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開(kāi)學(xué)第一課的作文

時(shí)間:2021-09-09 11:25:47 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

【精華】開(kāi)學(xué)第一課的作文八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1

  快看呀!“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)始了!

  本期的開(kāi)學(xué)第一課主題是:“美就在你身邊”一位于丹阿姨給我們講述了第一課,她說(shuō):“美不在于外表,心美也是一種美,地上的花、草、樹(shù)都是一種美!”我想,美就在我們身邊的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,都有美的存在。

  在第二課中,當(dāng)我聽(tīng)了平民英雄吳斌的故事后,我的淚止不住的往下流。吳斌叔叔是一位大巴車(chē)司機(jī),這天,他正開(kāi)著車(chē)在公路上高速行駛,突然,從前面飛來(lái)一塊東西,打破玻璃,直入?yún)鞘迨宓男乜,此時(shí),他并沒(méi)有驚慌失措,而是迅速拉下剎車(chē),將車(chē)慢慢的停在路邊,使車(chē)上的旅客安然無(wú)恙,因?yàn)閰鞘迨宓膫麆?shì)過(guò)重,搶救無(wú)效,離開(kāi)了我們。他用這種方式,感動(dòng)南京這座城市,感動(dòng)了中國(guó)。

  劉洋姐姐給我們講了第三課,她說(shuō):“我要上太空的前一天晚上,他思考著太空是什么樣的!當(dāng)真正看到太空時(shí),才被震撼了!多想看看祖國(guó)在哪里!因?yàn),我為祖?guó)自豪”我想,這就是美。

  奧運(yùn)冠軍孫楊叔叔告訴我們我們做什么事,都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才會(huì)有勝利和回報(bào)。

  開(kāi)學(xué)第一課,讓我明白了,美就在你身邊,我們要從身邊的小事做起,做一個(gè)心靈美、行為美、語(yǔ)言美的優(yōu)秀少先隊(duì)員!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2

  新學(xué)期,就是一個(gè)新的起點(diǎn),而這個(gè)起點(diǎn),也就是我昨天剛剛看過(guò)的《開(kāi)學(xué)第一課》。轉(zhuǎn)眼間,它已經(jīng)陪伴了我們好幾年,每一年,都會(huì)用一個(gè)新穎的方式和主題來(lái)向大家打招呼。而今年的主題,也就是我的題目:中華驕傲。,

  說(shuō)到我們的驕傲,那真是多得數(shù)不勝數(shù),但其中的一個(gè)驕傲在生活中是處處可見(jiàn)的,那當(dāng)然就是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字嘍。它在這歲月的長(zhǎng)河中不斷的演變,最后就成了我們課本上那一筆一畫(huà),橫平豎直的漢字。

  為了讓我們更深入地了解漢字的魅力,《開(kāi)學(xué)第一課》還給我們請(qǐng)到了一位叫理查德的外國(guó)爺爺,他研究漢字四十五年,不管是起源還是演變過(guò)程,都絲毫不放過(guò)。最后,理查德為了做了一個(gè)關(guān)于漢字的網(wǎng)站,前后共花了大約三十萬(wàn)美金,并且還結(jié)識(shí)了一位很好的中國(guó)朋友,他們并肩作戰(zhàn),即使付出所有,依然無(wú)悔,讓所有人都為他們的執(zhí)著落下了感動(dòng)的眼淚。

  而我們的第二個(gè)驕傲,正是令人振奮的武術(shù)。每當(dāng)我在看武術(shù)表演時(shí),總有一種熱血沸騰的感覺(jué),心中不由得為自己是中國(guó)人而感到自豪。你瞧,他們那剛勁有力的動(dòng)作,整齊劃一的隊(duì)伍,處處都體現(xiàn)出了中華民族勇往直前,自強(qiáng)不息的精神。

  另外,《開(kāi)學(xué)第一課》還請(qǐng)吳京老師給我們上了特別的一堂課,向我們?cè)V說(shuō)了他不服輸,勇于拼搏的本性。你想,他拍了那么多具有危險(xiǎn)情節(jié)的電影,身上受的傷肯定不少,但正是這樣,才訓(xùn)練出了他的堅(jiān)強(qiáng),同時(shí),我們也會(huì)把吳老師的精神傳播下去,讓自己成為真正的英雄。

