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開學(xué)第一課觀后感

時(shí)間:2021-08-24 14:35:33 開學(xué)第一課 我要投稿

最新開學(xué)第一課觀后感(精選7篇)

  品味完一部作品后,相信你會(huì)有不少感想吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的最新開學(xué)第一課觀后感(精選7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

最新開學(xué)第一課觀后感(精選7篇)

  開學(xué)第一課觀后感1

  每年的開學(xué)第一課我都和媽媽都看,到現(xiàn)在已經(jīng)一期不落地看了5年了,這個(gè)公益節(jié)目,每一年都帶給我不同的收獲及感動(dòng)。

  今年的開學(xué)第一課讓我印象最深刻的是珠心算界大咖國(guó)際珠心算冠軍王桐晶。因?yàn)槲业膵寢屢彩菑氖轮樾乃憬逃ぷ鞯。自從我開始接觸數(shù)字以來,媽媽帶我去觀摩了各種珠心算比賽的現(xiàn)場(chǎng),雖然我沒有學(xué)成珠心算,但是從媽媽身上我了解到了珠心算的神奇之處。在開學(xué)第一課,王桐晶講述了自己堅(jiān)持珠心算學(xué)習(xí)和練習(xí)的艱辛,她說,6歲開始接觸珠心算,9歲進(jìn)入國(guó)家珠心算培訓(xùn)中心,一直練到18歲。剛開始她是成績(jī)最差的,6年后她成為最優(yōu)秀的;18歲她取得世界比賽冠軍,為國(guó)家立下一等功!這樣的成績(jī)是日復(fù)一日的堅(jiān)持的結(jié)果,是堅(jiān)持,才成就了她超乎年齡的沉穩(wěn)淡定和驚人的速度。

  在開學(xué)第一課演播廳,王桐晶展示了六位數(shù)和七位數(shù)閃電心算,在不到一秒的時(shí)間內(nèi),記住屏幕上閃現(xiàn)數(shù)字,并迅速計(jì)算所有15個(gè)出現(xiàn)的數(shù)字總和,令現(xiàn)場(chǎng)所有的老師和同學(xué)們嘆為觀止!

  看完王桐晶的表演,我也在想自己是否能堅(jiān)持一件事情做完再去做其他的事情。在四年級(jí)的結(jié)業(yè)考試中,我成績(jī)不太好,媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)回來并沒有責(zé)怪我,而是跟我說,今年的暑假你可能哪里也去不了,你得在家好好學(xué)習(xí),補(bǔ)補(bǔ)課了。我當(dāng)時(shí)聽了,就知道媽媽一定很不開心我考的這個(gè)成績(jī),但是我暑假堅(jiān)持的一件事情就是每天完成英語老師布置的作業(yè),每天練習(xí)一篇生字,做數(shù)學(xué)口算卡3篇,堅(jiān)持一個(gè)月下來,我似乎也養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,就是按照這個(gè)順序來完成每一科作業(yè)!俺晒κ99%的汗水加上1%的天才”,堅(jiān)持不是說你認(rèn)定一件事,義無反顧地走下去,而是當(dāng)你有過放棄,也有過猶豫時(shí),還是沒有退縮,你堅(jiān)定地走了下來,這就是我認(rèn)為的堅(jiān)持。

  我保證在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中要改掉我懶惰的毛病,讓爸爸媽媽和老師同學(xué)們對(duì)我另眼相看,我想我的改變對(duì)我以后的人生道路都是一種幫助,到成績(jī)收獲的那天,我會(huì)驕傲地說,因?yàn)槲遗α,因(yàn)槲覉?jiān)持,讓我的努力戰(zhàn)勝了懶惰。請(qǐng)大家監(jiān)督我吧!

  開學(xué)第一課觀后感2

  美,或許是來自父親那無聲的守護(hù);美,或許是來自母親的一聲充滿愛的關(guān)心;美,或許是來自朋友的一種隱形的幫助;美,或許是來自老師的一份深沉的支持……

  美可以是一種探索;美可以是一種創(chuàng)造;美可以是一份傳遞;美也可以是一種和諧……

  今天,全國(guó)的學(xué)生都在觀看《開學(xué)第一課》。在輕描淡寫中,看著它,心中多了份埋怨:每年都看,真是無聊的東西!淡淡的輕視,造成了對(duì)它的不重視!

