實(shí)用的開學(xué)第一課作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的開學(xué)第一課作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)第一課作文 篇1
9月1日晚上八點(diǎn)至九點(diǎn)四十分，在爸爸媽媽的陪同下我認(rèn)真觀看了中央電視臺的《開學(xué)第一課》節(jié)目。《開學(xué)第一課》一共講了四課：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。這些美背后都有一個感人的故事。其中陳一冰說了這樣一句話：“沒有個人的完美，只有完美的團(tuán)體�！弊屛腋惺艿胶椭C不僅僅只是一種美，還是一種強(qiáng)大的力量。
記得去年冬季運(yùn)動會上，在進(jìn)行拔河比賽時(shí)，開頭一局，我們班各使各的力，雖然都用盡了吃奶的力氣，可由于勁沒往一出使，結(jié)果我班慘敗。第二局時(shí)，我們吸取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，結(jié)果我們贏了，第三局也贏了。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
第三課時(shí)，歌星吳克群唱的那首歌里的一句話，我很喜歡：“把心拉近，把手放低，沒有什么難關(guān)過不去�！闭�08年5。12大地震后，全國人民團(tuán)結(jié)一心，大家都伸出援助之手，出錢出力，讓我們的災(zāi)區(qū)很快就建設(shè)得比以前更漂亮。
最后，大屏幕上還放映了許多最美的人，最美的事。
在這里，我想告訴大家，如果你們用心去尋找，我們身邊美的人和事其實(shí)有很多很多。我還希望大家都來做一個美的人，多去做美的事，并把美傳遞下去。
開學(xué)第一課作文 篇2
內(nèi)容簡介：9月1日晚上8點(diǎn)，中央一臺播放了《開學(xué)第一課》，主持人是何炅和撒貝寧�！堕_學(xué)第一課》主要圍繞“父母..
9月1日晚上8點(diǎn)，中央一臺播放了《開學(xué)第一課》，主持人是何炅和撒貝寧。
《開學(xué)第一課》主要圍繞“父母教會我”這個主題，教育我們孝敬父母，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
節(jié)目里，講了二個故事和做了一個游戲：第一個故事講的是，有一位叔叔騎摩托車帶爸爸去全國各地旅行；第二個故事講的是，有一個爸爸為了孩子放棄一切，離開舞臺；中間有一個游戲，必須由家長和孩子來完成。
從這個節(jié)目中，我懂得了：父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們，我們長大后要懂得回報(bào)父母。從鄭淵潔教師身上，我們知道孝是從爸爸媽媽身上學(xué)來的，孝順父母要從注意自己的安全開始。我還知道盡孝不在乎錢多錢少，要趁現(xiàn)在，不要后悔一輩子。學(xué)會愛自己，愛他人，生活就會充滿幸福和快樂。
開學(xué)第一課作文 篇3
《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課，無疑具有警世作用�！爸R守護(hù)生命”開學(xué)第一課對中小學(xué)而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問題，其實(shí)并不單純是一個學(xué)校教育問題，而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)�！堕_學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
今年教育部與中央電視臺聯(lián)合舉辦了“知識守護(hù)生命”大型公益活動，并邀請奧運(yùn)冠軍、著名學(xué)者和社會知名人士制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目，就是《開學(xué)第一課》，它以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美組成：
