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開學(xué)第一課教案

時間:2021-09-06 10:16:54 開學(xué)第一課 我要投稿

有關(guān)開學(xué)第一課教案模板七篇

  作為一名老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的開學(xué)第一課教案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)開學(xué)第一課教案模板七篇

開學(xué)第一課教案 篇1

  同學(xué)們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。

  一、說一說我們假期里的新鮮事。

  1、指名說。

  2、新學(xué)期我們的奮斗目標(biāo)

  二、集體奮斗目標(biāo):爭做優(yōu)秀班級。

  1、學(xué)習(xí)方面:語數(shù)要齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展,不能有拉腳的學(xué)科

  2、衛(wèi)生方面:教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證天天干凈,沒有紙屑;個人桌箱、儲物柜物品擺放整齊,不能有垃圾

  3、紀(jì)律方面:嚴(yán)格要求自己,努力做到最好

  4、作業(yè)方面:作業(yè)必須完成,并做好糾錯工作

  三、你還記得你的目標(biāo)嗎?

  1、請重溫你的目標(biāo)

  2、上學(xué)期你做到了嗎?

  3、本學(xué)期你該怎樣努力

  四、新的學(xué)期開始了,你有哪些新的打算呢?說出來,大家交流一下……

  1、學(xué)會感恩

  感恩父母感恩老師感恩同學(xué)……

  2、班級公物人人愛

  同學(xué)們,你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示

  (1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。

  (2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛”?

  課件演示

  (3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書

  (4)本班宣誓

  3、安全方面

  充分認(rèn)識安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  (1)出示校園安全方面的圖片,讓學(xué)生找出不安全的做法。

  (2)安全知識問答賽。

  (3)安全三字歌。

  4、小學(xué)生禮儀教育

  1)出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。

  2)分小組討論,除上面的這些行為習(xí)慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?

  3)同學(xué)們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。

  5、學(xué)習(xí)方面

  向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  6、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  五、教師總結(jié):

  小朋友們,新的學(xué)期,讓我們共同努力,爭取在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進(jìn)步!老師相信你們!

開學(xué)第一課教案 篇2

  教學(xué)目的:

  1、通過教育,讓師生充分認(rèn)識安全工作的重要意義

  2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進(jìn)行防傳染病、防爆、學(xué)校安全、交通安全等的教育。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作:

  1學(xué)校安全教育

  2交通安全教育

  3嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹

  4春季傳染病的預(yù)防。

  三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

 。1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點(diǎn),勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。

 。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

 。3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),不帶手機(jī)、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映

 。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  (5)春季常見傳染。毫鞲小⒘髂X、麻疹、易感人群

  四、預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下兩個方面。

  合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;主動參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等;

  每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、計(jì)算機(jī)室、教室等; 合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

開學(xué)第一課教案 篇3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  1、上下樓梯要注意什么?

 、俨灰?yàn)橼s時間而奔跑。

 、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。

 、壅(duì)下樓時要與同學(xué)保持一定距離。

 、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。

 、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

  ⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

 、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

  ②活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

 、刍顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等。

 、芑顒右⒁獍踩,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

  做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項(xiàng)。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項(xiàng):

  ①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

 、诔塑嚂r,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

 、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

  3、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  “119”————火警“110”————報(bào)警

  “120”————急救“122”————交通事故報(bào)警

  打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

  五、小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

開學(xué)第一課教案 篇4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、自我介紹,拉近師生之間的距離,為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  2、了解本冊數(shù)學(xué)書的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

  2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入——自我介紹

  二、簡單認(rèn)識本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)

  三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求

  問題1:上課前要做哪些準(zhǔn)備?怎樣愛護(hù)書本?

  (一)學(xué)習(xí)用品

  1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(書,練習(xí)冊,練習(xí)本,文具)(安排檢查組長)

  2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。

  3、作業(yè)用鉛筆,練習(xí)冊上錯題用紅筆改。

  問題2:課堂上注意哪些紀(jì)律?在教師辦公室注意哪些紀(jì)律?

