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《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)

時(shí)間:2021-08-31 17:15:14 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)(合集15篇)

  我們有一些啟發(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)(合集15篇)

《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)1

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,指引你走向黎明。

  我從小就有理想,那就是當(dāng)一個(gè)慈善家,為街上那些乞討的窮人捐款。讓人間不再有人挨餓,不再有人在痛苦中死去。

  有一次,我和爸爸媽媽在外面逛街,看到了一個(gè)很可憐的,還帶著小孩的老人在向人們乞討,但周?chē)娜藗儏s好像都變成了“冷血?jiǎng)游铩,沒(méi)有一個(gè)人施舍自己的愛(ài)心。過(guò)了一會(huì)兒小孩哭了起來(lái),還說(shuō):“我餓,我餓!”但人們還是無(wú)動(dòng)于衷。我實(shí)在看不下去了,就拿出自己口袋里僅有的5元零花錢(qián)給了那位老人。那位老人連忙說(shuō):“謝謝!蔽疫B忙說(shuō)了聲:“不用謝”,就走了。但這件事之后,一個(gè)理想便深深扎根在了我的心里,那就是—盡自己的力量,把錢(qián)財(cái)施舍給窮人。

  但我也知道,僅靠我一人的力量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我希望人們都能獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,是人間更加溫暖。

  要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我首先得掙很多的錢(qián),但這些錢(qián)從哪里來(lái)呢?我想應(yīng)該好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了才能掙很多錢(qián),這樣就能幫助那些人了。而且我還要號(hào)召其它人,讓別人也加入我的隊(duì)伍中。

  為了我這個(gè)偉大的理想,從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我自己的理想!

《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)2

  每個(gè)人都是只追夢(mèng)的蝴蝶。

  在開(kāi)學(xué)第一天,我在中央2套財(cái)經(jīng)頻道觀看了開(kāi)學(xué)第一課這一節(jié)目后,我感觸良多。

  開(kāi)學(xué)第一課欄目講述了許多不放棄、堅(jiān)持自己夢(mèng)想的故事。其中有一個(gè)夢(mèng)想成真的故事令我很感動(dòng)。故事主人公是個(gè)北京人,名叫劉偉,在他10歲的時(shí)候,因?yàn)橐淮我馔鈱?dǎo)致雙臂高位截肢,而他卻要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,一個(gè)鋼琴夢(mèng),于是,他歷經(jīng)重重困難,終于在鋼琴演奏方面有了較大的成就。

  其實(shí)我很敬佩劉偉哥哥,他在失去雙臂后,并沒(méi)有一蹶不振,也沒(méi)有虛度光陰,更沒(méi)有看淡生命,反而要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,一個(gè)在常人眼中永遠(yuǎn)也沒(méi)有可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而劉偉哥哥卻依舊走自己的夢(mèng)想之路,也許在路中,他曾跌倒、摔跤,但他不會(huì)埋頭哭泣,只會(huì)再爬起來(lái)繼續(xù)做他的追夢(mèng)蝴蝶。

  我也有個(gè)夢(mèng),一個(gè)寫(xiě)作夢(mèng)。不知從何時(shí)起,我愛(ài)上了閱讀,愛(ài)上了寫(xiě)作,我似一頭如饑似渴的狼,貪婪地讀著、寫(xiě)著,永不滿足。這突然蹦出的寫(xiě)作夢(mèng)著實(shí)令我嚇了一跳,可轉(zhuǎn)念一想,也對(duì),也許從心底里蹦出了夢(mèng)才是我真正的夢(mèng)。

《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)3

  美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲,可能會(huì)想到很多如:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書(shū)畫(huà)、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。

  正如王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,可以去直接跟最早的祖先對(duì)話。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石,帶領(lǐng)我們穿越歷史,感受未來(lái)。

  看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié),我才深深地感覺(jué)到,原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里,竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn),在它的一筆一劃間,一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。

  在昨天的寫(xiě)字課上,老師問(wèn)我們:“為什么要寫(xiě)好漢字?”“為什么要寫(xiě)好中國(guó)字?”“為什么要寫(xiě)好名字?有人回答:“這是傳承中華文明,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。對(duì)于中國(guó)人而言,寫(xiě)好中國(guó)字是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一!边有人回答:“漢字書(shū)寫(xiě)講究地是靜下心來(lái),一筆一畫(huà)的認(rèn)真書(shū)寫(xiě),增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,增強(qiáng)創(chuàng)新能力。”我想說(shuō):“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶,是世界上獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造發(fā)明,這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力,也足以開(kāi)啟人們的心智!

