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開學(xué)第一課心得感想

時(shí)間:2021-09-01 14:44:48 開學(xué)第一課 我要投稿

開學(xué)第一課心得感想(精選7篇)

  從某件事情上得到收獲以后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的開學(xué)第一課心得感想,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

開學(xué)第一課心得感想(精選7篇)

  開學(xué)第一課心得感想 篇1

  今年開學(xué)第一課的第二課講了“武以振魂”,中華民族五千年文化中,隨歲月流逝,多少藝術(shù)被人淡忘,化蝶向人們遺忘的地方,可千百年的風(fēng)吹雨打并沒洗刷一種藝術(shù),那便是武術(shù)。

  武術(shù)表演那空曠的舞臺(tái)上等待著開始。忽然,簾幕慢慢拉開,臺(tái)前小桌上供奉著一尊達(dá)摩相,兩旁是雕龍的紅燭,后臺(tái)上的氣氛是靜穆莊嚴(yán)的。

  一個(gè)一身雪白的人出來了。手中握著長(zhǎng)劍。真是“唰”地一閃,她向觀眾行了一個(gè)劍禮。她用她的劍,她的發(fā),她的身,她的意,她劍上的劍穗,用她斗轉(zhuǎn)的步法,精妙的不時(shí)傳來的劍身抖抖聲,游龍飛鳳,白鹿躍空,舞出廠古典的懷念。

  我不是劍客,看不出它的真諦,但卻和劍一起幻動(dòng)!看她忽而劍舞升空,獨(dú)鶴動(dòng)翅;忽而劍鋒纏身,游龍指身;忽而挽劍破罕,猛虎狂吼,忽而劍疾如閃,蛟龍戲雨;而劍緩如云,巨龜吐息;忽而振劍定神,氣蓋山河,使人想起相思長(zhǎng)劍。像安塞腰鼓一般,一舞起來就發(fā)恨了,忘情了,沒命了。她與劍是早已融合的水乳,人就是劍,劍便是人!

  太極劍落君子劍,君子劍破長(zhǎng)虹出。一招接一招,一式踏一式,一氣接一氣,一態(tài)尋一態(tài)。

  無論是柔和的太椎劍,還是剛勁的武當(dāng)劍,如火蓮花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,鳳凰的傲視群鳥,都能淋漓盡致,盡態(tài)極研!最精彩的玄清,劍隨腕動(dòng),由手及劍尖,一次一次,劍氣近身,近可掃牛毛,這景,怕是劍圣也造不出吧!

  看了劍的表演,使可知中華武術(shù)之精,之美,之絕,之幻,之悠了。一華武術(shù),意貫千秋,直沖四海。

  它是藝術(shù)的高標(biāo),它,是美的雅號(hào),它是中華的驕傲。

  開學(xué)第一課心得感想 篇2

  開學(xué)第一課節(jié)目中,主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤(rùn),她說文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶,展現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨,它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。

  我們閱讀文學(xué)作品,正是與作者之類的交流,閱讀是一個(gè)最富有智慧的精靈。在我們的生活中,它無處不在,你走到哪里,它就會(huì)跟到哪里,不離不棄。它永遠(yuǎn)在你觸手可及的地方。

  還記得小的時(shí)候,每每夜幕降臨,要進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)之前,我最愛做的事情就是半臥在床頭,閱讀一本童話書,不用有精美的插畫,不用有華麗的包裝,也不用出自哪位名家之手,他它只需要有充實(shí)的內(nèi)容就足夠了。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)閱讀、對(duì)語文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學(xué)的時(shí)候,課余時(shí)間還比較多,每個(gè)周日閑暇在家時(shí),我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書,坐在陽臺(tái)邊,靜靜的讀者著,不管樓下有什么聲音,在我看來都是噪音,我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時(shí),這樣一坐就是一整天,什么也不知道,不知道餓,不知道渴,不知道困,不知道累;只知道書中有哪些人物,情節(jié)是怎樣發(fā)展的,和主人公一起笑,一起哭。

  進(jìn)入中學(xué)后,更多的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上,閱讀長(zhǎng)篇小說的機(jī)會(huì)越來越少了,幾乎都被數(shù)理化給霸占了?晌覍(duì)閱讀的熱愛卻沒有隨之減少,反而越來越濃厚,越來越想讀。我常忙里偷閑,在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文,就這樣我也很心滿意足。

