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開(kāi)學(xué)安全教育第一課主題班會(huì)

時(shí)間:2022-02-17 17:44:03 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

開(kāi)學(xué)安全教育第一課主題班會(huì)(精選11篇)

  在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,說(shuō)到主題班會(huì),大家應(yīng)該都參加過(guò)吧?主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)安全教育第一課主題班會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)安全教育第一課主題班會(huì)(精選11篇)

  開(kāi)學(xué)安全教育第一課主題班會(huì)篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要好處。

  2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  1、蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

  2、班級(jí)舉例

  校園發(fā)生的事故及后果。

  3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

  4、目前校園抓的幾項(xiàng)工作。

  三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的`地方:

  1、學(xué)生討論。

  2、群眾歸納。

  (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,個(gè)性是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,透過(guò)公路要做到一停二看三透過(guò)。

  (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

  四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

  五、安全教育總結(jié)

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救潛力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我用心采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  安全教育資料緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:

  一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車、病車等。

  二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

  三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。

  同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的潛力,為全學(xué)期校園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  開(kāi)學(xué)安全教育第一課主題班會(huì)篇2

  本次活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育幼兒遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),可以采取大聲喊叫的.方式,以便及時(shí)得到幫助。

  2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  準(zhǔn)備:

  1、狐貍、母雞頭飾各一個(gè);小雞頭飾每名幼兒一個(gè);

  2、請(qǐng)兩位大班幼兒排演好游戲角色;

  過(guò)程:

  1、設(shè)置游戲情境,讓幼兒初步感知體驗(yàn)。

  教師扮雞媽媽,幼兒扮小雞,在草地上捉蟲子吃,“小黃雞”(一名大班幼兒)說(shuō):“媽媽,我口渴了!彪u媽媽去為小雞找水喝,離開(kāi)了小雞(站在門口觀察)。這時(shí),一只狐貍(一名大班幼兒)出現(xiàn)了,要抓小雞,小雞們四處躲閃。小黃雞大聲叫起來(lái):“媽媽,快救救我們,我們?cè)谶@兒。”雞媽媽聽(tīng)見(jiàn)小雞的呼叫,馬上沖進(jìn)來(lái),趕走了狐貍,大家高興的拍起手來(lái)。

  2、和幼兒一起回憶交流游戲場(chǎng)景。

 。1)剛才狐貍要抓小雞時(shí),小黃雞想了什么辦法?

 。2)小黃雞為什么要喊媽媽?它是怎樣喊的?還可以怎么喊?

  3、組織幼兒討論,說(shuō)一說(shuō),我們遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎么辦?

 。1)當(dāng)我們玩玩具時(shí),被玩具卡住或從玩具上摔下來(lái)怎么辦?

 。2)當(dāng)我們?cè)诜块g或陽(yáng)臺(tái)上玩,別人不知道,門被鎖住怎么辦?

  (3)當(dāng)陌生人給你吃東西,要把你帶走怎么辦?

  小結(jié):

  我們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí)不要害怕,可以大聲喊叫呼救,在幼兒園可以叫老師或小朋友;在家里可以叫爸爸、媽媽。在外面可以叫路人叔叔、阿姨。當(dāng)小朋友發(fā)現(xiàn)別人遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該趕緊告訴大人。

  開(kāi)學(xué)安全教育第一課主題班會(huì)篇3

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過(guò)活動(dòng),使幼兒了解廚房里的危險(xiǎn)有哪些,并具有一定的安全意識(shí)。

  2、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,避免不安全事故的發(fā)生。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  幼兒每人一套《安全伴我行》手冊(cè)、圖片。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、出示圖(一),提問(wèn)并引出主題。

  1、圖上畫的是什么地方?(廚房)

  2、從什么地方看出來(lái)是廚房?(有刀、鏟、爐等物)

  3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?

  4、小結(jié):廚房里有這么多東西,小孩子個(gè)子矮,應(yīng)少到廚房里去玩,為什么呢?因?yàn)閺N房中隱藏了很多種危險(xiǎn)。

  二、知道:第一種危險(xiǎn):廚房中刀的危險(xiǎn)。

  1、出示實(shí)物刀:玩具刀與真刀的對(duì)比。輕和重、大和小的對(duì)比。

  2、提問(wèn):廚房里的刀是拿來(lái)做什么的?如果小朋友去廚房玩刀,刀不小心落在自己的腳上,會(huì)怎樣?