  人們常說(shuō),字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對(duì)我們自己性格的塑造。中國(guó)文化中的方塊字,不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具,還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個(gè)正直、端正的人。

  漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà),蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎道,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。

  中華漢字,在歷史的流變中不斷發(fā)展革新,它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶,透過(guò)它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫(huà)之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國(guó)漢字,做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!

《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)4

  軍訓(xùn)結(jié)束后,迎來(lái)了我大學(xué)開(kāi)學(xué)后的第一堂課,這一課讓我體驗(yàn)到了與小學(xué)、初中、高中不一樣的上課環(huán)境和氛圍,也讓我真正的知道大學(xué)的課堂原來(lái)是如此有趣的,我深受其中的氛圍的感染,對(duì)這個(gè)大學(xué)的課堂越來(lái)越起來(lái),對(duì)未來(lái)四年的大學(xué)有更多的希望和憧憬。

  開(kāi)學(xué)的這第一課,老師最先介紹的自己,從老師的介紹中知道老師是一個(gè)特別有趣的人,而且說(shuō)話都特別的舒服。這第一天的第一課我上的不是專(zhuān)業(yè)課,我們是坐在一個(gè)很大的階梯教室里上課,整個(gè)教室基本上是滿人。在整個(gè)課上,我是真的感受到大學(xué)課堂的熱情,同學(xué)們都特別的配合,老師與我們學(xué)生的互動(dòng)也很強(qiáng),基本上隨時(shí)會(huì)提出一個(gè)問(wèn)題出來(lái),大家都是踴躍回答的,課堂的氛圍是我從未見(jiàn)過(guò)的好和熱鬧。因?yàn)槲覀兌际谴笠恍律,所以老師一邊教課,也一邊給我們放松,不斷的吸引著我們的眼球,隨時(shí)跟著老師走動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng),注意力也是格外的集中。

  這堂課,我特別的喜歡,尤其是老師會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)一些他的見(jiàn)聞,這樣就不會(huì)聽(tīng)著無(wú)聊了。而且老師每一次叫學(xué)生回答問(wèn)題,都會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行一次介紹,這樣的方式讓我認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué),知道他們是哪個(gè)學(xué)院,哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的,真的還蠻有趣的。還未上課的時(shí)候,我的心中帶點(diǎn)激動(dòng),也有些害怕,很害怕大學(xué)里的課很無(wú)聊,結(jié)果竟然出乎我意料,真的太給我驚喜了。雖然這節(jié)課,我并沒(méi)有去進(jìn)行互動(dòng),但是看著其他人與老師很有愛(ài)的互動(dòng),我對(duì)這堂課的期待真的是爆棚的。一節(jié)課下來(lái),不僅對(duì)這個(gè)課程有一點(diǎn)了解,而且特別的開(kāi)心,都是笑著過(guò)來(lái)的,這樣的一節(jié)課真的很讓人歡喜,是我們大家喜歡的。

  同時(shí),我也看到了大學(xué)課堂的不同,它是自由的,它互動(dòng)性很強(qiáng),而且學(xué)生是課堂的主體,老師就是在旁引導(dǎo)我們,實(shí)際上還是由我們自己去學(xué)習(xí)。老師提出一個(gè)問(wèn)題,就能讓我們腦海里有很多個(gè)類(lèi)似的問(wèn)題,進(jìn)而在回答的過(guò)程中也得到答案。這一課在愉快的氛圍中結(jié)束,給了大家一個(gè)特別的上課體驗(yàn),下課時(shí)都是不舍的。第一課,我感受到大學(xué)的美好,我期待著往后四年的大學(xué)生活,我一定會(huì)珍惜這樣的美好,讓這個(gè)大學(xué)過(guò)得更美好。

《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)5

  在吳磊演唱的一首精彩的歌曲“在夢(mèng)想開(kāi)始的地方”后,開(kāi)學(xué)第一課正式開(kāi)始了。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里,我收獲了感動(dòng),感動(dòng)外國(guó)友人,“漢字叔叔”,對(duì)中國(guó)漢字的癡迷。中華民族五千年歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),所以今天晚上開(kāi)學(xué)第一課的第一課就是字以溯源。這節(jié)課是由來(lái)自美國(guó)的“漢字叔叔”為我們講的。他告訴我們,全世界只有百分之七的人在說(shuō)英語(yǔ),而卻又百分之二十的人在說(shuō)漢語(yǔ),告訴我們,他從小癡迷于漢字,也為漢字獻(xiàn)出了自己的一生,告訴我們,他花了自己的全部資產(chǎn)創(chuàng)建了一個(gè)漢字網(wǎng)站……他的一番話,激勵(lì)著每個(gè)中國(guó)人,感動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人,他的故事也讓我們知道了中國(guó)文化的博大精深。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里,我收獲了震撼,震撼中華武術(shù)的鏗鏘有力。