  (二)學(xué)習(xí)紀(jì)律

  1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)

  2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達(dá)完整。

  3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。

  4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。

  5、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”,得到允許后方可進(jìn)入。

  6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊(duì)三人以上時,第四人應(yīng)在辦公室外等候,出一人后再進(jìn)。

  7、做作業(yè)獨(dú)立完成。

  (三)課堂作業(yè)的要求

  1、按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

  2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次。

  3、認(rèn)真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

  4、每格寫一行,做完一題空一行。

  5、有錯當(dāng)天及時訂正,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。

  6、只用鉛筆寫作業(yè)。

  7、凡是請假的同學(xué),來校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時上交。

  四、全課小結(jié)

  少壯不努力,一生不給力!新的學(xué)期,新的征程。愿我們在小學(xué)二一(二)班這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

  二年級安全教育教案(開學(xué)第一課)

  (一)教學(xué)目標(biāo):

  1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

  2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  (二)教學(xué)過程:

  1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

  2、安全工作的重要性

  a、二年級安全教育教案(開學(xué)第一課):公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng)。

  b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

  c、國家、政府狠抓安全教育工作。

  d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

  (三)、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

  1、學(xué)生討論。

  2、集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點(diǎn),勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報(bào)警。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  (四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

開學(xué)第一課教案 篇5

  教學(xué)內(nèi)容

  開學(xué)第一課(小學(xué)一年級養(yǎng)成教育)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識語數(shù)英三科教師。

  2、用輕松親切的語調(diào),讓孩子們對小學(xué)生活有一個感性的認(rèn)識。如讓學(xué)生熟悉校園等。

  3、讓學(xué)生相互認(rèn)識,成為學(xué)習(xí)小伙伴。

  4、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣。

  5、通過學(xué)習(xí),讓孩子們對小學(xué)生活,對雙語滿懷美好的憧憬。

  教學(xué)過程:

  一、老師自我介紹

  1、師:親愛的孩子們,你們好!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學(xué)生!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們的姐姐。我姓鄧,你們以后可以叫我鄧?yán)蠋煛:芨吲d認(rèn)識你們,非常歡迎你們來到雙語學(xué)校來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,而且是一年級二班的一名小學(xué)生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。

  2、數(shù)英老師的介紹

  二、介紹學(xué)校

  1、引導(dǎo)語:(出示聰明一詞)誰認(rèn)識這個詞語?誰想做聰明的孩子?怎么樣才能成為聰明的孩子呢?我們來看,聰字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個心字組成的。小朋友們,我們只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,再會用心去做,你就一定會是一個聰明的好孩子。你能做到嗎?下面我們開始試一試?yán)?

  2、接下來呢,請閉上你們的眼睛,老師帶你們到一個美麗的地方,好不好?寶貝們,這里有藍(lán)藍(lán)的天空,像棉花糖一樣的白云,青青的草地,美麗的花朵,高高的樓房,寬敞的教室,有美麗的小花園,干凈的操場,還有可親的老師,可愛的小朋友,你們猜猜這是哪呀?(生:雙語學(xué)校)對了,這就是你的新家,(出示家字)喜歡我們這個新的大家庭嗎?那么以后就讓我們在這里好好學(xué)習(xí),天天向上吧,有信心把自己變得更棒嗎?

  三、小朋友簡單自我介紹

  那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?如果能表演一個小節(jié)目,相信大家一定能夠最先認(rèn)識你呢!誰愿意第一個讓大家認(rèn)識呢?

  四、簡單提出幾點(diǎn)必要的要求

  從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,但是因?yàn)楹⒆幽挲g小,所以先提出了幾點(diǎn)簡單的必要的要求,日后可以逐步培養(yǎng)完善。孩子們,老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí),從此一二班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點(diǎn)要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。

  主要有以下幾點(diǎn):

  1、上課上一定要認(rèn)真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。

  2、愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天進(jìn)班或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。

  3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

  4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛。

  5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。

  6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認(rèn)真吃早餐,按時進(jìn)班,不遲到。

  7、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅(jiān)持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。

  8、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

  9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。

  10、排路隊(duì)時要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌:排路隊(duì),手牽手,不說話,排整齊。

  五、增強(qiáng)班級凝聚力

  好,今天老師就說這幾點(diǎn),你們記住了嗎?老師相信,這幾點(diǎn)一定難不倒你們,因?yàn)槟銈兌际锹斆鞯暮⒆,對?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是雙語小學(xué)生,我光榮,我驕傲;我是雙語小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上;我在雙語學(xué)校一二班,這里就是我的第二個家,我們用愛來筑成這個美麗的大家庭!

  六、總結(jié)

  師:小結(jié):小朋友們,我們是小學(xué)生啦,我們的學(xué)校又大又漂亮,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛,在這個大家庭里開心地學(xué)習(xí)、生活吧!

