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開學第一課的作文600字

時間:2021-12-19 15:17:53 開學第一課 我要投稿

開學第一課的作文600字錦集八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的開學第一課的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開學第一課的作文600字錦集八篇

開學第一課的作文600字 篇1

  這天,是9月1號,是開學的第一天,我們在學校里觀看了視頻《開學第一課》,主題是《幸!贰?戳碎_學第一課,我受益匪淺。

  幸福是什么?幸福是感受父母無私的奉獻,是真摯的愛,幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞,對于一個山區(qū)的孩子來說,幸福卻如同格林童話。

  女孩孟佩杰8歲時,母親癱瘓在床上不能動,然而惡魔并沒因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。

  生活的重擔就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點鐘就起床,開始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學不遲到,只能一邊跑一邊啃著涼饅頭,一路小跑來到學校。放學時又跑到菜市場去買最便宜的菜,帶回家做飯,來回往返,一天不明白要跑多遠的路,但這些對他來說都是微不足道的,他只有一個信念,那就是“盡自我最大的努力,照顧好母親”。

  白駒過隙,這樣的日子一過就是12年,堅持了4000多個日日夜夜的他,從未有過怨言。想想自我以前的所作所為,突然覺得自我好不孝,但又好幸福。

  不孝是因為每一天都不能理解媽媽,不幫媽媽干活,還和媽媽頂嘴,每一天都要求物質(zhì)上的滿足,從未體諒媽媽的辛苦。幸福是因為和佩杰相比,我有一個幸福的家庭,雖然每一天都和姐姐弟弟打、鬧、吵,但是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩杰……

  孟佩杰的事跡讓我感動,另一個叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開始學電子琴,7歲開始學鋼琴,也許你覺得這沒什么稀奇,但是,劉浩,看不見!雖然是個盲童,但是他很自信、自強不息、不自卑,他這么堅強是因為有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛的偉大!

  看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻,有愛就有幸福,幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言:我要成長,我要樂觀,我要自信,我要超越,我要感恩……過好自我的幸福生活。

開學第一課的作文600字 篇2

  昨天是9月2日,我們?nèi)W校報道了。楊老師布置了一項特別的作業(yè):觀看CCTV1晚8:00播出的《開學第一課》。

  8點,我放下了手中所有的事情,坐在了沙發(fā)上。

  首先,韓庚唱了一首優(yōu)美動聽的歌:《第一課》。然后,節(jié)目終于開始了。這一段,是探索美。主持人請出了神九的一位宇航員劉洋。她為我們介紹了她在太空執(zhí)行任務時是多么的想念地球,多么的想趕緊回到地球。同時,她也感受到了太空擁有的自己的那種獨特的美麗,獨特的魅力。

  接著,姚明在大屏幕上發(fā)表了一段講話,他的講話的課題是:自然之美。他向我們介紹了許多野生動物都很美麗,但是它們都瀕臨滅絕。姚明讓我們有空就出去走走,體驗自然之美。然后,韓美林告訴我們,動物其實不可怕,反而,它們都非常美麗。

  接著,第一課終于開始了。這一課的主題是:探索美。主持人請出了今年奧運會的游泳冠軍:焦劉洋和葉詩文。她們倆的訓練非常辛苦,一堂課最多可以游上10000米!我們跑10000米都非常艱難,何嘗是游10000米呢!

  節(jié)目的內(nèi)容還有很多很多,我就不在此一一介紹了。

  看了《開學第一課》,我為高山上的女教師和小同學們而感動。他們的條件那么的艱苦,可是他們還是認真、快樂的學習。我們生活在大城市里,有良好的條件,父母為我們付出了這么多,我們就更應該認真學習了。我們要在校園里向老師問好,在家里給父母倒一杯茶……有一句話說得好,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們懂得發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,我們的生活就會更美好!