  中華武術(shù)技藝高超,勇敢堅(jiān)韌,是中華文化的瑰寶,所以,今天的第二課就是武以振魂。這節(jié)課是由武術(shù)冠軍和武校的孩子貌同為我們演繹的少年中國(guó)說(shuō)!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由”,一句句扣人心懷,朗朗上口的詩(shī)詞傳入我們耳中,使我們每一個(gè)中國(guó)人都熱血沸騰,都熱情澎湃,也讓我們深深的為之震撼。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里,我懂得了堅(jiān)持,懂得了柯杰是如何一步步走向世界冠軍的。柯杰告訴我們,他小時(shí)候的刻苦用功,他告訴我們,在前不久與機(jī)器人阿爾法的`對(duì)戰(zhàn)中,他雖然輸了,但輸?shù)镁,但不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏,都是人類(lèi)的勝利,都是圍棋的勝利,因?yàn)榘柗ㄒ彩侨祟?lèi)創(chuàng)造出來(lái)的。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里,我了解了中華文明,了解了京劇。中華詩(shī)詞是很美的,而詩(shī)詞和京劇結(jié)合在一起又是怎樣的呢?所以今晚開(kāi)學(xué)第一課第四課就是文以載道。是由王珮瑜老師為我?guī)?lái)的京劇念白表演《水調(diào)歌頭》。

  我發(fā)現(xiàn),王老師的聲音動(dòng)人心懷,動(dòng)作柔中帶剛,甚為精彩。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里,我懂得了世界人民一家親。是由來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師為我們講的。他告訴我們,她的漢語(yǔ)老師是一名偉大的中國(guó)人,最后為教學(xué)獻(xiàn)出了生命,她也要做到,在自己最后一口氣時(shí),也要教漢語(yǔ)。

  不過(guò)今晚最令我感動(dòng)的還是董卿在采訪熱愛(ài)古典文學(xué),96歲高齡的許淵沖老先生。許淵沖先生一生都在翻譯古典文學(xué),都在為中華之崛起做努力,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。而董卿,在采訪時(shí),是以跪地的姿勢(shì),附耳提問(wèn),專(zhuān)注傾聽(tīng),更是體現(xiàn)了尊敬師長(zhǎng)這一中華傳統(tǒng)美德,更是值得我們學(xué)習(xí)的。

  今天晚上觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,我收獲了感動(dòng),收獲了震撼,懂得了堅(jiān)持,了解了京劇,懂得了世界人民一家親。也讓我更加為我是一名中國(guó)人,骨頭里流淌著中華民族的血液,感到無(wú)比驕傲與自豪。同時(shí),我也想說(shuō):“我愛(ài)你,中國(guó)!”

《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)6

  今晚我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》由董卿、撒貝寧攜手主持。節(jié)目以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,打開(kāi)行中國(guó)成立以來(lái)的70年歷史長(zhǎng)卷,通過(guò)講述那些與五星紅旗緊緊相連的動(dòng)人故事,給我們帶來(lái)“開(kāi)學(xué)第一課”!

  節(jié)目一開(kāi)始,講述了《紅巖》獄中繡紅旗的原型故事深深感動(dòng)了我,是他們教會(huì)了我什么叫做不屈;接著是第一代“攀登者”以血肉之軀搭建“中國(guó)梯”降國(guó)旗插上珠峰之巔的故事,讓我看到了什么叫做勇氣;被譽(yù)為“中華神盾”的海軍叔叔也講述了他們和海盜勇敢搏斗的故事,軍人用鮮血書(shū)寫(xiě)了和平;“嫦娥人”為了讓五星紅旗在月球背面“閃耀”付出了幾百次的失敗和汗水,教會(huì)了我什么叫做堅(jiān)持;老校長(zhǎng)升起澳門(mén)第一面五星紅旗“愛(ài)國(guó)課”一上就是70年,教會(huì)了我什么叫做信仰!

