開學第一課作文600字集錦8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的開學第一課作文600字8篇，歡迎大家分享。
開學第一課作文600字 篇1
盼望著，盼望著，《開學第一課》的腳步終于來到了。今年的主題是“乘著夢想的翅膀”，主講老師既有大紅大紫的明星，也有來自各行各業(yè)的普通人，他們用自己的追夢故事告訴我們，成功，就是堅持夢想的結(jié)果。
或許是自己喜歡鋼琴的緣故，在這些追夢人中，我最欣賞的是鋼琴家郎朗和“加油”媽媽。郎朗說，“機會是留給準備好的人的”。他15歲出國學習鋼琴，作為一名替補，演出的機會非常渺茫。但是，他不灰心，甘愿做“替補”，并爭做最勤快的一名替補，一有空就彈琴，時刻為演出做好準備。終于，功夫不負有心人，他在一次面試中脫穎而出，成為一名真正演奏家，還一舉成名。
如果說，郎朗的成功讓我敬佩，然么，“加油”媽媽鄭亞波的故事，更能從內(nèi)心打動我，讓我折服。
鄭亞波是一名加油站的工人，作為一名單親母親，她不僅要獨自承擔起整個家庭的重擔，還要照顧患有自閉癥的兒子。為了幫助孩子開發(fā)智力，找到生活的自信，XX年來，她看視頻學習彈鋼琴，自己學會后再手把手交給孩子。她的努力沒有白費，9歲還不能開口說話的兒子如今已經(jīng)可以自彈自唱，和別的孩子沒什么不一樣。
看著他們的追夢故事，我不禁想到了自己。小時候，我在電視里看到別人彈鋼琴的樣子很迷人，也就萌發(fā)了學習鋼琴的想法。我的媽媽很支持我的夢想，還給我請了專業(yè)的鋼琴教師�？蓪W習了一段時間后，我才發(fā)現(xiàn)，原來看似“迷人”的外表下，學習竟然是這般的枯燥和乏味。于是，我慢慢學會了偷懶，學會了敷衍……就這樣，我的鋼琴夢就離我遠去。
一想到郎朗的“甘做替補”，鄭亞波的“不拋棄，不放棄”，一種慚愧之感立即流遍我的全身。他們讓我懂得，成功就是堅持夢想的結(jié)果。不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹呢?
開學第一課作文600字 篇2
“眾生平等”，新班主任一進教室，就將這句話體現(xiàn)得淋漓盡致。
機會均等，看你是否能抓住機會。座位，職位，責任，在此刻公平的讓我們挑選，在挑選后就要長久的堅守。不愧是語文老師，不論是舉個例子，還是面對各種事情的看法做法，都體現(xiàn)出堅定正直的態(tài)度。對于公交車墜江事件，對于老師間花卉的“爭搶”，對于豐滿理想和實際做法，對于如何對待身邊的人的不足，他都有獨到的解讀和看法。如果不為正義挺身而出，就將為邪惡殉葬，提醒我要見義勇為，見義智為，堅守正直。細心照料每一個生命，互相成全朋友的愿望，教會我要與人為善，尊重生命，注重細節(jié)。樂于助人，心存善意，也是我們應(yīng)具有的品質(zhì)，也體現(xiàn)了“讓人們因我的存在而感到幸福”的思考。我們要從小事做起，從身邊人開始關(guān)心，從自己身邊開始打掃整理干凈，從自己內(nèi)心開始信仰善良。敬畏生命，敬畏職責。世界上沒有正確的選擇，我們需要用實際行動來證明自己選的值得，即使選錯也應(yīng)堅持走下去。既然選擇了理科，選擇了當班干部，就要向他人證明這個選擇有意義，不能打退堂鼓，不能臨陣脫逃。
僅僅一節(jié)班會，我了解到以后需要向老師學習的東西還有很多，不管是論證時嚴密的邏輯，具體合適的事例還是看待事物的方法，內(nèi)心的善意，正直與責任感，我都或多或少有些缺失。在接下來的兩年中，我會學到很多專業(yè)的語文知識和更多為人處世的道理。
做任何事都是一場修行，那么我希望高中的這場修行可以圓滿成功的度過，可以讓身邊的人因為我的存在而感到幸福。
開學第一課作文600字 篇3
“成長的路上，總有煩惱……”想起幾天前觀看的節(jié)目《開學第一課》，不覺，就想起了在節(jié)目中得到的點點滴滴的感觸。
