開(kāi)學(xué)第一課的作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目陣容強(qiáng)大，精彩紛呈。我國(guó)首位女航天員劉洋以主講嘉賓的身份首先亮相，她娓娓道來(lái)的講述充滿了詩(shī)情畫(huà)意，生動(dòng)講述了太空之美、地球之美，同時(shí)也講述了她回到地球之后的人性之美，溫情感人。
劉洋說(shuō)自己在太空，更被地球的美所震撼，“這顆我們世代棲息的星球，在茫茫宇宙中竟然顯得那么瑰麗、那么耀眼，她弧段的邊清晰可見(jiàn)，披著一層藍(lán)白相間的光暈，陽(yáng)光投射在海洋上照出深深淺淺的藍(lán)，大地脈絡(luò)分明，海岸線清晰綿長(zhǎng)。地球是如此的美麗，一顆玲瓏剔透的行星，在漆黑一片的宇宙中，安安靜靜地?zé)òl(fā)出夢(mèng)幻般的、蔚藍(lán)色的光芒，像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍(lán)寶石，簡(jiǎn)直是一種超越了語(yǔ)言的美。那是我的家，在那里，有我的朋友和最親的家人，就在那一刻，地球離我是那么的遙遠(yuǎn)，但又是那么的親近”。
遠(yuǎn)在太空的劉洋迫不及待想回到地球的懷抱，“去太空走了這么一趟，看見(jiàn)了地球的渺小，更明白了地球的偉大；離開(kāi)了地球，才意識(shí)到對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴、無(wú)限的愛(ài)。我愛(ài)這里明媚的陽(yáng)光，愛(ài)這里清新的空氣，愛(ài)這里純凈的水，愛(ài)這里的江河湖海，愛(ài)這里的高山平原，愛(ài)這里生存著的多樣化的物種，愛(ài)這里生活著的我們?nèi)祟?lèi)”。
那些最美的，給我們的生活帶來(lái)了色彩，溫暖每顆受傷害的心靈，撫平創(chuàng)傷，帶給人希望，未來(lái)和勇氣，他們是最美麗的，也是最可愛(ài)的！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
看了，【我愛(ài)中國(guó)】，開(kāi)學(xué)第一課以后，我可以說(shuō)是受益無(wú)窮。
我仔細(xì)數(shù)了下，一共有四節(jié)課，而且每節(jié)課都是一個(gè)主題，但這個(gè)主題都圍繞著一個(gè)中心，那就是愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀。
其實(shí)分享很簡(jiǎn)單，就是給予別人愛(ài)和溫暖，同學(xué)之間互相幫助，關(guān)愛(ài)，這都是愛(ài)。分享真的很簡(jiǎn)單，很有價(jià)值，只有當(dāng)你自己真正的去做了，你才能深深地感受到分享給你帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。
我的偶像李連杰，這會(huì)邀請(qǐng)他來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)愛(ài)的看法，他說(shuō)武術(shù)的最高境界是愛(ài)。愛(ài)可以感化敵人，愛(ài)沒(méi)有敵人。知識(shí)的力量是最強(qiáng)大的，它可以改變我們的國(guó)家，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！這就是愛(ài)的力量。
愛(ài)是承擔(dān)，馬鵬飛5歲就開(kāi)始給他外婆燒飯做菜，這就是承擔(dān)，愛(ài)是責(zé)任，對(duì)馬鵬飛而言為外婆做的這一切都是理所應(yīng)當(dāng)。勇于扛起自己的責(zé)任，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。
