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開(kāi)學(xué)第一課的作文

時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

有關(guān)于2022開(kāi)學(xué)第一課的作文(通用12篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的有關(guān)于2021開(kāi)學(xué)第一課的作文(通用12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)于2022開(kāi)學(xué)第一課的作文(通用12篇)

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1

  9月1日晚,我在家和爸爸媽媽一起觀看了由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合推出的《開(kāi)學(xué)第一課》。精彩的節(jié)目通過(guò)各行各業(yè)普通人、明星和嘉賓,一起給我們展示了夢(mèng)想的力量,一起為新學(xué)期加油鼓勁。

  地震最美舞者廖智,一場(chǎng)大地震,奪去了她的女兒和雙腿,但是,她有夢(mèng)就要堅(jiān)持,她經(jīng)受住了常人不能承受的挫折,又重新站上了舞臺(tái),手撥輪椅,舞出了震撼人心的最美的舞蹈。

  航天員王亞平,跳傘員付麗娟,有夢(mèng)就有動(dòng)力,在追逐夢(mèng)想的路上,咬牙堅(jiān)持,刻苦訓(xùn)練,不輕言放棄,最終取得了成功,圓了飛天夢(mèng)。

  如今,我已是三年級(jí)學(xué)生了,老師和家長(zhǎng)都希望我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。我一定要牢記這催人奮進(jìn)的《開(kāi)學(xué)第一課》,在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。首先,從培養(yǎng)好習(xí)慣開(kāi)始,養(yǎng)成良好的行為品德。從現(xiàn)在開(kāi)始,以振興中華為己任,努力培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。認(rèn)真地學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)校園活動(dòng),以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)生活的滿意答卷。

  有夢(mèng)就能出彩,有夢(mèng)就要拼搏,有夢(mèng)就要堅(jiān)持。放飛夢(mèng)想,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的現(xiàn)代少年。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2

  9月4日是個(gè)特別的日子,讓我對(duì)“漢字”有了全新的認(rèn)識(shí)。因?yàn)榻裉烊5耐瑢W(xué)都在多媒體教室觀看“開(kāi)學(xué)第一課”。

  今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題為“中國(guó)驕傲”,選取青少年的獨(dú)特視角,帶領(lǐng)大家一起見(jiàn)證中國(guó)歷史成果。

  主持人是董卿和撒貝寧,從他們的介紹中,我知道了漢字的長(zhǎng)久和來(lái)源。此外,我從一位女教授的講解中,知道了“正直”這兩個(gè)字的來(lái)源和寫(xiě)法。

  最令我難忘是一位來(lái)自巴基斯坦的一位老人,她叫米斯蘭。從她的口述中,我了解到了她和中國(guó)女教師的深厚的師生感情,甚至將她當(dāng)成了媽媽。那位老師姓楊,在她四十四歲時(shí),得了很重的病,需要大量輸血。當(dāng)時(shí)那位老人召集了所有學(xué)生,空蕩蕩的醫(yī)院頓時(shí)人山人海,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地去輸血,可惜最終還是不能挽救那位老師的性命。還記得有一次,米斯蘭回去了,但醫(yī)生要一樣?xùn)|西,他們就開(kāi)車去拿,半路上卻停了,原來(lái)管子里有東西塞住了,當(dāng)時(shí)米斯蘭就一口一口地去吸……

  這一幕幕感人的故事,觸動(dòng)著我們的心靈,讓我們?yōu)闈h字的魅力和博大精深而感到折服,更為我們中華五千年的歷史文化而感到驕傲!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3

  《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是——幸福。雖然我忘記了他的名字,但我知道,曾經(jīng)有一位小男孩,與他的媽媽為了自己的鋼琴夢(mèng),四海求師,終于,他成了一名小鋼琴家,但是,沒(méi)人知道他是一位盲人……雖然我忘記了他的名字,但我知道,曾經(jīng)有一名女生,5歲父母雙亡,被送到養(yǎng)父母家中,8歲時(shí),養(yǎng)父離開(kāi)了家,養(yǎng)母生患重病,面臨癱瘓,但他,每天堅(jiān)持做所有的家務(wù),并且?guī)椭鷭寢屪鰞?nèi)天都要做的動(dòng)作,而這樣,持續(xù)了12年,持續(xù)了4000多個(gè)日日夜夜……“幸福在哪里呀,幸福在哪里……”當(dāng)我們唱起這首歌時(shí),你是否真正領(lǐng)悟了這兩個(gè)神圣,充滿了愛(ài)的字——幸福。