  看完節(jié)目里的故事,我不禁想到我們的先烈們?cè)谀菢悠D苦的環(huán)境中,為了心中的信念前赴后繼,仍然有著一顆從不動(dòng)搖的愛(ài)國(guó)心。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要向他們學(xué)習(xí)。愛(ài)國(guó)是一種強(qiáng)大的信念,正是這種信念激勵(lì)著一代又一代中華兒女,不顧一切報(bào)效祖國(guó)。70年風(fēng)雨兼程、70年風(fēng)云巨變、中國(guó)的發(fā)展建設(shè)取得了許多舉世矚目的成就,我為此感到十分驕傲和自豪,就像董卿老師說(shuō)的那樣,要向愛(ài)護(hù)生命一樣,愛(ài)護(hù)五星紅旗,熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

  今后,我們要奮發(fā)圖強(qiáng),為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。

《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)7

  人的誕生,成長(zhǎng)與成人,都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,生活將我們平凡的瑣事調(diào)節(jié)成“生物鏈”一樣井然有序,那都是自然而然形成的。 ——題記

  生活中,我們可以學(xué)到很多;學(xué)習(xí)中,我們可以學(xué)到很多;往事中,我們同樣可以學(xué)到很多。也許,稚嫩的我們還不理解生活的困苦與煩惱。我們的壓力也會(huì)感覺(jué)較為輕松。生活中的父母,我們又理解多少呢?父母夜以繼日的勞作,他們?yōu)槲覀兞飨滦了岬臏I水,我們又知道多少呢?工作的壓力與煩惱,促使他們生活節(jié)奏也隨之改變了,我們又知道嗎?在大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,悄悄地推開(kāi)門(mén),從狹窄的門(mén)縫中偷偷看到母親仍在那里干家務(wù),那時(shí),你還在無(wú)動(dòng)于衷嗎?

  在偷偷看到母親的勞作之后,我從此悄悄的在母親還沒(méi)回到家的時(shí)候,我已經(jīng)把家里的碗筷洗的閃光了,這其實(shí)并不算什么,但加在一個(gè)勞作了一天的人身上,又是何等的艱難,慢慢地,我學(xué)會(huì)了體貼,關(guān)愛(ài)他人,政治書(shū)中的換位思考,其實(shí),我長(zhǎng)大了。

  每當(dāng)看包爸爸因?yàn)閼?yīng)酬而醉倒的時(shí)候,他磕磕絆絆地走進(jìn)門(mén)來(lái),而臥室門(mén)口的我們母子,淚水又一次傾瀉下來(lái),潤(rùn)濕了我們的臉頰。他一下子摔倒在地上,又一次觸動(dòng)了我們的新,為了一家的生活,他整天夜以繼日的工作,就是希望有一個(gè)美滿的家庭,有一份成功的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)。但是,生活的重?fù)?dān)不得不壓在他的肩上,我們又扶起他跌跌撞撞的進(jìn)了臥室,母親悄悄地坐在沙發(fā)上小聲地啜泣。

《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)8

  每個(gè)人都有理想,有了理想就不怕未來(lái)有多么艱難。因?yàn),只要你的心中有一個(gè)信念,這個(gè)信念便會(huì)支撐著你,幫助你不管路有多苦,他都會(huì)追隨著你不離不棄,這個(gè)信念就是理想。

  不知從什么時(shí)候起,我就喜歡上了音樂(lè),大概是上小學(xué)的時(shí)候吧,正好二舅家的表姐也喜歡唱歌,我們倆一拍即合,許諾了一起唱歌唱到老,每次周末我們兩都懇求大人去KTV唱歌。到了那里先亮嗓子的一定是我,日復(fù)一日年復(fù)一年,我自然變成了“金嗓子”。

  回家上樓梯時(shí),我便會(huì)大吼一聲,再加上樓道有回聲誰(shuí)聽(tīng)我喊過(guò)誰(shuí)就嚇的嚇了半死,跟半夜遇見(jiàn)鬼了一樣,我在這棟樓自然成了大嗓門(mén),要問(wèn)我為什么這么喜歡音樂(lè)?我其實(shí)是在小時(shí)候看電視時(shí)偶然看到一個(gè)唱歌的節(jié)目,有一個(gè)阿姨站在臺(tái)上唱歌,那時(shí)候我不懂不知道他在干什么,但聽(tīng)著聽(tīng)著我發(fā)現(xiàn),她的歌聲是那么的高亢。有時(shí),又顯得那么溫和,我的心都被歌聲占據(jù)著,從那時(shí)我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了唱歌,聽(tīng)到悲傷的歌時(shí)我會(huì)哭,聽(tīng)到歡快的歌是我會(huì)笑,我真的愛(ài)上了音樂(lè)。