  當(dāng)然,《開(kāi)學(xué)第一課》不僅僅為我們介紹了這兩種中華驕傲,還有包羅萬(wàn)象的棋子;韻味十足的詩(shī)詞;古老的絲綢之路。他們個(gè)個(gè)都有著自己的故事,讓人回味無(wú)窮。不過(guò),這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》雖然已經(jīng)結(jié)束了,但下期一定還會(huì)有更精彩的開(kāi)始,

  下期《開(kāi)學(xué)第一課》,我等著你哦!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3

  愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,也迎來(lái)了嶄新的開(kāi)學(xué)第一課。

  中華文化博大精深,中國(guó)武術(shù)、四大發(fā)明、琴棋書(shū)畫(huà)······漢字是最為悠久的文化,也是我們中國(guó)人最值得驕傲的文化。王老師帶我們認(rèn)識(shí)了甲骨文,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了中國(guó)的歷史淵源。漢字貫穿古今,它帶我們見(jiàn)證歷史,也領(lǐng)我們走向未來(lái)。

  漢字的神奇,不斷地吸引一代又一代的人研究漢字。有一位研究漢字已經(jīng)四十五年的外國(guó)友人,熱衷于研究漢字。他就是被親切地稱(chēng)為“漢字叔叔"的理查德·西爾斯。漢字,讓更多外國(guó)友人了解中國(guó)知識(shí)。

  時(shí)代在變化,科技在進(jìn)步。特奧彈鋼琴的技術(shù)出神入化,它的出生也讓人類(lèi)大步邁向未來(lái)。相信在鋼琴演奏的舞臺(tái)上,人類(lèi)和機(jī)器人一起演奏曲子景象會(huì)越來(lái)越多。

  開(kāi)學(xué)第一課,不僅讓我欣賞了漢字的歷史,也見(jiàn)證了科技的未來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4

  3月9日下午,我們學(xué)校開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)。活動(dòng)形式豐富多彩,有家鄉(xiāng)特色解說(shuō)、現(xiàn)場(chǎng)包粽粑展示,還有《誰(shuí)都說(shuō)我的家鄉(xiāng)美》攝影作品展、民族風(fēng)俗物品展等。

  在現(xiàn)場(chǎng)包粽粑展示活動(dòng)中,六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們各顯神通,每個(gè)人都在按照自己的方法把每個(gè)粽粑包好。他們?nèi)褙炞⒌臉幼由钌畹卮騽?dòng)了我。

  但我最喜歡的還是《誰(shuí)都說(shuō)我的家鄉(xiāng)美》的作品展,共分兩部分,一部分是攝影作品展,另一部分是民族風(fēng)俗實(shí)物展。

  攝影展都是我們學(xué)校的同學(xué)在假期里自己拍攝的作品。有的拍美麗的荷花,有的拍漂亮的園博園,有的拍壯觀的瀑布,還有的拍聳立的高樓……在每個(gè)人的心中,美有不同的定義,有的認(rèn)為盛開(kāi)的鮮花美,有的認(rèn)為壯觀的山河美,有的認(rèn)為聳立的高樓美,各式各樣,包羅萬(wàn)象。其中我最喜歡的是《美麗的荷花》這幅作品。只見(jiàn)照片中一大片荷花盛開(kāi)在碧綠碧綠的荷葉當(dāng)中,紅、白、粉、綠,色彩協(xié)調(diào),讓人賞心悅目。

  民族風(fēng)俗實(shí)物展有臉譜,有織布機(jī),有彈弓;還有各式各樣的民族服飾:苗族的、布依族的、壯族的……還有各種各樣的少數(shù)民族繡花鞋,既精致又漂亮?吹竭@些我感受到了濃郁的少數(shù)民族氣息,仿佛自己也加入到了他們當(dāng)中,在一片豐收的田野中載歌載舞。

