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開學(xué)第一課的作文

時間:2021-09-14 20:38:00 開學(xué)第一課 我要投稿

精選開學(xué)第一課的作文合集九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的開學(xué)第一課的作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選開學(xué)第一課的作文合集九篇

開學(xué)第一課的作文 篇1

  今天,趙老師讓我們看了《開學(xué)第一課》。里面有四節(jié)課,每節(jié)課都有一個感人的故事。

  第一課是“孝”。第一節(jié)課的故事叫做《騎著摩托去旅行》。故事里說:“一個人,帶著他的父親游世界!眱鹤又栏赣H暈車,所以特地改造了他的摩托。原本摩托只能一個人坐,現(xiàn)在可以兩個人做啦,為了父親能夠更加舒服地坐著,兒子還做了一個靠背呢!就這樣,他們帶上一張地圖,騎著摩托車,踏上了旅游的步伐。經(jīng)過六年,他們已經(jīng)走過了許多城市,最不可思議的是他們最后居然走到了北京!讓我感動的是,兒子說:“孝,不在有沒有錢,而在于你有沒有立即去做!”聽完這個故事,我想以后一定要孝敬父母!

  第二課是“愛”。第二課的主人公就是黑豹樂隊的主唱,秦勇!秦勇的兒子大珍珠被診斷出患有一種病,這種病導(dǎo)致他失去平衡,而非常難治,要每天陪著他才行。于是,秦勇放棄了當(dāng)大明星的生活,每天在家里陪著大珍珠。“就這樣,秦勇每天在家里教大珍珠。有一次,秦勇在教大珍珠學(xué)一個單詞WE。大珍珠學(xué)了3個小時,問他還是不會,秦勇這時發(fā)怒了,他伸起手,想打兒子一頓?人裕谒氪虻臅r候,心想:”一定要 有耐心!“于是,他轉(zhuǎn)身把手打在了自己胸上。還有他騎車用了三年多才學(xué)會。這就是父愛,這種愛比山還高,比海還深!

  第三節(jié)是”禮“。主人翁是容祖兒。故事里說:”爸爸媽媽給她定了很多家規(guī),1、吃飯時,要讓長輩先坐。2、吃飯時,只能吃自己面前的菜,不能“飛象過河”。3、吃完時,不能剩飯粒。“容祖兒長大后,覺得媽媽定家規(guī)是為了讓她養(yǎng)成好習(xí)慣。聽了這個故事,我們的爸爸媽媽給我們定家規(guī)可別抱怨哦!

  第四節(jié)是”強“。故事里講:”有一些孤兒,他們被送到所武術(shù)學(xué)校!八麄兊睦蠋熓且幻驹刚撸諒,張老師。老師帶著他們刻苦訓(xùn)練,最后,都成了武藝高強的了。

  聽完這些故事,我覺得你們也一定會做到孝、愛、禮,是嗎?那我們的國家就是最強大的了!

開學(xué)第一課的作文 篇2

  《開學(xué)第一課》里邀請了許多嘉賓,從文字演變,武術(shù)精神,棋藝甚至絲綢之路各方面體現(xiàn)了中華文化的博大精深,也讓我們?yōu)樯谥腥A感到驕傲。

  《開學(xué)第一課》里讓我印象最深刻的是漢字的演變。作為中華兒女,我們平時接觸最多的就是中華漢字。我們都好奇過我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)漢字?從我們來到這個世界起,我們就開始了學(xué)習(xí)之旅。試想一下,假如你不會講話,更沒有講話的概念,你覺得你不會被社會所拋棄嗎?無疑你會被孤立起來。因此我們學(xué)習(xí)漢字不僅僅是為了將漢字的精髓傳承下去,更是為了方便生活中必不可少的交流。

  我們也曾自大地認(rèn)為自己已經(jīng)能掌握漢字的精髓了,我們總是想:我已經(jīng)能熟練地用漢字講話了,為什么我學(xué)習(xí)的科目里還有語文?我認(rèn)為,語文的存在是為了教會我們?nèi)绾谓o一句話包裝。人們常說:忠言逆耳,可語文的存在就是為了教會我們做到:忠言順耳。語文教會了我們幽默,這也是漢字的神奇之處。

  或許此刻你會想:既然漢字如此神奇,我們學(xué)習(xí)的科目里除了語文怎么還有那么多?其實每門科目的存在都有它的意義,它們就像語文一樣,都是為了方便我們交流,增長我們的見識,讓我們的生活更充實。這或許就是“漢字叔叔”不惜一切研究漢字的原因吧!