  從小就對(duì)閱讀格外感興趣的我就喜歡語文,在每次考試中,我最愛做的題就是課外現(xiàn)代文閱讀,哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面,我也不會(huì)怯場(chǎng)、不會(huì)害怕,很坦然的去面對(duì)。因?yàn)橄矚g閱讀,所以不害怕;因?yàn)橄矚g閱讀,所以很有自信;因?yàn)橄矚g閱讀,所以很坦然面對(duì)。

  誰說閱讀沒有生命?閱讀是一個(gè)精美無比、永恒的生命。那永恒的閱讀,那文字的演變,不正是閱讀生命的體現(xiàn)嗎?在這個(gè)世界,閱讀無處不在。如果這個(gè)世界沒有了閱讀,將怎樣開出燦爛之花呢?

  只要用心去閱讀文學(xué)作品,用心去品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中無窮的奧妙。

  開學(xué)第一課心得感想 篇3

  9月1號(hào),電視播出了《開學(xué)第一課》節(jié)目。我們?nèi)胰顺酝晖盹,就早早守候在電視機(jī)前,聚精會(huì)神等待節(jié)目播出。聽媽媽說,這個(gè)節(jié)目差不多有十年歷史了,這么說來,它的年紀(jì)居然和我差不多大呢!

  節(jié)目中最讓我印象深刻的是清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤老師與TFBOYS組合成員王源一起上演的跨越40年的演講。薛老師說自己曾三次落敗研究生考試,但他從未放棄,最終憑借自己的樂觀、自強(qiáng)和堅(jiān)守,完成了眾多重大科研成果,為我們國家做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  薛老師教導(dǎo)我們,新一代青年人要永遠(yuǎn)不屈服于挫折,建立內(nèi)心強(qiáng)大的自我。聽了這句話,我有些慚愧。

  一年前,我看到電視上的小提琴演奏,非常喜歡,便告訴爸爸媽媽想學(xué)。爸爸媽媽全力支持我,用了一個(gè)周的時(shí)間幫我選了樂器、請(qǐng)了老師。說起來容易,學(xué)起來難,每天兩個(gè)小時(shí)的基本功練習(xí),讓我很快就沒了耐心,加上節(jié)奏感不好,學(xué)琴之旅艱難異常。一首簡(jiǎn)單的曲子,我卻怎么都練不會(huì),不是手指按錯(cuò)了位置,就是忘記了樂譜,不是節(jié)奏不對(duì),就是弓法不對(duì)。老師一再指出我的問題,我的情緒也越來越大,最后把琴一摔就奪門而出了。從那以后我再也不碰小提琴了,我覺得它是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),我一定做不到。

  可是今天聽了薛老師的話,我回到書房,重新拿起了那把布滿灰塵的小提琴,審視著它。它不是戰(zhàn)火紛飛時(shí)代的槍林彈雨,不是敵人威逼利誘的嚴(yán)刑拷打,而我也沒有經(jīng)歷三年努力付之東流的無奈,只是一點(diǎn)小小的挫折,我卻這么容易就“繳械投降”了,我真是無地自容。

  小提琴不過是我人生中一件小事,今后的人生路上,我還會(huì)遇到更多困難,難道我都要輕易放棄嗎?今天這一課正當(dāng)其時(shí),在開學(xué)之前給了我當(dāng)頭棒喝,我不能屈服于挫折,更不能丟了中國少年的`志氣,對(duì)不起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。挫折是生活給我的考驗(yàn),戰(zhàn)勝挫折才能讓我成長(zhǎng);一次次的迎戰(zhàn),才會(huì)有我一步步的變強(qiáng)。我讓媽媽把薛老師的演講打印出來,貼在了書桌前。今后,再遇到挫折時(shí),我會(huì)再讀一次,便有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣和前進(jìn)的動(dòng)力。

