小學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì)教案（精選12篇）
在我們上學(xué)期間，大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧？主題班會(huì)要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級成員共同參加。那么問題來了，要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì)教案，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 1
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過程：
一、校園中存在的安全隱患。（請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）
1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。
二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要注意什么？
①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
�、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。
�、壅�(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
�、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。
⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
�、奚舷聵强坑倚小�
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。
3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？
�、偈彝饪諝庑迈r，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
�、刍顒�(dòng)的方式要簡便易行，如做做操等。
④活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
女：同學(xué)們，你們能夠理解父母的這份愛嗎？尤其是在面臨痛苦抉擇的時(shí)候，你會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？下面我們一起來做個(gè)游戲。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項(xiàng)。
由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問題，面對全班得以分享，同時(shí)也是對自己的督促，對其他同學(xué)的警示。
班會(huì)效果總結(jié)：
這次班會(huì)以后，我覺得同學(xué)們長大了很多，明白了很多，少了很多的玩鬧，自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)加強(qiáng)了，同學(xué)之間的矛盾減少了，相互之間互相幫助，共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的意識(shí)加強(qiáng)了，班級凝聚力明顯提高，學(xué)習(xí)氣氛提高了很多。學(xué)生長大了，他們體會(huì)到自己受到的關(guān)愛，也明確了自己必須承擔(dān)的責(zé)任。
1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項(xiàng)：
①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。
�、诔塑嚂r(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。
�、圩⒁夤矆鏊Y儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項(xiàng)：
1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？
�。�1）拿出一張白紙，認(rèn)真思考后，請?jiān)诩埳蠈懴履阏J(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西，其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。
敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動(dòng)。
由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的'擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問題，面對全班得以分享，同時(shí)也是對自己的督促，對其他同學(xué)的警示。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全？
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校？
校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害。
5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？
及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。
6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則：
保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：
“119”————火警“110”————報(bào)警
班主任總結(jié)：
我們愛我們的父母，愛我們的老師，就要承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任，一個(gè)人無論在求學(xué)階段還是在社會(huì)中所受到的尊重程度是與他所能擔(dān)負(fù)的責(zé)任成正比的。在我們每一個(gè)同學(xué)的肩頭都承擔(dān)著父母的期盼，都有一份沉甸甸的責(zé)任，每一個(gè)同學(xué)要承擔(dān)起你的責(zé)任，這是一個(gè)有正義感的現(xiàn)代學(xué)生必須做到的。與馬鵬飛相比我們還有什么抱怨可言？
“120”————急救“122”————交通事故報(bào)警
打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、小結(jié)
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自己防范能力，做到警鐘長鳴！
小學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 2
同學(xué)們，快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了，我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里，我們要嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步，爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識(shí)與技能，為將來有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。
一、說一說我們假期里的新鮮事。
1、指名說。
2、新學(xué)期我們的奮斗目標(biāo)
集體奮斗目標(biāo)：爭做優(yōu)秀班級。
1、學(xué)習(xí)方面：語數(shù)要齊頭并進(jìn)，均衡發(fā)展，不能有拉腳的學(xué)科
2、衛(wèi)生方面：教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證天天干凈，沒有紙屑；個(gè)人桌箱、儲(chǔ)物柜物品擺放整齊，不能有垃圾
3、紀(jì)律方面：嚴(yán)格要求自己，努力做到最好
4、作業(yè)方面：作業(yè)必須完成，并做好糾錯(cuò)工作
二、你還記得你的目標(biāo)嗎？
請重溫你的目標(biāo)
上學(xué)期你做到了嗎？
本學(xué)期你該怎樣努力
三、新的學(xué)期開始了，你有哪些新的打算呢？說出來，大家交流一下。
1、學(xué)會(huì)感恩
感恩父母 感恩老師 感恩同學(xué)……
2、班級公物人人愛
同學(xué)們，你們知道班級公物有哪些嗎？課件演示
�。�1）哪些是對的行為，哪些是不該做的。
（2）我們該怎樣做到“班級公物，人人愛”？
課件演示
（3）出示“文明禮儀伴我行”倡議書
