【實用】開學(xué)第一課作文錦集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的開學(xué)第一課作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學(xué)第一課作文 篇1
今天,我看了《開學(xué)第一課》,使我深受啟發(fā)。今年的《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會我”。其中最讓我感動的是關(guān)于“愛”的那一課。
這篇故事主要講的是黑豹樂團(tuán)的主唱秦勇和他兒子大珍珠的故事。大珍珠是一個智障少年,從小就智力低下。秦勇為了兒子放棄了音樂,專門照顧他。因為他智力低下,所以學(xué)什么都很吃力。一個簡單的英語單詞we(我的)就用了三十分鐘,就連系鞋帶他都用了兩天才學(xué)會?汕赜聸]有半點責(zé)怪,反而更加鼓勵他。大珍珠也非常努力,學(xué)什么東西都很有耐心。
兒子的每一個小小的進(jìn)步,都會讓秦勇無比開心;每一個小小的進(jìn)步,都會讓秦勇看到希望。我被秦勇的父愛深深地感動了,也被大珍珠這種努力向上的精神感動了。秦勇全心全意照顧大珍珠,把好的都給了他,陪他一起畫畫、騎車、游泳······只為兒子能和別的孩子一樣健康快樂地成長!秦勇和大珍珠像哥們一樣地相處,大珍珠還親切地稱秦勇為“父王”,可見他們的感情是多么的深厚!現(xiàn)在,大珍珠的智障雖然沒能治好,但通過他們父子的共同努力,他已經(jīng)和其他少年沒什么兩樣了。
父母的愛是偉大的,是無私的,父母愛的力量是無窮的.!秦勇用他的愛改變了大珍珠,而大珍珠用自己的行動報答了他的“父王”。
我們應(yīng)該向大珍珠學(xué)習(xí),在生活中要自立、自強(qiáng);在學(xué)習(xí)中要勤奮好學(xué),以優(yōu)異的成績來報答我們的父母和老師,為實現(xiàn)偉大中國夢而努力奮斗!
開學(xué)第一課作文 篇2
合作,一個多么熟悉的詞匯。是呀,合作無論對于一個人,一個家庭,一個集體,乃至一個國家,甚至是全人類,都至關(guān)重要。合作是成功的土壤,是人類生存的必須,是世界發(fā)展的大勢。不知道你是否試過和別人合作過,但我試過。
那是我7歲時第一次學(xué)給娃娃做衣服。
我把需要的物品都擺在桌子上,再擺上我花了兩個星期才完成的設(shè)計圖。隨后,我把我的模特兒擺在一邊,給她量體裁衣。那時的我笨手笨腳的,合作伙伴當(dāng)然少不了的啦,年幼的我,第一個想到的就是媽媽。我用尺子給娃娃量體型,可是手總是不聽使喚,快要量好的時候,手總是一抖,又白費心機(jī)了。媽媽見我這樣,說:“我的小服裝設(shè)計師,讓我來給你量一量好不好呀?”我早就量的沒精打采了,聽媽媽這么說,高興極了,說:“好耶,您幫我量吧,謝謝。”媽媽真是好樣的,三除兩下就量好了。接著,我與媽媽一起按照量出的數(shù)據(jù),用粉筆在布上畫出線條,再用剪刀按照畫出的線條剪開。接下來,我將剪下的布塊按照我畫的設(shè)計圖,用針線慢慢地,認(rèn)認(rèn)真真地縫合起來。最后,我把衣服小心翼翼地給小娃娃,我的模特兒穿上,剛剛合身,好漂亮呀。好耶,大功告成,我手中拿著小娃娃,抱著媽媽跳。
合作,它是團(tuán)結(jié),是力量;它所迸發(fā)的是團(tuán)結(jié)的精神與互相幫助的美德。合作時彼此鼓勵,彼此幫助,彼此相同默契,那是通往成功的道路,理想的橋梁,情誼的隧道!合作的力量是無限的,讓我們共同去體會吧!
開學(xué)第一課作文 篇3
今天晚上,我和媽媽一起收看了中央電視臺的《開學(xué)第一課》節(jié)目。這次的主題是“父母教會我”。我最喜歡的作家鄭淵潔為我們帶來了“孝”這個主題。他告訴我們,孝順是從父母那里學(xué)到的,爸爸媽媽對上一輩孝順,小朋友就會對爸爸媽媽孝順。有一次他帶兒子去買了一個平面電視,送給了孩子的爺爺奶奶。3歲的兒子不懂,說:“我也想看新電視呀!”鄭淵潔就教育他說:“爺爺奶奶年紀(jì)大了,咱們肯定比他們活得長,以后咱們會有機(jī)會看原子彈電視!”后來有一次父子一起吃飯,有兩只大對蝦一人一只,由于蝦很貴,鄭淵潔把自己那只也讓給了兒子。沒想到兒子往他面前一推,說:“爸爸你吃吧,我將來能吃原子彈蝦!”