“潛能”：每個人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為，同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會失去生命的機(jī)會，相反也會贏得生命的機(jī)會！
“堅(jiān)持”：每個人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理，堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡，就像在這次地震中堅(jiān)持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。
“團(tuán)隊(duì)”：團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，是一種真正的內(nèi)心動力。面對災(zāi)難，團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。
“生命”：快樂是一種心理感受�？鞓肥墙】档慕痂�匙，人處世間，理應(yīng)追求快樂。懂得快樂、善于快樂實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑
一是樹立生命意識。讓學(xué)生樹立“生命高于一切”的觀念，尊重生命，這要求教育做到以人為本；同時(shí)，“清理”現(xiàn)有教育內(nèi)容中與生命教育相抵觸的內(nèi)容。
二是培養(yǎng)生存能力。讓小學(xué)生背負(fù)重物，在野外徒步行走；讓中學(xué)生帶很少的食物，進(jìn)入原始森林，考驗(yàn)生存能力……以上這些教育內(nèi)容，頻頻出現(xiàn)在國外中小學(xué)生的教育中，而在國內(nèi)卻很少見。這種生存能力的培養(yǎng)，其實(shí)也是一種生活教育。
三是訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能。在汶川大地震中，安縣桑棗中學(xué)2200余名學(xué)生、百余名老師在1分36秒內(nèi)，都有序地撤到了操場上，無一傷亡。這正得益于學(xué)校時(shí)刻把災(zāi)難想在心中，決不把訓(xùn)練當(dāng)形式，走過場
震撼世界的大地震，在震裂大地、震開山脈、震倒橋梁、震毀房屋的時(shí)候，也震出了人間真情。
每一個生命都是惟一的，然而當(dāng)生命受到威脅時(shí)，有那么多人選擇了犧牲，而把生的希望留給別人。
每一個生命都是珍貴的。生命是至高無上的財(cái)富。在災(zāi)區(qū)的生命需要得到生存保障時(shí)，卻有那么多人選擇了舍棄和奉獻(xiàn)。捐款、捐物、獻(xiàn)血、獻(xiàn)力。
每一個生命都是平等的。5月19日下午2時(shí)28分，國旗半垂，汽笛長鳴，山河齊哀，舉國同悲。在四川汶川大地震發(fā)生7天時(shí)，全國各地深切哀悼大地震遇難的同胞。這一刻，讓全人類都記住了人的尊嚴(yán)，記住了“生命高于一切”的理念，無論是領(lǐng)袖還是平民，無論是將軍還是士兵，無論是富豪還是乞丐，生命不僅僅屬于自己，還屬于別人；生命不僅僅屬于一個小家，還屬于一個大家、一個國家、甚至全人類！
開學(xué)第一課作文 篇4
今天我觀看了中央1臺的《開學(xué)第一課》父母教會我，節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量；同時(shí)節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說文解字”，通過“大頭兒子”和“小頭爸爸”兩個卡通人物的對話來闡釋各篇章主題字的構(gòu)成和含義，以生動、活潑、多元的方式寓教于樂，帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。