  因此,我們學(xué)習(xí)的不是一疊疊課本,而是我們偉大祖先的交流習(xí)慣和某些思維方式。我們剛從母胎生下來就開始適應(yīng)祖先們的思維,這也方便了我們交流與社會發(fā)展;蛟S你覺得你可以有自己的思維,可我覺得:你的思維必定是建立在祖先們思維的基礎(chǔ)上的。因此,這便是我們學(xué)習(xí)的意義所在。我們不僅要學(xué)習(xí)祖先們留下來的文化,更要通過這些文化去挖掘更多的文化。

  《開學(xué)第一課》讓我明白了:學(xué)習(xí)不是為了分?jǐn)?shù),更不是為了名次。學(xué)習(xí)只是為了讓我們在社會中找到自己的立足點,讓我們不斷去超越自我,為社會做出貢獻(xiàn)。

開學(xué)第一課的作文 篇3

  也許我們的夢想一樣,也許我們有著不同的夢想。誰都有夢想,而普通人的夢想是怎樣的呢?在20xx年9月《開學(xué)第一課》上,我們看到了許許多多普通人的夢想。他們沒有神奇的翅膀,可以讓夢想飛翔。但是,他們有對夢想的堅持,也有對夢想的不放棄,所以,他們?yōu)閴粝胨嗖A,給我們帶來了許多現(xiàn)實中的奇跡。

  《開學(xué)第一課》第一節(jié)的主題是“有夢就有動力”。

  在這一節(jié)中,我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨,也看到了13歲跳傘隊員付麗娟。他們都是自己夢想的實現(xiàn)者。

  在十年前,王亞平還是一名飛行學(xué)員,那年她是青春的23歲。而如今,她用自己的行動實現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢,成為中國首位太空教師。她告訴我們,夢想如星辰,雖遙遠(yuǎn),但只要努力,總有天能觸摸得到。

  而付麗娟在她13歲時就實現(xiàn)了一個干凈利落的跳傘動作,成為空軍跳傘運動大隊最小的隊員。她從小就對軍營和藍(lán)天有著很大的熱情,所以她走出了湘西小鎮(zhèn),來到了跳傘運動大隊。原以為跳傘很瀟灑,卻沒料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓(xùn)練。她一度無法承受,但想著自己的夢想,她咬牙堅持到了最后;侍觳回(fù)有心人,她成功了。是啊,就像那首歌《真心英雄》中說的那樣,“沒有人能隨隨便便成功”,想要實現(xiàn)夢想就應(yīng)該付出辛勞。

  《開學(xué)第一課》第二節(jié)的主題是“有夢就要堅持”。

  對于夢想,很多人都能說上幾個,但是哪一個是我們堅持到最后的呢?我想起自己過去想要當(dāng)一名記者,但當(dāng)我真正成為一名小記者后,卻發(fā)現(xiàn)自己吃不了那份苦,結(jié)果一個暑假都沒能堅持下來,我就與自己的記者夢說再見了。

  想想自己,再看看那個在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師,我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎,她的精神卻令人敬佩。沒有了雙腿怎么跳舞?她曾一度陷入絕望,不接受假肢,不接受勸解,活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以,她開始訓(xùn)練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,她贏得了自己的尊嚴(yán),也實現(xiàn)了自己的夢想。( )

  看到這里,我下定決心,對自己今后人生的夢想,一定要慎重,并且無論要吃多大的苦都要堅持下去!

