【實(shí)用】開學(xué)第一課的作文34篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的開學(xué)第一課的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!
開學(xué)第一課的作文 1
茶余飯后,我們會(huì)欣賞到各種美,奇花異草,風(fēng)花雪月,風(fēng)土人情,文化魅力。都是讓我們流連忘返的美。是感知器官給大腦傳達(dá)的賞心悅目的美感。除此之外,是否還另存一片天地呢?看完開學(xué)第一課就去照照鏡子吧。一塵不染的鏡面往往反射出你的內(nèi)心。瞧,你有一雙充滿靈氣的眼睛;看,你的嘴角上揚(yáng),掛起了自信的微笑;瞅,你的臉蛋覆著青春的活力,充滿了勇往直前的魄力;回頭一笑,你明白了貴在堅(jiān)持的道理;帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一種創(chuàng)造美的勇氣,和一股堅(jiān)韌不拔的力量,還有一顆甘愿奉獻(xiàn)的心靈加上一條平凡的生命,從你哇哇落地起就去發(fā)現(xiàn)美以及去感受團(tuán)體力量帶來(lái)的和諧美吧!
踏上旅途,你會(huì)發(fā)現(xiàn)閑情逸致中的美是無(wú)法代替靈魂深處的美的。這種美是通過(guò)感知器官觸到我們的心的美。而美正是從心靈出發(fā),沒有終點(diǎn)站。心的步旅中包含著對(duì)生活的`熱愛,堅(jiān)持的信心,奉獻(xiàn)的勇氣,獨(dú)特的本質(zhì),責(zé)任的擔(dān)當(dāng),健康的心態(tài)以及正確的榮辱觀,最后還要加上融入集體的能力。就萬(wàn)事俱備,只趁東風(fēng)了。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)在創(chuàng)造美時(shí)釋放自己的光芒又考慮到集體利益,像茶葉一樣舒展自己的同時(shí)讓自己的能量傳遞美當(dāng)水充滿芳香的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有共同進(jìn)發(fā)的群體沒有光榮的個(gè)人。而在我們的心中早已備有一支蠟燭,隨時(shí)準(zhǔn)備與他人分享。
美是一種語(yǔ)言,而語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè),而語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè)。最美的美恰恰在于你的生命之歌中!等待著你的發(fā)掘!
開學(xué)第一課的作文 2
融入一中的這五天里,我們上了開學(xué)“第一課”。在這非同尋常的開學(xué)“第一課”里,我的收獲雖然不算多,但卻使我受益匪淺,其中有幾個(gè)字像刀子一樣刻在我的心上,那就是服從命令。
從周一到周五,從上午到下午,處處都體現(xiàn)著服從命令 這一詞:軍訓(xùn)時(shí),教官不說(shuō)命令,我們就不能動(dòng),更不能做別的事;上課時(shí),老師不說(shuō)要干什么,就坐著。我還記得那一天,就是那一天我明白了服從命令。 那是周四,早晨就陰著天,上午軍訓(xùn)時(shí)便刮起了大風(fēng),在休息前夕天微微的有點(diǎn)要下雨的跡象,可我并不是很在意,心想:一下雨不就馬上帶回嗎,有什么大不了的.。休息的時(shí)候,果然真的下起雨來(lái)了。
我以為教官不管我們說(shuō)不說(shuō)話,一定會(huì)立刻排隊(duì)走,可是我錯(cuò)了——我們懶懶散散地站好了隊(duì),每排都有說(shuō)話的,教官居然拋下下雨不管,讓我們站軍姿站好了再走。我當(dāng)時(shí)心里想:這是什么破教官啊,沒看見下雨了嗎!還沒等想完,我又想:還不如直接跑回去呢!可想歸想,我還是立正站好了。就這樣,我們?cè)谶@傾盆大雨中站了快十分鐘才回去。
通過(guò)這件事,我明白了服從命令的重要。雖然我并不是一名軍人,我還只是一名中學(xué)生,應(yīng)該百分之九十九服從大人的命令,不到迫不得已都要服從命令,開學(xué)“第一課”正給了我這個(gè)道理,我一定會(huì)努力記住它的。
開學(xué)第一課的作文 3
“叮鈴鈴”尹老師伴著清脆的鈴聲大步走向講臺(tái)。尹老師環(huán)顧四周,故做神秘的說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”什么我們沒聽錯(cuò)吧,游戲,這可是課堂,大家一個(gè)個(gè)都百思不得其解,但聽到“游戲”二字,我們還是歡呼雀躍。老師又說(shuō):“這個(gè)游戲叫吹雞毛,規(guī)則是誰(shuí)的雞毛先掉地下,誰(shuí)就輸了,每組派一名選手參賽!苯(jīng)過(guò)緊張的評(píng)選,大家一致認(rèn)為揚(yáng)卓道是最佳人選。尹老師大聲喊到:“預(yù)備!
“噓”比賽開始了,比賽選手一起將將羽毛拋向高空,隨后他們洋相百出,有的把羽毛吹的'對(duì)方的臉上,有的把羽毛吹的太高,蹦起來(lái)吹的,有的從教室的這頭跑到那頭的,還有的被羽毛耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),逗的臺(tái)下同學(xué)笑得前仰后合,仿佛臺(tái)上的同學(xué)都是小丑,一樣。呀!揚(yáng)卓道的羽毛快要掉地上了,我們組的同學(xué)為他吸了口涼氣,我們都以為揚(yáng)卓道要輸了,誰(shuí)知他突然已迅雷不及掩耳之勢(shì)臥在低上,使勁一吹,奇跡發(fā)生了,羽毛又重新飛上了天?蛇@時(shí)另一名正在倒著吹羽毛的同學(xué)一下被臥著的揚(yáng)卓道給扳道了一下屁股作著了地,這位同學(xué)的羽毛落到了地上,被淘汰,隨后又有五個(gè)人相繼被淘汰。場(chǎng)上只有揚(yáng)卓道和王開元相持不下,揚(yáng)卓道一不留神第一就與他擦邊而過(guò)。王開元是第一。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了,老師問(wèn):“過(guò)癮不?”大家異口同聲的說(shuō):“過(guò)癮!”,老師說(shuō):“作文一篇!”啊!我暈!
開學(xué)第一課的作文 4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)旅途---初中。開啟了開學(xué)第一課,緊張而又興奮的軍訓(xùn)。
想到軍訓(xùn),腦海里馬上浮現(xiàn)出“辛苦”“累”,雖然它對(duì)我們是一個(gè)未知數(shù),但是仍然可以從字眼上知道一定不會(huì)輕松?刹还茉趺礃,軍訓(xùn)還是朝我們緩緩走來(lái)了。
在軍訓(xùn)中,教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動(dòng)作。教官英姿颯爽的身影,我們專注聽講的眼神,融成一副畫面。練習(xí)“齊步走”“齊步跑”時(shí),盡管動(dòng)作并不那么標(biāo)準(zhǔn),盡管并沒有整齊劃一,可我們?nèi)匀灰槐橛忠槐榈鼐毩?xí)。喊口令時(shí),就算嗓子已經(jīng)被毒辣的太陽(yáng)烤得十分干燥,我們的'“一二三四”仍然能響徹云霄,里面包含著我們不服輸?shù)膽B(tài)度。
最令我難忘的還是站軍姿,雖然這是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,雖然其他動(dòng)作都是在這基礎(chǔ)之上,但是我就是最懼怕這個(gè)。教官一聲令下,我們馬上站直,腳后跟并攏,腳尖張開60度,雙手緊貼褲縫線,抬頭挺胸,下頜微收。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,大腿的酸痛感漸漸變得麻木。太陽(yáng)正對(duì)著我們,刺得睜不開眼,汗水順著臉頰流下,卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息,腳一邁開,又一陣酸痛侵入大腿……
軍訓(xùn)磨練了我們的意志,黝黑的皮膚是我們堅(jiān)持的證明,是我們圓滿上完開學(xué)第一課的印記!