我的父母就用行動來告訴我，百善孝為先。我的父母不論工作有多忙多累都要抽出固定的時(shí)間去看我的爺爺和我的姥姥，姥爺。正因?yàn)檫@樣我的節(jié)假日基本上都是在我的爺爺家和姥爺家過的，很少能到外地去旅游。一開始我還有所抱怨，但是爸爸媽媽對我說：“爺爺，姥爺，姥姥的年紀(jì)大了，正常情況他們要先離開我們的，所以我們有時(shí)間要盡量的陪他們，有好東西要盡量的給他們。我們還會有更多更好的�！彪S著年齡的增長我漸漸的明白�，F(xiàn)在我去爺爺家的樓區(qū)找我的好朋友玩的時(shí)候，我都要先到我的爺爺家坐一會，就算我不和爺爺嘮嗑，只是靜靜的陪我爺爺坐一會，我也能感覺到爺爺非常的開心……
開學(xué)第一課作文 篇5
我們和往常一樣，在教室里觀看《開學(xué)第一課》，《開學(xué)第一課》里講了許多故事，但我印象最深刻的是一位叫秦勇的父親，他曾經(jīng)是樂隊(duì)的主唱，也是許多人的偶像，可是他的兒子，大珍珠得了一種病，這種病使大珍珠不能像正常人一樣生活，秦勇聽到這個消息后，眼前一黑，不知所措，為了大珍珠他放棄了那個充滿燈光和掌聲的舞臺，選擇當(dāng)一個普通的父親，他開始教大珍珠系鞋帶，說謝謝這些簡單的事，雖然這些事很簡單，但大珍珠卻用了幾百倍的時(shí)間才學(xué)會，秦勇聽說學(xué)騎自行車能治療他的病，于是他就開始教大珍珠騎自行車，可大珍珠坐上去，又摔下來，坐上去又摔下來
反反復(fù)復(fù)，學(xué)了一年還是沒學(xué)會，有一次秦勇很著急，對兒子伸出了拳頭，可看到兒子的眼神，他又不忍心，就把拳頭打在了墻上，突然有一天他看到兒子能獨(dú)自騎一小段時(shí)，他很高興，望著兒子的背影，秦勇不禁流下了眼淚�？吹竭@里我想起了我的媽媽，媽媽每天不僅要做家務(wù)，還要為我操心，操心這操心那，我還總是挑三揀四，記得有一次媽媽炒了青菜，我便生氣地說：媽媽，你燒的青菜太淡了，難吃死了！好，下次你想什么我說燒什么，媽媽說�，F(xiàn)在想起這件事還真有些慚愧。媽媽的苦心，在我眼里就成了驢肝肺。
媽媽總是對我關(guān)愛有加，而我非但不領(lǐng)情，還經(jīng)常跟媽媽斗嘴，還總抱怨這，抱怨那的，真不應(yīng)該。有一次，我寫完作業(yè)，就跑出去玩了，是您幫我收拾好書包，第二天我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書沒帶，在心里抱怨您，抱怨您為什么沒把書收好，其實(shí)這些事本來應(yīng)該我來做得，而我沒把書收好，反倒來怪您，我以后一定做一個聽話、孝順的好孩子。在這個世界上，金錢可以買山珍海味，可以買金銀珠寶，可以享受榮花富貴，就是買不了世間最平凡的愛。愛是一種很大的力量，他能夠克服一切困難。愛，能夠使人充實(shí)，使人幸福，能把一切都變得美好起來。
開學(xué)第一課作文 篇6
愛是什么？
以前，它在我的腦海里是朦朧的，飄渺的，當(dāng)我看完《開學(xué)第一課》，我對這個問題，逐漸有了自己的答案。
愛是分享。
于丹老師說，如果痛苦由兩個人分擔(dān)，痛苦就會減少一半，如果快樂由兩個人分享，快樂就會增加一倍，愛也是如此。
是啊，每當(dāng)我將自己的快樂與他人分享，我感覺快樂真的'膨脹了，我的世界變得無比明朗；當(dāng)我將自己的失落向周圍的人傾訴，我感到無比地輕松與釋然，所有的不快就隨風(fēng)飄散了。愛是理解，是尊重。在我們的生活中，有這樣一群始終自強(qiáng)不息，與命運(yùn)抗?fàn)幍娜藗�，他們就是那些身體殘疾的人。他們需要真正的愛，而不是同情和憐憫。所以，政府為他們創(chuàng)辦特殊教育學(xué)校，世奧組織為他們舉辦殘奧會，讓他們與正常人一樣，擁有自我展示與自我成就的舞臺，這些都是對他們最好的關(guān)愛。于是，有了海倫凱樂，有了邰麗華愛是奉獻(xiàn)�；仨^去，是偉大的革命先烈們用無私無畏的愛捍衛(wèi)了祖國的獨(dú)立和民族的尊嚴(yán)，是勇敢智慧的前輩們用汗水與心血創(chuàng)造著中華民族的輝煌。
今天，我們也要奉獻(xiàn)自己的愛，讓它匯集成無堅(jiān)不摧的力量，把偉大的中華民族推向更加光明，更加燦爛的美好未來。
開學(xué)第一課作文 篇7
9月7日晚上8點(diǎn)，中央一臺播放了《開學(xué)第一課》。這一次的活動主題是英雄不朽。一共有四節(jié)課。