  既然確定了目標(biāo),我也需要去實(shí)現(xiàn)理想,總要有點(diǎn)準(zhǔn)備,我首先要好好學(xué)習(xí),要讓學(xué)習(xí)音樂(lè)兩不誤,媽媽準(zhǔn)備給我報(bào)一個(gè)音樂(lè)班,因?yàn)槭皇䴕q正是女孩變聲的時(shí)期我要好好把握。

  音樂(lè),就好似我的生命我離不開(kāi)他,因?yàn),我為音?lè)而生。

《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)9

  看完《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》后,讓我感觸很多,也學(xué)到了很多安全知識(shí)。

  想起小時(shí)候發(fā)生的一件事,5歲時(shí)我跟幾個(gè)好朋友在一家酒店門(mén)前的草地上放煙火,煙火竄上天空綻放絢麗多彩的煙花,漂亮極了!突然,一束煙花落在了干燥的草叢里,火苗越竄越高火勢(shì)越來(lái)越猛,我們幾個(gè)小朋友都驚慌失措,有的叫來(lái)家長(zhǎng)、有的沖向酒店向保安叔叔借來(lái)了滅火器、有的借來(lái)了塑料桶去裝水來(lái)滅火……經(jīng)過(guò)一番忙碌之后,火終于被撲滅了,大家心里的石頭終于落地了。這次事件給了我很大的教訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的嚴(yán)重性,也讓我懂得了預(yù)防火災(zāi)要從小做起。

  消防安全十分重要,與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān),預(yù)防火災(zāi)要從小事做起,防火要做到煤氣灶邊不能存放易燃物品,使用完畢應(yīng)及時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān);使用電器要符合安全要求,不亂拆卸,用完后要及時(shí)關(guān)閉電源;看到路上有未熄滅的煙頭應(yīng)該主動(dòng)地踩滅,以防引起別的物體燃燒……發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能慌張,應(yīng)該及時(shí)撥打119火警電話,講清著火的具體地點(diǎn)、著火的物品等等。

  學(xué)習(xí)常用的應(yīng)付緊急滅火的方法也是很重要的!水是最常見(jiàn)的滅火劑,但特別注意油類(lèi)、酒精起火時(shí)不能用水去撲滅,只能用土、沙子、浸濕的棉被毛巾覆蓋在起火處滅火;由于水有導(dǎo)電的作用,因此電器起火也不能用水或潮濕的物品覆蓋,而應(yīng)該先切斷電源,然后再滅火。

  為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們和諧的社會(huì),讓我們時(shí)刻記住:珍愛(ài)生命,安全從我做起!

《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)10

  “別說(shuō)不是我親生的,就是親生的也做不到這一點(diǎn)……”這是劉芳英的感慨。仰臥起坐每天200個(gè),伸腿每天240次,捏腳每天30分鐘。這樣的動(dòng)作他人也許一天也堅(jiān)持不了,而孟佩杰卻堅(jiān)持了12年。從8歲起她就自已一個(gè)人買(mǎi)菜,一個(gè)人做飯,一個(gè)人挑起家中全部的家務(wù),每天都要忙到晚上9點(diǎn)鐘,這是我們現(xiàn)在任何一個(gè)15歲的初中生都難以做到的。但她卻一直都是幸福的,是親情讓她幸福,是感恩讓她幸福,是奉獻(xiàn)讓她幸福。

  主持人曾問(wèn)過(guò)佩杰她的幸福是什么,佩杰不假思索得回答道:“只要媽媽每天都健健康康,開(kāi)開(kāi)心心的,那就是我的幸福。”

  是啊,只要自己所愛(ài)的人幸福那就是自己最大的幸福。

  其實(shí)幸福并不是奢侈品,只要你留心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們也經(jīng)常與幸福相伴。小時(shí)候,我就把幼兒園里老師獎(jiǎng)給我的糖果和媽媽一起分享,看著媽媽把那顆再平常不過(guò)的糖果當(dāng)作稀世佳肴來(lái)品嘗時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幸福;長(zhǎng)大后,一次母親節(jié)那天我用自己的零花錢(qián)為媽媽買(mǎi)了兩朵玫瑰,看著媽媽一邊笑著一邊將那兩朵玫瑰插進(jìn)她心愛(ài)的花瓶時(shí),我體會(huì)到了幸福;現(xiàn)在的我,為了經(jīng)?吹搅藡寢屝腋5男δ槪揖蜁(huì)在夜間多看一會(huì)兒書(shū),多做一些練習(xí)。努力地在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取更好的成績(jī),因?yàn)橛H情我懂得了如何感恩,如何把握住幸!