  也許是只是為了完成學(xué)校布置下來的作業(yè),我坐在電視機(jī)旁邊,手邊一張白紙,打算記下筆記……看著開始的那些演講詞,有了一絲的松懈。發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美中所講的故事,或許是因?yàn)樯磉叺娜艘苍羞^的緣故,也并沒有怎么覺得感動(dòng)。當(dāng)看到“最美司機(jī)”吳斌的故事時(shí),眼淚忽的流了下來,不為其他,只因?yàn)檫@種犧牲小我,成就大我的精神!

  我們也許都在笑談之中說道,我愿意幫助別人而犧牲自己的這種話。說誰都會(huì),但是行動(dòng)呢?應(yīng)該沒有多少人會(huì)做這種“蠢事”吧?不是每個(gè)人都有這種無私奉獻(xiàn)精神的。

  然而,吳斌叔叔卻在短短的一分16秒中,在最不正常的情況下做著最正常的動(dòng)作,以自己的一條命換回了其余的24條命……看到這里,眼睛更加濕潤(rùn)了。他是整個(gè)世界的英雄,他在用自己的生命傳遞這那一份濃濃的美麗。

  “他走了,走進(jìn)了整個(gè)杭州人的心里!边@一句話,在我心里重重的扣壓著,扣壓住了那無法呼吸的心靈。

  整個(gè)杭州都在為他送行,后來才明白。其實(shí)他沒有離開,只是以另一種不同的方式留在了我們身邊。他住在我們每個(gè)人的內(nèi)心。不是因?yàn)閯e的原因,只因?yàn)樗且粋(gè)英雄,一個(gè)真正的英雄。

  他并不在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)之中,他只是在自己的崗位上做著最本職的行為!

  在節(jié)目中還有許許多多感動(dòng)的人和事,如:奧運(yùn)蝶泳冠軍焦劉洋,奧運(yùn)帆船冠軍徐莉佳,美術(shù)畫家韓美林,我們真的要好好的愛我們的大自然,好好的愛我們身邊的人,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)美好的未來!

  《開學(xué)第一課》對(duì)于我們中學(xué)生來說是一個(gè)非常有意義的節(jié)目,它給我們帶來了溫暖和愛!

  開學(xué)第一課觀后感3

  在浩瀚的天空,有一只蒼鷹,她有著健碩豐滿的體魄,矯健有力的身姿,她曾憑借那一腔熱血和永不磨滅的信念,在殘酷無情的地獄中殺出了一條名字叫自強(qiáng)的血路。

  在幾十年前,這只蒼鷹的脊梁上,出現(xiàn)了一支名叫紅軍的隊(duì)伍,他們身著一身淡藍(lán)色的軍裝,帶上只裝有幾個(gè)干窩頭的破布糧袋,穿上干草編織的軍鞋,親吻擁抱了自己的家人,便毅然踏上了兩萬五千里的漫漫征程。

  這支有三十萬人的隊(duì)伍,大到七八十歲的白發(fā)老人,小到只有十八天的搖籃女嬰,但他們個(gè)個(gè)都是用青春和勇氣譜寫祖國(guó)奇跡的英雄好漢!

  已滿九十九歲的胡正先老先生,曾在祁連山,整整四十八天沒有見過糧食,赤腳走過三棱刺路,雙腳被尖銳的棱刺扎得血肉模糊,他曾說過:“我的一生只有兩個(gè)信念:一,我要當(dāng)紅軍;二,我要為祖國(guó)!”看到這里我不禁感到羞愧,困難挫折總會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在我的身邊,而我卻只等待著失敗的結(jié)局降臨,胡老先生卻用自己的痛苦歷程告訴我:困難的高山,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟愕难蹨I而倒塌,更不會(huì)因?yàn)槟愕难蹨I而可憐你!你能做的,只有用那永不磨滅的信念和勇往直前的決心來踏平它!總有一天,你會(huì)站在那困難大山的峰頂,向所有人展現(xiàn)你的矯勇!

  賀炳炎,一個(gè)用智慧獨(dú)自擒獲了四十七個(gè)俘虜?shù)哪晟倌泻,在一次?zhàn)役中被擊中的胳膊,當(dāng)時(shí)的紅軍條件艱苦,沒有任何的藥品和器具,只能從村民家中借來砍樹的鋸子,賀炳炎就在沒有麻藥的情況下忍受了兩小時(shí)十五分鐘的鋸骨之痛!我曾被鐵片劃破過指尖,尖銳的疼痛讓我記憶尤深,賀炳炎的堅(jiān)強(qiáng)讓我心生震撼:疼痛讓人難以忍耐,可是為了理想和信念,流再多的血和淚都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)下去,為自己的未來書寫輝煌!

