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開(kāi)學(xué)第一課作文

時(shí)間:2021-11-28 18:38:06 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

【精品】開(kāi)學(xué)第一課作文集錦9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】開(kāi)學(xué)第一課作文集錦9篇

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

  夢(mèng)想,在長(zhǎng)城綻放。8月21日,被人稱(chēng)為“史上最牛一課”的《開(kāi)學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長(zhǎng)城隆重開(kāi)講,這節(jié)課的中心思想是“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”。長(zhǎng)城是中華民族的偉大象征,其文化內(nèi)涵中飽含著中國(guó)人民“勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢(mèng)想。由教育部、中央電視臺(tái)和八達(dá)嶺長(zhǎng)城傾力打造的《開(kāi)學(xué)第一課》面向全國(guó)3億中小學(xué)生,以現(xiàn)場(chǎng)課堂的形式,講述個(gè)人與國(guó)家“大愛(ài)”的夢(mèng)想。黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。從西南旱災(zāi)到玉樹(shù)地震,從28省區(qū)市的水災(zāi)到舟曲泥石流,我們失去了很多,但夢(mèng)想不曾失去。特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人,則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者,為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命;無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng);來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。從世博會(huì)到亞運(yùn)會(huì),從長(zhǎng)城到中國(guó),從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。在經(jīng)歷了20xx喜悅與磨難交織的8個(gè)月后,開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)第一課告訴孩子們,堅(jiān)強(qiáng)、努力,從長(zhǎng)城出發(fā),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想迎著和煦的春風(fēng),邁著輕盈的步伐,我們又步入一個(gè)新的學(xué)期,青青校園,健康成長(zhǎng)!

  現(xiàn)在不正是提倡五大重慶嗎?有暢通重慶,平安重慶,宜居重慶,森林重慶,最重要的還是健康重慶了!本來(lái)一個(gè)寒假是特別舒服的日子,可同學(xué)們卻有的已經(jīng)變成了夜貓子了!回到學(xué)校里的日子還不太習(xí)慣必須早睡早起,可是寒假卻是晚上睡不著,早上起不來(lái)的。

  大家可以試一試健康五字妙計(jì):靜,動(dòng),睡,減,定。上六年級(jí)了!壓力一定很大!曾經(jīng)不止發(fā)生過(guò)一起因壓力過(guò)大的自盡的人。有時(shí)還受到別人的白眼!但有一位名人說(shuō)過(guò):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!見(jiàn)到熟悉的校園、熟悉的老師、和熟悉的同學(xué),開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。可是有些同學(xué)卻不習(xí)慣呢!寒假里走親戚、放鞭炮,天天晚睡晚起,現(xiàn)在都成“夜貓子”了。上課老打瞌睡,心始終收不回來(lái),不能集中注意力放在學(xué)習(xí)上……這可到底咋辦呢?今天,我看了開(kāi)學(xué)第一課這假過(guò)春節(jié)、走親“靈丹妙藥”,就解決了這個(gè)問(wèn)題。

  我們?nèi)嘧陔娨暀C(jī)下邊,看著《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,他們也遇到了和我們一樣的問(wèn)題。接著第一位心理學(xué)家登場(chǎng)了,他是教我們?cè)鯓诱{(diào)整好心態(tài),我聚精會(huì)神的聽(tīng)著,第一:靜;擺脫一個(gè)非常喧鬧的環(huán)境,在一個(gè)相對(duì)安靜的的環(huán)境里讓自己的心安靜下來(lái),可以聽(tīng)一些音樂(lè)、看看書(shū)把自己的注意力集中起來(lái)。:第二:動(dòng);做一些有益身心的活動(dòng),比如:折紙、畫(huà)畫(huà)或者是做一些適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)等。第三:睡;初中生每晚的睡覺(jué)時(shí)間不能少于9小時(shí),而我們小學(xué)生則不能小于10小時(shí)。只有有了充足的睡眠,我們才能迎接全新的一天?晌颐刻炜偸撬恢睦锟偸怯袎毫δ?那我就要看第四:減;減輕壓力。當(dāng)遇到挫折、壓力、煩心事的時(shí)候,可以想自己的好朋友和家人傾訴,還可以聽(tīng)一聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)或去書(shū)店里看看書(shū),讓自己沉浸在書(shū)的世界里。一切一切的煩惱便會(huì)煙消雨散。