  1、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識,知道這是一個受歡迎的新集體。)

  2、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護(hù)視力,初步學(xué)會正確的讀寫姿勢,初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。進(jìn)口語文課本進(jìn)行訓(xùn)練(讀書看書姿勢,握筆姿勢,坐姿,站姿)

  3、繼續(xù)進(jìn)行坐姿訓(xùn)練、聽課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前準(zhǔn)備和下課時的常規(guī)訓(xùn)練。

  4、參觀校園,進(jìn)行路隊(duì)訓(xùn)練。

開學(xué)第一課教案 篇6

  一、學(xué)生基本情況分析:

  經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)可以充分看出,我班學(xué)生性格比較活潑,上課時能夠積極主動地回答問題,善于思考,能夠提出問題,并通過讀書解決問題,在發(fā)表意見的時候能夠說出自己獨(dú)到的見解,在學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成了一定的好習(xí)慣。但是同時也可以看出,學(xué)生的紀(jì)律性不強(qiáng),自制能力差,管不住自己,要想在課堂40分鐘里要成績,課堂紀(jì)律應(yīng)該是今后一段時間內(nèi)急需解決的問題。另外還要加強(qiáng)學(xué)生在閱讀及詞語積累方面的好習(xí)慣。

  二、教材分析

  本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。此外,教材后面還附有8篇選讀課文。每個單元包括導(dǎo)語、課文和語文園地三大部分。第一單元安排一次綜合性學(xué)習(xí)。

  教材繼續(xù)以專題組織單元,設(shè)計(jì)了八個專題。它們依次是:感受自然、觀察與發(fā)現(xiàn)、國際理解和友好,可愛的動物,神奇的科技世界,我國的世界遺產(chǎn),人間真情,神話故事,傳說和寓言。每個專題內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價值。

  本冊要求認(rèn)識260個字,會寫315個字。要求認(rèn)識的字在精讀課文及略讀課文后標(biāo)出,此外,教材在語文園地三還歸類安排了一些要認(rèn)的字。

  每個語文園地由五個欄目組成。其中有四個固定的欄目:“口語交際”“習(xí)作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”;第五個欄目是機(jī)動欄目,為“寬帶網(wǎng)”“趣味語文”“展示臺”或“成語故事”,這四項(xiàng)內(nèi)容分別在八個語文園地中交叉安排兩次。

  三、學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo):

  1.在語文學(xué)習(xí)過程中,感受大自然的美好;觀察生活,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂;具有寬廣的國際視野,體會各國人民之間的友好情誼;體會作者對動物的喜愛與贊美之情;留心科學(xué)技術(shù)的最新發(fā)展,增強(qiáng)探索和創(chuàng)造的意識;了解中國的世界遺產(chǎn),感受中華文化的魄力;感受人與人之間互相關(guān)愛的美好情感;閱讀神話、寓言故事和民間傳說,了解傳統(tǒng)文化,豐富想象力。在發(fā)展語言能力的同時,啟迪學(xué)生的思想,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、善于思考的能力。

  2、認(rèn)識260個字,會寫315個字。累計(jì)認(rèn)識2404個字,會寫1802個字。

  3、會使用字典,學(xué)習(xí)使用詞典,有初步的獨(dú)立識字能力。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫正楷字。

  4、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

  5、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,學(xué)習(xí)對課文中不理解的地方提出疑問。

  6、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞句的意思;初步體會課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。

  7、初步把握文章的主要內(nèi)容,初步體會文章表達(dá)的思想感情。

  8、開始學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。

  9、積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩文。練習(xí)復(fù)述課文。

  10、初步的培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

  11、留心周圍的事物,樂于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心。不拘形式地寫出見聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的.快樂。

  12、用普通話交談,在交談中能認(rèn)真傾聽,用語言打動他人;講述見聞努力做到清楚明白,能說出自己的感受和想法。

  13、結(jié)合語文學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)觀察大自然、觀察社會,書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。

  四、教學(xué)中應(yīng)注意的幾個問題:

 。ㄒ唬┳R字、寫字教學(xué)