  兩萬五千里的長(zhǎng)征路,每一寸土地都沾染著紅軍戰(zhàn)士的鮮血和淚水,他們沒有糧食,更沒有能抵抗寒冷的棉衣,他們渾身上下,只有滿腔熱血和那一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)之心!他們就用自己的血肉之軀,四渡赤水河、飛奪瀘定橋、巧渡金沙江……將侵略祖國(guó)的列強(qiáng)殺得片甲不留!抗戰(zhàn)八年,先輩們用自己的`鮮血將手中的旗幟染紅,用自己的生命為我們打下了一片藍(lán)天!

  老鷹抬起了驕傲的頭顱,用她那強(qiáng)勁有力的臂膀在無際的天空奮力搏擊。這只勇敢的蒼鷹有一個(gè)響徹云霄的名字——中國(guó)!

  開學(xué)第一課觀后感4

  今天上午我們?nèi)S^看了開學(xué)第一課。

  今天《開學(xué)第一課》的現(xiàn)場(chǎng)分別請(qǐng)來了一百零四歲、九十四歲和九十九歲當(dāng)年隨著毛主席戰(zhàn)爭(zhēng)的三位老紅軍。這三位老人當(dāng)年和毛主席徒步走著和日本人戰(zhàn)爭(zhēng),打下了無數(shù)的勝仗。

  其中一個(gè)叫胡正先高齡老人今年九十九歲,他十二歲參軍其他人嫌他太小了不理他,但他跟隨著部隊(duì)忍饑挨餓一直更隨著部隊(duì),最后部隊(duì)的人還是把他留到部隊(duì)。有一次他們到甘肅的時(shí)候中了敵人的埋伏圈,他掉到了一個(gè)四五米深的大坑里,大坑里有金條、糧食等等很多的東西,胡正先當(dāng)時(shí)什么也沒要,只想保護(hù)好他身上的兩個(gè)干電池,他把這兩個(gè)干電池視如自己的生命,因?yàn)殡姵乜梢耘c戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們通話。當(dāng)兩個(gè)電池沒電的時(shí)候,他總能和其他的戰(zhàn)士想出許多的辦法給那兩個(gè)沒電的電池充電,繼續(xù)和戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們保持聯(lián)系。

  梁天文是一個(gè)九十四歲高齡的老人,他十三歲參軍,紅軍的里面有一個(gè)政委姓楊,楊政委待他像自己的兒子,在一次打仗的時(shí)候楊政委讓他把兩匹馬弄到了山上,楊政委在打仗是犧牲了。他聽到楊政委犧牲的消息后哭了。

  賀炳炎被毛主席評(píng)委唯一一位不用敬軍禮的將軍。他十七歲的是就捕獲了四十七的俘虜,有一次打仗是被敵人的子彈穿過胳膊,那個(gè)時(shí)候只有把他受傷的胳膊鋸下來這一個(gè)方法可行,他不同意她說他沒有胳膊沒有怎樣打仗呀。當(dāng)時(shí)沒有醫(yī)療設(shè)備也沒有麻藥,他們沒有辦法只好把他綁在木板上面,讓他嘴里咬著一塊毛巾,用老百姓的鋸子把他的胳膊用2個(gè)多小時(shí)鋸下來。

  耿飚有一天感覺身體不舒服,被查出來得了一種病,這種病忽冷忽熱,熱的想扒一層皮,冷的像零下下一度一樣,后來他的病情逐漸加重,后來病情重到不能走路,讓戰(zhàn)士抬著他去戰(zhàn)場(chǎng),到了戰(zhàn)場(chǎng)他忍著,上戰(zhàn)場(chǎng)打仗。

  《開學(xué)第一課》告訴我們,曾經(jīng)跟隨毛主席打仗的人是多么的不容易,多少人為了保護(hù)我們的祖國(guó)寧愿犧牲也不愿意成為出賣自己祖國(guó)的人所以有的人為了不讓敵人知道我們祖國(guó)的秘密壯烈犧牲了,他們經(jīng)歷了多少的挫折才給了我們現(xiàn)在和平友愛的大中國(guó)呀。我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下的和平。不要做愧對(duì)祖國(guó)的事情,不要當(dāng)負(fù)心漢。我們應(yīng)該做對(duì)祖國(guó)有用的事情,好好學(xué)習(xí)多多讀書,將來成就了大事業(yè),來報(bào)答我們偉大的中國(guó)。

