有關(guān)開學(xué)第一課教案集錦4篇

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的開學(xué)第一課教案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開學(xué)第一課教案 篇1

　　一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：

　　1、認識新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新同學(xué)與新的班級

　　2、與同學(xué)友好相處，對新的學(xué)校和班級產(chǎn)生一定的歸屬感

　　3、對初中生活充滿興趣，滿懷信心地迎接初中生活。

　　二、【重點】：

　　認識新環(huán)境

　　三、【教學(xué)難點】：

　　珍惜新友誼

　　四、【教學(xué)方法】：

　　事例分析法; 講解法;討論法

　　授課理念：堅持“還課堂于學(xué)生”的教學(xué)理念,立足于學(xué)生的“學(xué)”,在開放性教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生的個人知識、直接經(jīng)驗和真實體驗。構(gòu)建“自主―探究---合作”的學(xué)習(xí)模式。

　　五、【教學(xué)過程】：

　　(一)初中生活新體驗

　　1、當(dāng)你踏入中學(xué)的校門，你已經(jīng)是一名中學(xué)生了，進入新的環(huán)境，你有什么樣的感覺?

　　2、你喜歡現(xiàn)在的學(xué)校嗎?喜歡這里的老師和同學(xué)嗎?

　　小結(jié)：初中是我們?nèi)松�道路上的一個新起點。我們從不同的地方來到新的學(xué)校，組成了一個新的集體。也許我們還對過去的伙伴依依不舍，但更應(yīng)高興的是，我們又結(jié)識了許多新的老師和同學(xué)。我們將在這個新集體中共同學(xué)習(xí)、共同生活，度過人生發(fā)展的“黃金時期”。

　　(二)珍惜新友誼

　　同學(xué)們怎么樣才能盡快地熟悉起來呢?我們將要進行“破冰行動”，讓大家盡快熟悉起來。

　　游戲方法：老師任意讓一名同學(xué)站起來自我介紹及簡要說明他與本班第一個同學(xué)的認識經(jīng)過，下來是被提到的同學(xué)以此類推，5分鐘后第一環(huán)節(jié)結(jié)束。第二環(huán)節(jié)比賽看誰記住剛才提到的人名多。

　　注意：其中一組介紹的時候，其他組的同學(xué)也要認真記住自我介紹的同學(xué)的名字，不可以記在本子上。

　　算一算你記住了多少新同學(xué)的名字?他們是誰?

　　小結(jié)：在我們這個新的班級里，有這么多新的同學(xué)聚在一起是一種緣分，讓我認識你，也讓你認識我，從記住對方的名字開始，大家就成為了好兄弟，好姐妹。

　　(三)、組織學(xué)生圍繞“中學(xué)與小學(xué)的差異”分小組討論。

　　指導(dǎo)學(xué)生著重從“開設(shè)的課程、上課時間、學(xué)習(xí)特點”等方面探討中學(xué)與小學(xué)的不同之處。

　　(四)、學(xué)習(xí)新課程

　　1、初中政治課程的功能?

　　(1) 明是非，即明白成長過程中和現(xiàn)實生活中的是非問題，形成自己的價值觀

　　(2)表達是非，即應(yīng)對考試

　　2、想不想學(xué)好本門課程?為中考，拿滿分

　　3、如何學(xué)好本門課?

　　諧音(貝多芬，馬克思)

　　總結(jié)：通過這節(jié)課，我們認識了很多新的同學(xué)，結(jié)交了新的朋友，老師希望在以后的日子里同學(xué)們能各盡其能，團結(jié)協(xié)作，共同進步。

　　(可在《明天會更好》的歌聲中結(jié)束)。

開學(xué)第一課教案 篇2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解校園安全隱患。

　　2、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　3、進行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

　　教學(xué)重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　教學(xué)過程：

　　5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

　　5、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

　　1)要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　2)一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　　3)逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　6、校園安全

　　1)上下樓梯時有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。

　　2)不在教室里打跳，翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

　　3)不在宿舍內(nèi)點蠟燭看書。人疲乏入睡后，蠟燭容易引燃蚊帳、被褥，引發(fā)火災(zāi)。

　　4)離開宿舍時,人走熄燈、關(guān)閉電源。

　　5)不在宿舍存放易燃易爆物品，如個別同學(xué)順手帶回實驗用酒精，藏匿在床鋪下，如有滴漏，可能引起起火或爆炸。

　　6)課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進入校園，以免對學(xué)生造成傷害。

　　三、小結(jié)：

　　只要我們處處小心，注意校園安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康快樂地成長。

開學(xué)第一課教案 篇4