開學(xué)第一課的作文 5
新學(xué)期,新氣象。我們開學(xué)啦!在這幾節(jié)課上,撒貝寧老師還有何炅老師將會(huì)跟我們一起,去跟武打巨星成龍“見面”!讓他給我們上一次別開生面的演講課。讓我懂得了成功人士不是那么好當(dāng)?shù),要靠自己的?shí)力去證明自己,如果你在哪一方面有欠缺,就要用比別人多幾倍的時(shí)間用來(lái)練習(xí)。
成龍大師告訴我們:遇到困難不退縮,越是遇到困難就要越打起信心!成龍老師還跟我們分享了他成名背后的艱難付出:他在拍電影的時(shí)候,上至頭發(fā)絲,下至腳趾頭。幾乎都受過(guò)傷。讓我記憶猶新的是:他在拍一部電影,打拳的時(shí)候。他的手指頭突然被折到了后面。但是,我們的成龍老師仍然堅(jiān)持打完了第三拳。結(jié)束了,他突然發(fā)現(xiàn):唉,我手指頭的位置好像不太對(duì),劉直接把自己的手指頭掰回了原位。看似一個(gè)玩笑,卻讓我們既心疼,又佩服成龍老師的敬業(yè)之心!
我國(guó)的科技是如此的強(qiáng)大,發(fā)達(dá)!中國(guó)第一只無(wú)殼孵化小雞——小茶杯,也順利長(zhǎng)大!撒老師說(shuō):在播放“加油!向未來(lái)”這個(gè)節(jié)目的時(shí)候。它還是個(gè)毛茸茸的`小家伙,一個(gè)月不見,長(zhǎng)這么快!蓖ㄟ^(guò)小茶杯的“爸爸”,還有王源哥哥的實(shí)驗(yàn)中,我明白啦:干什么事不是一次就能成功的。不管做什么都是這樣,失敗了就從頭再來(lái),要保持一種樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活。
新學(xué)期,新氣象。改掉我身上的壞毛病,加油吧,孫宇辰!
開學(xué)第一課的作文 6
放學(xué)時(shí)你會(huì)聽見一陣陣腳步聲。你們都會(huì)問(wèn):“跑這么快是去干什么呀?”他仍然不減速,他不是急著去那玩,他想趕快回去照顧她的奶奶,這時(shí)我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開他,把他交給他的奶奶。不幸,這位男孩的奶奶在他五歲時(shí)得了糖尿病,迫使他從五歲開始挑起了生活的重?fù)?dān),做了一個(gè)頂天立地的男子漢。這就是一個(gè)孫子對(duì)奶奶的責(zé)任。這就是愛的責(zé)任。
力量,什么使張海迪在重病下學(xué)好英語(yǔ)?什么使鄧稼先和他的團(tuán)隊(duì)在大漠中研究出了“兩彈一星”?什么讓袁隆平和一些博士后們?cè)诓莸厣夏匮芯侩s交水稻?是一種堅(jiān)強(qiáng)的力量在后面支撐著他們向前進(jìn)。而這種力量正是愛的力量,正因?yàn)閻凼菬o(wú)邊的,所以也是無(wú)邊的。只要擁有愛就擁有了無(wú)邊的力量。
榮耀,在山東省一個(gè)貧困的.農(nóng)民家庭中,一位99歲的老奶奶,每天早上都要自己升國(guó)旗。同時(shí)在國(guó)旗隊(duì)中的一個(gè)班長(zhǎng)因?yàn)椴恍⌒谋灰幻朵撫槾塘四_心,可他忍住了巨痛標(biāo)準(zhǔn)地走出138步。有人問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持升起五星紅旗呢?”他們會(huì)說(shuō):“這樣,我才能感覺到當(dāng)一名中國(guó)人的榮耀,愛的榮耀! 分享,在別人痛苦時(shí),你與別人一起分享他的痛苦,痛苦會(huì)變成最小化。在別人快樂(lè)時(shí),你與別人一起分享她的快樂(lè),快樂(lè)會(huì)變成最大化。學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)去分享。
開學(xué)第一課,學(xué)會(huì)愛,愛是責(zé)任、愛是力量、愛是榮耀、愛是分享。
開學(xué)第一課的作文 7
邁進(jìn)教室的那刻起,我便是一名高二學(xué)子,帶著憧憬與希望,坐在教室,雙手卻不由自主地搓了起來(lái)。不出所料,金老師是五班的班主任,一位富有愛心與責(zé)任心,秉承著“讓別人因我的存在而感到幸!崩砟畹母咧薪處。
老師為我們上的第一課,沒有絲毫的拖泥帶水,直入主題!氨娚降取边@四個(gè)字,是老師第一句話就有提及到的。他對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,都是平等地去愛。無(wú)論學(xué)生的學(xué)習(xí)好壞,一視同仁。只用品德的高低來(lái)對(duì)一個(gè)人進(jìn)行衡量,將“立德樹人”貫徹到底。
在行動(dòng)上,老師也是立竿見影,最直接的體現(xiàn)便是排座位!按筝喕,小輪回”這樣的換法,讓每一位同學(xué)在一個(gè)學(xué)期之內(nèi)幾乎將班級(jí)中所有的位置都坐上一遍。不存在所謂的特殊照顧,畢竟每一個(gè)人都會(huì)坐到或好或壞的位置。
最令我印象深刻的,是老師所講的“誠(chéng)信、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”。今天的因,就是明天的果。此話不假。一份付出,一份收獲,坐享其成只能將自己推向深淵,不勞而獲的人總是失敗者!澳悴粸檎x站起來(lái),就得為邪惡陪葬”,此話同樣如雷貫耳。三年前的'公交車墜江案件,當(dāng)事人受到全社會(huì)的強(qiáng)烈譴責(zé)。然而,那一車的乘客,又何嘗不是自己將自己推向死亡的?在司機(jī)與一名乘客爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,他們以為自己只是一名旁觀者的身份,結(jié)果呢,便是一車人殞命。這令人心痛的例子,警醒著每一個(gè)人去斗爭(zhēng)邪惡,令社會(huì)更加美好。
開學(xué)第一課,不是學(xué)科知識(shí),但它是做人最根本的,是必不可少的一節(jié)人生的課。
開學(xué)第一課的作文 8
漫長(zhǎng)的暑假離我們遠(yuǎn)去,新的學(xué)期又來(lái)了。新學(xué)期,我會(huì)有什么新的表現(xiàn)呢?我在心中暗暗為自己鼓勁。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我翻身起床,以最快的速度洗臉?biāo)⒀,?zhǔn)備出發(fā),我想在開學(xué)第一天提前趕到學(xué)校。糟糕,意外發(fā)生了,汽車怎么樣也發(fā)不動(dòng)。這下我慌了,嚶嚶地哭了起來(lái),不知如何是好!正當(dāng)我焦頭爛額的時(shí)候,媽媽果斷地帶著我沖出不區(qū),好不容易擋了一部的`士,趕往學(xué)校。路上,媽媽告訴我,汽車是由于上周五爸爸開車接我,下車時(shí)忘了關(guān)車燈,導(dǎo)致電瓶的電耗光了才不能發(fā)動(dòng)的!岸脊职职植魂P(guān)燈,唉!”我生氣地說(shuō)。
好不容易到了學(xué)校,但還是遲到了15分鐘。我站在學(xué)校門口猶豫著:“是進(jìn)去,還是假裝請(qǐng)病假?”想到這,我又開始后悔了:其實(shí),這并不能全怪爸爸。爸爸腳骨折了,還開車去接我。下車時(shí),我也不知道幫爸爸檢查一下車燈有沒有關(guān),只顧著自己往家里跑。正是因?yàn)槲易鍪虏患?xì)致,粗心大意,才導(dǎo)致了這次遲到。
我抬眼看看學(xué)校,突然悟出一個(gè)道理:生活如此,學(xué)習(xí)何嘗不是如此。在上體育課、科學(xué)課時(shí),我們要善于利用自己發(fā)現(xiàn)美的眼睛,將身邊奇異的事物一絲茍地觀察清楚;在考試時(shí),我們要要沉著冷靜,認(rèn)真思考,反復(fù)檢查,不漏掉任何一個(gè)錯(cuò)誤與細(xì)節(jié),只有這樣,才能取得好的成績(jī)。
這件事給我在開學(xué)時(shí)上了一課,我心里暗暗下定決心,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要細(xì)致觀察,認(rèn)真思考,成績(jī)更上一層樓。在這種精神的激勵(lì)下,我勇敢地踏進(jìn)了校門。
開學(xué)第一課的作文 9