  第二位老師講的是飲食的搭配,看來(lái)我們始終不能違例營(yíng)養(yǎng)膳食寶塔和“早餐要吃好,

  午餐要吃飽,晚餐要吃少”這兩個(gè)基本原則,人如果吃不好,就不能好好思考,好好學(xué)習(xí)。另外老師還請(qǐng)了三位營(yíng)養(yǎng)師來(lái)搭配早中晚的食品,他們做的真好,說(shuō)的也真好,早餐知道要吃蛋白值較高的食品,中午知道要葷素搭配才吃的飽,晚上要吃一點(diǎn)脂肪少一點(diǎn)的食品,如果大家都吃得對(duì),那人人都是健康的,人人都學(xué)得好。

  第三位老師教的是如何保護(hù)好眼睛。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),但是現(xiàn)在得近視的得近視,戴眼鏡的戴眼鏡,連我也視力下降了零點(diǎn)幾度。老師講,首先,要做好:眼離書(shū)本有一尺、胸離桌子要一拳。眼睛疲勞的時(shí)候要看看遠(yuǎn)處。不要在床上、車(chē)上、暗處看書(shū),愛(ài)護(hù)自己的眼睛,最重要的是做好眼保健操,有些同學(xué)認(rèn)為眼保健操是“狗不理包子”,可有可無(wú)。不行!眼保健操是為了讓我們勞累的眼睛休息才有的,不僅要認(rèn)真做,還要找對(duì)穴位。這就能讓我們輕松學(xué)習(xí)了。

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我是學(xué)有所獲,F(xiàn)在,我就能開(kāi)心學(xué)習(xí),迎接新的挑戰(zhàn)啦。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

  開(kāi)學(xué)第1課,放飛夢(mèng)想的第6站,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成了積累夢(mèng)想之流的水露。

  飛翔少不了動(dòng)力,夢(mèng)想也如此需要人的熱情做動(dòng)力去翱翔那一片只屬于自己的天空。王亞平一個(gè)山東人,她在高中時(shí)被錄取了,成為了一名飛行員,20xx年,她也是同全國(guó)人民一樣守在電視機(jī)前,關(guān)注著楊利偉及別的'宇航員上了太空,這樣的畫(huà)面讓王亞平有了希望,這希望也令她的人生多了精彩的一幕。20xx年6月11日17時(shí)38分,王亞平實(shí)現(xiàn)了她的航天夢(mèng),當(dāng)她說(shuō)出:“航天員王亞平”的時(shí)候,她的臉上露出了壓抑不住的笑容,這也是我見(jiàn)過(guò)的最燦爛的笑容。

  說(shuō)道飛翔,我還知道一個(gè)人:付麗娟,她沒(méi)比我大幾歲,是個(gè)干勁十足的女孩,她一直在體校訓(xùn)練,她一直覺(jué)得累,手機(jī)也被沒(méi)收上去了,只有發(fā)手機(jī)的時(shí)候才能往家里打電話(huà),生活無(wú)比艱難,終于有一次,她跳了一次傘,當(dāng)時(shí)的付麗娟不顧一切就跳了下去,跳傘時(shí),付麗娟第一次感受到體訓(xùn)中的快樂(lè)。從此,這個(gè)夢(mèng)想便在她的人生中樹(shù)立起來(lái)。之后20013年8月30日,她以跳傘隊(duì)的一員出現(xiàn)在電視熒屏上。

  夢(mèng)想需要?jiǎng)恿Σ拍芡瓿?

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

  人的誕生,成長(zhǎng)與成人之間都有一個(gè)過(guò)程,生活將我們平凡的瑣事調(diào)節(jié)成“生物鏈”,那都是自然形成的,這一次晚會(huì)的主題是《父母教會(huì)我》。

  學(xué)習(xí)中我們可以學(xué)到很多,思億中我們也可以學(xué)到很多,但是在生活中學(xué)到的是在書(shū)本中永遠(yuǎn)學(xué)不到的。我覺(jué)得從我們一出生便是父母在培育我們,也許,幼稚的我們不知道生活的困苦與煩惱,生活中的父母我們又能理解多少?