今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實生活中是處處充滿美的，羅丹就曾經(jīng)說過，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然大家缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那就讓大家在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
大家不能不問一個問題：美，到底是什么？有人說，美就是物體外表的漂亮；有人說，美是事間萬物的和諧；也有的人說，美是一種精神，而在這堂課，于丹教授告訴大家，美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么？
小美有什么？小美就是人美、景美，總而言這這些都是外表美。
那什么是大美呢？大美就不局限于外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如大家今年出現(xiàn)的最美司機吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是大家所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的，就是因為開頭有了一個“最美媽媽”所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的丑惡負能量，社會其實就像一個賽跑場，而里面的運動員只有兩個：美與丑。
和諧的美，是社會不可缺少的，人們不僅要娶發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物，而且要去盡可能的創(chuàng)造美，如果沒有人來創(chuàng)造美，那就更不用說傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美，使這個社會的正能量越來越多，那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現(xiàn)了。
只要人人心中都有美的精神，美的意識，人人都來創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美，打造和諧美，那么，生活就會處處充滿美！
開學第一課作文600字 篇4
在《開學第一課》中提到了愛是分享、愛是力量、愛是承擔和愛是榮耀，在愛是力量中的一個小游戲中六個人每人用兩只手指把一個人舉起來了，就想在這一刻所說的一樣“只要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c點愛，齊心協(xié)力，什么困難我們都可以戰(zhàn)勝！每個人都獻出一點愛，我們的國家，我們的民族會越來越強大�！痹谶@《開學第一課》中的愛是力量的班會小節(jié)中我覺得十分棒班會小結(jié)：在災(zāi)難面前，愛是渡過難關(guān)強大的武器；在平常時期，愛是建設(shè)祖國持久的動力。讓我們每一個人都成為愛的源頭，付出愛，傳遞愛，小愛就能匯聚成大愛。大愛中國從小愛做起。愛，讓中國更美麗！
在愛是分享中于丹教授帶領(lǐng)我們思考著“愛是分享”的定義：“大家到現(xiàn)在還忘不了20xx年的5.12大地震，那一次地震之后，雖然我們付出很多代價，但是學會了什么呢？就是學會了分擔痛苦和分享愛的快樂。”“一場苦難讓人覺得愛不是索取，而是給予。當他能給別人愛的時候，他們就長大了。所以其實我們今天都在說，人人是喜歡被愛的，人人是渴望被人愛的，但是這個開學第一課，讓我們換了一個角度，愛是給予，愛是分享，當我們能去愛別人的時候，我們的生命就有力量�！�
最后于丹還與青春偶像李宇春一起，和孩子們做起了互動游戲“愛是支持與分享”，她的即興點評贏得了久久的掌聲：“我們平時做前排人的時候，我們都希望世間有愛，但做后排人的時候，因為沒有危險，所以不會那么輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個游戲看起來是考驗前排的孩子是不是信任后排，最后我還想呼吁，當我們大家都平平安安做后排人的時候，別忘了，隨時伸出你的雙手�！�
總而言之，言而總止，我在這《開學第一課》中受益匪淺，我難以用文字形容但是我想最后說一句：我愛你，中國！
開學第一課作文600字 篇5
在看《開學第一課》之前我就在想：嗯~是什么樣的呢，我就在一直琢磨，僅僅琢磨是不知道結(jié)果的，好！我要看一看。
1.發(fā)現(xiàn)美
我在看第一課的時候聽到劉洋說的'宇宙中有多么的大，多么寬廣。其實我也想象過太空的樣子，是像片里的呢，還是像我想象中的那樣呢。雖然我在書上看見過，但一被劉洋老師的話就想象到了無盡的空間。我也知道，在宇宙中存在著許許多多的星球，但是需要我們一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)！
2.創(chuàng)造美
“興趣也許是最大的動力，（焦劉洋）但是更需要我們的付出汗水”。在我聽到了焦劉洋說的每天訓練最多一萬米，那時候我就驚嘆了，并且他們說每天一到水池就想哭，因為什么，因為他們太累了，但是他倆并沒有放棄，而是堅持自己每天的游泳任務(wù)！
在中間有一段，山里的小學生們只學過語文課，但是一位老師幫助他們建立了4年的師生感情學生們也非常喜歡那位老師，但是老師要走了，同學們用自己學到的，來保住那位老師。我都看得哭了，嗚~真感人！
3.傳遞美
徐莉佳來到現(xiàn)場，說了他經(jīng)過的事，因為有“他”們，我才能得冠軍，有一次我在練習，突然落水，徐莉佳趕忙網(wǎng)上游。還好保住了徐莉佳，在那以后，一直有一些男生在船前幾十米觀察。這我才懂得什么叫傳遞美，我們要把自己一部分奉獻他人。
4.和諧美
哇！陳一冰與他的隊員上場啦！我非常興奮，可是，在預(yù)賽當中雖成績不理想，但是隊友們互相鼓勵在總決賽中就是以這樣的方法讓隊友們0失誤的得到了金牌。和諧美講的就是一團一結(jié)。有一句話是這么說的：沒有一個人的完美，卻有完美的一團一隊！�。�
雖然我們不一定會向奧運冠軍們那么厲害，可是只要堅持，什么事都有可能會發(fā)生，生活中有許許多多的挫折，不要被小小的挫折而放棄，只要簡直就是勝利，加油�。�！
開學第一課作文600字 篇6
《開學第一課》里邀請了許多嘉賓，從文字演變，武術(shù)精神，棋藝甚至絲綢之路各方面體現(xiàn)了中華文化的博大精深，也讓我們?yōu)樯谥腥A感到驕傲。
《開學第一課》里讓我印象最深刻的是漢字的演變。作為中華兒女，我們平時接觸最多的就是中華漢字。我們都好奇過我們?yōu)槭裁匆獙W習漢字？從我們來到這個世界起，我們就開始了學習之旅。試想一下，假如你不會講話，更沒有講話的概念，你覺得你不會被社會所拋棄嗎？無疑你會被孤立起來。因此我們學習漢字不僅僅是為了將漢字的精髓傳承下去，更是為了方便生活中必不可少的交流。
我們也曾自大地認為自己已經(jīng)能掌握漢字的精髓了，我們總是想：我已經(jīng)能熟練地用漢字講話了，為什么我學習的科目里還有語文？我認為，語文的存在是為了教會我們?nèi)绾谓o一句話包裝。人們常說：忠言逆耳，可語文的存在就是為了教會我們做到：忠言順耳。語文教會了我們幽默，這也是漢字的神奇之處。
或許此刻你會想：既然漢字如此神奇，我們學習的科目里除了語文怎么還有那么多？其實每門科目的存在都有它的意義，它們就像語文一樣，都是為了方便我們交流，增長我們的見識，讓我們的生活更充實。這或許就是“漢字叔叔”不惜一切研究漢字的原因吧！
因此，我們學習的不是一疊疊課本，而是我們偉大祖先的交流習慣和某些思維方式。我們剛從母胎生下來就開始適應(yīng)祖先們的思維，這也方便了我們交流與社會發(fā)展�；蛟S你覺得你可以有自己的思維，可我覺得：你的思維必定是建立在祖先們思維的基礎(chǔ)上的。因此，這便是我們學習的意義所在。我們不僅要學習祖先們留下來的文化，更要通過這些文化去挖掘更多的文化。