  這次的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)真有趣,讓我學(xué)到了不少的知識(shí),使我強(qiáng)烈地期待著下一次的開(kāi)學(xué)第一課!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5

  在開(kāi)學(xué)典禮上,我們?nèi)M瑢W(xué)都收看了“開(kāi)學(xué)第一課”。這一課的主題是尋找身邊的美。羅丹說(shuō)得好:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  在“開(kāi)學(xué)第一課里”,我們跟隨姚明在非洲大草原看那奔跑的羚羊,看那高大的長(zhǎng)頸鹿,和那雄偉的瀑布,太美了!這一切都是我心目中最喜歡的自然之美。大自然是一個(gè)很生態(tài)的地方,有了大自然,才能讓世界變得更加的絢麗多彩。大家要保護(hù)大自然,要融入到自然之中,只有這樣才能真切地感受到它的魅力,我們?nèi)祟?lèi)才會(huì)在藍(lán)色的地球上長(zhǎng)久地生活。

  吳斌,一名普通的大巴車(chē)司機(jī),在生命即將走到終點(diǎn)的時(shí)候,忍著劇痛,做了這樣一系列動(dòng)作。踩剎車(chē)、拉手剎、開(kāi)車(chē)門(mén)、告訴乘客不要慌亂,幫助他撥打110和120。每一個(gè)動(dòng)作在任何平常的時(shí)候,任何一個(gè)平常人都可以很平常的完成。但是在這種非常時(shí)刻來(lái)完成,確實(shí)顯得那么的不平常。吳斌只是一個(gè)平凡人,沒(méi)有華麗的外表,沒(méi)有什么值得歌頌的豐功偉績(jī),但是他有一顆美麗的內(nèi)心,所以他就變得不平凡了。這就是我在這一課里體會(huì)到的心靈美。一個(gè)人,只有心靈美才是最美的。有的人長(zhǎng)相美麗卻內(nèi)心丑惡,這叫徒有其表。有的人其貌不揚(yáng)卻心地善良,這樣的人才會(huì)長(zhǎng)久地吸引我們。大家要記住,內(nèi)心的美麗才是持久的,才是經(jīng)得起考驗(yàn)的。

  看了開(kāi)學(xué)第一課之后,我想對(duì)大家說(shuō):“美就在你我身邊,我們一定要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6

  鈴聲一落黃老師來(lái)到了教室,笑瞇瞇的說(shuō):“今天,老師給你們帶來(lái)了一份吃的。”說(shuō)著從身后搖身一“變”出一枚核桃說(shuō):“這核桃可大有用處呢!”同學(xué)們聽(tīng)了都爭(zhēng)先恐后的舉起小手,有的說(shuō)可以補(bǔ)腦,有的說(shuō)核桃是食療佳品,還有的說(shuō)可以補(bǔ)血養(yǎng)氣、補(bǔ)腎填精、止咳平喘、潤(rùn)燥通便等良好功效呢!真是五花八門(mén)。老師聽(tīng)了,滿意的笑了笑,擺擺手示意停下,同學(xué)們馬上安靜下來(lái)了。老師接著往下講:“那么你們想不想嘗嘗?”同學(xué)們興奮的異口同聲的說(shuō):“想!”然后蜂擁而上的把核桃一搶而光了。

  吃

  我拿來(lái)了一個(gè)小核桃,左右打量起來(lái):它是一個(gè)棕色的小東西,摸摸發(fā)現(xiàn)十分堅(jiān)固,似乎它活了,藐視的看著我,我氣極了,拿著它使勁兒地掰著,但也是徒勞,我有往椅子上磕,仍沒(méi)有作用,最后,我靜下心來(lái)想:不行,看來(lái)還得用智慧。

  我左右看了看,同桌熊浩淇早已用雙手把核桃擠碎了,現(xiàn)在正在炫耀呢!王峰青也正在奮戰(zhàn),看,他坐在凳子上發(fā)愣,突然,他想發(fā)現(xiàn)新大陸似的,拿起放在桌面上的核桃,把桌子往外挪了挪,把那枚核桃放在我倆桌縫之間,突然,他猛的一擠,核桃開(kāi)了!他的嘴咧得比如來(lái)佛祖的還要大。在往四周環(huán)視一下,同學(xué)們有的歡喜有的憂,有的在為沒(méi)開(kāi)而發(fā)愁,有的正在拿著開(kāi)的核桃耀武揚(yáng)威呢!