  幸福,不只是你獲得了一份精致的禮物,更是媽媽第一次享到了你為他端上一杯暖茶時(shí)的開(kāi)心;幸福,不只是你考出了一百分的好成績(jī),更是爸爸第一次享受到了你為他捶背按摩時(shí)的喜悅;幸福,不只是你滿足了自己的心愿,更是奶奶第一次享受到你為他洗碗時(shí)的快樂(lè)……幸福,還有很多表達(dá)方式,只要你記住,幸福不止只在于你的自身,更在于你的親戚朋友是否快樂(lè)。當(dāng)你明白了,懂了,你再嘗試去做,你便會(huì)有意想不到的收獲。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4

  開(kāi)學(xué)第一課對(duì)我們來(lái)講是十分特殊的一課,如詩(shī)如畫(huà)般映入我的眼簾。一課之中是我印象最深刻地是第二課題,關(guān)于“愛(ài)”的那段感人的故事。愛(ài)有很多種:愛(ài)生活、愛(ài)自己、愛(ài)生命、愛(ài)親人、愛(ài)他人。親人是血濃于水,與自己最親密無(wú)間的人,親人帶我如同栽培一株正待哺育地小苗,百般呵護(hù),恰似一枝嬌嫩地花骨朵兒,悉心打理著;貞浧鹦闹芯蜁(huì)有一股暖流滋潤(rùn)我的心田。

  “可憐天下父母心”,不是每個(gè)人都能如父母的意愿與希望的寄托,但是父母卻任勞任怨,默默無(wú)聞、無(wú)私的奉獻(xiàn)了他們的青春與心血。

  愛(ài)的一個(gè)微妙的眼神,一個(gè)動(dòng)作都彌足珍貴!拔覀儚母改改莾核魅〉囊磺,可曾饋贈(zèng)回父母呢?”每問(wèn)到這句話時(shí),往往有許多的人做不出鏗鏘有力地回答。

  人的天性就是這樣頑劣,擁有時(shí)表現(xiàn)的滿不在乎,當(dāng)失去并且再也無(wú)法挽回時(shí)且又感到那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定的一去不復(fù)返。愛(ài)不是酸澀悲傷的,而是甘甜美好的。悲傷的愛(ài)并不是真正的愛(ài),而是一種失去的惋惜之情罷了。

  沉甸甸的愛(ài)意充溢在心田的果實(shí),卻不曾摘下給予他人,感受那滋潤(rùn)甜美味道。絲絲縷縷在你的心間,片片刻刻的時(shí)間由自己掌控,時(shí)間的流里塵封著陳舊的片花。只要勇敢地踏進(jìn)這里的一個(gè)步伐,水平如鏡的鏡面被踏碎,即而欣賞到美麗的心境,聞見(jiàn)歌禽的妙音和無(wú)量閑花草馥予的芳香,月兒的步伐已邁過(guò)這心坎更貼進(jìn)所愛(ài)人的心境的彼岸。岸上的杏桃花綻開(kāi)了油光滑亮粉嘟嘟的面龐,紅、黃、藍(lán)、紫、橙的小草花點(diǎn)綴在綠茵上頭,蔚藍(lán)天空里的彩虹橋倒映在潭水中,粼光閃閃,引人注目。

  簡(jiǎn)易而明了的行徑為何偏在一切怠謝的時(shí)境才頓悟到時(shí)光的流逝,可惜歲月不待人,大好春光不惜,就只能擦肩而過(guò),遺憾終生。問(wèn)時(shí)間都躲藏到何處去了,問(wèn)別人不如問(wèn)自己來(lái)得跟清楚,時(shí)間可以證明一切。

  此時(shí)此刻正是一道全新的起跑線,珍惜現(xiàn)在,迎接明天。將一顆顆善意的珍珠用牢固的金絲顆顆串起來(lái),就是世界上最珍貴的一條無(wú)價(jià)項(xiàng)鏈。愛(ài)心項(xiàng)鏈串起了顆顆真誠(chéng)的心,讓大家心系一處,播撒愛(ài)的種子。讓我們拾起這根金線,也做一個(gè)串項(xiàng)鏈的人吧

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我感受很深,F(xiàn)在就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的感受吧!