  3、出示圖(二):一個(gè)小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點(diǎn)落在幼兒腳上,真危險(xiǎn)。

  讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,腳上都會(huì)受傷,還會(huì)砸著腳趾,很危險(xiǎn)!

  三、第二種危險(xiǎn):廚房燃?xì)鉅t的危險(xiǎn)。

  1、讓個(gè)別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具,讓小朋友想想廚房中燃?xì)鉅t有危險(xiǎn)嗎?有哪些危險(xiǎn)?

  2、出示圖(三):一個(gè)小孩在廚房里自己去開(kāi)燃?xì)鉅t,爆出了火光,射在小孩臉上。

  3、師:小朋友自己不能開(kāi)燃?xì)鉅t,因年齡小,掌握不好開(kāi)關(guān),燃?xì)庑孤⿻?huì)中毒,還會(huì)引發(fā)燃?xì)獗ǖ摹?/p>

  四、第三種危險(xiǎn):炒菜時(shí)油爆在臉上,眼睛里的危險(xiǎn)。

  1、出示圖(四),讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜,個(gè)子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛里,小朋友哭了。

  2、知道炒菜的油爆在臉、眼上,會(huì)燒傷、會(huì)瞎眼等。

  五、第四種危險(xiǎn):用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放的危險(xiǎn)。

  1、出示圖(五):一小女孩手抱開(kāi)水瓶自己去廚房倒?fàn)t子上的開(kāi)水。

  2、讓小朋友說(shuō)出圖中的危險(xiǎn)。

  3、師:燒開(kāi)的水或剛做好的飯菜溫度高,不小心碰倒了會(huì)被燙傷的。

  六、要避免這些危險(xiǎn),有什么辦法?(遠(yuǎn)離廚房,不一個(gè)人在廚房里玩……)

  七、看《安全伴我行》手冊(cè),讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險(xiǎn),并把看到的故事說(shuō)給小朋友們聽(tīng),幼兒一起交流。

  【活動(dòng)延伸】

  回家到廚房里看看還會(huì)有哪些危險(xiǎn),和爸爸媽媽一起交流避免危險(xiǎn)的辦法。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、能區(qū)分陌生人與熟人。

  2、知道不吃陌生人給的食物,拒絕陌生人碰觸自己的身體。

  3、知道跟陌生人走時(shí),要征得老師和家長(zhǎng)的同意。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備家人、熟人、陌生人的照片各3—4張。

  2、餅干、巧克力、玩具適量。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、出示照片,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分陌生人和熟人。

  1、請(qǐng)幼兒把照片上的人按家人、認(rèn)識(shí)的人、不認(rèn)識(shí)的人分成三組,說(shuō)一說(shuō)每一組都有誰(shuí)。

  2、小結(jié):爸爸媽媽、爺爺奶奶等都是家人,認(rèn)識(shí)的人是熟人,不認(rèn)識(shí)的.人是陌生人。

  二、引導(dǎo)幼兒討、交流正確理解陌生人的含義。

  1、陌生人都是壞人嗎?

  哪些陌生人是好人?哪些陌生人是壞人?為什么?

  2、小結(jié):陌生人中有好人也有壞人。很多陌生人都是好人,醫(yī)院里的醫(yī)生能給病人看病、清潔工人能給我們帶來(lái)干凈整潔的環(huán)境,警察能保護(hù)大家的安全,所以他們是好人。但陌生人里也有一些壞人,他們看上去和好人一樣,他們看上去和好人一樣,但是會(huì)想一些壞主意,做一些壞事,欺騙小朋友,有的還會(huì)傷害小朋友。所以遇到陌生人時(shí),要多加小心。

  三、教師和幼兒進(jìn)行游戲《遇到陌生人》,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與陌生人正確交往。

  1、教師扮演陌生人,走到某個(gè)幼兒面前搭話并請(qǐng)他(她)回答,引導(dǎo)全體孩子思考、討論:你同意他的說(shuō)法嗎?怎樣回答更好?

  陌生人:“婷婷,給你一塊巧克力,可好吃了!”

  婷婷:“謝謝你!我不認(rèn)識(shí)你,我不吃巧克力。你走吧!

  陌生人摸摸瑞瑞的頭和身體說(shuō):“瑞瑞,我知道你的名字,咱們做朋友吧!”

  瑞瑞:“請(qǐng)別摸我!我不認(rèn)識(shí)你,我要去找爸爸了!