  《開學(xué)第一課》第三節(jié)的主題是“有夢就能出彩”。

  很多人都覺得追逐夢想的旅途是枯燥而毫無光彩的,因為還沒有達(dá)到成功,所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實,夢想貴在追尋!一旦堅持,追尋的過程也能讓人肅然起敬,比如鄭亞波鄭媽媽的故事。

  她是名普通的加油工,兒子是自閉癥患者,為了開發(fā)其智力,鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴,學(xué)了后再交給其兒子,十一年不間斷。如今,曾經(jīng)還不會說話的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了,并且上了普通小學(xué)六年級——這不正是夢想的奇跡,堅持的奇跡嗎?

  其實,來到《開學(xué)第一課》的嘉賓很多,他們的故事也同樣令人感慨萬分,如羅田縣的鄉(xiāng)村教師方榮方老師。別看她這么年輕,她可是多次被縣、鎮(zhèn)評為“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”呢!方老師是當(dāng)代教師的楷模,她對學(xué)生的付出、對夢想的堅持,也讓我們對她佩服不已。

  看了《開學(xué)第一課》之后,我明白了,成功是由一個個夢想組成的。堅持自己的夢想,不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望,更能夠證明我們的價值,能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。

  每個人都有夢想,每個夢想都要靠自己的努力來實現(xiàn)的。

開學(xué)第一課的作文 篇4

  這天,是9月1號,是開學(xué)的第一天,我們在學(xué)校里觀看了視頻《開學(xué)第一課》,主題是《幸!贰?戳碎_學(xué)第一課,我受益匪淺。

  幸福是什么?幸福是感受父母無私的奉獻(xiàn),是真摯的愛,幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞,對于一個山區(qū)的孩子來說,幸福卻如同格林童話。

  女孩孟佩杰8歲時,母親癱瘓在床上不能動,然而惡魔并沒因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。

  生活的重?fù)?dān)就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點鐘就起床,開始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一邊啃著涼饅頭,一路小跑來到學(xué)校。放學(xué)時又跑到菜市場去買最便宜的菜,帶回家做飯,來回往返,一天不明白要跑多遠(yuǎn)的路,但這些對他來說都是微不足道的,他只有一個信念,那就是“盡自我最大的努力,照顧好母親”。

  白駒過隙,這樣的日子一過就是12年,堅持了4000多個日日夜夜的他,從未有過怨言。想想自我以前的所作所為,突然覺得自我好不孝,但又好幸福。

  不孝是因為每一天都不能理解媽媽,不幫媽媽干活,還和媽媽頂嘴,每一天都要求物質(zhì)上的'滿足,從未體諒媽媽的辛苦。幸福是因為和佩杰相比,我有一個幸福的家庭,雖然每一天都和姐姐弟弟打、鬧、吵,但是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩杰……

  孟佩杰的事跡讓我感動,另一個叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開始學(xué)電子琴,7歲開始學(xué)鋼琴,也許你覺得這沒什么稀奇,但是,劉浩,看不見!雖然是個盲童,但是他很自信、自強不息、不自卑,他這么堅強是因為有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛的偉大!

  看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn),有愛就有幸福,幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言:我要成長,我要樂觀,我要自信,我要超越,我要感恩……過好自我的幸福生活。

開學(xué)第一課的作文 篇5

  經(jīng)歷了漫長而又煎熬的暑假,終于又盼來了期待已久的開學(xué)了,因為我個人是比較喜歡上學(xué)或開學(xué)的。終于又可以見到我的那些帥氣、漂亮的同學(xué)朋友們了。