愛(ài)是榮耀，榮耀簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是驕傲，自豪。有人會(huì)問(wèn)愛(ài)和榮耀之間有什么關(guān)系？當(dāng)然有！這里的愛(ài)指要愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量，而對(duì)我們學(xué)生而言，努力學(xué)習(xí)，掌握好知識(shí)，成為一個(gè)有用的人。
我一直堅(jiān)信者一句話：愛(ài)讓中國(guó)更美麗！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
總是想起那滿載輝煌的古道。跟著漢使張騫的駝隊(duì)，從長(zhǎng)安出發(fā)，飲一杯送元二使安西的酒，西出陽(yáng)關(guān)。一路走來(lái)，歪歪斜斜的足跡，印滿歲月里不尋常的邂逅。
撫摸著那段孟姜女哭倒的長(zhǎng)城，看枯草在暮色中抖動(dòng)秋天的根須，卻在仰天一瞥時(shí)看到了遠(yuǎn)天的歸鴻，我聽(tīng)到了昭君出塞時(shí)那凄婉的琵琶聲，看到了蘇武牧羊時(shí)緊握的漢使旌節(jié);目睹了李廣自刎前憤怒成一團(tuán)燃燒的火焰。心上有一堵斑駁的城墻，永遠(yuǎn)地橫亙著。樓群中的西域，西域中的絲綢路，像一顆疲倦的星辰，在銀河里沉浮，落落孤寂。溫柔的綠死了，潺潺的流水干了;大廈古雕樓的飛禽走獸，凝望著慘白的月亮。站在寒意深深的魔鬼城前，只有幾堵斷壁殘?jiān)陲L(fēng)沙中演繹著一個(gè)古城的興衰榮辱。遙想大漠絲綢路，孤傲地懸著它世紀(jì)的心思。就這樣獨(dú)步在磚石構(gòu)成的豐碑上，已經(jīng)枯死的沙柳，佇立著怪影，印證著千年前的繁華。沒(méi)有盡頭的巷子啊!無(wú)數(shù)的門(mén)，無(wú)數(shù)聲“吱呀”，無(wú)數(shù)人們的身影。來(lái)了一撥又一撥，在未曾干涸的溪石上，捶打漿洗的麻衣，難掩的一串漸遠(yuǎn)的蹄聲……叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑亣@里，有多少魂魄穿過(guò)黑夜的隧道，敲打歷史的回音壁。晨霧里睜開(kāi)眼，絲綢之路的商人都閑坐成羅漢，無(wú)法酣眠。我真想走上去摸摸雪白的胡子，不——是雪一般的沙礫。
西部大開(kāi)發(fā)的步伐已經(jīng)啟動(dòng)，而生態(tài)的步伐卻沒(méi)有以相應(yīng)的速度推進(jìn)。我希望我們的西部，不要成為絲綢之路。綠意全無(wú)，黃沙漫漫……
絲綢之路，一條偉大的路
看到節(jié)目介紹絲路，就仿佛看到了當(dāng)年絲蟲(chóng)之路商旅不絕的景象，仿佛聽(tīng)到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲……
中國(guó)使者從駱駝身上下來(lái)，右手高擎著手杖，大步向前走去。中國(guó)使者指著生后的駱駝，讓將軍看。之見(jiàn)每峰駱駝鎮(zhèn)上都托著兩個(gè)大包袱。打開(kāi)包袱，各色綾羅綢緞，五彩繽紛。安息國(guó)將軍高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，把手一招，四名士兵送上兩個(gè)的禮盒。大看一看，里面裝著許多特別大的鳥(niǎo)蛋，每個(gè)足有斤把重。這是當(dāng)時(shí)中國(guó)沒(méi)有的鴕鳥(niǎo)蛋。
沒(méi)想到一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起，這真是一條偉大的路哪!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
最近這幾天，電視經(jīng)常播出楊利偉、郎朗等人關(guān)于“知識(shí)守護(hù)生命”的宣傳片段。開(kāi)學(xué)第一天18:55，我急急忙忙趕回家打開(kāi)電視機(jī)CCTV2頻道，觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，也是歐校長(zhǎng)給我們布置的作業(yè)。