兒時(shí),媽媽常常會(huì)問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我總是模棱兩可,宇航員、醫(yī)生、畫家……沒見過(guò)世面的我常常想到什么說(shuō)什么。時(shí)間一長(zhǎng),我似乎忘記了夢(mèng)想的本意。在“開學(xué)第一課”上,電視打開了我的視角,從69歲夏伯渝的身上,我的夢(mèng)想仿佛又被喚醒。
夏伯渝,一位裝著義肢的老人,懷揣著一顆登上珠穆朗瑪峰的夢(mèng)想,憑借著自身的毅力登上了最高峰。他百折不撓、5次登珠峰的故事感動(dòng)著我。第一次登山,失去雙腳;第二次登山,無(wú)功而返;第三次登山,死里逃生;第四次登山,一步之遙……在夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,他每天都在積蓄力量:沙袋負(fù)重、練習(xí)下蹲、引體向上、俯臥撐……他為自己的夢(mèng)想而不懈努力。終于,在第五次登山中,他一朝圓夢(mèng),實(shí)現(xiàn)了自己的.夢(mèng)想,此時(shí)的他已經(jīng)69歲了。
聽著電視視頻中夏伯渝老人沉重的呼吸聲,聽著他講述“中國(guó)梯”的故事,我的眼眶濕潤(rùn)了,我開始明白了夢(mèng)想的意義。
夢(mèng)想,是我們每個(gè)人的生活動(dòng)力,是一個(gè)人前進(jìn)的方向;夢(mèng)想,鍛煉了人的意志,給人持之以恒的力量。我的夢(mèng)想就是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開發(fā)有利于人類環(huán)境的環(huán)保資源,把我微小的力量投身于造福人類和地球的行動(dòng)中。我將一路追尋我的少年夢(mèng)、文明夢(mèng),我將放飛我綠色的夢(mèng)想,與夢(mèng)想同行!
開學(xué)第一課的作文 10
我們?cè)趯W(xué)校的組織下,觀看了“開學(xué)第一課”!伴_學(xué)第一課”的主題是“先輩的旗幟”?春,我的收獲很大,我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,并且要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。
我最喜歡的內(nèi)容是第一堂班會(huì)的“信任游戲”。我國(guó)著名的滑冰運(yùn)動(dòng)員龐清、佟健和幾名小同學(xué)一起側(cè)坐在8把椅子上,躺在身后同學(xué)的腿上,如果同時(shí)把8把椅子抽走,只要一個(gè)人的腿支撐不住,摔倒了,后面發(fā)生什么事情,大家自然會(huì)清楚的?蓪(shí)際上8個(gè)人沒有一個(gè)摔倒,每個(gè)人都彼此互相信任。我覺得有夢(mèng)想,還要有其他人的幫助,團(tuán)結(jié)才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
李連杰叔叔10歲時(shí)夢(mèng)想是希望在北海公園澆花。小時(shí)候的夢(mèng)想也許很可笑,但為了夢(mèng)想而努力,就有可能實(shí)現(xiàn)更大的愿望。
我有很多夢(mèng)想,其中有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)班主任,不體罰學(xué)生,不隨便批評(píng)學(xué)生,要理解同學(xué),熱愛同學(xué),要具有親和力和說(shuō)服力。我還想當(dāng)美術(shù)老師,教同學(xué)們畫任何他們想畫的東西,把夢(mèng)想畫出來(lái),把校園裝扮的更美麗。
不過(guò)我也知道,夢(mèng)想誰(shuí)都有,但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'。要想美夢(mèng)成真,必須堅(jiān)持不懈的努力。不能盲目相信自己,要腳踏實(shí)地,有目標(biāo),有追求地的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也不能灰心,要百折不撓,鍥而不舍,要相信“有夢(mèng)想,就有未來(lái)!”
開學(xué)第一課的作文 11
動(dòng)物村里住著一只小羊,不久前小羊的哥哥被大灰狼捉去吃掉了,小羊非常氣憤,決心要為哥哥報(bào)仇雪恨。于是他開始苦練游泳和武術(shù),準(zhǔn)備與大灰狼決一死戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,小羊練成了一身好本領(lǐng),還在“世界動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”上的水中武術(shù)里獲得了第一名呢。
時(shí)間沒有讓小羊等待太久,兩三天過(guò)去了,他終于在森林深處的一條小河邊,發(fā)現(xiàn)了正在熟睡的大灰狼,旁邊還有小羊的朋友小牛的骨頭。小羊看見了氣得火冒三丈,憤怒地沖著大灰狼大聲喊叫:“你這個(gè)壞蛋,去年吃了我的哥哥,今天竟然還把我最好的朋友也吃掉了,你這不知好歹的東西,難道明天還吃了我不成。今天我就要為人民除了你這個(gè)禍害!”大灰狼聽了生氣地跳起來(lái):“你這小不點(diǎn),不要命啦!想除掉我,再練一百年的功夫去吧!”說(shuō)著大灰狼就向小羊撲了過(guò)去,但小羊機(jī)靈的躲開了,迅速地跳進(jìn)了水里,他想把大灰狼淹死,便沖著他高聲喊到:“大壞蛋,快來(lái)追我呀,河水一點(diǎn)都不深,還沒沒過(guò)我肚子呢!”大灰狼聽了,猛撲下去,結(jié)果被小羊拽住了尾巴,狼絕望的叫到:“小羊爺爺,饒了我吧!”小羊想:哼,讓我饒了你,不把你美死。他不但沒有松手,而且還越拽越緊,越拉越深了。終于,大灰狼被淹死了。
這一切都被旁邊的一只小鳥看見了,他立刻飛會(huì)村里,把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾地告訴了村民,村民們聽了都紛紛稱贊小羊是好樣的.。
小羊不但為自己的哥哥報(bào)了仇,還成了村民眼里的小英雄。
開學(xué)第一課的作文 12
耶!一片接連不斷地歡呼聲在中央廣場(chǎng)七年級(jí)三班的上空響起,因?yàn)樵诮裉炀旁挛迦盏拿鎸?duì)全校師生、校長(zhǎng)、教官的軍訓(xùn)匯報(bào)演出中,我們七年級(jí)三班獲得第一名的優(yōu)異成績(jī)。
為期四天的軍訓(xùn)結(jié)束了。在這四天里,我們經(jīng)過(guò)老師、教官的辛勤教導(dǎo)最終才獲得的這個(gè)超乎想像、超越自我的好成績(jī)。我們學(xué)會(huì)不再嬌氣。學(xué)會(huì)做事迅速有力,趨向于軍事化行動(dòng)。學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)會(huì)力爭(zhēng)向上,并加強(qiáng)了上進(jìn)的決心!
以前做什么事先為自己找想,但經(jīng)過(guò)一番訓(xùn)練,我們開始為集體著想,并顧全大局。在軍訓(xùn)中,隊(duì)伍中有一個(gè)人做錯(cuò)、出錯(cuò),全班所有人受罰----因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大集體。我們的這份成績(jī)是每一個(gè)人全力以赴的結(jié)果,是整個(gè)班所有人的成績(jī)。倘若成績(jī)很差,那也是集體的過(guò)錯(cuò)。即使一個(gè)人做得好,也說(shuō)明不了你的.成績(jī)好,因?yàn)槟悴粫?huì)幫助、照顧這個(gè)集體。正所謂。一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。
軍訓(xùn)前我們這些胖子做什么體育運(yùn)動(dòng)都不好,討厭甚至害怕做這些運(yùn)動(dòng)。軍訓(xùn)第一天,半蹲、站軍姿更是像從地獄門前走了一回。但到了后面兩天,我們大多數(shù)同學(xué)都能半蹲數(shù)分鐘,幾乎所有同學(xué)都能堅(jiān)持站軍姿一兩個(gè)小時(shí)。這種進(jìn)步對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)難到不大?