  當(dāng)天,我和我的朋友小明一起來到了學(xué)校,我們的班級也從八年級一班到了九年級一班,到了班里,還是依然熟悉的一幫同學(xué)們、朋友們。我們的班級里也沒有變動人員,我和小明都笑了起來,我倆還是坐到了以前在八年級一班時的位置,只聽到一些同學(xué)們再說著:你暑假在家里干什么了,有什么好玩的事情。空f著上課鈴聲響了,大家也都回到了自己的位置上去。只見一位漂亮、美麗的女老師走到了我們的班里。她就是我們的班主任,我們的班主任還是以前的班主任的,沒有換。班主任走到了講臺上說:“同學(xué)們,你們這個暑假玩的開心、快樂嗎?”我們說了:“開心、快樂啊!”班主任又說了:“你們在這個暑假有什么好玩的事嗎,和大家分享一下!”一位同學(xué)站起來回答說:“我和我爸爸媽媽去了北京,看了天安門、爬了長城、還去了故宮!”班主任說:“那你一定收獲不少吧,去故宮看到了什么啊,和大家說說?”同學(xué)說了:“里面有古畫什么的好多的,我也記不太清了!卑嘀魅握f了:“好,你坐下吧。還有哪位同學(xué)和大家分享?”說著,一位同學(xué)站起來說:“我去敬老院做義工了,去給爺爺奶奶關(guān)愛了!”老師說了:“你有什么感受?”同學(xué)說了:“我的爺爺奶奶早就去世了,但是敬老院的爺爺奶奶們都很關(guān)心我,就像我自己的爺爺奶奶一樣!”老師說了:“好,我們大家就應(yīng)該向這位同學(xué)學(xué)習(xí),大家聽到了嗎?”我們異口同聲的說:“聽到了!闭f著下課鈴聲響了。老師走出了教室,開學(xué)的第一節(jié)課就這樣結(jié)束了。

  雖然這短暫的幾十分鐘,兩件事情卻承載了我們班里同學(xué)們的分享心,這就是我的開學(xué)第一課。

開學(xué)第一課的作文 篇6

  怎么樣才能發(fā)現(xiàn)美?很簡單,只要擁有一雙會觀察的眼睛和一顆能感悟美的心。

  我坐在電視前,津津有味地觀看著《開學(xué)第一課》節(jié)目。在這個充滿歡笑與童真的課堂中,主持人會和小孩子們打成一片;在這個課堂中,老師與學(xué)生是親密的摯友,在這個課堂中,老師會講述令人歡笑、令人流淚的許多故事,讓我感悟到人性的美麗。

  其中令我最感動的是平凡偉大的師生情—鄉(xiāng)村女教師的心靈之美。

  一個年紀(jì)20出頭的開朗女大學(xué)生,放棄城中舒適的生活,來到了鄉(xiāng)村。她用甜美的笑容,生動的教學(xué)方式使孩子們學(xué)會知識,懂得了道理。她任教3年期滿后,孩子們采花送給她,她感動,留了下來。

  她是一名偉大的老師,因為她用愛來澆灌這些小小的幼苗,是她告訴孩子:自信才美麗。是她使小學(xué)生綻放了燦爛的笑容。在那里,她是孩子們的靈魂,她是開在山上的一朵最美的野花,從她身上,我看到了一名鄉(xiāng)村老師的心靈之美,平凡而偉大的美。

  美不是擁有多好的容貌,而是在于心靈之美,一個人心靈有內(nèi)涵是最美的。

  女教師就是用行動詮釋了心靈之美,她使鄉(xiāng)村小學(xué)綻開了知識的花朵。

  在我們身邊有很多這樣的例子。其實發(fā)現(xiàn)美很簡單,只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆感悟美的心。

開學(xué)第一課的作文 篇7

  我們開學(xué)了.老師布置了一個特別的作業(yè),晚上六點半看中央二套節(jié)目<<開學(xué)第一課>>.使我感受最深的就是李鵬飛的感人事跡.

  李鵬飛今年上初一,他每天都是跑著回家,他那匆忙的腳步讓我覺得奇怪,他是急著去玩?是在練習(xí)跑步?還是去參加什么活動?都錯了,他是急著跑回家去照顧奶奶,他怕奶奶看不見會出事.這到底是怎么了?原來李鵬飛小時候父母雙亡,靠著奶奶生活.可不幸的是奶奶得了糖尿病,雙目失明.于是這個家就靠五歲的小鵬飛撐著了.他每天都給奶奶做飯.并且是一日三餐,中午別的同學(xué)午休,他卻急忙跑回家給奶奶做飯.由于奶奶看不見他還喂奶奶吃完飯.然后急忙跑回學(xué)校上課.晚上放學(xué)回來他忙完家務(wù)后,又要給奶奶按摩……直到現(xiàn)在.他雖然年級高了,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,他還依然那樣照顧奶奶.既使他這么忙,他的成績在班里共計50人中他排在了前20名以內(nèi).看到這里我的眼睛模糊了.