  陌生人:“同同,媽媽在那邊等你,讓我來(lái)接你,跟我走吧!”

  同同:“媽媽說(shuō)好來(lái)接我的,讓老師打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)媽媽,媽媽同意我才能跟你走!

  陌生人:“唉!這些小孩真機(jī)靈!”

  2、小結(jié):陌生人給的食物不吃也不要;陌生人觸摸、拽拉自己時(shí),要馬上避開(kāi),大聲告訴他不行;陌生人要帶你走時(shí),一定要有爸爸媽媽、老師的同意才可以走,爸爸媽媽、老師不知道不能走。用這些辦法可以很好地保護(hù)還好自己。

  開(kāi)學(xué)安全教育第一課主題班會(huì)篇4

  一、教學(xué)目標(biāo)

  知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案。

  知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

  二、教學(xué)過(guò)程

  (一)交通方面

  交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更

  好的'為我們服務(wù)。

  交通安全很重要,交通規(guī)則要牢記,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在路上玩游戲;

  行走應(yīng)走人行道,沒(méi)有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了;

  一慢二看三通過(guò),莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈;

  乘車安全要注意,遵守秩序要排隊(duì);手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。

  (二)游泳和預(yù)防溺水教育

  要求學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳;

  不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

  不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;

  不到不熟悉的水域游泳。

 。ㄈ┓阑馂(zāi)方面

  落實(shí)防火措施,防止?fàn)t子、煤氣爐等震時(shí)翻倒;

  家中易燃物品要妥善保管;

  學(xué)習(xí)必要的防火、滅火知識(shí);

  學(xué)會(huì)并掌握基本的醫(yī)療救護(hù)技能,如人工呼吸、搬運(yùn)傷員和護(hù)理方法等;

  三、課堂小結(jié)

  今天你學(xué)到了那些知識(shí),通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。在回家路上,要遵守紀(jì)律。過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。在沒(méi)有車輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過(guò)。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩耍或一邊看書,不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

  開(kāi)學(xué)安全教育第一課主題班會(huì)篇5

  (一)班會(huì)目的

  通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中應(yīng)必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

  (二)班會(huì)準(zhǔn)備:

  (1)磁帶歌曲《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》,

  (2)常見(jiàn)交通標(biāo)志,

  (3)學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料,

  (4)節(jié)目表演。

  (三)班會(huì)過(guò)程:

  (1)隊(duì)會(huì)儀式

  (2)歌曲導(dǎo)入,出示隊(duì)會(huì)主題

  主持人:她,一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘,曾天真地對(duì)我說(shuō):“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應(yīng)了。那個(gè)時(shí)候,九月的陽(yáng)光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰(shuí)知,那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的九月的下午,那個(gè)他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無(wú)情地淹沒(méi)了。那一天,她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》這首歌,并跟唱,營(yíng)造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊(duì)會(huì)主題。)

  (3)討論交流

  主持人:這位愛(ài)唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車禍,13歲的她就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片)

  學(xué)生談感受。

  主持人:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?

  學(xué)生討論介紹。

  (4)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

  主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車輛最多,交通最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。

  a、(學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng),表演交警手語(yǔ),再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。

  b、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。

  c、交通知識(shí)競(jìng)賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊(duì)員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險(xiǎn)的?(答對(duì)題多者為勝)

  (5)平日活動(dòng)的安全

  主持人:我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要注意安全,否則,后果就不堪設(shè)想。

  展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說(shuō)《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學(xué)生平時(shí)生活中的`一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來(lái))

  a、在人多的地方或馬路上踢球,

  b、在樓道上追逐狂打,

  c、集體上、下樓時(shí),不講秩序,擁擠,

  d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧,

  e、沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳,

  f、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁,

  g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。

  主持人:同學(xué)們,我們可千萬(wàn)不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過(guò),如果萬(wàn)一發(fā)生了安全事故的時(shí)候,我們又該怎么做呢?

  a(安全小衛(wèi)士出場(chǎng))安全小衛(wèi)士:我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼嘛?