這次軍訓(xùn),讓我們每一個(gè)人受益匪淺,我們磨練了意志,強(qiáng)健了體魄,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。希望我們班在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持良好的成績(jī)。
開學(xué)第一課圓滿結(jié)束!
開學(xué)第一課的作文 13
寒假剛剛過(guò)去,踏著春天的腳步,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
每次收假回來(lái),學(xué)校都會(huì)舉辦一個(gè)大型活動(dòng):開學(xué)第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實(shí)踐作業(yè)相吻合,那就是“我是生活小能手”。每個(gè)年級(jí)都有指定的項(xiàng)目,一年級(jí)系鞋帶,二年級(jí)洗襪子,三年級(jí)包書皮,四年級(jí)縫紐扣,六年級(jí)做水果拼盤,而我們五年級(jí)是包餃子。
因?yàn)樵谂e行這個(gè)活動(dòng)之前,老師讓我們提前準(zhǔn)備好包餃子的材料,小組分工合作,你買什么,他買什么,都提前分配好,活動(dòng)當(dāng)天,大家的材料都準(zhǔn)備得十分齊全。
經(jīng)過(guò)上午激烈的`比賽,下午就到了我們五、六年級(jí)的比賽,我們要帶領(lǐng)低年級(jí)的同學(xué)一起比賽。準(zhǔn)備好餡和餃子皮后,隨著老師的一聲令下,場(chǎng)上都沸騰了起來(lái)!低年級(jí)的同學(xué)互不相讓,每個(gè)人都想包出最好的餃子,可是小同學(xué)畢竟是小同學(xué),包餃子的手法不太熟練。原本老師對(duì)包餃子的要求是精致美觀,還要能“坐”起來(lái),再來(lái)看看這些餃子,有的很扁,只能“躺”在盤子里;有的卷成一團(tuán),根本看不出那是餃子;有的餡塞得太多,包著包著皮就裂開;還有的連餡都不放,捏幾下就放進(jìn)盤子里。看到那些餃子,在場(chǎng)的高年級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)笑成一片。
餃子終于包好了,由組長(zhǎng)拿去飯?zhí)媒o大媽煮。經(jīng)過(guò)一番焦急的等待,餃子終于煮好了。組長(zhǎng)將煮好的餃子拿回組里,組員們?cè)缇偷炔患傲,個(gè)個(gè)狼吞虎咽,吃得很香,也許這就是自己動(dòng)手創(chuàng)造的勞動(dòng)果實(shí),比什么都好的緣故吧。
這開學(xué)第一課真有趣!
開學(xué)第一課的作文 14
我班的第一節(jié)課是班主任老師教的。這堂課一開始,班主任就站在講臺(tái)上,滿臉喜悅地看著我們。接著,班主任說(shuō):“新學(xué)期就要到了,在這個(gè)嶄新的學(xué)期,我們首先要讓學(xué)生知道?”班主任一問(wèn)完,立刻有同學(xué)舉手回答。其中有一位朋友站起來(lái)回答:“知道了,盡快投入學(xué)習(xí),整理思緒。”班主任笑了笑,然后示意同學(xué)坐下!斑@位同學(xué)說(shuō)的不錯(cuò),但是不夠仔細(xì),不夠準(zhǔn)確,請(qǐng)問(wèn)還有其他同學(xué)需要補(bǔ)充嗎?”班主任在教室里走來(lái)走去問(wèn)道。只是這次班主任落伍了,班里的同學(xué)一個(gè)都沒有舉手。大部分人都用期待的'目光看著老師,希望老師能給出一個(gè)沒有人想到的答案。
班主任又笑了笑,然后又沉默了一會(huì)兒,似乎是要最大限度地激發(fā)我們的好奇心。不得不說(shuō),老師微微的沉默,讓班里的每一個(gè)人都更加期待了。而隨著時(shí)間的一點(diǎn)一滴流逝,班上的一些同學(xué)也忍不住發(fā)問(wèn)了。 “老師,那是什么?” “是啊是啊,怎么了?”班上的同學(xué)紛紛問(wèn)道。這時(shí),班主任緩緩走上講臺(tái),接著說(shuō)道:“新學(xué)期就要到了,我們首先要做的就是制定自己的目標(biāo)。只有有了明確的目標(biāo),我們才會(huì)在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)!毕麓螌W(xué)習(xí)。奮發(fā)向上!崩蠋熞徽f(shuō)完,同學(xué)們立刻鼓掌,我們以前怎么沒有想到呢?
學(xué)期的第一課在我們的掌聲中過(guò)去了。這節(jié)課讓我們明白了學(xué)習(xí)要有目標(biāo)。而我們必須朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈,這樣才能迎來(lái)成功。
開學(xué)第一課的作文 15
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)就是小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生了。開學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的書包,心情真就是無(wú)比激動(dòng)啊!
“六年級(jí)”這個(gè)熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標(biāo)志著我的小學(xué)時(shí)代快要結(jié)束,還有一年就要離開培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W(xué),向初中邁出新的一步……
開學(xué)第一天,我早早地來(lái)到了那所熟悉的學(xué)校,那間陌生的教室,找到一個(gè)座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:我上六年級(jí)了,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、父母。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的'句號(hào)。正想著,耳邊傳來(lái)了清脆的上課鈴聲,于就是我拿出書本等待著老師的到來(lái)。這一節(jié)就是數(shù)學(xué)課,給我們上課的就是一名女老師,名字叫方芳,大家都喊她方老師。方老師不高不矮,身材苗條,瓜子臉上一雙烏黑的眼睛,很漂亮。她正在給我們講“分?jǐn)?shù)乘法”呢!同學(xué)們被方老師口中所講的神氣的數(shù)學(xué)定律驚呆了,都不愿意下課。
語(yǔ)文課到了,語(yǔ)文老師就是我最喜歡的一名女老師,她講陳淼的著作《桂林山水》時(shí),那流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話和帶有磁性的聲音讓同學(xué)們佩服得五體投地。她留著短發(fā),圓圓的臉,濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛,她就就是同學(xué)們最愛的金曉玉老師
這就就是我快樂(lè)的開學(xué)第一天,在這一天里,我認(rèn)識(shí)了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級(jí)不同于別的年級(jí),在這一年里,我一定要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績(jī)結(jié)束我的小學(xué)生涯。
開學(xué)第一課的作文 16
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。 隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的.未來(lái)和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
開學(xué)第一課的作文 17
今天是九月一號(hào),我看了《開學(xué)第一課——我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》,受益匪淺!
其中,楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因?yàn)槟晟贂r(shí)遭受電擊而失去雙臂,成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍?墒牵瑮蠲虾鈪s偏偏熱愛體育,夢(mèng)想馳騁泳壇,參加殘奧會(huì),并拿冠軍。在他13歲那年,機(jī)會(huì)來(lái)了。國(guó)家隊(duì)在云南選拔種子選手去參加殘奧會(huì),這正是他夢(mèng)寐以求的。但最終他只獲得全國(guó)第九的成績(jī),這意味著他與殘奧會(huì)無(wú)緣了,F(xiàn)實(shí)無(wú)情地?fù)羲榱怂嗄甑膲?mèng)想。在痛苦中他反思了一段時(shí)間,又放飛了一個(gè)新的夢(mèng)想——當(dāng)一名同聲翻譯。于是,他重新?lián)旎厮恼n本,開始追逐他新的'夢(mèng)想。終于,功夫不負(fù)有心人,今年他以優(yōu)異的成績(jī)考上了中山大學(xué)。
劉偉,18歲開始追逐他的夢(mèng)想——彈“一腳”好鋼琴。想一想,他用腳趾彈奏手指鋼琴,和平常人比,得付出多少努力與汗水,多少堅(jiān)持啊!