  第一段講的是“孝”。一個(gè)叔叔覺(jué)得自己的老爸很辛苦,所以就想帶自己的老爸去旅游,可沒(méi)有車怎么辦?那個(gè)叔叔就把一輛舊摩托車改裝一新,老爸坐在上面很舒服。之后他就帶著他父親到處旅游,去過(guò)很多地方,而且還去過(guò)我國(guó)的首都——北京。從這段我知道了父母的辛苦,長(zhǎng)大后一定要孝敬父母。

  第二段講“禮”。中國(guó)女歌手容祖兒小時(shí)候她媽媽教導(dǎo)她要把自己打扮得干干凈凈,吃飯時(shí)不能剩飯。在一個(gè)下雨天,她踩到了水坑,把水濺到了行人身上。媽媽批評(píng)她要考慮別人的感受,要從現(xiàn)在開(kāi)始做個(gè)文明的人,做個(gè)受歡迎的人。從這段我知道了要以禮待人,要時(shí)刻站在別人的角度,考慮別人的感受。

  第三段講“愛(ài)”。原黑豹樂(lè)隊(duì)主唱——秦勇說(shuō)自己的兒子——“大珍珠”得了“重度感統(tǒng)失調(diào)”癥,連簡(jiǎn)單的系鞋帶也不會(huì)。之后,秦勇每天都在教兒子系鞋帶,終于有一天兒子學(xué)會(huì)了。這段告訴了我,父母的愛(ài)是無(wú)私的,我們要盡力去關(guān)愛(ài)自己的親人和朋友,以至于關(guān)愛(ài)他人。

  第四段講“強(qiáng)”。一個(gè)姓張的武術(shù)老師從四川等地方接來(lái)81名藏族兒童,讓他們?cè)诒本┙邮苈殬I(yè)教育。相處久了之后,張老師覺(jué)得離不開(kāi)孩子們了,孩子們也舍不得“張阿爸”了。那些孩子都很聰明,他們跟著張老師練習(xí)武術(shù),都很用功。再后來(lái),他們參加了武術(shù)大賽,并且拿到了大獎(jiǎng)。這段話告訴我們,無(wú)論生活怎么困苦,都要自強(qiáng)不息、勇往直前,這樣才能成功。

  以后,我一定會(huì)牢牢記住“孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)”這四個(gè)字,孝敬父母、禮貌待人、關(guān)愛(ài)他人、自強(qiáng)不息,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6

  我們開(kāi)學(xué)了。老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),晚上六點(diǎn)半看中央二套節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。使我感受最深的就是李鵬飛的感人事跡。

  李鵬飛今年上初一,他每天都是跑著回家,他那匆忙的腳步讓我覺(jué)得奇怪,他是急著去玩?是在練習(xí)跑步?還是去參加什么活動(dòng)?都錯(cuò)了,他是急著跑回家去照顧奶奶,他怕奶奶看不見(jiàn)會(huì)出事。這到底是怎么了?原來(lái)李鵬飛小時(shí)候父母雙亡,靠著奶奶生活?刹恍业氖悄棠痰昧颂悄虿,雙目失明。于是這個(gè)家就靠五歲的小鵬飛撐著了。他每天都給奶奶做飯。并且是一日三餐,中午別的同學(xué)午休,他卻急忙跑回家給奶奶做飯。由于奶奶看不見(jiàn)他還喂奶奶吃完飯。然后急忙跑回學(xué)校上課。晚上放學(xué)回來(lái)他忙完家務(wù)后,又要給奶奶按摩……直到現(xiàn)在。他雖然年級(jí)高了,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,他還依然那樣照顧奶奶。既使他這么忙,他的成績(jī)?cè)诎嗬锕灿?jì)50人中他排在了前20名以內(nèi)?吹竭@里我的眼睛模糊了。