�。�4）本班宣誓
3、安全方面
充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
�。�1）出示校園安全方面的圖片，讓學(xué)生找出不安全的'做法。
�。�2）安全知識(shí)問答賽。
�。�3）安全三字歌。
4、小學(xué)生禮儀教育
1）出示圖片，找出不文明的現(xiàn)象。
2）分小組討論，除上面的這些行為習(xí)慣外，我們班中還有哪些，并說說有什么害處？
3）同學(xué)們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢？請大家暢所欲言。
5、學(xué)習(xí)方面
向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
6、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、教師總結(jié)
小朋友們，新的學(xué)期，讓我們共同努力，爭取在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進(jìn)步！老師相信你們！
小學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 3
一、說說自己在假期中的收獲。
大家在假期里肯定過得非常愉快，非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。
二、明確取得好成績或考試失利的原因。
1、回顧上學(xué)期的成績。
2、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
3、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
三、了解本冊語文書的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，明確本學(xué)期的打算。
學(xué)生看書，師和學(xué)生一起說。
四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求：
1、課前準(zhǔn)備：
(1)課前預(yù)習(xí);
(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。
2、上課的要求：
(1)認(rèn)真聽講，積極思考;
(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3、課后的要求：
(1)課后復(fù)習(xí);
(2)獨(dú)立完成作業(yè);
五、教師小結(jié)
老師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求：
(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去：上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié)，一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個(gè)新的突破，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù)，徹底告別不文明行為和習(xí)慣，時(shí)刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。
新的學(xué)期，新的征程。愿我們在這個(gè)溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天! 開學(xué)第一課主題班會(huì)的教案6
教學(xué)目的
1、通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己今后的成長的重要作用，為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ)，因此要從現(xiàn)在做起，從我做起。
2、讓學(xué)生能夠辨識(shí)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣，提高自己控制能力。
班會(huì)形式：敘述、談話、討論、問答等形式。
教學(xué)過程
教師談話：同學(xué)們你們在坐的每一位同學(xué)上學(xué)時(shí)間都在三年以上，通過這些年的學(xué)習(xí)你們掌握了很多豐富的知識(shí)，使自己能更好的適應(yīng)社會(huì)生活。學(xué)習(xí)，對于你們是非常熟悉的一件事了，但是好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事。一個(gè)好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，使我們學(xué)得輕松安閑，又有效率，還有利于我們的身心健康發(fā)展。今天我們班會(huì)的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過四個(gè)方面來進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1、課前，我們該怎樣做?
讓學(xué)生討論、發(fā)言。
(1)課前預(yù)習(xí)，首先要熟讀課文，學(xué)會(huì)帶著問題學(xué)習(xí)：
(2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課，下面我們看看這些同學(xué)做得好不好(指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤。)
A、上課前老師正要走進(jìn)教室，只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追逐打
鬧，其他同學(xué)吶喊助威。
B、上課鈴響了，某同學(xué)還在校園內(nèi)慢悠悠地走，而且經(jīng)常遲到。
C、上課前，小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好，在認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文：她的同桌桌面上干干凈凈，還在玩電子表。
同學(xué)們想一想，以上同學(xué)的表現(xiàn)，你們有沒有?在認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。
2、課堂上我們該怎樣做?
學(xué)生討論發(fā)言。
(1)上課認(rèn)真聽講，不亂說亂動(dòng)，勇于提問，積極回答，積極思考：回答問題要起立，聲音洪亮：要發(fā)言，先舉手。
(2)上課坐姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個(gè)一”。讓學(xué)生說出那“三個(gè)一”
(3)做也要字體端正，規(guī)范，書寫格式正確，紙面清潔，寫作業(yè)時(shí)不三心二意。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤)
A、課堂上，老師在講課，下面的同學(xué)在小聲說話，有的在做小動(dòng)作，有的在東張西望，有的在偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺。
B、課堂上，老師子在提問問題，甲同學(xué)積極舉手發(fā)言，回答問題聲音洪亮：乙同學(xué)低下頭，老師叫到時(shí)，慢騰騰的站起來，回答問題聲音特別小。
C、課堂上，甲同學(xué)認(rèn)真寫字，紙面清潔：乙同學(xué)邊寫邊玩，用臟乎乎的橡皮擦子，紙面像個(gè)大花貓。同學(xué)們想一想，以上同學(xué)的表現(xiàn)，你們有沒有?你認(rèn)為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進(jìn)?
3、課后，我們該怎樣做?
學(xué)生討論、發(fā)言
(1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí)，然后在做作業(yè)。
(2)按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤，問問同學(xué)們有無這種情況)
A、張鵬同學(xué)邊走路邊看書，非常認(rèn)真：李清同學(xué)在邊看書邊吃飯;王濤同學(xué)在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書;孫浩同學(xué)在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè)。
B、小明認(rèn)真獨(dú)力完成作業(yè)，再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天，小剛玩得開心極了。明天就要上學(xué)了，今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。
4、考試時(shí)，我們該怎么做?