他倆本來(lái)因?yàn)闅埣捕龅纳,因(yàn)橛辛藟?mèng)想,因?yàn)樽分饓?mèng)想,而變得絢麗多彩!他們的事跡深深地打動(dòng)了我,震撼了我,也啟迪了我:每一粒花種,只要追逐夢(mèng)想,就能盛開一個(gè)春天;每一株樹苗,只要追逐夢(mèng)想,就能長(zhǎng)成一片森林!
九月一號(hào),新學(xué)年開始了!同學(xué)們,讓我們打開夢(mèng)想之窗,放飛希望之鴿,踏上追逐夢(mèng)想的旅程吧!因?yàn)槟晟俚奈覀,是祖?guó)的未來(lái),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智!
開學(xué)第一課的作文 18
愛,是什么?愛是春天的微風(fēng),在和煦的陽(yáng)光下,吹拂人的心海;愛是雨天的甘露,在絲絲的涼風(fēng)中,滋潤(rùn)我們的心靈;愛是三月的花香,在柔軟的芳草地上,縈繞我們的心頭;愛是一片綠葉,在清澈的小溪里,流進(jìn)我們的心房……
噢,愛還是什么?是媽媽對(duì)我們的關(guān)心嗎?這是一種甜絲絲的愛。愛是老師對(duì)我們的嚴(yán)厲嗎?這是一種苦中帶甘的愛。愛,還是什么?
愛,還是一個(gè)深情的擁抱;是一個(gè)充滿愛的吻,是一個(gè)甜甜的笑,是一個(gè)關(guān)心的眼神,是一串真心鼓勵(lì)的掌聲……愛是無(wú)處不在的,只要你有顆感恩的.心。
愛是分享,分享是幸福,你要讓自己的存在使別人感到快樂(lè),幸福。當(dāng)你將自己的快樂(lè)與他人分享時(shí),你就會(huì)覺得自己好幸福,好滿足,因?yàn)橛羞@么多的朋友為自己的一件事而高興。當(dāng)你享受別人的快樂(lè)時(shí),也會(huì)情不自禁的笑出來(lái),愁事自然也就云消霧散了。愁事告訴了別人,心里也不會(huì)再悶得慌,聽聽別人的愁事,安慰安慰朋友,也過(guò)去了。
愛是付出,是給予,不是索取。當(dāng)你給別人一點(diǎn)付出,心里會(huì)分外高興,說(shuō)不出為什么,但就是樂(lè)。別人心里也會(huì)打心眼里的感激,也會(huì)為有一個(gè)這樣的同學(xué)、朋友而高興。
愛讓碧藍(lán)的天空更藍(lán),讓潔白的云朵更白,讓芬芳的花兒更香,讓綠茵茵的草地更綠,讓參天的大樹更高,讓香甜的果子更甜!
有一首歌唱的好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間。
是啊,愛,是人類和動(dòng)物的最大一筆財(cái)富!
開學(xué)第一課的作文 19
歸零心態(tài)
很多高中畢業(yè)生,尤其考上重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生,因?yàn)楦咧袝r(shí)候,無(wú)論在學(xué)習(xí)或者工作,都是年級(jí)或者班級(jí)的領(lǐng)軍人物,老師的寵兒,父母的寶貝,但是到了大學(xué)后,發(fā)現(xiàn)這種優(yōu)越感頓然消失。第一同個(gè)學(xué)院同個(gè)專業(yè),大家都變得非常的優(yōu)秀,對(duì)比自己很多人變成了井底之蛙。然而人還不承認(rèn),還是以從前的'生活模式活著,認(rèn)為別人都需要以他們?yōu)橹行,所以無(wú)論在人際關(guān)系或者學(xué)生工作,甚至宿舍以及班級(jí)都處處碰壁。
在進(jìn)入大學(xué)的第一天,告訴自己:從現(xiàn)在開始,如果畢業(yè)為終點(diǎn),那么今天我們都是在同一起跑線上,如果你想贏就要付出更多的努力。
尊重心態(tài)
隨著獨(dú)生子女越來(lái)越多,很多同學(xué)容易以自我為中心。如果把這種心態(tài)帶到大學(xué),那么將很容易碰壁。
首先是宿舍關(guān)系。但是到了大學(xué)宿舍后,每個(gè)人都平等的。這個(gè)時(shí)候就需要每個(gè)人分工合作,把宿舍的規(guī)章制度訂立出來(lái),每個(gè)人做好自己份內(nèi)的工作,相互尊重。
第二方面就是師長(zhǎng)關(guān)系。尊重師兄師姐是基本的禮貌。至于老師更應(yīng)如此。這是每個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。
成人心態(tài)
當(dāng)進(jìn)入大學(xué)的那天開始,就要告訴自己,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),所以有很多困難和問(wèn)題都要靠自己去解決。
有很多時(shí)候,你自己將擁有對(duì)未來(lái)的決定權(quán)以及選擇權(quán),因此開始學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)習(xí)如何做出選擇。要有自己的主見,而不應(yīng)該凡事都依靠他人的決策。
開學(xué)第一課的作文 20
月亮就像一個(gè)追趕著上班的人,早早地掛在了樹梢上。時(shí)間就像一陣最涼爽輕風(fēng),帶來(lái)了新的開始,新的學(xué)期,新的“開學(xué)第一課”。
“開學(xué)第一課”中講述了許多的愛與美,但是讓我最感動(dòng)的是“最美鄉(xiāng)村女教師”與她的學(xué)生們的故事。在海拔1800米的一個(gè)不起眼的山村里,有一所高原鄉(xiāng)村學(xué)校。從那里走出了一位最美的鄉(xiāng)村女教師——鄧麗。她是一名“資教”老師,自從她來(lái)到高原小學(xué),這里的一切都改變了,開始有了英語(yǔ),音樂(lè),美術(shù)和舞蹈課。以前一些沒出過(guò)山、膽小的孩子們現(xiàn)在竟然都大膽地對(duì)陌生人跳起舞來(lái)。鄧?yán)蠋煹摹百Y教”快結(jié)束了,同學(xué)們非常依依不舍。他們做了兩張精美的賀卡:“心靈美”和“笑容甜”,還送給鄧?yán)蠋熞皇赘。鄧(yán)蠋熉犞瑢W(xué)們的歌聲,不禁流下了眼淚,她決定留在高原小學(xué)。鄧?yán)蠋熣f(shuō):“我在這里尋找到了屬于自己的快樂(lè)和幸福。”
曾經(jīng)有一首歌是這樣唱的:愛是正大無(wú)私的奉獻(xiàn),愛是人類最美麗的語(yǔ)言。鄧?yán)蠋煹膼劬褪沁@樣美麗。只有發(fā)自內(nèi)心的愛才是真正的'美。
世界上的愛無(wú)所不在。愛在園丁精心培育的每一朵花中;愛在馬路上清潔工人每一滴汗水里;愛是老師在黑板上用粉筆寫出的每一筆,愛是邊防戰(zhàn)士手中緊握的鋼槍……生活處處都有愛,愛就在每一個(gè)人的身邊。我們一定要為生活創(chuàng)造更多的愛,讓世界變得更加美好!