  如今我上四年級(jí)了,上學(xué)放學(xué)都是爸媽接送。如果用我的雙腳和李鵬飛的雙腳比一比,他的'腳每天四處奔波照顧奶奶。而我每天跑來(lái)跑去,不是去玩就是在操場(chǎng)上奔跑。每當(dāng)我們?cè)诟改笭敔斈棠躺磉吶鰦蓵r(shí)李鵬飛卻在細(xì)心地照顧奶奶,給奶奶洗腳,洗衣服。所以我想:我現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了,爸爸媽媽工作忙時(shí),我要家里做一些力所能及的活兒。想到這兒,我給爸爸媽媽一個(gè)緊緊的擁抱。<<開(kāi)學(xué)第一課>>意義非凡呀!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7

  “我的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)”。這是今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題思想,我認(rèn)為每個(gè)人都有夢(mèng)想、有信仰,有追求,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)為此付之行動(dòng)和努力,即使有時(shí)夢(mèng)想離我們那么遙遠(yuǎn)。我們中華民族是一個(gè)擁有夢(mèng)想的民族,一個(gè)不斷仰望星空的民族,同時(shí)也是擁有未來(lái)的民族,孩子就是這個(gè)夢(mèng)想的主角。然而我們?nèi)松拿恳粋(gè)階段都需要夢(mèng)想的指引,夢(mèng)想需要堅(jiān)持和探索,同時(shí)我們每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集起來(lái)就可能成為國(guó)家的夢(mèng)想、中國(guó)的夢(mèng)想。

  今天請(qǐng)來(lái)了國(guó)際著名武打明星JetLi為大家演講,這個(gè)環(huán)節(jié)使我印象非常深刻。不是很關(guān)注JetLi的人都認(rèn)為他只是個(gè)武打明星罷了,其實(shí)他不僅是個(gè)演員,武術(shù)傳播者,公益者,更是名講師,但我個(gè)人更愿意稱他為一名教育家或者是老師。然而他今天的一些話更加穩(wěn)固了我這樣的想法。其中一個(gè)舉例更是叫我嘆為觀止:他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手,一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想,我希望另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國(guó)家的夢(mèng)想,如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話,那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國(guó)的夢(mèng)想。我不知道在下面的孩子們理解不理解,至少他叫我感覺(jué)到了很多,雙手編制的夢(mèng)想要努力去實(shí)現(xiàn),因?yàn)閲?guó)家的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想需要我們?nèi)ヘ?fù)責(zé)任。

  其后也請(qǐng)來(lái)了網(wǎng)絡(luò)精英馬云、水稻大王袁隆平等一直為了自己和國(guó)家夢(mèng)想一直努力的人。他們是驕傲的,我們是自豪的,正是有了這樣一些有夢(mèng)想的人才有了我們強(qiáng)大的祖國(guó)和今天我們幸福的生活。也正因?yàn)橛辛怂麄兪沟梦覀儾庞辛藢?duì)夢(mèng)想的更執(zhí)著的追求。

  黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。這些日子里我們國(guó)家有很多地區(qū)的同胞遭遇了不幸與磨難,我們失去了很多,但夢(mèng)想還一直在圍繞這我們不曾失去。

  從置信本人——對(duì)峙空想、置信生存——協(xié)作支持空想、置信將來(lái)——探究空想。三個(gè)篇章來(lái)論述完成空想的利弊,最初一切人的空想會(huì)聚成中國(guó)夢(mèng),從而啟示孩子的想象力和創(chuàng)新力,堅(jiān)決信心,倡議孩子們勇于尋求空想,高興完成夢(mèng)想乃至實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  從第一個(gè)節(jié)目中的偏僻山村女孩完瑪草的身上,我們就看到了空想帶給她多少快樂(lè),她尋求、她高興,最初她完成了她的舞蹈夢(mèng)。

  我們還看到了許多明星名流,他們也帶給了我們?cè)S多他們的空想、他們的執(zhí)著、他們的后果。更讓我們曉得空想是何等吸引人,有空想才有將來(lái)。

  在每一個(gè)班會(huì)小結(jié)中,筆墨雖紛歧樣,通知我們的倒是一個(gè)原理,那便是對(duì)峙空想。我們,有條件,我們有盼望,我們的將來(lái)只掌握在自己手里。當(dāng)我們看到他人為空想對(duì)峙,你的心中能否也有一絲絲沖動(dòng)。