  弗洛姆曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的快樂(lè)!备冻龅迷蕉,得到的幸福和快樂(lè)也就越多。也就是因?yàn)檫@樣,佩杰才會(huì)懷著感恩的心用12年無(wú)私的愛(ài)與奉獻(xiàn)來(lái)回報(bào)養(yǎng)母對(duì)她的3年養(yǎng)育之恩。也就是因?yàn)檫@樣,才讓我漸漸明白什么才是幸福。

《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)11

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和自己憧憬的未來(lái)。有的人的理想是五彩繽紛的畫(huà)家,有的人的理想是英勇無(wú)畏的警察,有的人的理想是浪漫無(wú)比的作家,而我的理想是當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

  記得有一次上歷史課,教室比較吵,于是歷史老師說(shuō):“如果你們這么愛(ài)說(shuō)話,那你們誰(shuí)到講臺(tái)上來(lái)講講自己的理想!碑(dāng)時(shí)我班上的一位女同學(xué)上去了,她說(shuō):“我的理想是當(dāng)一位老師,因?yàn)槲覍?duì)老師這個(gè)職業(yè)有一種特別的感情,老師這個(gè)職業(yè)是非常神圣的,我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)……”說(shuō)到這她不禁地流下了淚水,當(dāng)時(shí)我也哭了,因?yàn)槲覐男〉睦硐胍彩钱?dāng)老師,這一刻的她正好說(shuō)出了我的心里話。其實(shí)我為什么把我的理想定為當(dāng)老師呢?也是因?yàn)槲覍?duì)老師這個(gè)職業(yè)有一種特別的感情,我崇拜我的老師,我熱愛(ài)老師這個(gè)神圣的職業(yè)。

  新學(xué)期開(kāi)始了,我們走進(jìn)了新學(xué)校,就在這時(shí)我的英語(yǔ)老師不知怎么生病了,每天老師中午都要去打針,打完了針最后一節(jié)課還要陪我們讀英語(yǔ),她的這種敬業(yè)精神很讓我感動(dòng),我越發(fā)覺(jué)得老師的偉大和崇高,這越發(fā)增強(qiáng)了我對(duì)老師這個(gè)神圣職業(yè)的熱愛(ài),所以我越發(fā)覺(jué)得我的理想是應(yīng)該是做一個(gè)好老師。

  我的理想是當(dāng)老師。我認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是神圣崇高的,是無(wú)私奉獻(xiàn)的,就憑老師這一點(diǎn)的無(wú)私,我要把這個(gè)神圣崇高的的職務(wù)擔(dān)當(dāng)起來(lái)并長(zhǎng)久地延續(xù)下去,當(dāng)作我的理想來(lái)好好地奮斗,去向老師這個(gè)職業(yè)奔去。我真希望我憧憬的未來(lái)不只是一個(gè)美好的夢(mèng)。

  我的理想是當(dāng)老師,我憧憬的未來(lái)是“出高徒”!

《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)12

  昨天,是九月一日,新生開(kāi)學(xué)的第一天。我們陪同孩子一起觀看了央視一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》大型公益演講。很受感觸!

  誰(shuí)都知道愛(ài)這個(gè)字,可關(guān)于愛(ài)的意義包含著什么?或者說(shuō)對(duì)其真正含義和份量理解多少,知悉多少呢?通過(guò)這臺(tái)演講,我和班里的孩子都有所感悟!

  愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是責(zé)任,愛(ài)是理解,愛(ài)是榮耀,愛(ài)是付出,愛(ài)是分享,愛(ài)是傳遞……諸多明星也參與了這場(chǎng)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),國(guó)家航天英雄楊利偉一番感人至深的真切話語(yǔ)道出了愛(ài)是榮耀意義所在。他還指出中國(guó)的飛船飛多高,就意味著我們國(guó)人在外國(guó)人面前頭抬得有多高。這是一份愛(ài)的榮耀和力量!再有新東方教育創(chuàng)始人俞敏洪先生的精彩演講,相信也讓很多孩子和家長(zhǎng)深受啟發(fā)。特別是觀看了那位99歲藏族老人45年來(lái)每天如一日的升降旗儀式,雖然沒(méi)有國(guó)歌的旋律,沒(méi)有正式的旗桿?稍谏斓娜^(guò)程中她一直都是仰視注目著天空。更體現(xiàn)了她對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。值得敬佩和愛(ài)戴!還有年僅十四歲名叫馬鵬飛的沈陽(yáng)市某中學(xué)初一學(xué)生感人事跡,更為感動(dòng)!那么幼小的心靈就承受如此多生活的重?fù)?dān)和壓力,讓人難以置信。父母過(guò)早離世,從小由奶奶含辛茹苦在艱苦生活中將其帶大。特別是因條件困難而致奶奶糖尿病沒(méi)得到及時(shí)醫(yī)治導(dǎo)致雙目失眠,更加讓人心疼。雖說(shuō)對(duì)于小鵬飛來(lái)說(shuō),這是種生活的磨礪,可似乎也太過(guò)早(6歲開(kāi)始做飯及承擔(dān)一切家務(wù)活)承擔(dān)了常人所無(wú)法承擔(dān)的經(jīng)歷。孩子對(duì)奶奶的細(xì)心照顧和關(guān)心惹人心憐心疼?粗鎸O相依為命的那一幕幕感人畫(huà)面,惹得我與孩子們都不禁流淚了。也因此彼此深情地?fù)肀Я艘幌隆](méi)有言語(yǔ)的擁抱卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。孩子受到的感觸和他們的眼淚也是給我最大的欣慰!

  一盞燈,一席話,一段路……有待我們?nèi)ジ形,去體會(huì)。去實(shí)施。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)。這是開(kāi)學(xué)的第一課,也是孩子們?nèi)松挠忠晦D(zhuǎn)折點(diǎn)。愿我們的孩子在祖國(guó)的藍(lán)天下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)13

  開(kāi)學(xué)第一課是由中央廣播電視平臺(tái)與教育平臺(tái)2008年聯(lián)合創(chuàng)辦的大型公益節(jié)目。

  而今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,也可以這么說(shuō)今年最有意義的是莫過(guò)于抗疫精神了,觀看了之后心情久久不能平靜,正因?yàn)槭沁@樣見(jiàn)證了祖國(guó)的勵(lì)志團(tuán)結(jié)。

  歷代的節(jié)目都是愛(ài)國(guó),正能量,勵(lì)志去感化祖國(guó)的花朵少年們,正如少年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)。

  花朵少年們是祖國(guó)未來(lái)的希望,而開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目象征著一個(gè)源源不斷的能源站,不斷地為祖國(guó)的少年們灌輸著正直思想,正能量勵(lì)志,使他們潛移默化中受到陶冶。

  而每年的開(kāi)學(xué)第一課都是根據(jù)當(dāng)年最重要或最有意義的事情來(lái)定奪,更有利于增長(zhǎng)學(xué)生們的教育真實(shí)性,進(jìn)而在潛移默化中影響他們的思想變化,從而實(shí)現(xiàn)教育的真實(shí)性!

《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)14

  九月四日的晚上,我看了開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目分為“孝”“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”為尾聲。其中有兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。第一個(gè)故事是一位叔叔改造了自己的摩托車(chē),因?yàn)楦赣H暈車(chē),不能坐車(chē)去旅行,所以趁著年邁的父親腿腳還利索,用自己親手改造的摩托車(chē)帶著父親去周游全國(guó),讓父親的晚年過(guò)得開(kāi)心愉快。從中我感受到了這位叔叔對(duì)父親的一片孝心。第二個(gè)故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇,因?yàn)樗膬鹤釉谒臍q時(shí)查出有病,于是秦勇毅然放棄了自己的音樂(lè)理想,在家照顧生病的兒子,陪著兒子快樂(lè)地一起長(zhǎng)大。從這兩個(gè)故事中我體會(huì)到:父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),是天底下最無(wú)私的愛(ài)。長(zhǎng)大了,我們一定要孝敬父母,回報(bào)父母,做一個(gè)有孝心的孩子。第二個(gè)篇章是“禮”。我們中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,我們應(yīng)該繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)有禮貌的孩子。

  第三個(gè)篇章是“愛(ài)”。我們要做一個(gè)有愛(ài)心,樂(lè)于助人的好孩子。

  尾聲是“強(qiáng)”。從武藝班孩子的精彩表演中,我感受到了他們自強(qiáng)不息的精神。他們是來(lái)自西藏的孤兒,在短短的一年半時(shí)間里,就練出了這樣一身好本事,不知他們付出了多少汗水與淚水。難道我們還不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)自強(qiáng)不息的人嗎?