開學(xué)第一課的作文 21
這是特別美好的一天。面對(duì)清新的晨風(fēng),我踏入了熟悉又陌生的校園,內(nèi)心充滿了感動(dòng)。
一切都和以前一樣,熟悉的鈴聲8點(diǎn)在耳邊回蕩,翻開一本新書,漫長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期。
開學(xué)的第一天在我的記憶中總是記憶猶新,激動(dòng)的心跳還沒有平靜下來(lái)。這一天永遠(yuǎn)是美好的。意味著我們又長(zhǎng)大了,是時(shí)候去爭(zhēng)取新的目標(biāo)了。看到同學(xué)和老師慈祥的笑臉,我的心里不禁泛起陣陣漣漪。看著陌生的書,一股好奇心從心底萌發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不知為何比黑咖啡還要濃厚。這一天,我們?cè)趯W(xué)校沒有看到任何不文明的行為,大家都遵守規(guī)則。也許我們盡了最大的努力去維護(hù)心中那朵美麗的花。當(dāng)讀書的聲音回蕩在校園上空時(shí),鮮艷的五星紅旗更加耀眼。
開學(xué)第一天也酸。當(dāng)我想到要和快樂(lè)的假期揮手告別的時(shí)候,那種酸酸的`味道突然涌上心頭?梢裕梢酝陡。當(dāng)你把沉重的書包扛在肩上,踏入校園,自由和快樂(lè)就像一朵浮云消失了。在學(xué)校里,你可能經(jīng)常聽到表?yè)P(yáng),但更多的時(shí)候是批評(píng)。人都是虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)可?但做的越多,要付出的就越多。每天早回家晚睡也不奇怪。最糟糕的是每天餓著肚子去上課。盡管如此,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),我們可能會(huì)得到老師和家長(zhǎng)的一個(gè)不好的教訓(xùn)。什么壞事都出來(lái)了。想到這一切,眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)的第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始!
開學(xué)第一課的作文 22
雖然寒假不長(zhǎng),但對(duì)我來(lái)說(shuō)就像三秋。這個(gè)寒假,沒有老師貼心的話語(yǔ),沒有同學(xué)爽朗的笑聲,我覺得很孤獨(dú)。經(jīng)常回想起同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,那種喜悅回蕩在耳邊。日復(fù)一日,周復(fù)一周,我挺過(guò)來(lái)了,終于迎來(lái)了開學(xué)。我很興奮。
開學(xué)第一天,所有的學(xué)生都高昂著頭。大多數(shù)學(xué)生進(jìn)教室第一件事就是告訴同伴:“你今年有多少壓歲錢?你買了幾件衣服?”每個(gè)人都帶著幸福的微笑說(shuō)話。當(dāng)然,也有一些同學(xué)抑郁,向同齡人傾訴自己的不開心。
家長(zhǎng)報(bào)名,在教室外談?wù)摵⒆。有的家長(zhǎng)說(shuō):“我孩子成績(jī)好!”有的說(shuō):“哎,誰(shuí)和你家一樣好,生個(gè)聰明寶寶,我家,沒關(guān)系!庇械恼f(shuō):“我孩子成績(jī)也很好!泵總(gè)成績(jī)好的家長(zhǎng)都在夸自己的孩子有多好。
哦,我的'同學(xué)和老師都在說(shuō)話。這時(shí),老師說(shuō)話了,就是年輕漂亮的班主任徐老師白老師!她很認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,過(guò)了一個(gè)寒假,我們要迎接新學(xué)期了。從現(xiàn)在開始,我們要把全部精力放在學(xué)習(xí)上,不要執(zhí)著于過(guò)去。”老師說(shuō)的這句話,讓我回味無(wú)窮。對(duì)!過(guò)了一個(gè)寒假,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。同時(shí),我也下定決心要把每一科都做扎實(shí)。因?yàn)橛袀(gè)老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):作為一個(gè)好學(xué)生,不僅成績(jī)好,還帶動(dòng)全班一起進(jìn)步。所以這學(xué)期我會(huì)主動(dòng)幫助那些貧困生。當(dāng)然,好學(xué)生取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助,那么我們班肯定會(huì)超過(guò)其他班。
讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天!
開學(xué)第一課的作文 23
一走進(jìn)熟悉的教室,熱呼呼地坐在位子上,卻發(fā)現(xiàn)平日里黑黑的黑板上,寫著許多五顏六色的字,什么保護(hù)長(zhǎng)江……哈!我一下想起來(lái),最后一節(jié)是朗誦會(huì)呀,我在心里暗暗高興!盡管早已把那四首詩(shī)背得滾瓜爛熟,可也總不忘再?gòu)?fù)習(xí)幾遍。上課鈴響了,平常我會(huì)懷著極不情愿的心情挪向座位,這會(huì)我卻興高彩烈地邁著歡快的步子走向座位。
上課了,江老滿面笑容,如一絲春風(fēng)拂過(guò)田野,用她那清脆的嗓子說(shuō)出“上課”二字。敬過(guò)禮,同學(xué)們迫不及待了,大家都安安靜靜地端坐在座位上。這時(shí)一高一矮兩位主持人滿帶笑容走向講臺(tái),用那遼亮而又甘甜的聲音朗誦起了演講詞,并宣布第一個(gè)節(jié)目的開始,教室里響起了熱烈的掌聲。第一組同學(xué)聚精會(huì)神地朗誦起了以保護(hù)長(zhǎng)江為題的詩(shī)篇,同學(xué)們都認(rèn)真地聽著,無(wú)一人不認(rèn)真。第二個(gè)節(jié)目該我們了,我和陽(yáng)建宇(先對(duì)了一下眼神)邁著大步走向講臺(tái),并利落熟練的背誦了古詩(shī),贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。之后的一段無(wú)聲喜劇,讓大家笑口連連,贊不絕口。各個(gè)節(jié)目都有自己的新意,最后伴隨長(zhǎng)江之歌優(yōu)美的'旋律,我們快樂(lè)地結(jié)束了這一次朗誦會(huì)。
這一節(jié)課,讓我們感到身心放松,沒有緊繃的神經(jīng),只有同學(xué)們輕松的笑臉,這也許就是集體的樂(lè)趣吧!我喜歡這堂課。
開學(xué)第一課的作文 24
軍訓(xùn)完后,終于開始上課了,第一天我們用興奮的心情上完所有的課后發(fā)現(xiàn),并沒有所說(shuō)的那么累,但同小學(xué)比起來(lái)確實(shí)有些問(wèn)題。
問(wèn)題1初中一天上八節(jié)課,小學(xué)只上七節(jié)。2初中作業(yè)比小學(xué)多很多,但是寫起來(lái)卻輕松,因?yàn)槌踔杏凶粤?xí)課。
通過(guò)這些問(wèn)題,我想:初中的速度要比小學(xué)快很多,小學(xué)里一節(jié)課沒認(rèn)真聽,下節(jié)課還能補(bǔ)上,而初中你一節(jié)課沒聽,就再也補(bǔ)不上了,所以我們要跟上初中的腳步。老師跟我們說(shuō):贏就贏在起跑線上。是啊,在起跑線上落下了,就怎么追都追不上了。
接著我慢慢適應(yīng)了,初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大家庭,我是其中的一員,我要維護(hù)我們小家的榮譽(yù),就是初一八班。
我們班的老師就是這個(gè)家的家長(zhǎng),不管他們罵我們也好、打我們也好都是為了我們。忽然有一天,我有了一個(gè)想法,我不要在這個(gè)班默默無(wú)聞,終于我鼓起勇氣,找到班主任跟他說(shuō):“老師,我想當(dāng)班長(zhǎng)”。老師說(shuō):“好,你先當(dāng)一天的值日班長(zhǎng)”。就這樣,第二天我坐上了值日班長(zhǎng)的位子,雖然只有一天的時(shí)間,但我的心里還是很激動(dòng),這一天的班長(zhǎng)干的特別起勁。回到家后我就在想:這一天里,我有沒有做錯(cuò)什么事,老師會(huì)不會(huì)讓我當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)吶?
第三天,我懷著激動(dòng)的`心情進(jìn)了教室,等待老師讓我來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)?墒,我等了一天他還是沒有說(shuō)。我就在想:是我有什么地方做的不好嗎?
就這樣我又等了一天。我相信只要我自己能做好。老師走有一天會(huì)宣布讓我來(lái)當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)的。我相信!