  我坐了下來(lái),仔細(xì)端詳著手中的核桃:它的皮是棕色的,有“皺紋”,有裂痕,我在口中念叨著,突然,我轉(zhuǎn)到核桃中間時(shí),呈現(xiàn)在我眼前的是一條“十”字形的裂痕,我試探的敲了敲,似乎薄許多,我拿出圓規(guī)對(duì)著那條“十”字中心使勁一挑,呵!核桃居然開(kāi)了!我興奮極了,甚至想一蹦三尺高,不,是五六七高!

  悟

  拿著手中這個(gè)破開(kāi)的核桃,我若有所思:“這大概是核桃吸取大樹(shù)養(yǎng)分時(shí)的入口吧!”我自言自語(yǔ)道。但也不就是說(shuō)不管多強(qiáng)的人也會(huì)有弱點(diǎn)嗎?這不是核桃給我們的啟發(fā),老師要讓我們的道理嗎?我也情不自禁的為我的.感悟天分而沾沾自喜道。

  叮鈴鈴……清脆悅耳的下課鈴聲響了,我對(duì)老師講了我的發(fā)現(xiàn),老師也直夸我聰明呢,我更是得意洋洋。

  這節(jié)有趣的語(yǔ)文課真有意義!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7

  古人云:“孝子之養(yǎng)也,樂(lè)其心,不違其志也!笨戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目后,知道了孝敬其實(shí)不那么難,爸媽并不要什么。只要順著自己的爸媽?zhuān)P(guān)心著自己的爸媽。讓他們感覺(jué)到溫暖與快樂(lè)。

  所謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!边@個(gè)節(jié)目教會(huì)了我們?nèi)绾稳ァ靶ⅰ,這平凡的字眼卻有許多不平凡的事情!鞍偕菩橄取币粋(gè)人成績(jī)不優(yōu)異沒(méi)關(guān)系,但是一個(gè)人必須要有道德。節(jié)目中有許多鮮明的例子,有許多的名人他們?nèi)绾伪M孝道。節(jié)目中的鄭淵潔是位“童話大王”,但是他卻把孝體現(xiàn)的淋漓盡致,他給他的孩子做榜樣,去怎樣孝敬爸媽。其實(shí)孝敬爸媽很簡(jiǎn)單,爸媽老人就是希望有親人的陪伴,能得到孩子的關(guān)愛(ài)和照顧。但現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有人認(rèn)為爸媽是個(gè)累贅,難伺候?蛇@些人卻沒(méi)有想過(guò)爸媽養(yǎng)育我們不辭辛苦,把苦埋藏在心里,把微笑給我們看。而節(jié)目中的歌手黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱歌手卻做得很好,他的兒子患有重度感失調(diào),但這位歌手在極度悲痛后,馬上清醒過(guò)來(lái),耐心的幫助孩子走出病癥。為了孩子放棄了曾經(jīng)在舞臺(tái)上的風(fēng)光,盡心盡力,不辭辛勞。孟子說(shuō)過(guò):“無(wú)父無(wú)君,是禽獸也!蹦窃谏鐣(huì)中不贍養(yǎng)老人的人,是否記得爸媽對(duì)自己的好,對(duì)我們的好。為了我們流逝了人生的黃金時(shí)間。

  爸媽對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在,為我們默默奉獻(xiàn),諄諄教誨,那我們又應(yīng)該怎樣回報(bào)爸媽的愛(ài)呢?還是把爸媽當(dāng)做嘮叨的人,是負(fù)擔(dān)嗎?節(jié)目中也有這樣一個(gè)平凡人,他并不那么有名但他卻做了不平凡的事情,他看著父親腿腳還利落,想帶父親出去走走,見(jiàn)見(jiàn)世面。他改造了舊的摩托車(chē)不遠(yuǎn)萬(wàn)里的出去游玩,風(fēng)餐露宿,其實(shí)騎摩托車(chē)游玩不是享受而是勞累,寒冷風(fēng)吹到臉上可想而知。但他的父親說(shuō):“只要與兒子在一起就是快樂(lè)的!斑@就是那位老人的心里話,他只想能與兒子在一起,能有兒子的陪伴過(guò)一個(gè)幸福的晚年。