  它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)

  b多媒體展示這些電話號(hào)碼及用處。

  c表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正三三兩兩、說(shuō)說(shuō)笑笑地往家走,這時(shí),一個(gè)小同學(xué)被飛跑過(guò)來(lái)的大同學(xué)撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時(shí)血流出來(lái),形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),議論紛紛,有的說(shuō)去告訴老師,有的說(shuō)告訴父母,有的說(shuō)送她回家,還有的說(shuō)直接送醫(yī)院,這時(shí),有過(guò)路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護(hù)車及時(shí)趕到,那位小朋友終于得救了。

  (6)學(xué)會(huì)自我保護(hù)

  ①主持人:我們不僅要注意交通安全,還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。

  a游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學(xué)生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過(guò)來(lái)(頭像背面有著這個(gè)人的真實(shí)身份),目的是讓學(xué)生明白,壞人沒(méi)有一定的模樣,壞人可能長(zhǎng)得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識(shí)的朋友。

  b多媒體展示多種畫面,學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。

  有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來(lái)接他去醫(yī)院。

  外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

  路遇搶劫的歹徒。

  去電腦游戲廳結(jié)識(shí)新朋友,炫耀自己家的財(cái)富。

  遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

  (7)小主持人宣讀早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛(ài)生命=健康成長(zhǎng)”的倡議書,全班同學(xué)在倡議書上簽名。

  (8)輔導(dǎo)員講話。

  (9)呼號(hào),退旗,活動(dòng)結(jié)束。

  (10)活動(dòng)延伸:

  a請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行安全動(dòng)員和教育。

  b組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。

  開(kāi)學(xué)安全教育第一課主題班會(huì)篇6

  教學(xué)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步了解校園安全隱患。

  2、鞏固已知的安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點(diǎn):鞏固已知的安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、檢查假期作業(yè)

  通過(guò)學(xué)生口頭匯報(bào)檢查,多數(shù)同學(xué)能按時(shí)完成老師布置的社會(huì)實(shí)踐任務(wù),也有個(gè)別同學(xué)雖然作業(yè)完成了,但實(shí)際效果不理想。

  二、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  三、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  1、上下樓梯要注意什么?

 、俨灰?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

 、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。

 、壅(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

 、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。

 、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

 、奚舷聵强坑倚械取

  2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

  3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

 、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

 、诨顒(dòng)的.強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

 、刍顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

  ④活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  四、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

  ①不吃過(guò)期、腐爛食品。

 、谟卸镜乃幬(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

 、劢官(gòu)買用竹簽串起的食物(油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì))。

  五、交通安全注意事項(xiàng)。

  1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項(xiàng):

 、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。

 、诔塑嚂r(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

  ③注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

  六、其他校園安全的注意事項(xiàng):

  1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

  敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

  2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  3、如何加強(qiáng)教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

  4、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

  及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  5、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  6、安全小常識(shí)

  臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:“119”----火警“110”----報(bào)警“120”---急救“122”----交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

  七、小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!同時(shí)提高學(xué)習(xí)成績(jī),做一個(gè)合格畢業(yè)的小學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)安全教育第一課主題班會(huì)篇7

  一、班會(huì)目的:

  少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。安全工作是學(xué)校教育工作的重中之重。安全知識(shí)我們不僅月月講,天天講,還要時(shí)時(shí)講。這樣才能更好的堅(jiān)持以“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,把學(xué)校安全工作推向一個(gè)新的水平。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備:ppt課件

  三、班會(huì)時(shí)間:××××年××月××日。

  班會(huì)地點(diǎn):一年級(jí)教室

  四、班會(huì)內(nèi)容:

  1、集體活動(dòng)安全。

  2、上下樓、教室里電器安全。

  3、入廁安全。

  4、不亂攀爬。

  5、飲食安全。

  6、上放學(xué)安全。

  五、班會(huì)過(guò)程:

  (一)談話導(dǎo)入:

  小朋友們安全問(wèn)題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題,可是盡管這樣,還是會(huì)有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來(lái)討論一下如何做好日常安全工作。

  (二)討論:

  1、集會(huì)、做操時(shí),我們要注意什么?

 、偌瘯(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。

  ②集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。

  ③集會(huì)時(shí)要專心聽(tīng),做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老是去碰別人。)

  2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

 、偕、下樓梯不擁擠,靠右行。

 、诓辉跇翘、走廊上玩游戲。

 、蹮o(wú)事不上下樓。

 、芙淌依镫娖髟O(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿等。

  3、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?不搶先、不擁擠。

  4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

 、俨荒茈S便爬到乒乓球臺(tái)上玩。②不能爬圍墻。③不能爬學(xué)校周圍的建筑。

  5、什么樣的食物我們不能吃?