讓學(xué)生討論發(fā)言。仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷;自己做自己的，不看書，不交頭接耳，不東張西望。
5、小結(jié)
通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步明確了課前、課中、課后以及考試時(shí)該怎么做，能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良習(xí)慣，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，將起到防微杜漸的作用。
小學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 4
主題：
開學(xué)第一課
時(shí)間：
xx月xx日
地點(diǎn)：
六一教室
目標(biāo)：
1、了解校園安全隱患，掌握安全知識(shí)，進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。
2、充分認(rèn)識(shí)好習(xí)慣早養(yǎng)成的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中注意好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)，大聲說出自己的目標(biāo)。
重點(diǎn)：
掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。
一、導(dǎo)入：
新學(xué)期開始了，我們又會(huì)在一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長，一起進(jìn)步，同學(xué)們看到了新的老師。我希望我們在新學(xué)期里，會(huì)有美好的.事情發(fā)生，大家每一天都過得很充實(shí)，大家在學(xué)習(xí)上、在生活上你追我趕，共同進(jìn)步！
1、班級學(xué)生統(tǒng)計(jì)：
2、交流暑假中的趣事，感受充實(shí)暑假的快樂。
二、進(jìn)行安全工教育
1、學(xué)生討論：學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
2、集體歸納：
（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
�。�3）財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
3、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
4、安全教育總結(jié)：
“119”——火警“110”——報(bào)警
“120”——急救“122”——交通事故報(bào)警
（打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。）
三、學(xué)習(xí)好習(xí)慣有哪些：
1、好習(xí)慣其一：專心聽講
2、好習(xí)慣其二：做好課前準(zhǔn)備
3、好習(xí)慣其二：做好課后復(fù)習(xí)
四、新學(xué)期新打算
1、請幾名學(xué)生說說自己新學(xué)期的新打算。
2、教師總結(jié)：有了目標(biāo)，就不會(huì)讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧！
小學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 5
開學(xué)第一課，對于每一個(gè)孩子來說，是一個(gè)重大的節(jié)日;對于作為老師的我來說，也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們都心向往之。
活動(dòng)流程：
一、 自我介紹：
孩子們，大家好!新的學(xué)期，我們發(fā)到了新的課本，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，從今天開始，大家將一起走進(jìn)四年級學(xué)習(xí)，在以后的日子里，我們會(huì)一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng)、一起進(jìn)步!
二、交流觀后感
學(xué)生交流、匯報(bào)!
教師傾聽，并盡可能地從多角度多表揚(yáng)學(xué)生。
總結(jié)：今天能夠?qū)@本書的內(nèi)容有一個(gè)大概的了解，對我們今后學(xué)習(xí)是有很大地幫助的。但是，我們除了對課本上的知識(shí)內(nèi)容學(xué)懂、掌握之外，更要重視學(xué)習(xí)中所采用的方法。學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)，它還包括方法，如觀察、比較、猜測，還有判斷、推理、假設(shè)等方法。
三、互提要求
為了在以后的學(xué)習(xí)生活中我們能配合默契、互相幫助，下面請同學(xué)們放開膽子，大膽談?wù)�，你們希望老師是一個(gè)怎樣的老師，或者說希望老師在教學(xué)中能做到些什么?
學(xué)生討論后，回答。
同學(xué)們對老師提了很多的建議，在老師能力范圍內(nèi)，而且不犯錯(cuò)誤的前提下，老師保證盡量做到。那接下去，老師對于同學(xué)們新學(xué)期的學(xué)習(xí)。也要提一些小小的建議羅!