開學第一課的作文600字 篇3

  星期天,我和爸爸、媽媽一起觀看了中央一套的《開學第一課》。隨著一首首歌曲,我們進入了教學的殿堂。在第一節(jié)課里,我們看到了八一跳傘隊的大女孩。她本來已經(jīng)快要練不下去了,可是,夢想給了她動力,讓她堅持了下來。大女孩還和隊友們表演了很難的挺板凳呢!我在椅子上試了試,真的好累!不過還好椅子大,還有坐墊,不然我肯定要摔下來。接下來,我又看到了折紙飛機的老爺爺、學英語的章子怡姐姐……可是,給我印象最深的還是廖智老師。

  廖智老師在四川大地震前,曾有過一雙美麗的腿?墒,20xx年5月28日這天,地震奪去了她的女兒與她的雙腿。這對廖智老師來說,絕對是毀滅性的打擊?伤]有氣餒,她曾嘗試用假肢,可是劇烈的疼痛讓廖智老師無法忍受,她放棄了假肢,放棄了生活,放棄了她永遠的舞蹈。有一天,她想去小便,于是,她大叫父母的名字,可父母都不在家,家里就只剩下了她一個人。廖智老師爬下床,去尋找她的假肢,當她穿上假肢時,立馬感到疼痛難忍。她一直摸索著路,不停地摔跤,到了廁所,她又摔了一跤,頭發(fā)掉到坐便器的水里,當她坐起來,看到鏡子里的自己,忍不住哭了。但是,廖智老師又努力練習,摸著墻、扶著把手,一點一點練習,終地會用假肢走路了。她又忍著疼痛,練習各種舞姿。最終為了自己的夢想,廖智老師練成了舞蹈,為自己的人生畫出了一道彩虹。

  廖智老師堅持不懈的精神令我感動。我從廖智老師身上,明白了在人生路上,有許多坎坷,阻擋我們前進,但我們一定要努力的挺過去。讓我們也去像廖智老師一樣去尋找夢想、追逐夢想、完成夢想吧!

開學第一課的作文600字 篇4

  每年的開學第一課,都會有不同的內(nèi)容。而今年的開學第一課的主題是:父母教會我“孝禮愛強”。第一課,“孝”!“孝”字是子女對父母,晚輩對長輩的尊敬,感恩和扶助。童話大王鄭淵潔說:“父母養(yǎng)育了我們,長大了我們應該回報父母!”“孝是中國文化中的傳統(tǒng)美德,也是落實在生活中的點點滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學回家親熱地叫一聲:“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、多花時間陪陪父母……

  “孝”從當下做起、從關(guān)心父母的小事做起。看了這第一課,我感受到了父母對我們的養(yǎng)育之恩,真的很大,我們長大應該好好報答他們。

  第二課,“愛”!“愛”字的意思是由心發(fā)出的真摯感情,所以愛的繁體字是“愛”。以前黑豹樂隊的主唱秦勇說:“愛讓我們一起攜手,一起長大!”

  “愛”是人世間最美好的字眼。愛是溫馨的“慈母手中線,游子身上衣。”;也是博愛的“安得廣廈千萬間,大庇寒士俱歡顏”。父母教會我們愛自己、愛他人、愛生活、愛生命,讓我們在愛中成長。

  “愛”讓我們感動和付出,也讓我們收獲幸福與快樂?戳诉@第二課,我明白了愛是人世間最美的詞,我們要學會愛,學會愛所有人!

  第三課,“禮”!“禮”是指對社會秩序和規(guī)則的敬畏。容祖兒老師說:“文明禮貌從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起!

  “禮”是立身之本。家風教育中,“禮”是尊敬長輩、關(guān)愛家人;校園里“禮”是團結(jié)同學,遵守紀律;生活中,“禮”滲透在日常行為的每個細節(jié)里:待人接物使用禮貌用語、在公共場合給老人讓座讓位、遵守交通規(guī)則不亂闖紅燈……

  文明禮貌是一點一滴,是一言一行!看了第三課,我明白了不管在什么情況下都要做一個遵守紀律,懂禮貌的好孩子。

  最后一課,“強”!“強”就是自強不息,厚德載物!

  看完了今年的“開學第一課”,讓我很感動,我也希望所有的孩子都能懂得“孝、禮、愛、強”!