《開學第一課》讓我明白了：學習不是為了分數(shù)，更不是為了名次。學習只是為了讓我們在社會中找到自己的立足點，讓我們不斷去超越自我，為社會做出貢獻。
開學第一課作文600字 篇7
今天，我們看了《感動中國》，里面講述了許多感動的事情，其中，讓我最感動的就是救火的事了。
這件事情發(fā)生在一個小村莊里。一天晚上，讓大家預(yù)料不到的事情發(fā)生了。因為電瓶車路面發(fā)生火災(zāi)。一位年輕人救出了自己一家人；他想到上面還有房東一家和十幾個人，要不我上去把他們也救出來？就對他妻子說我去救人。這位年輕人說完便頭也不回地走了。他不顧一切地跑進了火海，匆忙地敲著門。咚咚咚，轉(zhuǎn)眼間房東和其他人都接二連三地跳了出來。那位自告奮勇的年輕人最后一個才跑出來，他踏過的腳印都是帶著血的。他剛出來，所有人都驚呆了。滿身烏黑烏黑的，跟焦碳差不多，他的頭發(fā)一根也不剩，衣服被燒沒了。這個時候，救護車和消防隊員都趕到了，救護車將年輕人送到省里的一家大醫(yī)院，可光靠這點醫(yī)療技術(shù)還不夠，所以醫(yī)務(wù)人員將他送到了首都——北京的好醫(yī)院。經(jīng)過幾個小時的手術(shù)，年輕人也沒有一點好轉(zhuǎn)。醫(yī)院提出來要捐獻頭皮，他的妻子第一個提出要捐獻，并且表示，如果不夠就捐獻身上的皮膚。緊接著，又有許多有良心的群眾趕來，也提出捐獻頭皮，還有許多慈善人士捐來了一袋袋的人民幣。過了幾天，年輕人的皮膚變黃了�？墒亲屗腥硕纪聪У氖�，病后106天，他不幸去世了。
他的妻子帶著兒子含著悲傷的眼淚，拿著骨灰，坐上大巴回了老家。四面八方的人們都鼓勵她。到了老家，婆婆抱著骨灰盒，遙望著天空嚎啕大哭。看到這里，我的眼眶都酸酸的，有一些同學都哭了。長大了我要學習年輕人高尚的品格，也要學習他的這種精神。
開學第一課作文600字 篇8
昨天是開學第一天，我看了中央一臺的《開學第一課》，真的收獲了好多好多。
節(jié)目模擬成課堂形式，分成“孝、愛、禮、強”四節(jié)課。同時，還加入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)—“說文解字”，開啟各個篇章。
節(jié)目在TFBOYS組合唱的主題曲《開學第一課》中歡樂開場。在“大頭兒子小頭爸爸”帶來關(guān)于“孝”的說文解字后，鄭淵潔作為第一位嘉賓，給我們帶來了關(guān)于“孝”的家風小故事。第一節(jié)課帶給我的除了感動，還有要懂得孝敬父母。
第二節(jié)課上的是——愛�！皳u滾爸爸”秦勇十年前退出舞臺，只為陪患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠。不僅僅只是為表達父母之愛，更是教會孩子愛自己、愛生活、愛生命。他們攜手克服困難，相互陪伴，一起成長的故事，給孩子們上了一節(jié)充滿愛的課。
在“說文解字”后，歌手容祖兒給我們上了第三節(jié)課—禮。她帶來的故事是從小媽媽就教育我，愛干凈、愛整潔，就是最基本的禮儀。她的媽媽教育她要關(guān)心長輩，家里甚至連吃飯都有不少禮儀規(guī)矩。容祖兒阿姨說：雖然這些都是小事，但媽媽教育我的這些禮貌的小習慣讓我一直到長大都很受益，我覺得這就是點點滴滴的“家風”，它把我們培養(yǎng)成一個各方面都有禮儀的人。
最后一節(jié)課是—強。一群藏區(qū)的孤兒，講述了自己在張老師的帶領(lǐng)下走出家鄉(xiāng)，走向武藝班，并在這逐漸擺脫陰霾、自強自信起來的故事。他們曾因為失去父母而痛苦、自卑，也被人嘲笑、欺負，但通過武術(shù)和張阿爸的鼓勵，他們變得自信堅強，并在阿爸的感染下，他們又有了新的夢想。
有夢就有動力，有夢就要堅持，有夢就能出彩，夢想照亮人生，這，就是夢想的力量！
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