開學(xué)第一課的作文 25
“有趣,有趣!彪S著同學(xué)們的歡呼聲,我們開始上課了。
老師極其幽默,一開始就說(shuō):“二班和一班和他握了手的那些同學(xué)都不舍得洗手,結(jié)果手臟得不得了。”接著,老師開始讓我們體驗(yàn)了兩分鐘,結(jié)果我寫了一會(huì)兒,手就酸了,心想:“兩分鐘怎么這么久啊!”過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間到了,咦!我怎么才寫四行呀,時(shí)間過(guò)得可真快。可是最有意思的活動(dòng)又開始了,老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)武打動(dòng)作寫下來(lái),待會(huì)兒再做自己寫的`動(dòng)作。呵呵!真有意思,大家有的在金雞獨(dú)立,有的拉著耳朵比耶,還有的躺在地上。而我卻眼睛睜得大大的,腳到處亂擺,一到兩分鐘我一腳沒踩穩(wěn),摔了下去。我們都覺得別人做的動(dòng)作很有趣。只聽全班的同學(xué)都叫苦連天,而老師卻在旁邊偷著樂(lè)呢!
又上課了,我們真想活動(dòng)活動(dòng),屁股像扎了針一般,到處亂動(dòng),老師似乎猜透了我們的心思,就讓我們開始自由活動(dòng)起來(lái)。我和林洪玩起了摔跤,我們倆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就是沒法把對(duì)方絆倒。
只聽“叮當(dāng)、叮當(dāng)”幾聲,下課了。這節(jié)課真有趣,真是一樣的課堂,別樣的感受。
開學(xué)第一課的作文 26
高二的生活徐徐地向我們走來(lái),我們或許彷徨,或許不知所措,但這正是我們必須昂首面對(duì)的。
開學(xué)第一課上,新班主任兼語(yǔ)文老師金先生開始了他精彩的演講!拔覀兊陌嘤(xùn)是眾生平等,立德樹人!绷T同學(xué)面面相覷,看著陌生的面孔也難免有些羞澀,便趕緊將自己的興奮、慌張,還有一絲疑惑塞進(jìn)了衣底。
隨后開始定座位。原本的陌生人因?yàn)榫壏殖蔀榱送瑢W(xué),有幸同處一個(gè)教室,秉著眾生平等的.原則紛紛落座。金先生在安排完后講述了什么是立德樹人。印象最深的便是“要為正義挺身而出,否則就會(huì)為邪惡殉葬”。老師講了之前的公交車墜江案,駭人聽聞的悲劇時(shí)刻提醒著我們要為人善良與勇敢。那句“讓人們?yōu)槲业拇嬖诙械叫腋!保鞔_了我們的使命與責(zé)任;而“自己選的路,跪著也要走完”,則讓我們更加勇敢地去面對(duì)與承擔(dān)自己的選擇。
在人生的道路上,我們都是過(guò)客,有的成為朋友,有的則是記憶中的一抹淡痕,我們最后各奔東西但都帶著一樣?xùn)|西:老師的教導(dǎo)。
開學(xué)第一課的作文 27
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。今天我們要上一當(dāng)別開生面的品德課,為什么呢?因?yàn)槲覀儼嗟闹v臺(tái)上站著一位同學(xué),老師卻坐在座位上。似乎是大不敬,但是這是老師讓同學(xué)講課,好讓我們更深刻的理解《我們的祖國(guó)》這一課,所以改變了以往的做法。從老師備課,講課,改變?yōu)橛赏瑢W(xué)們自己備課,然后輪流上臺(tái)講課。今天,現(xiàn)有兩位同學(xué)為大家講課。是胥雅寧和本人。
首先上臺(tái)的`是我們班著名的解說(shuō)家——胥雅寧。上臺(tái)時(shí),他清了清嗓子,走上講臺(tái),一字一句,說(shuō)的很清楚,他那洪亮的聲音就像一位頂級(jí)的演說(shuō)家,同學(xué)都被他所講的民族風(fēng)俗所吸引住,所感染了。講課時(shí)他時(shí)不時(shí)做一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)眨一眨他那充滿智慧的小眼睛,整個(gè)人顯得神采飛揚(yáng)。連老師堵不住的拍手叫好,點(diǎn)頭稱贊呢。
我自己講的也是不錯(cuò)的。我先用緩慢而清晰的的聲音開始講課。一開始,我說(shuō)錯(cuò)了好幾處。但是,我放松了下來(lái),做了個(gè)深呼吸,定了定神,漸漸的,我放松了下來(lái),講課也流暢多了。講課時(shí),我用生動(dòng)的語(yǔ)言講出了人們過(guò)節(jié)歡慶的場(chǎng)面——大人們自由自在,快樂(lè)地跳舞,唱歌,老人們舉杯,孩子們歡笑,一家人包餃子……
不知不覺中,下課鈴響了。同學(xué)們還聽得起勁,都覺得我們講得太好了!yes!
開學(xué)第一課的作文 28
在這個(gè)金秋收獲的季節(jié)了里,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開始。開學(xué)嘍!我身邊發(fā)生了很多新的變化。校園里種滿了各種各樣的花花草草和高大挺拔的樹木,教室寬敞明亮。雖然我才來(lái)幾天,但我感覺到我們的老師特別和藹可親,還有非?蓯鄣耐瑢W(xué)們。他們都對(duì)我非常好。我們升入了五年級(jí),有的同學(xué)變胖了,有的同學(xué)變高了,有的同學(xué)漂亮了,有的同學(xué)戴上眼鏡了;我們換了新的教室,并且換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師。我們的班主任——林老師,她的個(gè)子不高也不矮,身材不胖也不瘦,神采奕奕的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。林老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,看起來(lái)很嚴(yán)肅,上起課卻是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣!
林老師讓我們每天帶一本課外書,在自習(xí)或者課余時(shí)間讓我們靜靜地看書,既減少了課堂說(shuō)話的'現(xiàn)象,又使我們學(xué)到了更多的知識(shí)。在有同學(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,林老師能及時(shí)地糾正錯(cuò)誤并耐心地教育他改正錯(cuò)誤。林老師也很關(guān)心我們,每天都給我們改作業(yè)林老師帶領(lǐng)我們班級(jí),一定會(huì)把我們班有更多更多的變化。
開學(xué)第一課的作文 29
充實(shí)又快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的秋天,一個(gè)嶄新的開始。分班結(jié)果已經(jīng)塵埃落定,新的班主任走進(jìn)了教室大門。那一刻,還有些許躁動(dòng)的心突然凈了下來(lái)。我意識(shí)到,高二,真的來(lái)了。
金老師給我們提了八個(gè)關(guān)鍵字:眾生平等,立德樹人。在這八個(gè)關(guān)鍵字下,衍生出了五個(gè)詞語(yǔ):善良、正直、誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任。在這其中,老師也給出了很多實(shí)例來(lái)進(jìn)行更深一步的講解。我印象最深的一句話就是“讓人們因我的存在而感到幸!。
金老師給的這五個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)很精準(zhǔn)。這些正是目前階段我對(duì)這句話的所有理解。一個(gè)善良的人,不會(huì)因?yàn)樽约旱男袨榻o別人添麻煩,他會(huì)用更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力做到自己所能達(dá)到的最高高度。
“人生是一場(chǎng)修行。今日的因,必有昨日的'果!比松菆(chǎng)修行,短的是旅行,長(zhǎng)的是人生。今天坐在五班,是因?yàn)楦咭坏淖约号^(guò)。接下來(lái)的兩年,我將會(huì)努力提高自己,真正做到讓他人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋,盡力將這兩年的果做到不留遺憾,取得滿意的果。希望兩年后的今天,也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里。
開學(xué)第一課,教的并不是單純的知識(shí),而是做人。學(xué)習(xí)先學(xué)做人,只有將人做好了,才會(huì)做好學(xué)問(wèn)。
開學(xué)第一課的作文 30
一個(gè)喧囂而短暫的寒假剛剛收拾行囊離開,我們還未從歡樂(lè)的假期中清醒過(guò)來(lái),嶄新的學(xué)期又急急忙忙闖進(jìn)了我們的生活。
開學(xué)的第一天,我因?yàn)樾那槭旨?dòng)所以早早就起床了,將收拾好的書包又檢查了一遍,最后找了一塊干凈的抹布放在了書包里——一個(gè)寒假過(guò)去了,桌椅板凳肯定很臟,別的同學(xué)可能也要用到。
我內(nèi)心揣著對(duì)寒假的不舍和對(duì)新學(xué)期的憧憬走進(jìn)了教室。來(lái)到了座位上,去拿抹布的.手停在了半空中,課桌和椅子上一塵不染,有人在這里坐過(guò)?再看看其它同學(xué)的桌椅也是一樣,這引起了我極大的好奇心,于是四處打探消息。問(wèn)到最后才知道是老師把我們每個(gè)人的課桌椅都擦得干干凈凈。我一下子陷入了沉思,一種對(duì)老師的敬佩之情油然而生。老師平日里教我們?cè)鯓幼x書怎樣做人,有時(shí)甚至還要承擔(dān)起母親的責(zé)任,可老師們從沒有說(shuō)過(guò)苦和累,這是一種多么無(wú)私的奉獻(xiàn)精神啊!