  開學(xué)第一課心得感想 篇4

  今天是9月1號(hào)星期天,也是開學(xué)的日子,在8:00——9:40,我準(zhǔn)時(shí)收看了由中央一套播出的《開學(xué)第一課》。

  第一節(jié)課的主題是有夢(mèng)就有動(dòng)力,班主任是撒貝寧,夢(mèng)想導(dǎo)師是女航天員王亞平和僅僅13歲的跳傘隊(duì)員付麗娟。王亞平的出現(xiàn)使孩子們一下子興奮起來,她說了一句讓我感觸最深的話:夢(mèng)想就像太空中的星辰,看似遙遠(yuǎn),只要努力,總有一天可以觸摸得到。付麗娟是跳傘隊(duì)員中最小的一個(gè),只有十三歲,他們每天都要接受一般人受不了的訓(xùn)練,但是她為了夢(mèng)想,堅(jiān)持了下來。

  第二節(jié)課的主題是有夢(mèng)就要堅(jiān)持,班主任是王小丫,夢(mèng)想老師是地震最美舞者廖智。廖智,從小喜歡跟著音樂翩翩起舞,但突如其來的汶川大地震,奪走了她的家人,她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿。但假肢帶來的劇痛一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無法想象的事情,她開始嘗試,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始跳舞,一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。廖智對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。

  第三節(jié)課的主題是有夢(mèng)就有精彩,班主任是方瓊,夢(mèng)想老師是鋼琴家郎朗和加油站媽媽鄭亞波,鋼琴家郎朗為了他的夢(mèng)想,不懈努力,從第六第七替補(bǔ)到參加芝加哥交響樂團(tuán)1999年的演出,從此一舉成名,朗朗說:堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人,只要一直相信自己堅(jiān)持的努力,就算是替補(bǔ),也有出彩的機(jī)會(huì)。這句話對(duì)我用處很大。鄭亞波是一位加油站工人,作為單親媽媽,她為了自閉癥兒子開發(fā)智力,11年里看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴,再手把手教給兒子,9歲前還不會(huì)說話的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱,他現(xiàn)就讀普通小學(xué)六年級(jí)。即使全世界都放棄你,媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情,但它給了我最后的希望。鄭亞波流淚的講述,也使臺(tái)下的小觀眾紅了眼圈。

  是啊,有夢(mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)就有精彩,為了夢(mèng)想而奮斗,加油!

  開學(xué)第一課心得感想 篇5

  今天晚上,中央電視臺(tái)演播《開學(xué)第一課》,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國文化讓我學(xué)到了很多,主持人聲情并茂的演播和邀請(qǐng)到臺(tái)上的各位嘉賓老師,為中國的漢語教育、中國文化的傳播做出很大的努力和貢獻(xiàn),令我們很受啟發(fā)。

  中國的漢語歷史悠久,博大而精深。從甲骨文、象形字到今天簡(jiǎn)化字的普及和應(yīng)用,漢字是學(xué)習(xí)中國文化的基石,形象生動(dòng)的漢語言文化,帶領(lǐng)我們穿越歷史,感受未來,創(chuàng)造出一個(gè)欣欣向榮的精神世界。漢字是中國悠久文化的源頭,從一筆一畫到一字一義,都蘊(yùn)含著中國人獨(dú)特的思緒方式,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢語言文學(xué),讓燦爛輝煌的中國文化在世界廣泛地傳播,也豐富了我們自身的文學(xué)基礎(chǔ)和知識(shí)積累,做一個(gè)智慧好學(xué)、有文化有修養(yǎng)的中國人。少年強(qiáng)則國強(qiáng),教育要從娃娃抓起,我們小學(xué)生更應(yīng)該認(rèn)真努力,好好學(xué)習(xí),在文學(xué)的領(lǐng)域里傳播文明和大愛,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  中國文化包羅萬象,凝聚著中國人卓而不凡的智慧,從琴棋書畫到戲曲典故;從詩詞歌賦到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不體現(xiàn)出漢字的精髓,漢語言文化的深刻和內(nèi)涵。文以載道,文學(xué)體現(xiàn)著中國人的審美、情懷和志向,字里行間,有意境、有韻味、有風(fēng)骨,回響著中華民族的文化共鳴。我們讀書、識(shí)字,遨游在知識(shí)的海洋里,在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中,汲取文化的營養(yǎng),成長(zhǎng)為祖國的棟梁。