  識字、寫字是貫穿整個小學(xué)階段的重要任務(wù)。在具體的教學(xué)過程中,教師要引導(dǎo)學(xué)生將已經(jīng)掌握的識字方法遷移到新的識字、寫字的學(xué)習(xí)中,尊重不同學(xué)生不同的學(xué)習(xí)方式和方法,準(zhǔn)許學(xué)生在一定的時間以內(nèi)在識字?jǐn)?shù)量、識字能力上有差異。本冊要求學(xué)生認(rèn)315個字、寫315個字。要求認(rèn)識的識字量,這是下限。教師應(yīng)該鼓勵學(xué)生通過其他渠道自主識字,增加識字量。鼓勵同學(xué)之間交流識字的方法、經(jīng)驗(yàn)和感受,一起玩識字、組詞的游戲或共同制作生字、詞語卡片,促進(jìn)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中分享識字的樂趣。

  隨著學(xué)生識字、寫字量的增加,識字量的鞏固是識字教學(xué)的一個重點(diǎn),也是經(jīng)常要做的一項(xiàng)工作。

  (二)閱讀教學(xué)

  1、精讀課文的教學(xué)。

  精讀課文是教材的主體,是進(jìn)行語文訓(xùn)練的主要憑借。在教學(xué)中要注意以下幾點(diǎn)。

 。1)繼續(xù)加強(qiáng)詞、句訓(xùn)練。

 。2)要重視朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練。

  (3)逐步培養(yǎng)學(xué)生默讀的能力。

 。4)精讀課文的教學(xué),應(yīng)該是在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自己閱讀、感悟的過程。

 。5)給每個學(xué)生充分的時間讀書、思考、質(zhì)疑問難。

  (6)開展合作學(xué)習(xí)。

 。7)組織好全班交流。

  2、略讀課文的教學(xué)。

  略讀課文的教學(xué)要注意以下兩點(diǎn)。一是從內(nèi)容上說,理解課文的要求要低于精讀課文的教學(xué),一般是“粗知文章大意”,只要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)幫助學(xué)生理解即可,詞句的理解不作為重點(diǎn)。二是從方法上說,教師要更加放手,主要靠學(xué)生運(yùn)用在精讀課文中獲得的知識與方法,自己把課文讀懂,并在讀中漸漸習(xí)得基本的讀書方法,提高閱讀能力。

  3、選讀課文的教學(xué)。

  教材后附有8篇選讀課文,教師可根據(jù)教學(xué)實(shí)際決定是否選用。如果選用,可根據(jù)課文內(nèi)容分別插入相關(guān)單元,也可在期末集中安排,作為綜合復(fù)習(xí)材料。在教學(xué)方法上,應(yīng)以學(xué)生自己課外閱讀、自我檢測為主,教師的任務(wù)是提出要求和酌情檢查,通過交流,起到激勵和引導(dǎo)的作用。

 。ㄈ┛谡Z交際教學(xué)

  1、明確口語交際要求,培養(yǎng)能力。

  2、口語交際是聽說雙方的互動過程,教學(xué)活動主要應(yīng)在具體的交際情境中進(jìn)行。

  3、全員參與。

  4、引導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)行評價。

  5、在口語交際的教學(xué)中,教師要放手讓學(xué)生進(jìn)行口語交際實(shí)踐,不作過多的指導(dǎo)。

  6、學(xué)生口語能力的培養(yǎng),除了通過口語交際課,在很大程度上還要依賴于各種語文實(shí)踐活動。

 。ㄋ模┝(xí)作教學(xué)

  1、重視培養(yǎng)習(xí)作興趣,使學(xué)生樂于表達(dá)。

  2、加強(qiáng)習(xí)作與閱讀、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)的聯(lián)系。

  3、重視習(xí)作中學(xué)生之間的合作與交流。

  4、本冊習(xí)作練習(xí)主要是寫學(xué)生實(shí)際生活中所看到的,聽到的,想到的。

  五、教學(xué)進(jìn)度安排:

  第一單元: 10課時

  第二單元: 10課時

  第三單元: 10課時

  第四單元: 10課時

  第五單元: 10課時

  第六單元: 10課時

  第七單元: 10課時

  第八單元: 10課時

 。繂卧魑2課時)

  改進(jìn)教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)該注意的問題

  教學(xué)措施:

  1)、靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,注重學(xué)生想象能力,創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  2)、充分運(yùn)用各種教學(xué)手段,電化教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和能動性。

  3)、科學(xué)認(rèn)真地設(shè)計(jì)和批改作業(yè)。

  4)、廣泛開展課外閱讀,鞏固課內(nèi)外所學(xué)知識,拓寬學(xué)生智力背景。積極組織各項(xiàng)語文活動,提高興趣,拓展視野,使課內(nèi)外教學(xué)相輔相成。