1.養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣
2.養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣
3.養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣
四、成立小組
為了更好地進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，我們需要建立一個(gè)非常棒的合作小組。
學(xué)生教師分組，根據(jù)學(xué)生意見暫定小組長，并確定規(guī)程和分工。明確小組合作討論學(xué)習(xí)的要求和注意點(diǎn)。
五、學(xué)習(xí)評價(jià)
有一份耕耘，就會(huì)有一份收獲。同學(xué)們的努力，老師們都會(huì)看到。在我們的'學(xué)習(xí)中，你的每一個(gè)付出，都會(huì)有收獲。
具體講解如何進(jìn)行評價(jià)。作業(yè)、聽課、活動(dòng)、午餐、紀(jì)律、衛(wèi)生等的具體評價(jià)方法和。
六、課堂小結(jié)
同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。讓我們從今天開始，走好四年級的每一步。讓我和你們一起，一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!人人做到我的舞臺(tái)我展示。
小學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 6
活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、交通安全
2、校園活動(dòng)安全
3、消防安全
活動(dòng)過程：
每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題，對常見的不良習(xí)慣一一指出，并說明正確的`做法。
總結(jié)如下：
一、交通安全
(一)不良的交通習(xí)慣
不走人行橫道，不靠路右邊走。
隨意橫穿馬路。
不注意道路和車輛信號(hào)，不服從交通管理。
不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。
穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
(二)學(xué)生騎自行車的問題
未滿12歲的兒童不得獨(dú)自騎車。
(三)學(xué)生交通事故發(fā)生的原因
缺乏交通安全意識(shí)。
缺乏交通安全知識(shí)。
缺乏交通安全責(zé)任感。
存在麻痹思想。
存在僥幸心理。
(四)正常的行路常識(shí)
走人行道，靠路右邊走。
橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。
要注意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈)上下汽車要避讓過往車輛。
不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)在路上不要與可以陌生人交談，盡早回家。
二.校園活動(dòng)安全
1.體育活動(dòng)安全。
體育老師要講清體育活動(dòng)安全。
活動(dòng)課老師不得離開。
學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。
在無人保護(hù)下不做危險(xiǎn)活動(dòng)。
2.學(xué)校集會(huì)與集體活動(dòng)安全。
可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。
上下樓梯不要擁護(hù)、靠
3.校內(nèi)勞動(dòng)安全。
嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。
做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。
嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。
三.、消防安全
(一)學(xué)生的消防知識(shí)
發(fā)生火災(zāi)的原因：用火不慎發(fā)生火災(zāi)。
蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。
燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
(二)火災(zāi)的預(yù)防：
家庭防火：安全使用爐火。
安全使用液化器。
安全用電。
少年兒童不要玩火。
燃放煙火爆竹要注意場所。
學(xué)校防火：嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。
嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。
公共場所防火學(xué)生要做到：不攜帶煙花爆竹到公共場所。
不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。
不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。
(三)滅火基本知識(shí)
隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。
窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。
冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。
報(bào)警：火警電話119。
報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。
(四)火災(zāi)自救與逃生
井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。
樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。
小學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 7
20xx年9月17日星期二下午第一節(jié)課，結(jié)合天柱縣“平安天柱”的安全教育活動(dòng)，坪地小學(xué)三（1）班召開了安全主題教育班會(huì)。班會(huì)目的：通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)一些安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。我班針對學(xué)生的活動(dòng)特點(diǎn)和社會(huì)形勢，特搜集了如下的小學(xué)生安全教育管理知識(shí)對學(xué)生進(jìn)行了教育。
一、防學(xué)生溺水
當(dāng)今天氣暖度很高，有的學(xué)生會(huì)下河玩水，溺水事故的高發(fā)，我們進(jìn)行了防溺水知識(shí)的教育。
1、不私自外出游泳，不到無安全防護(hù)無安全救護(hù)員場所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。并教會(huì)了他們一定的防溺水自救知識(shí)，如抽筋、受傷時(shí)的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等。
2、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)禁私自玩水。家長陪同時(shí)也要注意游泳安全，防止意外事故。
二、防交通事故
如今機(jī)動(dòng)車輛增多，交通事故頻發(fā)，我們在校生對交通安全形勢并不一定了解，從行路、過馬路（十字路口）、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識(shí)教育。
1、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識(shí)。
2、行路時(shí)遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動(dòng)，更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時(shí)，要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。
3、騎自行車時(shí)應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)順序行駛，無非機(jī)動(dòng)車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛，乘車時(shí)，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害
我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多，各類社會(huì)治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。
1、正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險(xiǎn)的`麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識(shí)，學(xué)會(huì)正確的報(bào)警、求助，在遇到異常情況時(shí)，不意氣用事，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng)，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防中暑
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識(shí)障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的措施：1、不要長時(shí)間暴露在烈日下；不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑；在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息，補(bǔ)充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。
五、防拐騙
1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種。種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會(huì)面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。
除了以上的安全教育外，還有在用電、用火、體育活動(dòng)、安全自救等方面的安全知識(shí)，我們相信，在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下，我們一定會(huì)有一個(gè)安全進(jìn)步學(xué)期！
小學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 8
教學(xué)內(nèi)容：
引導(dǎo)學(xué)習(xí)一些生命安全、交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí)。
教學(xué)目標(biāo)：
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知識(shí)，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長。
教學(xué)時(shí)數(shù)：
一課時(shí)
教學(xué)過程：
生命對于每個(gè)人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí)，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來好好回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