  夢(mèng)想提供了創(chuàng)造和想象的動(dòng)力,夢(mèng)想提供了信念的支撐。有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。這就是今天開(kāi)學(xué)第一課的主題——我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)

  石家莊市第17中學(xué)初一:趙騰達(dá)

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8

  今天我看《開(kāi)學(xué)第一課》。讓我印象最深的是——當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),一位父親用最快的速度跑回家,看自己的女兒有沒(méi)有受傷?伤吹降氖且黄嗌场K煌5嘏僦嗌,接連三天三夜!最終,他找到了女兒的發(fā)卡,還有——滿身泥沙的女兒韓旋。他悲痛欲絕,親手把女兒的辮子洗得干干凈凈,再重新編好……

  是。≈灰獔(jiān)持,沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有完成不了的事情。

  我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!相信我們的夢(mèng),就是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮富強(qiáng),人民的更加幸福,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。

  一轉(zhuǎn)眼,充實(shí)而又有意義的暑假生活,已經(jīng)過(guò)去。我們又將迎來(lái)緊張的學(xué)習(xí)生活。今天,全國(guó)兩億多名中小學(xué)生聚集在長(zhǎng)城腳下,共同觀看這意義非凡的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這開(kāi)學(xué)第一課的主題很簡(jiǎn)單,那就是人要有夢(mèng)想。其中,有一個(gè)片段讓我深深地感動(dòng)了:在舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)難時(shí)。有一位父親,他快速跑回家里,看看女兒有沒(méi)有被泥沙埋沒(méi)身體。跑回家里,映入眼前的是泥沙,顯然,女兒已身處泥沙里了。他不辭辛苦,拼命地刨開(kāi)泥土,想再看看女兒。經(jīng)過(guò)他三天三夜地努力。終于,他發(fā)現(xiàn)了發(fā)卡和女兒。女兒的身體全是泥沙,他女兒身上的泥沙全部洗掉,還幫她重新梳妝。我想這應(yīng)該是父親為女兒做的最后一件上吧!

  我當(dāng)時(shí)也在想是什么讓他這么做呢?是一股強(qiáng)大的力量吧!是!我小時(shí)候也有許許多多夢(mèng)想:當(dāng)醫(yī)生幫助有困難的人;當(dāng)老師教會(huì)學(xué)生做人的道理;當(dāng)收銀員為他人提供便利……這些夢(mèng)想,成了我生活的方向盤(pán),指引我,將我引向成功的道路。

  我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。我們現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的夢(mèng)想,可能會(huì)成為祖國(guó)必不缺少的一部分。所以,為了祖國(guó)美好的每天,大家努力吧!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇9

  《開(kāi)學(xué)第一課》里邀請(qǐng)了許多嘉賓,從文字演變,武術(shù)精神,棋藝甚至絲綢之路各方面體現(xiàn)了中華文化的博大精深,也讓我們?yōu)樯谥腥A感到驕傲。

  《開(kāi)學(xué)第一課》里讓我印象最深刻的是漢字的演變。作為中華兒女,我們平時(shí)接觸最多的就是中華漢字。我們都好奇過(guò)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)漢字?從我們來(lái)到這個(gè)世界起,我們就開(kāi)始了學(xué)習(xí)之旅。試想一下,假如你不會(huì)講話,更沒(méi)有講話的概念,你覺(jué)得你不會(huì)被社會(huì)所拋棄嗎?無(wú)疑你會(huì)被孤立起來(lái)。因此我們學(xué)習(xí)漢字不僅僅是為了將漢字的精髓傳承下去,更是為了方便生活中必不可少的交流。

  我們也曾自大地認(rèn)為自己已經(jīng)能掌握漢字的精髓了,我們總是想:我已經(jīng)能熟練地用漢字講話了,為什么我學(xué)習(xí)的科目里還有語(yǔ)文?我認(rèn)為,語(yǔ)文的存在是為了教會(huì)我們?nèi)绾谓o一句話包裝。人們常說(shuō):忠言逆耳,可語(yǔ)文的存在就是為了教會(huì)我們做到:忠言順耳。語(yǔ)文教會(huì)了我們幽默,這也是漢字的神奇之處。

  或許此刻你會(huì)想:既然漢字如此神奇,我們學(xué)習(xí)的科目里除了語(yǔ)文怎么還有那么多?其實(shí)每門(mén)科目的存在都有它的意義,它們就像語(yǔ)文一樣,都是為了方便我們交流,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),讓我們的生活更充實(shí)。這或許就是“漢字叔叔”不惜一切研究漢字的原因吧!