節(jié)目開(kāi)始了，我喜愛(ài)的主持人王小丫和奧運(yùn)女孩林妙可擔(dān)當(dāng)?shù)谝还?jié)的班主任和班長(zhǎng)，國(guó)家舉重隊(duì)的“夢(mèng)八”成員當(dāng)老師。他們的課題是發(fā)現(xiàn)生命的新潛能，來(lái)自我們廣東的29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)的首金得主陳?ài)葡挤窒硎牵河啦环艞墸阶约�。我心里真羨慕林妙可，既可以觸摸陳?ài)葡嫉慕痂傆竦膴W運(yùn)會(huì)金牌，又可以模仿薩馬蘭奇先生、羅格先生那樣頒獎(jiǎng)給中國(guó)的首金冠軍運(yùn)動(dòng)員。劉春紅這個(gè)6舉5破世界紀(jì)錄的奧運(yùn)冠軍，還會(huì)繡十字繡，十字繡的作品作為禮品送給國(guó)際舉聯(lián)。我在這兒見(jiàn)識(shí)到她耐心和靜心的秘訣!最牛的校長(zhǎng)早在20xx年就訓(xùn)練四川安縣桑棗中學(xué)的學(xué)生安全疏散，20xx年5月12日地震時(shí)，2300多的師生在1分36秒全部有序且安全地從各教室撤到大操場(chǎng)上!驚人的奇跡啊!
林佳明和羅雪娟及奧帆隊(duì)的課題是“堅(jiān)持”，方瓊和林浩及中國(guó)男籃隊(duì)的課題是“團(tuán)隊(duì)”。對(duì)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)電視大課，我還沒(méi)消化“十大黃金法則”呢!而我自己學(xué)急救知識(shí)還有一些收獲呢!
記得是6月30日中午，我在學(xué)校吃過(guò)中午飯，正在去洗碗的路上，看到一位一（2）班的男同學(xué)。這位同學(xué)的臉色有點(diǎn)蒼白，咬緊上下門(mén)牙，仔細(xì)一看他，原來(lái)他的大拇指第一指節(jié)中間位置被什么東西割破了，鮮血不斷地流出來(lái)了，他在強(qiáng)忍著疼痛。我走近一看，我覺(jué)得他受傷的位置是靠近靜脈的地方，我立刻叫他身邊陪伴的同學(xué)們出大力氣按住他的大拇指兩側(cè)。受傷的同學(xué)聽(tīng)我說(shuō)完，他自己使勁地用另外的手指緊緊地壓住出血拇指兩側(cè)，流鮮血的速度開(kāi)始明顯的減慢了，他的臉上馬上露出了笑容，而我的心里也輕松了一點(diǎn)。我心里盼望著那位同學(xué)的血在一秒鐘內(nèi)就可以止住！之后，我又去辦公室看看情況，那位同學(xué)一出來(lái)，就用燦爛陽(yáng)光般的微笑望著我，我心里想我今天幫助了同學(xué)，我很快樂(lè)。多虧了媽媽和我在5月16日和5月22日分別參加了學(xué)校親子義工隊(duì)和市紅十字會(huì)的急救知識(shí)培訓(xùn)班。中山青年志愿者的李醫(yī)生，給我們講解示范了現(xiàn)場(chǎng)急救。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
“一二一，一二一……”南操場(chǎng)響起了我們訓(xùn)練的聲音，引得路人駐足觀看�；叵脒@四天的軍訓(xùn)，一幅幅難忘的畫(huà)面又浮現(xiàn)在眼前。
堅(jiān)持是一道最美的`風(fēng)景。剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，我對(duì)自己信心滿滿，相信自己一定能堅(jiān)持下來(lái)。可是，只軍姿，就“卡”住了我�！巴π亍⑹崭�、斂臀”，直挺挺的站在烈日下。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，有些同學(xué)累的只能坐在旁邊休息。漸漸地，我也覺(jué)得體力不支，好像被卷入了一個(gè)巨大的漩渦，眼前愈來(lái)愈模糊，頭里也好像飛進(jìn)了幾只蜜蜂，“嗡嗡”只響，我握緊拳頭，想堅(jiān)持住，卻一下子跌坐在地上！沒(méi)有辦法，我只能坐在一邊休息。休息了一會(huì)，我覺(jué)得自己應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái)，我一咬牙，站起來(lái)，回到隊(duì)伍中繼續(xù)訓(xùn)練。而這時(shí)，別的班都休息了，我的心里癢癢的，等到休息時(shí)，我一彎腰腰疼，一提腳腳疼，連腿也是酸酸的，只能艱難的挪動(dòng)幾步。坐在地上，我感覺(jué)到了久違的舒服！然而就在不知不覺(jué)中，我軍訓(xùn)的第一天就從我的眼前晃過(guò)了。
沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花。第二天，我們開(kāi)始了更難的訓(xùn)練內(nèi)容，接受更艱苦的考驗(yàn)�！耙欢苯叹氉炖锏目谔�(hào)喊到“二”時(shí)，卻突然停了下來(lái)，我們的手臂頓時(shí)停在半空中，一動(dòng)不能動(dòng)，足足停了十分鐘，同學(xué)們皺著眉頭，咬著嘴唇，卻不敢出聲，臉上的汗就像一條小溪，源源不斷的流下來(lái)。臉上的五官也擰成了一團(tuán)。我在心里想：堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。一只手臂剛放下，另一只也遭遇了同樣的待遇。這樣反復(fù)幾次，同學(xué)們的擺臂動(dòng)作就齊刷刷的好了，老師的臉上也露出了滿意的笑容。
當(dāng)新的一天的太陽(yáng)剛剛升起時(shí)，我們開(kāi)始了最后一天的軍訓(xùn)。上午，同學(xué)們的心里都憋著一股勁，為的就是在下午的匯報(bào)演出能夠取得好的成績(jī)。匯演時(shí)，同學(xué)們以整齊有力的步伐，清脆響亮的口號(hào)，征服了評(píng)委，征服了觀眾，受到了表彰。同學(xué)們就像一朵朵花蕊，經(jīng)過(guò)默默地醞釀，開(kāi)出了芬芳的花朵。
這堂課，是我開(kāi)學(xué)的第一課，我受到了心靈的教育。這節(jié)課已經(jīng)深深的烙在我的心里，伴我陪我……
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是我們驕傲的事情之一。
王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆，之后又到漢朝的隸書(shū)，然后就變成了現(xiàn)在的楷書(shū)。而不同的書(shū)法字體，又各自有自己的特長(zhǎng)。甲骨文和金文字形勻稱，筆畫(huà)粗放，而篆書(shū)和隸書(shū)又給人一種古色古香的感覺(jué)，行書(shū)是一種非常流暢的書(shū)法，而楷書(shū)卻嚴(yán)肅而端莊。草書(shū)筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。
中華漢字又是一種外國(guó)文字無(wú)法比擬的文字，中華漢字的對(duì)聯(lián)，詩(shī)歌，都是漢字獨(dú)創(chuàng)。
漢字左右工整，既能簡(jiǎn)寫(xiě)，也能寫(xiě)詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
漢字，一種美麗的文字;漢字，一種神奇的文字;漢字，一種富有力量的文字。我愛(ài)你，中國(guó)的漢字!
漢字，如果黑板上缺少了你，那我們這樣的花朵就得不到滋潤(rùn);如果書(shū)本上缺少了你，那萬(wàn)千群眾就得不到教育;如果來(lái)往中缺少了你，那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果，種種得不到，漢字，這可見(jiàn)你在我們生命中有多么重要。我愛(ài)你——漢字。
漢字，你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，你在我們心里擁有至高無(wú)上的地位。是你讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕。我愛(ài)你——漢字。
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