  開學(xué)第一課觀后感5

  開學(xué)第一課,教育部特別推出“幸福”主題,在由孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)構(gòu)成的全景視野中,討論“如何讓中國(guó)的孩子擁有幸!薄

  但很顯然,學(xué)生的幸福還有賴于老師幸福感的提升。

  “幸福是現(xiàn)代教育的核心理念,‘有靈魂的教育’不僅有義務(wù)將孩子們訓(xùn)練成有用之人,更重要的是,教會(huì)他們擁有幸福的能力!薄醒腚娨暸_(tái)綜合頻道節(jié)目部副主任許文廣在談?wù)摗堕_學(xué)第一課》的“幸!敝黝}時(shí)說。

  隨著《開學(xué)第一課》的開播,“幸!背蔀闊狳c(diǎn)話題。成龍、楊利偉、于丹、董卿等社會(huì)知名人士隆重向全社會(huì)首次發(fā)布了《中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言》,“幸福教育”得到社會(huì)廣泛關(guān)注。

  據(jù)報(bào)道,廈門一所小學(xué)在開學(xué)第一天,學(xué)生剛一進(jìn)學(xué)校,老師就笑臉相迎,并給每個(gè)人發(fā)一顆糖,讓孩子們感覺到“這真是個(gè)驚喜,開學(xué)第一天從幸福的滋味開始”。讓每個(gè)孩子都當(dāng)眾寫下自己的“幸福宣言”,大膽表達(dá)對(duì)幸福的向往;同學(xué)之間、師生之間,來一個(gè)熱烈的擁抱,體味同學(xué)之間、師生之間相親相愛的那種別樣幸福;再唱一首有關(guān)幸福的歌……各個(gè)學(xué)校的具體做法一定是有差異的,但一定又都是大同小異的,目標(biāo)都指向孩子們的幸福,希望孩子們能夠幸?鞓返爻砷L(zhǎng)。

  長(zhǎng)期以來,全社會(huì)被成功教育、精英教育的理念所籠罩,孩子的童年在嚴(yán)重重復(fù)的作業(yè)和無休止的課外訓(xùn)練中度過,痛卻“被幸!敝。

  讓作業(yè)少一點(diǎn)、玩耍的時(shí)間多一點(diǎn)、睡眠時(shí)間充足一點(diǎn)、個(gè)性發(fā)展的空間大一點(diǎn),成為孩子們對(duì)幸福的向往。

  相比于之前所倡導(dǎo)的成功教育,現(xiàn)在,更多的人已經(jīng)意識(shí)到在生活中體驗(yàn)、感受幸福甚至創(chuàng)造幸福應(yīng)該成為孩子們擁有的一種能力。關(guān)注孩子們的幸福,讓所有的孩子都幸福,應(yīng)該是家長(zhǎng)、學(xué)校、政府、社會(huì)共同的責(zé)任。

  有關(guān)人士呼吁,教育部與央視的開學(xué)第一課,關(guān)注孩子們的幸福,這開了一個(gè)好頭,但孩子們的幸福不能光在開學(xué)第一課上,應(yīng)該是一年365天,貫穿整個(gè)童年。而這也正是打開中國(guó)應(yīng)試教育枷鎖的鑰匙,因?yàn)橹挥薪逃^念改變了,行動(dòng)才會(huì)隨之而變,所以幸福教育任重道遠(yuǎn)。

  開學(xué)第一課觀后感6

  9月1日晚上,我觀看了中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》節(jié)目。今年的《開學(xué)第一課》,主題是“夢(mèng)想”,內(nèi)容分三個(gè)部分:“有夢(mèng)想就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)想就能堅(jiān)持”、“有夢(mèng)想就能出彩”。其中,最令我感動(dòng)的是王小丫主持的第二個(gè)部分。當(dāng)看到廖智老師轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅,配合著舞伴在臺(tái)上翩然起舞時(shí),我不禁熱淚盈眶。

  廖智是一位非常不幸的舞蹈老師。在2008年5月12日的汶川大地震中,她不但失去了心愛的女兒,還失去了雙腿。這對(duì)從小熱愛舞蹈的廖智來說,是一個(gè)多么大的打擊!她曾經(jīng)十分灰心,想過放棄自己的舞蹈夢(mèng)想。但心中對(duì)舞蹈熾熱的情感,使她最終克服了種種困難,重新回到了舞臺(tái)上。