一、交通安全
（一）導(dǎo)入：通過一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們。
�。ǘ┙煌ㄖR(shí)
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)
5、看圖識(shí)標(biāo)志
�。ㄈ┯懻摲治�
1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道？
3、沒有劃設(shè)人行橫道的.馬路應(yīng)該注意哪些？
4、為什么不能翻越護(hù)欄？
5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？
6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)？
7、騎自行車應(yīng)該注意什么？
8、乘汽車時(shí)要注意什么？
9、遇到交通事故怎么辦？
總結(jié)：對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。
二、校園安全
（一）導(dǎo)入：請看這些校園事故
案例一：
10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏的事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。
案例二：
11月8日，學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。
案例三：我班的一位男同學(xué)，在體育課的舞蹈練習(xí)中，由于動(dòng)作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。
案例四：
在一節(jié)早讀課前，某校一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂插傷。
�。ǘ┙Y(jié)合案例，談啟示
結(jié)合以上五個(gè)案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)安全知識(shí)
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁帶領(lǐng)校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行；嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3、集體活動(dòng)安全：班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。
4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
三、飲食安全
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同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。
（二）談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>
1、正確洗手，是飲食安全第一步。
“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我。
3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚；呈粉紅色具彈性的肉；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放；烹調(diào)時(shí)，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱；蔬菜去污、除爛葉，不以一般報(bào)紙（可用白報(bào)紙）包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。
（三）教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。
1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。
2、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。
小學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 9
活動(dòng)目標(biāo)
提高小學(xué)生的安全意識(shí)，知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。
引導(dǎo)小學(xué)生了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識(shí)，切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。
引導(dǎo)小學(xué)生正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高小學(xué)生對生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
安全教育課件《防溺水》
泳池、河塘、海邊游泳圖片
安全教育相關(guān)視頻
活動(dòng)過程
教師通過談話導(dǎo)入，引起小學(xué)生對本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，小學(xué)生在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動(dòng)的時(shí)候，小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了，夏天馬上就要到了！在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來呢？
教師引導(dǎo)小學(xué)生回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，教師注意引導(dǎo)小學(xué)生說出游泳、洗澡等詞語。
教師出示教學(xué)課件《防溺水》，進(jìn)入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
�。�1）剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時(shí)候喜歡游泳嗎？
�。�2）你們會(huì)不會(huì)游泳呢？游泳的時(shí)候是什么感覺？游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么？
（3）看看圖中的小朋友他游泳的.時(shí)候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎？我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢？會(huì)發(fā)生什么事情？
在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法！很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)！會(huì)被水淹死，失去生命！
教師出示安全課件，進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)小學(xué)生觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫，引導(dǎo)小學(xué)生回答相關(guān)問題，引導(dǎo)小學(xué)生深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí)。
�。�1）看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍？后來發(fā)生了什么事情？
兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個(gè)在河邊捉小魚、一個(gè)小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同！然而，危險(xiǎn)就發(fā)生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了！
�。�2）歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢？你們覺得他這樣對的嗎？
歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳！歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡，這樣做很對，歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)！
活動(dòng)小結(jié)：
教師引導(dǎo)小學(xué)生了解游泳還需要注意，在泳池游泳時(shí)不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進(jìn)泳池，不注意這些安全，也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)！
活動(dòng)延伸
教師出示教學(xué)課件，進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫面提示，引導(dǎo)小學(xué)生說說本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。
教師根據(jù)活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節(jié)：如果看到其他小朋友落水，我們該怎么辦？能不能自己下水去救他們？
小學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 10
教學(xué)目標(biāo)：
讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性，安全牢記心中
教學(xué)過程：
今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)星期一，新年里同學(xué)們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。
人們常說：“安全工作重于泰山�！蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活�！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：
第一、做好課間活動(dòng)的安全。學(xué)校的臺(tái)階是我們的重點(diǎn)安全防范部位。在課間休息時(shí)，教室里、甬道上到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的'速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)�；虬嗉壎家M織一些打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過，靠右行。
第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長和老師。
第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門，不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng);不早戀，慎交友，;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第六，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。
新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!