  因此,我們學(xué)習(xí)的不是一疊疊課本,而是我們偉大祖先的交流習(xí)慣和某些思維方式。我們剛從母胎生下來(lái)就開(kāi)始適應(yīng)祖先們的思維,這也方便了我們交流與社會(huì)發(fā)展;蛟S你覺(jué)得你可以有自己的思維,可我覺(jué)得:你的思維必定是建立在祖先們思維的基礎(chǔ)上的。因此,這便是我們學(xué)習(xí)的意義所在。我們不僅要學(xué)習(xí)祖先們留下來(lái)的文化,更要通過(guò)這些文化去挖掘更多的文化。

  《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了:學(xué)習(xí)不是為了分?jǐn)?shù),更不是為了名次。學(xué)習(xí)只是為了讓我們?cè)谏鐣?huì)中找到自己的立足點(diǎn),讓我們不斷去超越自我,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇10

  《開(kāi)學(xué)第一課》是大家開(kāi)學(xué)都會(huì)看的一個(gè)綜藝節(jié)目。每年都有不一樣的主題,而今年的主題是“父母教會(huì)我”。

  父母教會(huì)我們什么呢?《開(kāi)學(xué)第一課》中告訴了我們:父母教會(huì)我們要有孝心,有愛(ài)心,要學(xué)會(huì)禮儀、禮貌,還要自強(qiáng)不息。那怎樣才能做到這些呢?

  首先要孝順,孝順父母、長(zhǎng)輩是我們中華民族的美德。其實(shí)孝順父母并不一定要做多么偉大的事。我們現(xiàn)在還小,做不出什么驚天動(dòng)地的大事,我們只能為我們的父母做一些力所能及的事,這就是孝順父母。節(jié)目里洛陽(yáng)小伙兒何紅濤為來(lái)實(shí)現(xiàn)75歲父親想旅游的夢(mèng),自己改造了一輛有靠墊的摩托車,帶著父親在6年里游覽了陜西、河北、北京等地的名勝古跡,一共行走了十幾萬(wàn)公里。何洪濤對(duì)父親的那份孝心是值得我們大家學(xué)習(xí)的。我們應(yīng)該趁父母現(xiàn)在還年輕,為他們多做些事,將來(lái)才不會(huì)后悔。

  除了孝順,我們還要懂得愛(ài)。我們要用心去愛(ài),你愛(ài)別人,別人也會(huì)愛(ài)你。我們真正愛(ài)一個(gè)人,就會(huì)愿意為他放棄一切,就像節(jié)目里最讓我感動(dòng)的秦勇一樣,他愿意為生病的兒子而放棄那絢麗的舞臺(tái)。他用了13年的時(shí)間去陪伴兒子,耐心地去教兒子游泳、騎自行車、系鞋帶……這就是愛(ài),是父親對(duì)兒子的愛(ài)。當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí),不禁潸然淚下,感嘆愛(ài)竟是如此偉大。愛(ài)一個(gè)人就要大聲地說(shuō)出來(lái),否則你的愛(ài),別人永遠(yuǎn)也不知道。

  做一個(gè)有文明、禮貌的孩子,是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿。那么如何才能做有禮貌的孩子呢?這就要從小培養(yǎng)。當(dāng)容祖兒在臺(tái)上回憶小時(shí)候媽媽對(duì)她的種種要求時(shí),我也會(huì)想到自己小時(shí)候媽媽對(duì)我的諄諄教誨,正是媽媽的教導(dǎo),我才會(huì)在學(xué)習(xí)上更上一層樓,讓大家更加喜歡我。所以說(shuō),文明禮貌是父母從小教育和培養(yǎng)才會(huì)有的。

  除了父母教的這些,我們更要自強(qiáng)不息,面對(duì)困難時(shí),我們不要退縮,要相信自己能克服困難;面對(duì)挫折時(shí),我們不要低頭,要樂(lè)觀地去“翻越”挫折。我們要做最棒的自己。