  聽著廖智老師的講述,我仿佛看到她戴著假肢,從基本的走路練習(xí),到學(xué)會(huì)踢腿,慢慢地隨著音樂舞動(dòng)……那是多么艱辛呀!但舞臺(tái)上的她,臉上露出微微的笑容,目光十分堅(jiān)毅。我心中一股敬佩之情油然而生。在廖老師身上,我不但感受到了她的堅(jiān)強(qiáng),也感受到了夢(mèng)想的力量。

  有夢(mèng)想,就能堅(jiān)持!在無數(shù)個(gè)日日夜夜,是舞蹈夢(mèng)支撐著廖老師的信念,提醒她堅(jiān)持、再堅(jiān)持,克服困難、再克服困難!功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過辛苦的訓(xùn)練,廖老師不但生活能夠自理,還能繼續(xù)在舞臺(tái)上跳舞。我覺得,夢(mèng)想就是黑夜里的一盞明燈,是茫茫大海中的航標(biāo)塔,指引著我們前進(jìn)的方向。

  看完廖智老師的事跡,我又感動(dòng)又慚愧。我也是熱愛舞蹈的人。從小,看到舞臺(tái)上演員的精彩表演,我非常羨慕,夢(mèng)想自己有一天也能像他們一樣,在舞臺(tái)上翩翩起舞。但當(dāng)在訓(xùn)練中遇到困難時(shí),我總是怕辛苦、怕勞累,腰一酸、腿一倦,就偷懶。在家里,有空時(shí)我也常常玩電腦、看電視,只顧著玩,忘記訓(xùn)練舞蹈基本功。取得一點(diǎn)成績(jī),我就沾沾自喜,不肯下苦功夫。舞蹈老師常常跟媽媽說,如果我能認(rèn)真一點(diǎn)兒學(xué)習(xí),舞會(huì)跳得更好。

  廖智老師是一個(gè)殘疾人,她在最困難的時(shí)候,總是以夢(mèng)想鼓舞自己堅(jiān)持下去。以后,我要學(xué)習(xí)她這種不屈不撓的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為夢(mèng)想不懈地努力。

  開學(xué)第一課觀后感7

  天依然那么藍(lán),也依然沒有我的影子。蝴蝶折了翅膀,失去了飛翔的勇氣,那我的翅膀呢?是夢(mèng)想嗎?

  看了《開學(xué)第一課》,李中華,一舉挽波瀾;劉偉,雙足譜神話;楊孟衡,無臂“游”天下。一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的化身,鋪成了中華的光輝。我突然明白了,夢(mèng)想不在于遠(yuǎn)大,只要有意義。

  小時(shí)候,賣火柴的小女孩的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。她要烤鴨,我也要烤鴨,分她一半;她要衣服,我買兩件,給她留一件;她要火爐,我會(huì)對(duì)著暖氣使勁地吹,把溫暖傳給她。隨著時(shí)光的消磨,夢(mèng)想像沉淀的美酒越藏越香,也越來越迷茫。

  我在迷霧里尋找,卻怎么也找不到我的影子。

  直到我看了《唐山大地震》,看到那生離死別,喜極而泣,大喜大悲的場(chǎng)面,心猛地顫了一下。原來生和死之間只是隔著一片紙。而這張紙就是醫(yī)生醫(yī)術(shù)的高低。

  過了一段時(shí)間,嬸嬸病了,很嚴(yán)重。我坐在病床上,看著那閃爍的指示燈和儀器,心也開始跟著忽明忽暗。一霎那間,我仿佛讀懂了好多。大概這就是《唐山大地震》傷者家屬的感覺吧!人面對(duì)生命的死亡,原來是那么無奈。嗯,我要當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷的醫(yī)生。這樣我就不用面對(duì)死亡,袖手旁觀,而遺憾了。

  有了夢(mèng)想,就要去追。這是劉偉哥哥交給我的。雖然在這條泥濘的道路上,我曾經(jīng)跌倒過。可現(xiàn)在,我已經(jīng)掌握了小小的醫(yī)學(xué)知識(shí)了!眼前涌出那些欣慰,欣喜的笑臉。呵呵。

  你不會(huì)有夢(mèng)想,除非你沒有夢(mèng)想。

  給自己一個(gè)機(jī)會(huì),給夢(mèng)想一個(gè)機(jī)會(huì),插上翅膀,努力飛!

  哪怕痛,也要笑著痛。

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