  “孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,生活中點(diǎn)滴的付出,用心的付出,多替他人考慮。孝是中華民族核心的基礎(chǔ),三千年的文化歷史才源源不斷。

  這《開(kāi)學(xué)第一課》讓孩子和家長(zhǎng)一起受益,孩子們更能體會(huì)父母的不易,更能感恩父母,感恩身邊所有幫助自己的人!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

  第一個(gè)課題是潛能。我們每一個(gè)人其實(shí)都有自己的潛能,但是潛能可不是你想得到就能得到的。還要看你自己是如何將它挖掘出來(lái),并通過(guò)不懈的努力來(lái)增強(qiáng)它,那才是一個(gè)人真正的潛能。就像四川省桑棗中學(xué)的同學(xué)們,在汶川大地震中他們激發(fā)了他們的潛能2200多名同學(xué)沒(méi)有驚慌,有序的下了樓,但是只用了1分40多秒的時(shí)間就集合到了操場(chǎng)上,這真是一個(gè)偉大的生命奇跡。〉沁@不是隨隨便便就能做到的,那還要靠他們那堅(jiān)持不懈的努力,努力的練習(xí)才能有今天的奇跡,他們才是生命的王者。

  第二個(gè)話(huà)題是堅(jiān)持。在面對(duì)災(zāi)難和自然災(zāi)害中只有堅(jiān)持,才會(huì)有生存的希望。如果一開(kāi)始就放棄了自己,放棄了生存的希望,活下來(lái)的希望就會(huì)完全破滅。就像在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里的一個(gè)14歲女孩,她帶上家人為她準(zhǔn)備的飯菜就上學(xué)去了,她想走對(duì)面的山路,好節(jié)約時(shí)間,可是她不知道那里到處都是自然形成的天坑。結(jié)果她腳一滑就不幸落入了一個(gè)深達(dá)40多米的天坑中,大一開(kāi)始只能哭,可那樣還是沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),她餓了就吃地上媽媽給她準(zhǔn)備的飯菜,吃完了就吃樹(shù)上的樹(shù)葉,小草?柿司秃仁谏系穆吨椤W詈笏米约旱牧α,和堅(jiān)持不懈的精神,拉著樹(shù)枝終于爬了上去。天使給她力量讓她走出了這個(gè)鬼門(mén)關(guān),所以說(shuō)堅(jiān)持就有生存的希望。

  第三個(gè)話(huà)題是團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能打敗強(qiáng)大的對(duì)手。取得最后的勝利。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

  9月7日晚上8點(diǎn),中央一臺(tái)播放了《開(kāi)學(xué)第一課》。這一次的活動(dòng)主題是英雄不朽。一共有四節(jié)課。

  第一節(jié)的主題是愛(ài)國(guó)。

  在第一節(jié)課中,主持人為我們講了幾個(gè)小故事,印象深刻的是東北抗日英雄趙一曼,軍事家左權(quán)。他們都是為了我們自己的國(guó)家犧牲了。前輩們用14年的時(shí)間換來(lái)了國(guó)家解放,取得了現(xiàn)在的改革開(kāi)放勝利。在《開(kāi)學(xué)第一課》中左權(quán)將軍的女兒,已經(jīng)75歲的左太北老奶奶扶著助行器走上舞臺(tái),堅(jiān)持站著講述她爸爸的故事。再過(guò)幾天就是左太北的2歲生日,父親卻犧牲了。她從小在保育院和學(xué)校里過(guò)集體生活,已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。爸爸對(duì)她來(lái)說(shuō)都只是別人口中的英雄,直到左太北40歲的一天,她媽媽寄來(lái)的包裹里有爸爸的11封家書(shū)。流著淚讀完,她才知道“爸爸他不是一個(gè)只知道上戰(zhàn)場(chǎng)打仗的人,他其實(shí)非常想念她們。”這個(gè)故事,令全體人起立給左奶奶致敬。就這樣,伴隨著《黃河在咆哮》這首歌結(jié)束了第一課。

  第二節(jié)課主要是講勇敢。

  首先,上課時(shí),主持人先用了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片的片段引入了主題中。然后,向我們講述起了《王小二》的故事。在第一節(jié)課現(xiàn)場(chǎng),王小二原型兒時(shí)的伙伴史林山爺爺成為了那段歷史的講述人。他告訴我們,兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)閆福華就是王小二的原型。閆福華小名叫二小,他一直叫閆福華為大哥。有一天,他和二哥正在放牛,突然發(fā)現(xiàn)敵人來(lái)了,二哥決定讓史林山去送信,自己引開(kāi)敵人。史林山說(shuō),等他送信回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)敵人用刺刀抵在二哥身后,二小領(lǐng)著敵人過(guò)了幾個(gè)山頭后,將他們帶入了我們的包圍圈里的懸崖邊,突然抱住一個(gè)日軍與他同歸于盡時(shí),被另一個(gè)日軍用刺刀刺進(jìn)了二小的胸膛挑下山崖。史林山爺爺最后含著淚說(shuō),我能活到今天,是因?yàn)槎鐚⑸艚o了我,把死留給了他自己。他當(dāng)時(shí)才13歲。我們含淚聽(tīng)完這節(jié)課,故事以一首歌結(jié)束。