也許以前我還小體會(huì)不到,但這一次讓我真正感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛,開學(xué)的第一天,老師就給我們上了最生動(dòng)的一堂課。我想說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!”
開學(xué)第一課的作文 31
新的學(xué)期來(lái)了,代表著新的起跑線開始了,大家要把那棵處于玩樂(lè)當(dāng)中的心,重新放在起跑線上,開始拼搏。
開學(xué)第一天,大家都其樂(lè)融融,有的與朋友或同學(xué)好久不見,大家談得可開心了,講述各自的暑假的期間的`趣事,同學(xué)還是老樣子,有些的同學(xué)已經(jīng)離開了我們的班級(jí),班級(jí)上大家都樂(lè)得不可開交。
進(jìn)教室了,班主任還是原來(lái)的老師。班主任讓同學(xué)去搬書,我們的課,又多了一科物理,多了一門物理,就好像一只大象壓在你身上,氣喘不吁。新書發(fā)下來(lái)了,大家都特別興奮,急著為新書穿上別致的衣服嗎我們也為班級(jí)穿長(zhǎng)了新衣服,新學(xué)期,新事物,新氣象,新同學(xué),新學(xué)期的開始,什么都是新的,連心也要穿上一棵學(xué)信的心,把玩樂(lè)的心放下。
事情全部處理完了,走出教室,太陽(yáng)照在我的身上,向我的身體里撒播了學(xué)習(xí)的氣息,我的心是學(xué)習(xí)的心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著我們喜,怒,哀,樂(lè),太陽(yáng)換上新的眼睛,能夠更清楚的看到我們的氣息,一舉一動(dòng),大家的心嘎然而止。
新學(xué)期,意味著努力,拼博,重新開始,把這一學(xué)期的知識(shí)裝進(jìn)腦海里,讓你的這學(xué)期更充實(shí),更美好,更有趣事。
開學(xué)第一課的作文 32
這學(xué)期開學(xué)第一課的主題是:美在身邊。美,俊俏的容貌,優(yōu)美的語(yǔ)言,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。詩(shī)句的美。沒太多太多了,其實(shí)美不需要我們一樣一樣去找,因?yàn)樯钪刑幪幱忻溃蔷托枰覀兇蜷_心的世界去發(fā)現(xiàn)。
天空的顏色是淡藍(lán)的,代表著幸福、悠閑,抬頭仰視它,觸摸它的.藍(lán)色,好像神幻一樣。喜歡森林,因?yàn)樗苊溃黄G色,猶如一顆閃耀的綠寶石座落在大地,呼吸它新鮮的空氣,心情立馬心曠神怡。陽(yáng)光灑在身上,溫暖的讓人閉上眼睛,美的讓人流連忘返。這是大自然的美,很簡(jiǎn)單的美,沒有任何修飾,一切美在自然中。走在公園里,看著天邊的夕陽(yáng)好美。“你看,那天上的夕陽(yáng)美嗎?”是一位男人說(shuō)的。我順著聲音望去,只見一對(duì)夫婦,那兩雙盡力風(fēng)雨的手緊緊地握在一起。女人甜蜜地笑著,溫柔地說(shuō):“嗯,好美!”“那我以后每天都來(lái)陪你看好嗎?”男人有輕聲問(wèn)。女人嬌聲回答:“好!”他們看著夕陽(yáng)一直落下才離開。望著那對(duì)夫婦不舍的表情,我看到了夕陽(yáng)在他們心中永恒存在著,想到了千年不變的古話:執(zhí)子之手。與子偕老。這是愛情的美,很浪漫,很和諧的美。
開學(xué)第一課的作文 33
開學(xué)第一天,每個(gè)人都很愉快,都在互相講述著暑假的趣事。而在最后一堂課——班會(huì)上,我們提及了本校的一位不幸的女孩。
踩著上課鈴,老師步入教室,講起了班會(huì)話題——注意安全。不安全的事有很多,如觸電、溺水、玩火、打鬧等,這些安全隱患經(jīng)常發(fā)生在小學(xué)生身上,而我們從小就知道安全的事及不安全的事,只是對(duì)它們不重視,所以有時(shí)才釀成了悲劇。
接著老師講起一件離我們較近的悲劇,是本校二年級(jí)七班的劉然的悲劇,這是發(fā)生在暑假8月的事。劉然是個(gè)善良可愛的小女孩,可在三姨家因煤氣罐爆炸使身上95%的皮膚嚴(yán)重?zé)齻1疽蜷_學(xué)見到好朋友而高興的我們沉默了,劉然的病情仍未好轉(zhuǎn),她不能上學(xué),也不能與小朋友玩耍,全身包著厚厚的紗布,承受著燒傷的'痛苦。
老師又問(wèn)我們,若遇到劉然三姨家煤氣罐漏氣一事怎么辦?同學(xué)們紛紛舉手,大部分說(shuō)的都是一個(gè)意思,輕輕關(guān)閘門再開窗通風(fēng),不然快速做摩擦力大,產(chǎn)生靜電,就會(huì)引起煤氣爆炸。
安全不是小事,我們應(yīng)該重視,這次的班會(huì)讓我們更加了解了安全隱患和安全措施。老師希望我們?yōu)椴恍业膭⑷痪杩睿乙獮閯⑷痪璜I(xiàn)10元錢,雖少,卻包含著我對(duì)她的希望及祝福。
開學(xué)第一課的作文 34
開學(xué)第一課,梅老師給我們講述了她的寒假生活。她的生活是充實(shí)的,每一天都不一樣,雖然生病,但還是每一天都很精彩;蛟S每個(gè)人都回失去什么,但當(dāng)你失去時(shí),默默的你會(huì)得到些什么,也許得到的'東西少,但也是有用的。見了老朋友,雖然談笑風(fēng)聲,愉快的聊天,但當(dāng)離別時(shí)也有傷感,舍不得對(duì)方。每次在見與不見之間選擇,到后來(lái)都有開心,也有失望。有一些朋友也許陪伴你一生,但有一些“朋友”離得越遠(yuǎn)越好,因?yàn)樗苍S是你人生中的一個(gè)過(guò)客,不需要多多交談。
人一生中看過(guò)最長(zhǎng)的書,也許是自己的一生,每天都是新鮮事。讀了許多的書,或許我們應(yīng)該放下手中的書,去讀一讀自己的 長(zhǎng)篇小說(shuō),這會(huì)讓你的人生更豐富。觀察自己身邊的事物,也會(huì)有許多感悟。如果你感覺到了勞累,你可以放慢腳步,聆聽大自然的聲音,欣賞它獨(dú)特的美。
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。書讀多了,認(rèn)得閱歷也就多了。我們要不停地嘗試新鮮事,挑戰(zhàn)自己的不可能,追上這時(shí)代的變化。有一些事要自己做,做了才可以真正了解它。
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