  如今我上四年級了,上學(xué)放學(xué)都是爸媽接送.如果用我的雙腳和李鵬飛的雙腳比一比,他的腳每天四處奔波照顧奶奶.而我每天跑來跑去,不是去玩就是在操場上奔跑.每當(dāng)我們在父母爺爺奶奶身邊撒嬌時李鵬飛卻在細(xì)心地照顧奶奶,給奶奶洗腳,洗衣服.所以我想:我現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了,爸爸媽媽工作忙時,我要家里做一些力所能及的活兒.想到這兒,我給爸爸媽媽一個緊緊的擁抱.<<開學(xué)第一課>>意義非凡呀!

開學(xué)第一課的作文 篇8

  今天,作文課張老師講了半節(jié)課,他大聲地問道:“同學(xué)們,你們有沒有這樣的苦惱?當(dāng)你提起筆時發(fā)現(xiàn)沒有什么東西可寫。”

  話聲剛落,并沒有幾個同學(xué)回答。我心想:“去,我都學(xué)了三年了,還提這些。再說,我語文成績不是吹的,哪次期末考試低于92分!”

  張老師又說:“在自己身上并沒有發(fā)生驚天動地的大事,都是平平淡淡、根本不值一提的小事吧?”

  同學(xué)們有些點點頭。張老師接著說:“其實,同學(xué)們你們這個觀點是錯誤的!庇行┩瑢W(xué)迷惑不解地看著老師。

  接下來,張老師又說:“其實什么東西,都能寫。”同學(xué)們還是迷惑不解地看著老師。

  “這個世界包羅萬象,所有東西都可以寫。如我,同學(xué)們都可以寫!贝蠹宜贫嵌攸c了點頭。

  “只要你記錄所發(fā)生的事,把自己的事情記錄下來,稍作修改,就變成了一篇色、香、味俱全的好作文。還可以把你看到的萬情、萬物記錄下來,那就是很優(yōu)秀的一篇作文。就如我剛才所講到的!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。

  對,這就是作文,一篇好的作文就是把上面的記錄下來。作文就是這么簡單!

開學(xué)第一課的作文 篇9

  開學(xué)了,我和同學(xué)們要相見了。我們一起去新的教學(xué)了一起看了我們新老師,新同學(xué),新教室。

  我們有一起領(lǐng)了新書,一起看了開學(xué)第一課的電視,我們剛看的時候,我們的新電腦老師李老師,是她幫我們把電腦打開因為我們班沒有一個會開的。當(dāng)電腦開機的聲音響了一下我們班的紀(jì)律就亂了幸虧有我們的大班長,孫悅,和我們的副班長,周佳慧,一起在講臺管理紀(jì)律,然后我們的班主任來了說:同學(xué)們我們一起看開學(xué)第一課吧!我們異口同聲的說:好的!

  我們看了第一小段tfboys唱開學(xué)第一課的歌曲。又看了一個小二麻痹癥的哥哥和他的爸爸一早就起來練車那個爸爸一開始扶著他,后來就松手了。那個哥哥問:爸爸你還在后面嗎?爸爸說:在我就在你的后面,然后又看了,一個爸爸想到個處去游玩,后來他的兒子完成了他的夢想,把自己的摩托車改裝了改成太陽能摩托車帶她的爸爸去游玩,去了很多地方,有北京,上海,南京,青島。后來后回到家和那些沒去過這些地方的人說:他去了很多地方。

  我們又一起把電腦關(guān)上,一起出了校門,一起回家,一起......

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