  ①過(guò)期的食品不能吃。③不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。③變質(zhì)的食物不能吃。④沒(méi)有清洗干凈的水果不吃。⑤隔夜食物不亂吃。⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。

  6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?

 、傩凶呖坑。②有車的時(shí)候要靠邊走,不和車子搶道。③回家路上不能打鬧,不多個(gè)人手拉手。④不乘坐無(wú)證農(nóng)用三輪車。⑤不和陌生人說(shuō)話。

  (三)課件出示警示案例

  (四)鞏固練習(xí):

  1.關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?

 、偕舷聵翘輹r(shí),靠右側(cè)行走。②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

  2.如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做?

 、仝s緊擠進(jìn)去看看出了什么事。②招呼同學(xué)去看熱鬧。③情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。

  3.下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

 、僭诓賵(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰(shuí)爬的高。

  4.打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

 、偕碜犹匠龃巴獠敛AА"谟媚ú疾磷赖。

  5.小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

 、傧蚋改、老師、同學(xué)尋求幫助。②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛

  6.在學(xué)校不允許帶哪些東西

 、傧鹌;②剪刀、火柴、彈簧刀;③文具盒。

  7.班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?

 、倏梢寓诓豢梢8.熟記校園安全七不要①不要把東西往窗外扔②不要站在窗臺(tái)上擦玻璃③不要帶危險(xiǎn)物品和玩具④不要在吃早點(diǎn)時(shí)搶先鋒⑤不要在下課追趕推擁⑥不要在校園內(nèi)攀高爬低⑦不要跑步上下樓梯

  9.認(rèn)識(shí)幾種簡(jiǎn)單的安全標(biāo)志(見(jiàn)課件)

  10.他們的做法對(duì)嗎?(見(jiàn)課件圖片,圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò))

  (五)學(xué)習(xí)安全歌謠(摘抄)

  小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂(lè)。

  教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

  六、總結(jié):

  我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),已經(jīng)把安全方面的知識(shí)牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的'同學(xué),也意識(shí)到了安全的重要性。老師相信,我們班的小朋友都是最棒的,都能牢記安全的重要性,時(shí)刻注意安全。

  因?yàn)槟銈兪亲鎳?guó)的未來(lái),民族的希望。老師衷心的祝福你們:平安快樂(lè)的度過(guò)每一天。

  開(kāi)學(xué)安全教育第一課主題班會(huì)篇8

  今天,我們3年級(jí)四個(gè)班周一下午第一節(jié)課召開(kāi)了主題隊(duì)會(huì)------交通安全。說(shuō)起這個(gè)主題,它與我們的生活息息相關(guān),貼近群眾,貼近現(xiàn)實(shí)。回望近段時(shí)間的新聞報(bào)道,交通事故的無(wú)處不在,鐵路,公路等。

  在班會(huì)中,首先由班主任做個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。先看視頻,在讀交通安全的兒歌。然后說(shuō)說(shuō)看后的感想。隨著班會(huì)的進(jìn)行,大家都積極踴躍發(fā)言,說(shuō)出自己身邊的交通事情,帶動(dòng)了班會(huì)的氣氛,將本次活動(dòng)瞬間推向高潮。最后,通過(guò)對(duì)這個(gè)話題的激烈討論,引起了大家對(duì)這個(gè)問(wèn)題的重視,讓大家深刻感受到遵守交通規(guī)則的重要性。同時(shí),也體會(huì)到了生命的脆弱。

  人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛(ài)寶貴的生命。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木省D纳,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就?qǐng)您遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序。珍惜生命安全出行。

  孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。

  新學(xué)期一開(kāi)始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的'道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。

  加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。說(shuō)了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請(qǐng)大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  我想:如果人人都遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車輛臨近時(shí)不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時(shí),要一停,二看,三通過(guò),車輛行駛時(shí)不將頭,手伸出窗外”。很多車禍?zhǔn)峭耆梢员苊獾摹R粋(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜自己的生命,去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中,平安就是財(cái)富。愿世界上的每一個(gè)人都平平安安!

  生命,不存在僥幸。昨天沒(méi)事,今天也湊巧,明天就說(shuō)不定了。我們知道,沒(méi)什么比生命更珍貴,更值得珍惜的東西了,因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的。不要靠?jī)e幸來(lái)避免危險(xiǎn),要意識(shí)到生命很寶貴,我們應(yīng)該保護(hù)自己的安危才是,請(qǐng)大家珍惜自己寶貴的生命,時(shí)刻遵守交通法規(guī),做個(gè)“安全小衛(wèi)士”!