開學第一課的作文600字 篇5

  《開學第一課》里邀請了許多嘉賓,從文字演變,武術(shù)精神,棋藝甚至絲綢之路各方面體現(xiàn)了中華文化的博大精深,也讓我們?yōu)樯谥腥A感到驕傲。

  《開學第一課》里讓我印象最深刻的是漢字的演變。作為中華兒女,我們平時接觸最多的就是中華漢字。我們都好奇過我們?yōu)槭裁匆獙W習漢字?從我們來到這個世界起,我們就開始了學習之旅。試想一下,假如你不會講話,更沒有講話的概念,你覺得你不會被社會所拋棄嗎?無疑你會被孤立起來。因此我們學習漢字不僅僅是為了將漢字的精髓傳承下去,更是為了方便生活中必不可少的交流。

  我們也曾自大地認為自己已經(jīng)能掌握漢字的精髓了,我們總是想:我已經(jīng)能熟練地用漢字講話了,為什么我學習的科目里還有語文?我認為,語文的存在是為了教會我們?nèi)绾谓o一句話包裝。人們常說:忠言逆耳,可語文的存在就是為了教會我們做到:忠言順耳。語文教會了我們幽默,這也是漢字的神奇之處。

  或許此刻你會想:既然漢字如此神奇,我們學習的科目里除了語文怎么還有那么多?其實每門科目的存在都有它的意義,它們就像語文一樣,都是為了方便我們交流,增長我們的見識,讓我們的生活更充實。這或許就是“漢字叔叔”不惜一切研究漢字的原因吧!

  因此,我們學習的不是一疊疊課本,而是我們偉大祖先的交流習慣和某些思維方式。我們剛從母胎生下來就開始適應祖先們的思維,這也方便了我們交流與社會發(fā)展;蛟S你覺得你可以有自己的思維,可我覺得:你的思維必定是建立在祖先們思維的基礎(chǔ)上的。因此,這便是我們學習的意義所在。我們不僅要學習祖先們留下來的文化,更要通過這些文化去挖掘更多的文化。

  《開學第一課》讓我明白了:學習不是為了分數(shù),更不是為了名次。學習只是為了讓我們在社會中找到自己的立足點,讓我們不斷去超越自我,為社會做出貢獻。

開學第一課的作文600字 篇6

  “世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@是著名的雕塑家羅·丹說的一句名言。世上美的事物許多許多,只是缺少去發(fā)現(xiàn)這些美的眼睛。

  觀看了這一學期的《開學第一課》,我的心中感慨萬千!今年的《開學第一課》講了四種美。“探索美”,“創(chuàng)造美”,“和諧美”,“傳遞美”。這四種美,都是值得我去學習的!

  探索美,探索生活,創(chuàng)造夢想。在生活中,要學會探索大自然,探索宇宙,探索海洋,探索大地。在探索的同時,你就會發(fā)現(xiàn)人世間千萬種的美。你就會知道,美,無處不在!

  創(chuàng)造美,創(chuàng)造幸福,快樂一生。為他人創(chuàng)造美,就像最美司機——吳斌叔叔。吳斌叔叔為了大巴車上的所有游客的安全,他犧牲了自己的許多,當然,也犧牲了自己寶貴的生命!整整一座城,在為一個人送行。吳斌叔叔用他的雙手創(chuàng)造出一種美,感動了一座城!創(chuàng)造美是一種快樂!

  和諧美,和諧世界,和諧家園。我們的身邊有著默默支持著我們的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多許多,這就是和諧的力量!朋友之間相互合作,這也是默契的和諧!只要大家一起創(chuàng)造一個和諧的.家園,我們一定會更快樂!

  傳遞美,傳遞愛心,笑容一生。讓我們學會把妹傳遞出去吧!讓更多的人,感受到更多的美,讓他們知道美的真諦,明白美的生活。

  這四種美都是我們不可缺少的,有些人因為缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以內(nèi)心被抱怨和不滿的充斥;有些人因為缺少傳遞美的信心,所以沒能體會到關(guān)愛之花綻放時的絢麗;有些人因為缺少創(chuàng)造美的勇氣,所以不敢伸出援助之手;有些人因為缺少和諧美的心靈,所以體驗不到和諧之美帶來的幸福祥和。

  試著去發(fā)現(xiàn)身邊的美吧!要知道,這個世界,美,無處不在!

開學第一課的作文600字 篇7

  今天,我非常準時地坐在了電視機前觀看中央一臺的特別節(jié)目——《開學第一課》。

  看完《開學第一課》整套節(jié)目,我深受感動。其中最令我感動的是劉浩的故事。劉浩是一名雙目失明的男孩,他十分喜歡彈鋼琴。為了學鋼琴,劉浩和他的媽媽來到了北京,但由于劉浩雙目失明,很多老師都不愿接收他,但劉浩和他的媽媽沒有放棄,他們經(jīng)歷千辛萬苦,終于在許多好心人的幫助下,在一所盲人音樂學校里開始學鋼琴。他克服了常人難以克服的困難,每天勤學苦練,幾年后,在德國鋼琴比賽中獲得了第三名。對于一個盲童來說,這是多么了不起的成績啊!