  5)、積極開展家訪活動,取得家長得支持和配合。

  教學(xué)中應(yīng)注意的問題:

  1)、抓好學(xué)生的寫字關(guān),養(yǎng)成認(rèn)真寫作業(yè)并設(shè)計(jì)美觀作業(yè)的習(xí)慣。

  2)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,了解每位學(xué)生的習(xí)性,因材施教,因人施教。

  3)、培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生利用一些休息時間來讀書,多積累多運(yùn)用,逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及有關(guān)活動的安排:

  極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高自身的素質(zhì)。

  加強(qiáng)自學(xué),學(xué)大綱,學(xué)教育理論,學(xué)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極參加教研組活動。

  虛心向老教師學(xué)習(xí),在工作上互幫互助,每周互相聽課,指出在教學(xué)中存在的不足,及時改進(jìn)。

開學(xué)第一課教案 篇7

  教學(xué)內(nèi)容:開學(xué)第一課(小學(xué)一年級養(yǎng)成教育)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識語數(shù)英三科教師。

  2、用輕松親切的語調(diào),讓孩子們對小學(xué)生活有一個感性的認(rèn)識。如讓學(xué)生熟悉校園等。

  3、讓學(xué)生相互認(rèn)識,成為學(xué)習(xí)小伙伴。

  3、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣。

  4、通過學(xué)習(xí),讓孩子們對小學(xué)生活,對雙語滿懷美好的憧憬。

  教學(xué)過程:

  一、老師自我介紹

  1、師:親愛的孩子們,你們好!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學(xué)生!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們的姐姐。我姓鄧,你們以后可以叫我鄧?yán)蠋煛:芨吲d認(rèn)識你們,非常歡迎你們來到雙語學(xué)校來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,而且是一年級二班的一名小學(xué)生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。

  2、數(shù)英老師的介紹

  二、介紹學(xué)校

  1、引導(dǎo)語:(出示“聰明”一詞)誰認(rèn)識這個詞語?誰想做聰明的孩子?怎么樣才能成為聰明的孩子呢?我們來看,“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個“心”字組成的。小朋友們,我們只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,再會用心去做,你就一定會是一個聰明的好孩子。你能做到嗎?下面我們開始試一試?yán)玻?/p>

  2、接下來呢,請閉上你們的眼睛,老師帶你們到一個美麗的地方,好不好?寶貝們,這里有藍(lán)藍(lán)的天空,像棉花糖一樣的白云,青青的草地,美麗的花朵,高高的樓房,寬敞的教室,有美麗的小花園,干凈的操場,還有可親的老師,可愛的小朋友,你們猜猜這是哪呀?(生:雙語學(xué)校)對了,這就是你的新家,(出示“家”字)喜歡我們這個新的大家庭嗎?那么以后就讓我們在這里好好學(xué)習(xí),天天向上吧,有信心把自己變得更棒嗎?

  三、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識,知道這是一個受歡迎的新集體。)

  那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?如果能表演一個小節(jié)目,相信大家一定能夠最先認(rèn)識你呢!誰愿意第一個讓大家認(rèn)識呢?

  四、簡單提出幾點(diǎn)必要的要求(從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,但是因?yàn)楹⒆幽挲g小,所以先提出了幾點(diǎn)簡單的必要的要求,日后可以逐步培養(yǎng)完善。)

  孩子們,老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí),從此一二班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點(diǎn)要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。

  主要有以下幾點(diǎn):

  1、上課上一定要認(rèn)真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。

  2、愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天進(jìn)班或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。

  3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

  4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛。

  6、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。

  7、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認(rèn)真吃早餐,按時進(jìn)班,不遲到。

  8、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅(jiān)持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。

  9、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

  10、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。

  11、排路隊(duì)時要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌:“排路隊(duì),手牽手,不說話,排整齊!

  五、增強(qiáng)班級凝聚力

  好,今天老師就說這幾點(diǎn),你們記住了嗎?老師相信,這幾點(diǎn)一定難不倒你們,因?yàn)槟銈兌际锹斆鞯暮⒆,對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是雙語小學(xué)生,我光榮,我驕傲;我是雙語小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上;我在雙語學(xué)校一二班,這里就是我的第二個家,我們用愛來筑成這個美麗的大家庭!

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