  通過(guò)本次的主題班會(huì),我深刻意識(shí)到遵守交通規(guī)則的重要性,希望都能引起重視,為創(chuàng)造和諧的環(huán)境,我們需要共同努力。

  為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)和生活秩序,與學(xué)校一道加強(qiáng)校園內(nèi)交通安全教育和管理,以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。在班委會(huì)的精心組織和班主任的指導(dǎo)下,我班在教室舉行了“交通安全”為主題的班會(huì)。通過(guò)這次班會(huì)旨在提高同學(xué)們的交通安全意識(shí)和對(duì)交通法規(guī)的了解。使全班同學(xué)深刻體會(huì)交通安全的真實(shí)內(nèi)涵。時(shí)刻用安全第一警示我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。

  據(jù)了解,每年因各種交通事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在交通傷亡事故中比重較大。中學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警,學(xué)校,家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。

  生命,不存在僥幸。昨天沒(méi)事,今天也湊巧,不等于明天也沒(méi)事。我們知道沒(méi)什么比生命更珍貴,更值的珍惜。因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的。

  開(kāi)學(xué)安全教育第一課主題班會(huì)篇9

  為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理。以進(jìn)一步增強(qiáng)中學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。在班委會(huì)成員的的精心組織和班主任的指導(dǎo)下,我班在教室舉辦了以“交通安全”為主題的主題班會(huì),通過(guò)這次班會(huì)旨在提高同學(xué)們的交通安全意識(shí)和對(duì)交通法規(guī)的了解,使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)交通安全的真實(shí)內(nèi)涵,時(shí)刻用安全第一的警示指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。

  據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。

  生命,不存在僥幸。昨天沒(méi)事,今天也湊巧,明天就說(shuō)不定了。我們知道,沒(méi)什么比生命更珍貴,更值得珍惜的東西了,因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的。不要靠?jī)e幸來(lái)避免危險(xiǎn),要意識(shí)到生命很寶貴,我們應(yīng)該保護(hù)自己的安危才是,請(qǐng)大家珍惜自己寶貴的生命,時(shí)刻遵守交通法規(guī)。交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。

  以后我們會(huì)定期召開(kāi)安全主題班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論,采取措施,未雨綢繆?傊覀儠(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

  社會(huì)的不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,以及中國(guó)汽車行業(yè)的崛起,中國(guó)的汽車和其他車輛的不斷增加,給大家的日常活動(dòng)帶來(lái)了各種交通隱患,特別是校園周邊交通安全隱患。

  交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從18xx年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的'機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

  行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不要騎車帶人或者過(guò)快地行駛,不在人行道上騎車,過(guò)馬路時(shí),推車前進(jìn)。

  交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。

  通過(guò)本次的主題班會(huì),我深刻意識(shí)到遵守交通規(guī)則的重要性,希望都能引起重視,為創(chuàng)造和諧的環(huán)境,我們需要共同努力。

  開(kāi)學(xué)安全教育第一課主題班會(huì)篇10

  一、教育目的

  通過(guò)開(kāi)展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防不安全事故發(fā)生和減少不安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害,保障中學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  二、班會(huì)程序

  主持人梁若男:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家好!

  主持人梁若男:每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人孔慧敏:然而,有哲人講“生命是一根細(xì)線,每一秒鐘都有斷的可能!”總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉源便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

  主持人梁若男:某校高二的一名同學(xué)在上晚自習(xí)的時(shí)間無(wú)視學(xué)校紀(jì)律,到校外網(wǎng)吧上網(wǎng),結(jié)果被歹徒用刀捅傷,差點(diǎn)送了性命!