  開學(xué)第一課,內(nèi)容豐富,一個(gè)個(gè)感人肺腑的人物現(xiàn)身說法,令電視內(nèi)外的人都感動(dòng)得熱淚盈眶。分享學(xué)習(xí)心得,傳播文明文化,在歡快的樂曲中、在優(yōu)美的歌聲里、在經(jīng)典的誦讀中、在活躍的課堂上,我們聆聽著、學(xué)習(xí)著、也感動(dòng)著。

  開學(xué)第一課,再一次讓我對(duì)中國文化有了更深層次的學(xué)習(xí)和了解。那些優(yōu)秀的漢語言文學(xué)的傳播者、授業(yè)者用親身的經(jīng)歷告訴我們中國文化的神奇和內(nèi)涵,在世界各地所受的重視和普及。作為中國新時(shí)代的少年,我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),繼承傳統(tǒng),擁抱未來,為大國之智譜寫新的篇章。

  開學(xué)第一課心得感想 篇6

  晴朗的9月4日,是開學(xué)第一課開始的日子。

  “媽媽,開學(xué)第一課是不是就是在給我們上課。俊睂(duì)于開學(xué)第一課,我是陌生的。“可能算是吧。”媽媽說,“開學(xué)第一課,不是那樣干巴巴地上課,它還可以帶給你快樂、感動(dòng)!薄罢娴膯?媽媽,你別再透露了,我的口水都流一桌子了!”

  八點(diǎn),我激動(dòng)地坐在電視機(jī)前。首先映入眼簾的是彩色的萬里長(zhǎng)城,還有栩栩如生的雕塑。抬頭望去,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。“起來,不愿做奴隸的人們……”我看著五星紅旗,敬好隊(duì)禮,嚴(yán)肅地唱起了歌。

  第一節(jié)課,愛國課。秦怡說,我國的國歌是田漢和聶耳在抗戰(zhàn)期間創(chuàng)作。她還說:“《義勇軍進(jìn)行曲》的產(chǎn)生不是編出來的,而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的!

  很多的老兵七嘴八舌地說,“我12歲參加八路軍!薄拔11歲就去打鬼子了。”哇,他們本屬于五六年級(jí)的小學(xué)生,應(yīng)該讀書,但是他們卻為了祖國去戰(zhàn)斗。這是什么精神?這就是純粹的愛國主義精神。我深深的感動(dòng)了……為老一輩的革命精神,為老一輩的獻(xiàn)身精神!

  我的總結(jié):戰(zhàn)爭(zhēng)年代,老一輩革命家為了祖國犧牲生命在所不惜,這就是他們的愛國。而我們生活在和平年代的學(xué)生,就是要好好學(xué)習(xí),練好各種本領(lǐng),為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn),這就是新時(shí)代的愛國。

  第二節(jié)上課了。這節(jié)是勇敢課。一些哥哥姐姐唱起了王二小的歌:“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”王二小真的好勇敢!他把日本鬼子引到了埋伏區(qū),雖然敵人被打跑了,但是王二小卻永遠(yuǎn)躺在石頭上,永遠(yuǎn)起不來了。聽到這里,我的眼眶紅了,淚水順著我紅潤(rùn)的臉頰上滾下來,滾到衣服上。再看看媽媽,她也在以淚洗面。王二小小小年紀(jì)為了革命,不怕犧牲。我要學(xué)習(xí)他面對(duì)困難不退縮、面對(duì)危險(xiǎn)不怕犧牲的精神。

  夏淑琴上場(chǎng)了。她告訴我們她驚人的事跡:夏淑琴小時(shí)候遇到了日本鬼子,一家九口,七個(gè)人都被殺了!全家只剩下她和她四歲的妹妹。而夏淑琴還被捅了三刀,現(xiàn)在傷疤還留在她身上!在這時(shí),如果沒有強(qiáng)烈的求生愿望,夏淑琴早就……她多勇敢啊!

  “夏淑琴和王二小都很勇敢,不畏懼死。”我又繼續(xù)總結(jié),“我真的好感動(dòng)!