小學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 11
(一)教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
(二)教學(xué)過程：
1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械?人安全意識(shí)不強(qiáng)。
b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
(三)、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
(四)、學(xué)生自查
哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
(五)、教師小結(jié)
小學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 12
活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)生活中常見的一些標(biāo)記，懂得一些基本的安全知識(shí)，知道一些突發(fā)事件的處理方法，提高自我保護(hù)的能力。
2、通過活動(dòng)，培養(yǎng)小學(xué)生表達(dá)能力，動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng)造想象的能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)生活中常見的一些標(biāo)記，懂得一些基本的安全知識(shí)，知道一些突發(fā)事件的處理方法。
難點(diǎn)：通過活動(dòng)，培養(yǎng)小學(xué)生表達(dá)能力，動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng)造想象的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、內(nèi)容活動(dòng)前帶小學(xué)生觀察常見的交通標(biāo)記和安全標(biāo)記。
2、材料：玩具電話兩部，民警幅帽一頂，兩面可用的紅綠燈標(biāo)記牌，各種標(biāo)記圖片若干小紅星若干。各種幾何圖形的白卡片若干，繪畫工具材料。
活動(dòng)過程
一：開始部分
小學(xué)生自由看《看圖認(rèn)標(biāo)記》、《看圖識(shí)字講安全》的圖書邊翻邊輕聲交談。玩自制的“交通棋”，教師與個(gè)別自我保護(hù)意識(shí)較薄弱的孩子談話，觀看小學(xué)生園內(nèi)的墻報(bào)：“請遵守交通規(guī)則”。
二：基本部分，認(rèn)識(shí)主要幾種標(biāo)記
認(rèn)識(shí)幾種主要標(biāo)記
�。�1）有毒危險(xiǎn)品標(biāo)記
師：這是什么標(biāo)記？你在哪里見到過這種標(biāo)記了它表示什么，提醒我們注意什么？小學(xué)生自由討論，最后讓小學(xué)生知道有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記的意思是劇毒，危及生命，切不亂動(dòng)亂用。
�。�2）防觸電標(biāo)記
師：這是什么標(biāo)記？哪些地方掛（畫）著這種標(biāo)記？它表示什么？出示一幅內(nèi)容為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片，讓小學(xué)生觀察分析，并說出這樣做有什么危險(xiǎn)，哪些地方不應(yīng)該放風(fēng)箏。
�。�3）防火標(biāo)記
師：這是什么標(biāo)記？平時(shí)小朋友應(yīng)該怎樣防火？在小學(xué)生討論的基礎(chǔ)上，教師講一些安全知識(shí)。如小朋友不能隨意玩火柴、打火機(jī)、不玩爆竹；不知己摸亂掀電器開關(guān)等等。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)要采取一些一些自救的`方法。如：撥火警電話“119”，大聲喊“救火”或“救命”，通知大人前來救火；想方設(shè)法離開現(xiàn)場等等。玩“報(bào)火警”的游戲。玩法：教師當(dāng)消防隊(duì)的值班員，請一小學(xué)生做報(bào)警者，撥玩具電話“119”，向值班人員報(bào)告火警（要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi)，請消防隊(duì)趕快來救火）。值班人員立即發(fā)出“全體消防隊(duì)員出發(fā)”的命令，全班小學(xué)生模仿消防車上警報(bào)器的聲音，邊走邊作開車狀。稍頃，做舉水龍頭射水的動(dòng)作，征刻后，開車返回，表示火已撲滅。
（4）人行橫道
師：這是什么標(biāo)記？在什么地方有這個(gè)標(biāo)記？它表示什么？過與路為什么要走人行橫道線？小學(xué)生回答后，教師提醒小學(xué)生要遵守交通規(guī)則，過與路要從人行橫道線上走，切不可亂。違反交通規(guī)則，就會(huì)闖大禍，組織小學(xué)生玩“過馬路的游戲”。
玩法：一小學(xué)生扮演民警站在十字路中心，指揮交通，部分小學(xué)生扮司機(jī)部分小學(xué)生扮行人過馬路，司機(jī)開車沿著向前行駛，眼看紅綠燈，隨燈開行或停下。遇紅燈停車時(shí)，行人邊念兒歌（小朋友，大步走，一走走到與路口，綠燈車開人停下，紅燈車停人快走）邊從人行道穿過馬路。
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