  通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀看,我深深地領(lǐng)悟到:我們是祖國(guó)的花朵,是父母的希望,我們從小就要做一個(gè)有孝心、有禮貌、有愛(ài)心、自強(qiáng)不息的人。長(zhǎng)大了才能回報(bào)祖國(guó),回報(bào)父母!

《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)15

  以前,每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課,總是有班主任作始業(yè)教育的,可今天,讓我們看電視,全班人都很高興。不知道內(nèi)容好不好看,我也在高興中期待著!

  第一課開(kāi)始了,班長(zhǎng)豆豆抱著海寶登上了舞臺(tái),班主任問(wèn):"你的夢(mèng)想是什么?"豆豆回答:"我的夢(mèng)想就是在月球上唱一首歌。"緊接著,老師也登場(chǎng)了,他是——李連杰!我們頓時(shí)歡呼雀躍,但立即受到老師的制止。于是,我們又鴉雀無(wú)聲地認(rèn)真看起來(lái)!

  李連杰說(shuō)起了他自己從小的夢(mèng)想和長(zhǎng)大后的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

  我很驚訝!他是一個(gè)全世界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺,小時(shí)候的夢(mèng)想怎么會(huì)和我差不多呢?夢(mèng)想拿一個(gè)武術(shù)冠軍只是為了他母親會(huì)開(kāi)心,我上個(gè)學(xué)期也只是夢(mèng)想考試拿個(gè) 00分讓我爸媽開(kāi)心。

  但是,隨著他的長(zhǎng)大和名聲越來(lái)越大,他的夢(mèng)想也跟著變大了——在一次去美國(guó)表演時(shí),美國(guó)總統(tǒng)要求李連杰做他的保鏢。這可是全世界練武之人都?jí)裘乱郧笠搽y以得到的職位啊!李連杰卻堅(jiān)定的回答:"我不會(huì)去保護(hù)一個(gè)人,我要保護(hù) 3億中國(guó)人!"。多么令中華炎黃子孫驕傲的夢(mèng)想啊!

  后來(lái),他又實(shí)現(xiàn)了冠軍和拍片的夢(mèng)想。于是,他開(kāi)始用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì),不只是中國(guó),而是整個(gè)人類(lèi)社會(huì)。這種夢(mèng)想的升華,是一種無(wú)私的、偉大的大愛(ài)啊!是非常值得我們敬仰的。

  最喜歡,也最令我驚嘆的是第二節(jié)課,里面有兩個(gè)沒(méi)有胳膊的大哥哥:劉偉和楊孟衡。劉偉哥哥雖然沒(méi)有靈活的雙手,卻能用雙腳彈奏出如此美妙的音樂(lè),如果不是親眼所見(jiàn)、所聞,誰(shuí)會(huì)相信這優(yōu)美的琴聲會(huì)是用"笨拙"的雙腳彈奏出來(lái)的呢!真是不可思議啊!可想而知,劉偉哥哥成功背后要付出多少的血汗啊!這讓我懂得了一個(gè)道理——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須要付出無(wú)數(shù)的汗水、淚水,甚至是血水;用汗水和血淚澆灌的成功之花肯定是最美麗、最?yuàn)Z目的!

  楊孟衡大哥同樣令我敬佩不已。沒(méi)有雙手的他竟然夢(mèng)想要獲得殘奧會(huì)的冠軍,并為這個(gè)目標(biāo)苦苦地奮斗、努力。但是,他卻在全國(guó)比賽中就落了選。這非但沒(méi)有打擊他對(duì)夢(mèng)想的追求和跌倒后對(duì)美好人生追求的放棄,反而更加堅(jiān)定了他新夢(mèng)想的選擇和去努力——他落下了許多課,又是一個(gè)雙臂高位截肢的人,正常人都困難的學(xué)習(xí)任務(wù),他"硬"是把它"拿"了下來(lái),考上了中山大學(xué),最終實(shí)現(xiàn)了美好夢(mèng)想——成為一名同聲翻譯家。這就是努力奮斗的結(jié)果,夢(mèng)想和努力可以把不可能變成可能的結(jié)果!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有。我現(xiàn)在的夢(mèng)想有兩個(gè):一個(gè)是父母想要的,我的身體能健健康康,沒(méi)有煩惱和憂愁;一個(gè)是自己要好好學(xué)習(xí),以后能有出息,能為祖國(guó)多做些貢獻(xiàn)!我想,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想應(yīng)該都不難!《開(kāi)學(xué)第一課》中的名人就是我的榜樣,只要我努力,只要我堅(jiān)持,只要我不怕任何困難,一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

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