  某校男生宿舍的一位同學(xué)違規(guī)將水從窗戶向外傾倒,結(jié)果水淋入了四樓宿舍,兩宿舍的學(xué)生因此發(fā)生打架斗毆。

  主持人孔慧敏:無(wú)論是咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,亦或是學(xué)富五車的導(dǎo)師,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

  主持人梁若男:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  主持人孔慧敏:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

  主持人梁若男:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

  主持人孔慧敏:生命是五彩繽紛的,生命也是脆弱的`。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦:《永遠(yuǎn)的蝴蝶》。

  主持人梁若男:我們現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們回憶自己自小到大所遇到的種種危險(xiǎn)事件。

  (上講臺(tái)面對(duì)全體同學(xué),敘述自己遇到的種種危險(xiǎn)事件。)

  主持人孔慧敏:由于時(shí)間的關(guān)系,還有許多同學(xué)沒(méi)有將自己的經(jīng)歷告訴大家,不過(guò),我們還有機(jī)會(huì),F(xiàn)在,我們就剛才這些同學(xué)的經(jīng)歷進(jìn)行歸納,大致有以下幾種危及自身安全的事件:

 。1)觸電

  (2)獸咬

 。3)道路交通安全

  (4)路況不好導(dǎo)致的交通安全隱患

 。5)冬季容易掉進(jìn)冰中

  (6)吃錯(cuò)藥或胡吃藥

 。7)意外傷害

 。8)“賽車”的后果

 。9)鞭炮誤傷

 。10)溺水

 。11)無(wú)照駕馭摩托車

  (12)無(wú)照駕駛農(nóng)用車

 。13)體育課中的意外傷害

 。14)食物中毒。請(qǐng)全體同學(xué)就以上這些事件,展開(kāi)想象,想想它產(chǎn)生的后果,以及我們?cè)趺礃幼霾拍鼙苊馕kU(xiǎn)事件的發(fā)生?

  主持人梁若男:現(xiàn)在輕松幾分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答,答對(duì)了掌聲鼓勵(lì)。

 。1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

  a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

  b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

  c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

  d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

 。2)在飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

  a、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

  d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

 。3)乘車時(shí)較為安全的行為是()

  a、在道路中間攔車。

  b、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

  c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。

  d、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車。

  (4)遇到別人打架時(shí)()

  a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

  b、不管他

  c、去勸阻

  d、告訴老師

 。5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()

  a、110

  b、119

  c、120

  d、121

  (6)在道路上行走時(shí)()

  a、和同學(xué)邊走邊打鬧b、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走

  c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

  d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

  主持人梁若男:判斷下列行為是否安全。

  1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。

  2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

  3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

  4、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。

  5、用沙子或泥土打仗。

  6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

  老師總結(jié):這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)表現(xiàn)特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,我足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注。安全在我心中。讓安全系著我們大家;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!

  開(kāi)學(xué)安全教育第一課主題班會(huì)篇11

  一、朗誦《我愛(ài)我班》(周)我們來(lái)自四面八方(包)我們有著不同的個(gè)性(周)我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起(包)組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭(周)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班》二、小品(包)年少的我們,渴盼長(zhǎng)大(周)但總是掩飾不了一些幼稚(包)我們熱情似火(周)但有時(shí)也會(huì)迷失方向(包)請(qǐng)看下面一組小品,然后對(duì)其中的人物行為作出分析三、討論小品中的人物行為要求:給三分鐘時(shí)間討論,然后進(jìn)行交流四、班徽設(shè)計(jì)比賽(包)“汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢(mèng)想”,這是我們的班級(jí)格言(周)“勇于拼搏,敢于創(chuàng)新,奧運(yùn)精神,一(2)發(fā)揚(yáng)”是我們的口號(hào)(包)揮灑我們手中的彩筆,來(lái)為我們的班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)班徽(周)請(qǐng)參加班徽設(shè)計(jì)比賽的同學(xué)展示你們的作品,并說(shuō)明設(shè)計(jì)理念,我們將評(píng)出最佳班徽。五、男女生對(duì)唱《同桌的你》(包)初中三年,我們將攜手走過(guò)(周)同歡樂(lè)、共甘苦,我們將譜寫友誼的樂(lè)章(包)我們是兄弟姐妹(周)我們是親密伙伴(包)若干年后,當(dāng)我們回首往事時(shí),將倍感溫馨;(周)若干年后,我們會(huì)想起親愛(ài)的同學(xué),想起我們的同桌。

  請(qǐng)聽(tīng)歌曲《同桌的你》六、發(fā)言:同學(xué)之間應(yīng)如何交往(周)一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。(包)在我們平時(shí)的相處中,同學(xué)之間有時(shí)不免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。

  (周)下面請(qǐng)大家談?wù),同學(xué)之間應(yīng)如何交往?(過(guò)程略)(包)馬克思說(shuō):“人的.生活離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用諒解去護(hù)理。”