  《開學第一課》中還有一個故事的主人公令我敬佩。以前我在電視上看到《最美媽媽》的時候,那個最美媽媽令我敬佩,可現(xiàn)在《開學第一課》中的最美女孩孟佩杰更讓我敬佩:養(yǎng)母撫養(yǎng)了她三年,孟佩杰卻養(yǎng)了養(yǎng)母一輩子。由于疾病,養(yǎng)母癱瘓在床,孟佩杰就幫養(yǎng)母活動筋骨,背著體重一百五十多斤的養(yǎng)母出去散心。孟佩杰上學時,每天中午回家先幫養(yǎng)母做飯喂飯,然后又匆匆跑去學校上課,晚上回家要照顧養(yǎng)母,直到九點多鐘才能做作業(yè)。有一次記者采訪孟佩杰,帶她到街上去吃肯德基,可她卻說要把肯德基帶回家慢慢吃,回家后他對養(yǎng)母說自己已經(jīng)吃飽了,讓養(yǎng)母吃,其實她到現(xiàn)在連肯德基是什么味道都還不知道。孟佩杰那顆感恩的心是多么寶貴啊!

  以前我總在想:我的幸福在哪里?看了《開學第一課》后,我明白了,幸福在小劉浩的鋼琴聲中,幸福在孟佩杰整天的忙忙碌碌中,而且我發(fā)現(xiàn)幸福早已來到了我的身邊:因為爸爸工作繁忙,只有周末才回家,從小就是媽媽照顧我最多,媽媽除了上班,其余的時間就是和我在一起。對于我的成長,媽媽付出了她很多的心血。在這樣優(yōu)越幸福的環(huán)境里,我應該要更加努力地學習,健康地成長,做一名國家有用的人才,來回報父母的愛。

開學第一課的作文600字 篇8

  每個人都有夢想,在我們的記憶匣子中,它們是不可或缺的七彩泡泡。也許會破滅,也許會肆意滋長,但它們,總是最美的!

  圍繞著夢想,《開學第一課》上開展了四次班會:“我的夢”,“堅持夢想”,“探索夢想”和“中國夢”。

  第一次班會使我明白:我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢;

  第二次班會使我明白:堅持夢想的過程,是一個不斷超越自我的過程。我們要仰望星空,腳踏實地,每天都離夢想跟近一步;

  第三次班會使我明白;在實現(xiàn)成長的過程中,需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造,只有不斷地創(chuàng)造,只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,才能讓夢想激發(fā)生命中更多的潛能;

  第四次班會使我明白:中國夢承載著中國民主,富強。公正。和諧。自由的最基本的價值觀,承載著自強的中國精神。中國夢需要我們每一個人付出自己的努力,共同構(gòu)筑夢想,讓夢想照耀中國,閃亮世界。

  其中最令我印象深刻的便是劉偉與韓璇的例子了。

  因為劉偉讓我明白;一個人生存的價值,就是他自強不息的奮斗精神。

  他在一次表演后的話讓我印象深刻;“我有兩個選擇,要么趕緊死,要么就精彩地活著。”令我感到欣慰的是,劉偉哥哥選擇了第二條路--精彩的活著。他付出了比別人多一百倍的努力,完成了近乎不可能完成的目標;用失去雙臂的殘肢,彈奏住了優(yōu)美的樂曲。那是生命在高歌,是青春在贊嘆!

  他的音樂中透著自信,透著喜悅!

  而韓璇則讓我明白:盡管房屋倒塌,生命不再,夢想,一定依然存在!

  雖然喊爸爸的三天努力化為泡影,雖然小韓璇帶著未完成的夢想離開了認識,但她的教師夢,會有更多的人幫她實現(xiàn)。

  節(jié)目的最后,當信鴿朝我飛來時,我同樣將我吾想的夢寫成紙條,綁在它身上,請求它,帶著我的夢想,飛向遠方!

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