  叮鈴鈴……這節(jié)是團(tuán)結(jié)課。孫九宏是一個(gè)衛(wèi)生員,據(jù)他講述,一架美國飛機(jī)墜毀在離日本鬼子五里地時(shí),中國戰(zhàn)士都毫不猶豫地前去營救,而且必須趕在鬼子之前。又是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗!而且,竟然死傷了一百四五十名戰(zhàn)士!他們團(tuán)結(jié)在一起,合力對(duì)抗日本鬼子,把日本鬼子打的落花流水!

  “好偉大!”我作出這節(jié)課的總結(jié),“因?yàn)閳F(tuán)結(jié),中國隊(duì)和美國隊(duì)連起手來,一起對(duì)抗日本鬼子,把日本鬼子趕出我們的國家。我為他們點(diǎn)贊!

  最后一節(jié),自強(qiáng)課。王伯惠告誡我們,只有每個(gè)年輕人都懂得自強(qiáng),國家才能強(qiáng)盛,才有和平生活。TFboys還領(lǐng)大家一起進(jìn)行自強(qiáng)宣言。媽媽告訴我,少年強(qiáng),則中國強(qiáng)。只有我們新一代的學(xué)生,好好學(xué)習(xí),練好各項(xiàng)本領(lǐng)。才能使我們的國家更強(qiáng)大,我們才不會(huì)被欺負(fù)。唯有自強(qiáng),才能自立。唯有自強(qiáng),才能獨(dú)立!

  “我們唯有好好學(xué)習(xí),才能使我們的國家更強(qiáng)大。只有國家強(qiáng)大,我們的生活才能更幸福!”這是我的最后總結(jié)。

  愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),能使我們的祖國更強(qiáng)大,讓我們的生活更美好!

  作為新時(shí)期的學(xué)生,我一定要好好學(xué)習(xí),為使自己的國家更強(qiáng)大,也為了以后更幸福的生活。同學(xué)們,讓我們?yōu)榱藧蹏煤脤W(xué)習(xí)吧!

  開學(xué)第一課心得感想 篇7

  這一刻,我等了很久。當(dāng)《開學(xué)第一課》的美體字在電視屏幕上閃動(dòng)時(shí),我的心情激動(dòng)萬分,心想:“這一場(chǎng)以‘生活中的美’為主題的節(jié)目終于要開始了!”

  熟悉的上課鈴打響了!三位主持人一邊微笑著向大家問好一邊宣布節(jié)目開始。首先上場(chǎng)的是歌星韓庚,他的歌聲不落窠臼,令人印象深刻。第二個(gè)上場(chǎng)的是“神九”上的女航天員劉洋,她向我們?cè)V說了在太空中的感想:“地球在太空看是多么的美麗,它如一葉藍(lán)黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟,散發(fā)著迷人的色彩。他是孕育我們的星球,也是我們唯一的家”

  我在短片中看到了姚明,這位身高2米26的巨人呼吁我們保護(hù)野生動(dòng)物。在短片中,我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的獵豹、敏捷的斑馬??這些迷人的精靈正在慢慢滅絕,我們應(yīng)該好好保護(hù)他們。

  令我吃驚不已的還有音樂天才劉大成,他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已,無不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么:一個(gè)封閉的物體,在上面鉆幾個(gè)空,使里面氣流貫通,就能使其發(fā)出聲音!

  出乎我意料的是奧運(yùn)會(huì)上的游泳冠軍焦劉洋跟葉詩文也來到了!她們倆每次訓(xùn)練都要在游泳池里游8000到10000米!我徹底震撼了,奧運(yùn)冠軍每天都要進(jìn)行如 此艱苦的訓(xùn)練,這得多辛苦啊,他們居然把這都當(dāng)成了家常便飯!葉詩文說她有時(shí)會(huì)在游泳池里哭,但是還是咬咬牙堅(jiān)持了下來。聽到了這些,我陷入了沉思:“如果 讓我來,我能有這種堅(jiān)持到底的毅力嗎?我能否像他們一樣堅(jiān)持到底呢?”

  神九上天、“蛟龍”下海,這是探索美;野生動(dòng)物們的多樣性則代表著生物美;大成用奇特的“樂器”吹出美妙音樂,這則是音樂美美在生活中是無處不在的,只要你有一顆會(huì)發(fā)現(xiàn)的心!

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