  第三節(jié)課講的是團(tuán)結(jié)。

  它告訴我們要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)才不會(huì)松散。我們會(huì)一直努力加油,一起奮斗下去。就像一個(gè)人做不了的事,多加一個(gè)人就可能會(huì)成功。

  第四節(jié)的主題是自強(qiáng)。

  這節(jié)課說(shuō),只有我們自強(qiáng),努力建設(shè)國(guó)家,才不會(huì)被東動(dòng)挨打。

  通過(guò)看《開(kāi)學(xué)第一課》我學(xué)到了許多知識(shí)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一段歷史。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

  9月1日,《開(kāi)學(xué)第一課》在象征著夢(mèng)想的旅途中慢慢前進(jìn)。

  我認(rèn)真收看了現(xiàn)場(chǎng)直播,讓我們知道了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要努力、需要付出,只有努力和和付出,才能換來(lái)收獲!在互動(dòng)中,我明白了夢(mèng)想要努力,夢(mèng)想要付出,夢(mèng)想更要堅(jiān)持。只要能堅(jiān)持下去,夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

  最讓我不能忘記的是帶著假肢的廖智老師,她把舞蹈作為人生的目標(biāo)。沒(méi)有觀眾鼓掌,也沒(méi)有旁人評(píng)論,十幾年堅(jiān)持不懈,每天練習(xí)基本功,從不間斷。登上舞臺(tái)的的那一刻,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!付麗娟姐姐從小一直有個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)兵,為了這個(gè)夢(mèng)想,她一直堅(jiān)持,不管再苦再累,她都要堅(jiān)持下去,終于,付麗娟姐姐成功了!她成為了一名優(yōu)秀的跳傘女兵!

  《開(kāi)學(xué)第一課》今年已經(jīng)是第3屆了,去年主題是愛(ài)國(guó),今年是夢(mèng)想。我也有我的夢(mèng)想,那就是成為一名受學(xué)生尊敬的老師,俗話(huà)說(shuō)得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),天天向上!堅(jiān)持就是勝利!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7

  法國(guó)雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!岸b忊彙彪S著清脆的上課鈴響起,《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了。

  遙望地球之美

  火箭在震天的轟鳴聲中騰空而起,載著神舟九號(hào)飛船和3名航天員飛向蒼穹;貞涍M(jìn)入太空的那一刻,宇航員劉洋握住手中的話(huà)筒,動(dòng)情地說(shuō)道:“這是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的美。在深邃、蒼茫的宇宙間,我才明白什么是寬廣、領(lǐng)悟到什么是無(wú)限……”

  從太空看地球,大地藍(lán)白紋痕相間,水藍(lán)色的大氣層薄薄地覆蓋在上面,緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著。這個(gè)星球美得讓人驚嘆,讓人窒息,卻又像一個(gè)令人覺(jué)得很容易就會(huì)破碎的玻璃水晶球。我心中不禁升起憐愛(ài)的念頭,覺(jué)得應(yīng)該盡力來(lái)保護(hù)它。

  追逐夢(mèng)想之美

  奧運(yùn)冠軍焦劉洋登場(chǎng),舞臺(tái)上的她氣宇軒昂,舉手投足之間都透出自信的魅力。

  “沒(méi)有一個(gè)奧運(yùn)冠軍是天生的,都是他們一點(diǎn)一滴地?fù)]灑著汗水、淚水甚至熱血?jiǎng)?chuàng)造出來(lái)的!

  是啊,每個(gè)人都驚羨花兒的美麗,殊不知開(kāi)花的過(guò)程卻是艱難的。試想哪一只雄鷹不是帶著重重傷痕展翅翱翔,哪一只蝴蝶不是忍著痛苦破繭而出……每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們只有腳踏實(shí)地地努力,才能笑到最后。

  傳遞溫情之美

  當(dāng)玻璃碎片刺入他的腹部時(shí),他緊緊握著方向盤(pán),強(qiáng)忍劇痛,完成了靠邊停車(chē)、拉手剎等保障安全的動(dòng)作,然后掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)乘客安全離開(kāi)……