第一節(jié)的主題是愛國。
在第一節(jié)課中，主持人為我們講了幾個小故事，印象深刻的是東北抗日英雄趙一曼，軍事家左權(quán)。他們都是為了我們自己的國家犧牲了。前輩們用14年的時(shí)間換來了國家解放，取得了現(xiàn)在的改革開放勝利。在《開學(xué)第一課》中左權(quán)將軍的女兒，已經(jīng)75歲的左太北老奶奶扶著助行器走上舞臺，堅(jiān)持站著講述她爸爸的故事。再過幾天就是左太北的2歲生日，父親卻犧牲了。她從小在保育院和學(xué)校里過集體生活，已經(jīng)很長時(shí)間了。爸爸對她來說都只是別人口中的英雄，直到左太北40歲的一天，她媽媽寄來的包裹里有爸爸的11封家書。流著淚讀完，她才知道“爸爸他不是一個只知道上戰(zhàn)場打仗的人，他其實(shí)非常想念她們。”這個故事，令全體人起立給左奶奶致敬。就這樣，伴隨著《黃河在咆哮》這首歌結(jié)束了第一課。
第二節(jié)課主要是講勇敢。
首先，上課時(shí)，主持人先用了一個動畫片的片段引入了主題中。然后，向我們講述起了《王小二》的故事。在第一節(jié)課現(xiàn)場，王小二原型兒時(shí)的伙伴史林山爺爺成為了那段歷史的講述人。他告訴我們，兒童團(tuán)團(tuán)長閆福華就是王小二的原型。閆福華小名叫二小，他一直叫閆福華為大哥。有一天，他和二哥正在放牛，突然發(fā)現(xiàn)敵人來了，二哥決定讓史林山去送信，自己引開敵人。史林山說，等他送信回來卻發(fā)現(xiàn)敵人用刺刀抵在二哥身后，二小領(lǐng)著敵人過了幾個山頭后，將他們帶入了我們的包圍圈里的懸崖邊，突然抱住一個日軍與他同歸于盡時(shí)，被另一個日軍用刺刀刺進(jìn)了二小的胸膛挑下山崖。史林山爺爺最后含著淚說，我能活到今天，是因?yàn)槎鐚⑸艚o了我，把死留給了他自己。他當(dāng)時(shí)才13歲。我們含淚聽完這節(jié)課，故事以一首歌結(jié)束。
第三節(jié)課講的是團(tuán)結(jié)。
它告訴我們要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)才不會松散。我們會一直努力加油，一起奮斗下去。就像一個人做不了的事，多加一個人就可能會成功。
第四節(jié)的主題是自強(qiáng)。
這節(jié)課說，只有我們自強(qiáng)，努力建設(shè)國家，才不會被東動挨打。
通過看《開學(xué)第一課》我學(xué)到了許多知識。我們永遠(yuǎn)不會忘記這一段歷史。
開學(xué)第一課作文 篇8
新學(xué)期開學(xué)的第一天，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)到五樓收看了一堂既精彩又特殊的關(guān)于生命的課——《開學(xué)第一課》：知識守護(hù)生命。
我最喜歡的一節(jié)課是“堅(jiān)持”。這堂課中講述了一個令我十分感動的故事：一個名叫李中俊的14歲的女孩在上學(xué)路上不小心掉進(jìn)了一個40多米深的天坑里，家人、村民、老師四處尋找，卻找不到她，而她在沒有任何人的幫助下，憑著自己的堅(jiān)持，花了7天6夜，終于從40多米深的天坑里活生生地爬了出來。在這段日子里，李中俊餓了，就喝天坑上滴下來的雨露;摔疼了，就折下一根小樹枝，咬在嘴里，忍受疼痛，最后死里逃生。
看了這個故事，我不由得想起了一件事：我有一輛要用雙腳用力來回抖動才能前進(jìn)的滑板車。剛開始學(xué)的時(shí)候，我每次剛上去滑了一下又摔了下來，實(shí)在是累得不行，練了一天后，第二天，第三天我都沒有練。直到第四天，“堅(jiān)持就是勝利!”聽了爸爸對我說的這一句振聾發(fā)聵的話后，我才又咬緊牙關(guān)，又堅(jiān)持練了一天，雖然累壞了，可是我心里還是很高興，因?yàn)槲医K于堅(jiān)持下來了!
由此我感到：堅(jiān)持是多么的重要啊!只要堅(jiān)持，就一定能勝利;只要堅(jiān)持，就一定能創(chuàng)造生命的奇跡!
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