位親身經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老人作為貴賓出席。他們當(dāng)年以士兵、藝術(shù)家、兒童團(tuán)員等各種身份走過(guò)那段歲月,而今最年輕的85歲,最年長(zhǎng)的已有98歲。

  在這節(jié)課上,93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述了國(guó)歌的故事。秦怡的丈夫金焰和聶耳是朋友,聶耳創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有鋼琴,就請(qǐng)金焰把這首歌一句一句地試唱出來(lái),聶耳聽(tīng)了以后再進(jìn)行修改。她反復(fù)告訴學(xué)生:“國(guó)歌的產(chǎn)生不是編出來(lái)的,而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來(lái)的!

  節(jié)目中,左權(quán)將軍的女兒左太北扶著助行器走上舞臺(tái),堅(jiān)持站著為學(xué)生們講述父親的故事。左權(quán)犧牲時(shí),左太北還不到2歲。40歲時(shí)她接到了媽媽寄來(lái)的裝有父親11封家書的包裹。

  一口氣讀完所有的書信,她淚流滿面,那時(shí)候她才知道,原來(lái)有一個(gè)那么愛(ài)自己的爸爸。

  除了左太北,東北抗聯(lián)女英雄趙一曼的孫女陳紅也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。陳紅說(shuō),爸爸告訴她,奶奶是英雄,“其實(shí)英雄是大家的,奶奶是我自己的!

  作為英雄的后人,她能做的就是老老實(shí)實(shí)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,不給奶奶的名字丟臉。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9

  在20xx年里,我們身邊涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教師張麗莉,最美司機(jī)吳斌,最美戰(zhàn)士高鐵成......這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng);在這一年里,我們國(guó)家有許多讓我們振奮的美好事物:神九飛天、蛟龍下海、奧運(yùn)健兒奮力拼搏......這些美好的事物鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上。

  美,在我身邊。每天清晨,當(dāng)我們迎著第一縷和風(fēng),感受著第一縷陽(yáng)光,聽(tīng)著第一聲鳥(niǎo)啼上學(xué)時(shí),我們會(huì)看到清潔工人忙碌的身影,體會(huì)到了奉獻(xiàn)之美;當(dāng)我們經(jīng)過(guò)公園,看到老人與貓狗共歡,與鳥(niǎo)兒共唱時(shí),我們感受到和諧之美;當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)南方暴雪成災(zāi),許多人們都無(wú)法回家團(tuán)圓時(shí),來(lái)自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品,當(dāng)車子連夜趕到災(zāi)區(qū),我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的臉,此刻,我們?cè)谛牢康耐瑫r(shí)也感受到了愛(ài)心之美;當(dāng)“嫦娥一號(hào)”載著我們中華民族五千年來(lái)的飛天夢(mèng),飛往月球,并傳回第一張我們自己的月球表面照片時(shí),那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢(mèng)想之美!當(dāng)我們?cè)跉垔W會(huì)上看到殘疾人運(yùn)動(dòng)員在自強(qiáng)不息、努力拼搏時(shí),我們也悟到了進(jìn)取之美。

  美就存在于我們身邊。只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你驚喜,用心地去感受生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!美,無(wú)處不在。

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