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我似乎更能體會(huì)到父母的辛苦,父母的偉大。讓我們一起向父母說(shuō)一聲“謝謝”,用行動(dòng)去感謝父母。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇11

  今天,我在電腦上觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。我印象最深刻的是第二節(jié)班會(huì)課上,馬云叔叔向我們介紹的劉哥。劉哥8歲時(shí)因?yàn)橐馔怆姄魧?dǎo)致截肢,失去了雙臂。之后,他喜歡上了游泳,夢(mèng)想得殘奧會(huì)游泳冠軍。他每天都在泳池里刻苦練習(xí)游泳,但是,在殘奧會(huì)馬上就要開(kāi)始時(shí),不幸發(fā)生了。劉哥因?yàn)樘炭嗑毩?xí)游泳,得了重病,再也不能練習(xí)游泳這樣的劇烈運(yùn)動(dòng)了。得知這個(gè)消息后,他的心情一落千丈,怎么也高興不起來(lái)。不久以后,他又有新的愛(ài)好——音樂(lè),他喜歡上了鋼琴。但他沒(méi)有手,只有用腳彈鋼琴。劉哥不斷刻苦練習(xí),終于,從他的腳下奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),他成為了世界上第1個(gè)用腳彈鋼琴的人。聽(tīng)了劉哥的故事,我被深深地震撼了,一個(gè)身體殘缺的人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,該要付出比正常人多幾倍的汗水和淚水!但他為了自己夢(mèng)想堅(jiān)持了下來(lái)了,并且獲得了成功。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不列外。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名英語(yǔ)老師?筛鷦⒏缦啾,我為夢(mèng)想付出的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我以后要向劉哥學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想付出更的努力,因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)是和汗水、淚水連在一起。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇12

  今天是九月一日,在這秋高氣爽的日子里,我們迎來(lái)了隆重的開(kāi)學(xué)第一天。今天上午學(xué)校組織我們收看了中央電視臺(tái)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是“幸!。今年的開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了找到幸福的方法。

  今年《開(kāi)學(xué)第一課》一共有三課,第一課主要講的是只要我們自信、樂(lè)觀、努力、超越,就一定能找到幸福;第二課講的是當(dāng)每個(gè)人心里只想著自己時(shí),自己什么都得不到,而當(dāng)你放開(kāi)心胸、放寬眼界,在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)得到;而最后一課讓我明白了:幸福就是快樂(lè)分享,就是無(wú)私奉獻(xiàn),就是感恩,就是祝福!幫助別人能使我更快樂(lè)!

  在這三堂課中,令我印象最深的是第一課。在第一課的老師當(dāng)中,我最喜歡的是世界網(wǎng)球冠軍李娜!因?yàn)樗f(shuō)的話讓我明白了:有時(shí)候,一句真心的贊美,一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)能讓人信心倍增,讓人充滿力量!她還讓我明白了只要我們通過(guò)持之以恒的努力,最終就一定能把事情完成!我們要樂(lè)觀,要能把壓力給看成動(dòng)力!我們要努力,因?yàn)槲覀兏冻龅母啵斋@的也就更多,幸福也就更多!在這個(gè)世界上,力量最大的不是困苦艱難,而是愛(ài),愛(ài)是世界上最強(qiáng)大的力量!

  總而言之,《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了許多,這些都是我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的!看了《開(kāi)學(xué)第一課》我明白了:幸福是先輩用汗水和鮮血換來(lái)的,是真正的歡欣,是真正的快樂(lè)!在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么事情是我們完成不了的,只要我們肯付出、肯奉獻(xiàn),就一定能把事情完成!幸福在不同的時(shí)代,會(huì)表達(dá)出不同的含義,而幸福所表達(dá)的方式各個(gè)不相同的,我們要善于發(fā)現(xiàn)幸福!我們要自信,我們要相信我們活著就一定有我們自己獨(dú)特的價(jià)值!我要成長(zhǎng),健康快樂(lè)成長(zhǎng)比好成績(jī)更重要!我要奉獻(xiàn),幫助別人能使我更加快樂(lè)!勇敢做自己,就是最好!

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