  他,就是最美司機(jī)吳斌。他用自己76秒的堅(jiān)守和生命保證了乘客的安全,闡釋了由“小愛(ài)”到“大愛(ài)”的傳遞與延續(xù)。有人選擇袖手旁觀的時(shí)候,也有人選擇擔(dān)當(dāng),他們沒(méi)有因?yàn)閯e人的冷漠就放棄了善良與堅(jiān)守。他的壯舉,讓我唏噓,讓我感動(dòng)。

  節(jié)目雖然結(jié)束了,可是美與愛(ài)卻沒(méi)有結(jié)束。看完《開(kāi)學(xué)第一課——美在你身邊》,我更深刻地理解了這一點(diǎn)。愛(ài)生活,便要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆真心去捕捉生活中的可愛(ài)之處。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8

  幸福是什么?幸福在哪里?當(dāng)我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我明白了許多,也從中更深的了解到了幸福的含義。

  “要相信自己,幸福就在身邊!”這句話(huà)是年僅十歲的盲童劉浩所說(shuō)的話(huà)。我很喜歡劉浩那種樂(lè)觀、開(kāi)朗和自信的性格,他并不覺(jué)得自己眼睛看不到就是不幸的,他認(rèn)為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已,其它和別人都是一樣的,什么事情都能干。就是靠著這種樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)不息的精神,劉浩最終站到了國(guó)際大賽的舞臺(tái)上。劉浩還很孝順,知道媽媽為他受了不少累,他說(shuō)自己現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要幫媽媽分擔(dān)一些,讓媽媽不再那么的辛苦,多么知道感恩的孩子,我要向他學(xué)習(xí)!

  “多鼓勵(lì),多贊美你的孩子,只要他今天比昨天有進(jìn)步,那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿(mǎn)激情的話(huà)語(yǔ)深深地刻在了我心中,是呀,有時(shí)父母或是老師那一句不輕易的贊美和表?yè)P(yáng),的確是會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分,讓我們更有自信心,更相信自己一定行,一定能夠做得更好。

  “堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)持去做,你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話(huà),她的個(gè)子不是很高,所以一開(kāi)始練球的時(shí)候呢,教練并不看好她,但是阿姨很自信,認(rèn)為自己就是有打乒乓球的天賦,她堅(jiān)信只要自己努力去做了,付出了,就一定能夠成功,最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后,鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書(shū),由于她從小訓(xùn)練打乒乓球,所以文化課的基礎(chǔ)很差,但是阿姨認(rèn)為任何事情只要從現(xiàn)在去做都不算晚,只有努力堅(jiān)持,并且堅(jiān)守自己的理想和夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去做,自己就一定能行,就一定能夠成功......

  《開(kāi)學(xué)第一課》深深鼓舞了我,并且告訴了我,幸福是積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,幸福是一份好心情,幸福需要我們細(xì)細(xì)地去體會(huì),其實(shí)幸福它就在我們身邊。

  自評(píng):今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我懂得了:要學(xué)會(huì)自信、樂(lè)觀、努力、超越,只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一,你就是幸福的!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“英雄不朽為”主題,分4個(gè)部分愛(ài)國(guó),勇敢,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),向我們講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。

  第一節(jié)課愛(ài)國(guó)通過(guò)秦奶奶講述國(guó)歌的故事,使我們知道了每一句歌詞都是一個(gè)真實(shí)的故事,還有像趙一曼,左權(quán)等等這樣的英雄,我們現(xiàn)在的和平都是這些英雄用生命換來(lái)的,讓我們永遠(yuǎn)記住這些英雄,學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)精神。

  第二節(jié)課勇敢通過(guò)歌曲和故事講述王二小的英勇事跡,勇敢的二小把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈,犧牲了自己,還邀請(qǐng)了史林山老爺爺親自講述這位小伙伴的故事。

  第三節(jié)課團(tuán)結(jié),一位抗戰(zhàn)英雄老爺爺給我們講述了我們的同盟國(guó)飛虎隊(duì)的故事,當(dāng)時(shí)中國(guó)八路軍死了150人左右,但是卻救下了我們外國(guó)友人5個(gè)飛行員,問(wèn)爺爺你覺(jué)得值嗎?爺爺回答:“值”,想當(dāng)年的那份友情,我們中國(guó)人永遠(yuǎn)記住。

  第四節(jié)課自強(qiáng),讓現(xiàn)在的孩子去體驗(yàn)當(dāng)年我們的英雄們的生活,告誡我們,今天同學(xué)們是未來(lái)的主人,只有自信,自立,自強(qiáng),才能成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。

  今天的我們要銘記歷史,緬懷先烈,珍愛(ài)和平,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

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