  《開(kāi)學(xué)第一課》以“孝”為話題讓我們知道什么是“百善孝為先”,孝不難,只看你是否有心去關(guān)注過(guò)自己的爸媽。孝是每個(gè)人必須要有的品質(zhì),孝敬爸媽是孩子的義務(wù)也是一個(gè)人的道德品質(zhì)的體現(xiàn)。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8

  你看,花謝了,還會(huì)再開(kāi);雨停了,還會(huì)再下;春天走了,還會(huì)再來(lái)。風(fēng)云變幻,雖世事無(wú)常,但重要的是,你們教會(huì)了我怎樣去愛(ài)。

  我肆無(wú)忌憚的瘋、鬧、笑,因?yàn)槲蚁嘈盼疫年輕,年輕到?jīng)]有覆蓋上歲月的砝碼,沒(méi)有太多冷酷殘忍,生命依然輕盈。可歲月是無(wú)情的,我的成長(zhǎng)卻讓你們生出銀發(fā),原本精致的臉龐布滿歲月的痕跡,我愛(ài)你們,可這一切卻深深刺痛了我的心,我才知道我承載了太多的期望,我不再輕狂,我選擇了成熟穩(wěn)重,帶著新生的羽翼上路,去追逐屬于我的一切。親愛(ài)的,我將成為勇士,一路披荊斬棘,直到摘下最美的月光,那里有我希冀的小小天堂。你們知道嗎?我多想,多想告訴你們,我愛(ài)你們,可是羞于表達(dá),我終究沒(méi)有勇氣。

  我若是人間,你們便是我的四月天;我若是漂泊的船,你們便是我的帆;我若是啟程處,你們卻是我盼望到達(dá)的終點(diǎn),我們之間的距離,叫做:永遠(yuǎn),可我愛(ài)你們卻比永遠(yuǎn)多一天。你們的愛(ài)我明白,我的愛(ài)也從未遠(yuǎn)離。是以,5月,夏天正悄然來(lái)臨,乘著清風(fēng),愿這明媚的陽(yáng)光在你們的嘴角多添一抹笑意。是夜,如墨色一般,它是溫柔的,含笑不語(yǔ)。而你們恰如這夜色,只是靜靜地、溫柔地,用你們的愛(ài)守護(hù)著我。

  在我這個(gè)年齡,喜歡追星,某段時(shí)期,我總是關(guān)注這那部轟動(dòng)亞洲的韓劇《來(lái)自星星的你》,我甚至把“外星人”都敏俊的一切與身邊的人進(jìn)行比較,而你們,總是微笑,你們用自己的方式告訴我追星很正常,但要正確看待追星,不能盲目追星,我知道了,不論我是誰(shuí)的fans,都不應(yīng)盲目,明星之所以發(fā)出耀眼光芒,是他們身上有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。我懂得了你們的愛(ài),也學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài),請(qǐng)你們相信,我愛(ài)你們,愛(ài)到深處,愛(ài)到刻骨銘心。雖然人生的旅程深邃幽長(zhǎng),但我看見(jiàn)自己在天空飛翔,云圖不停變幻;雖然我對(duì)未來(lái)一無(wú)所知,但我知道,路再長(zhǎng)也有終點(diǎn),夜再黑也有盡頭,我的人生有你們陪伴,僅此,我便無(wú)懼人生坎坷。筆尖摩挲紙面的剎那,是心靈最貼近思想的瞬間,而所描繪的,是我腦海中你們的模樣。雖然我終會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)到遠(yuǎn)方尋找自己的夢(mèng)想,但沒(méi)關(guān)系。

  重要的是,你們教會(huì)了我怎樣去愛(ài),我愛(ài)你們。

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