 。ㄖ埽┨K霍姆林斯基說(shuō)過(guò),只有尊重別人的人,才有權(quán)受人尊敬。(包)與人相處不能只想自己,要想到別人;與人相處要以誠(chéng)相待,學(xué)會(huì)諒解(周)營(yíng)造溫馨、和諧的人際關(guān)系,要靠我們大家共同的努力(包)溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺(jué)是美好的七、才藝大比拼——水果拼盤(周)世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛(包)用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的心靈去感受美,用我們的雙手去創(chuàng)造美(周)下面,我們來(lái)個(gè)才藝大比拼——做水果拼盤(包)男女生各做一盤,進(jìn)行比賽。

  評(píng)委將評(píng)出冠亞軍,我們想請(qǐng)老師們擔(dān)當(dāng)一下評(píng)委(過(guò)程略)(包)請(qǐng)參賽選手說(shuō)明創(chuàng)意八、背誦圓周率(周)人們的創(chuàng)造力是不可估量的,人的智慧是驚人的(包)有時(shí)它會(huì)讓我們感到不可思議(周)接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)孫儀哲同學(xué)背誦的一首詩(shī)歌,大家猜猜看,這是一首什么詩(shī)?(包)我們班的黃夢(mèng)茜同學(xué)還能背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后面一百多位呢,不信,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?九、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法(周)看了剛才兩位同學(xué)的表演,真讓我們感到佩服(包)它展現(xiàn)了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,展現(xiàn)了我們的智慧(周)從小努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)(包)為此,我們?nèi)w同學(xué)手拉手,心連心,共同創(chuàng)造輝煌成績(jī)(周)為了幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),我們班除了開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)外,我們還經(jīng)常請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他們總是毫無(wú)保留地介紹他們成功的秘訣。(包)現(xiàn)在我們請(qǐng)幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的好的學(xué)習(xí)方法(周)語(yǔ)文:許夢(mèng)婷數(shù)學(xué):惠曉莉英語(yǔ):黃夢(mèng)茜十、舞蹈(包)聽(tīng)了她們的介紹,我們深受啟發(fā),與其激動(dòng),不如行動(dòng)(周)用我們的熱血譜寫無(wú)悔的青春(包)青春,有人向往,有人擁有,有人卻已失去。

 。ㄖ埽┙(jīng)歷著青春的人們是幸福的(包)我們應(yīng)該慶幸,因?yàn)槲覀冋登啻海ㄖ埽┱驗(yàn)槲覀兦啻,所以我們驕傲,四季的芬芳我們一起收藏。(周)我們用舞姿詮釋我們的青春(包)我們用舞姿表達(dá)我們對(duì)生活、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)的愛(ài)(周)請(qǐng)欣賞舞蹈《青春的旋律》十一、大家談:怎樣為班集體添光彩?(包)我們的班級(jí)是一個(gè)生命體,我們就是其中鮮活的血液,我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分,讓她健康成長(zhǎng)。

 。ㄖ埽┱(qǐng)大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。過(guò)程(略)(包)活躍是我班的特點(diǎn),也是我班的長(zhǎng)處(周)這是青年人的活力的體現(xiàn),是人的聰明才智的表露。

 。ò┛鞓(lè)學(xué)習(xí),每天擁有一個(gè)好心情,你的學(xué)習(xí)效率會(huì)高效。(周)但不適宜的活躍也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),有損我班的形象,因此我們必須把握好一個(gè)度(包)“同船過(guò)渡,八百年修行”,相聚是緣分。

 。ㄖ埽┤嘁恍模娭境沙,期待著我班更上一層樓。(包)下面我們請(qǐng)班主任楊老師講話十二、班主任寄語(yǔ)十三、結(jié)束語(yǔ)(周)帶著千奇百怪的個(gè)性,我們聚合在一起。

  (包)為了共同的愿望,我們聚合在一起。(周)四十一雙眼睛,默默地求索,(包)四十一顆跳動(dòng)的心,鳴奏著一個(gè)聲音——真誠(chéng)。

 。ㄖ埽┱嬲\(chéng)對(duì)人,真誠(chéng)對(duì)已。我們徜徉在知識(shí)的海洋中,(包)激流勇進(jìn),我們翱翔在智慧的藍(lán)天里(周、包)暢想未來(lái),我們將擁有美好的明天!《我愛(ài)我班》主題班會(huì)到此結(jié)束。

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