我就想到,這個暑假姥爺生了很重的病,媽媽每天都去醫(yī)院,有時還會住在醫(yī)院,所以沒時間照顧我。她說:“我小時候每次生病,姥爺姥姥都會沒日沒夜的照顧我,現(xiàn)在他們年紀(jì)大了,也很容易生病,我應(yīng)該去照顧他們!爆F(xiàn)在我知道了,媽媽就是在盡孝心。所以我也要孝順爸爸媽媽,我決定,就從幫媽媽做家務(wù)開始。
開學(xué)第一課作文 篇4
9月1日晚上,中央電視臺給全國的中小學(xué)生上了開學(xué)第一課--知識守護(hù)生命。
在這堂課里,講述了抗災(zāi)英雄和奧運英雄的故事,我深深地為人們抗擊自然災(zāi)害創(chuàng)造的奇跡而震憾,為運動員超越自我、堅持不懈、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神而感動。
人的生命只有一次,它是最可貴的財富,在故事和互動游戲中,我們學(xué)到了很多自救知識,懂得了用知識守護(hù)生命。
開學(xué)第一課作文 篇5
今年的開學(xué)第一課是伴隨著文理分科完成的。離開了原來熟悉的同學(xué)與老師,進(jìn)入了一個嶄新的環(huán)境,看到一張張陌生的面孔,不免有些許的無措;但是隨著金老師引人入勝的班會,使我不自覺地沉入其中,忘卻了周圍環(huán)境的紛擾。
在高中生活中,學(xué)習(xí)只是眾多標(biāo)桿中重要的一把,但并不能說明一個人內(nèi)在的善良與否,品德才是一個學(xué)生最應(yīng)該關(guān)注的?档抡f過:“有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德準(zhǔn)則。”由此可見品德的重要性。山水田園詩人陶淵明不為五斗米折腰,而是保持心中的高尚,毅然選擇了歸隱;憂國憂民的杜甫沒有被官場所迷惑,而是堅守自己心中的高尚品質(zhì),用詩歌詮釋自己對國家黎民的憂慮;使者蘇武沒有因匈奴的威逼利誘投降,而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到:“才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人!币虼耍⒌履藰淙酥,唯有德才兼?zhèn)洳拍艹删鸵粋人。
怎樣才能做到德才兼?zhèn)淠?首先,要從善良、正直、?zé)任、擔(dān)當(dāng)與誠信五個方面入手。記得在高一剛?cè)雽W(xué)時就聽老師說過:“攢人品,贏高考。”這并不是無稽之談,當(dāng)一個人真正做到無需提醒的自覺,為他人著想的善良時,便已擁有一個高尚的品格了,胸懷大愛,心無旁騖,成功的機(jī)率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸!弊鳛闉槿颂幨阑緶(zhǔn)則的金老師,無疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過這句話,我也深刻的了解到了金老師的過人之處。對待同學(xué)一視同仁的金老師,也讓我意識到了平等的重要性。
高二的開學(xué)第一課,不僅讓我受益匪淺,老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。
開學(xué)第一課作文 篇6
《開學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長城腳下繼續(xù)開講,以"愛讓中國更美麗"為主線, 融入演講與互動內(nèi)容,化傳統(tǒng)的愛國教育課為一次別開生面的聚焦"愛"的主題班會,讓所有的學(xué)生理解了愛的內(nèi)涵——"愛是分享"、"愛是力量"、"愛是承擔(dān)"、"愛是榮耀"。
愛是什么?在每個人心中,都會有不同答案。在《開學(xué)第一課》中,一位位知名人士用他們的親身經(jīng)歷講述著他們心中的愛。正如教育家俞敏洪在《開學(xué)第一課》中所講到的,愛是承擔(dān)。承擔(dān)是孩子做人做事的"原動力",承擔(dān)讓孩子學(xué)會堅持,承擔(dān)讓孩子更加自信,承擔(dān)讓孩子充滿愛心,承擔(dān)讓孩子找到人生目標(biāo),承擔(dān)讓孩子更主動,承擔(dān)給孩子一顆上進(jìn)心。
三班的班會中,我們認(rèn)識了堅強(qiáng)、能干、陽光的男孩——馬鵬飛。從小與奶奶相依為命,后來奶奶沒有錢吃藥失去了雙目,傷心絕望的奶奶聽到了小鵬飛有力的話語:"奶奶,不怕,有我呢!"在這么多的生活壓力下,他的成績還很好,讀著他那排的滿滿、沒有空閑的時間表時,主持人王小丫流淚了,在場的人流淚了,全世界的人都流淚了,都被馬鵬飛那堅強(qiáng)的意志感動了。是愛讓我們迅速成長,是愛讓我們戰(zhàn)勝命運,是愛讓我們對明天充滿希望。
生活在幸福中的我,雖然不能做一件轟轟烈烈的大事,但我要從愛身邊的人做起,多為別人著想。
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