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開學(xué)第一課教案

時(shí)間:2021-09-03 12:14:39 開學(xué)第一課 我要投稿

關(guān)于開學(xué)第一課教案范文(精選7篇)

  作為一位杰出的老師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編整理的開學(xué)第一課教案,歡迎大家分享。

關(guān)于開學(xué)第一課教案范文(精選7篇)

  開學(xué)第一課教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

  2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防水、防電、防火、防毒、防騙、防病防交通等安全教育。

  教學(xué)過程:

  一、 導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

  二、 安全工作的重要性

  1、 327公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

  2、 班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

  3、 國家、政府狠抓安全教育工作。

  4、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

  三、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

  1、 學(xué)生討論。

  2、 集體歸納。

 。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

 。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  (3) 財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

 。4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

  五、安全教育總結(jié)

  新學(xué)期開學(xué)以來,為提高三年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我校積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:

  一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

  二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

  三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。

  同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  開學(xué)第一課教案 篇2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、說說暑假里的見聞和感受。針對(duì)自己印象最深的事情進(jìn)行口語交際。

  2、進(jìn)行安全教育,提高安全和自我保護(hù)意識(shí)。

  3、新學(xué)期新面貌,新學(xué)期新打算,感受新學(xué)期第一堂語文課的魅力,從而產(chǎn)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的喜愛之情。

  教學(xué)重點(diǎn):

  進(jìn)行安全教育,提高安全和自我保護(hù)意識(shí)。

  教學(xué)過程:

  一、昨天--回顧美好假期

  1、伴隨著知了悅耳的叫聲、蟋蟀有節(jié)奏的蛐蛐聲,我們度過了歡快而又美好的假期,在這個(gè)美麗的假期里,我想,大家一定跟大自然進(jìn)行了親密接觸,又有了不少的收獲和感受吧?現(xiàn)在,就請同學(xué)們談?wù)勛约河∠笞钌畹囊娐労透惺馨?

  2、分小組合作討論。

  3、從大家充滿歡欣的臉上,我看到了你們這個(gè)假期過得非常愉快,生活的非常幸福,下面就請同學(xué)們跟大家進(jìn)行分享。

  4、全班反饋。(孩子們暢所欲言)

  5、假期是我們的加油站,除了休整還要充電,俗話說:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。""讀了一本好書,就像交了一位益友。"下面請同學(xué)們介紹一下自己閱讀的書籍。(圖書推介)

  6、古詩詞是我們中華燦爛的文化瑰寶,它有著豐富而深刻的內(nèi)涵,有些詩詞中還為我們展示了一幅幅生動(dòng)而美麗的畫面,一個(gè)個(gè)動(dòng)人而悠遠(yuǎn)的故事,我想,你們也一定背誦了不少的古詩詞,誰愿意給大家展示一下自己背誦的內(nèi)容呢?(展示、背誦古詩詞)

  二、今天--新學(xué)期新打算

  1、看來,你們的假期過得非常充實(shí),收獲滿滿,今天,我們又重新回到了熟悉而美麗的校園,投入到愉快地學(xué)習(xí)中,新學(xué)期,你對(duì)學(xué)習(xí)語文有什么新的打算呢?同桌互相說一說。

  2、同學(xué)們說的很精彩,希望你們能說到做到,要想成為更優(yōu)秀的孩子,還要做到以下幾點(diǎn):(1)規(guī)范讀書和寫字姿勢,時(shí)刻記住三個(gè)一:一拳、一尺和一寸。(2)上課要帶著四件法寶:即眼不離老師、黑板和屏幕,口要大聲說話,耳學(xué)會(huì)傾聽,心跟著書中的故事體會(huì)文字美。

  3、既然上學(xué)了,安全就是我們大家共同面臨的問題,下面老師給同學(xué)們提幾條注意事項(xiàng):(1)在校外時(shí),遵守交通規(guī)則,靠右行駛,不在馬路上追跑打鬧。(2)按時(shí)到校,放學(xué)回家不在路上玩耍。(3)在校園時(shí),上下樓梯輕聲、慢步、靠右行。(4)課間活動(dòng)到操場做游戲,不在樓道大聲喧嘩。(5)在教室里要降低說話聲音。

  三、明天--投入到愉快地學(xué)習(xí)中

  1、欣賞語文課本

  (1)你們看,老師手里這本語文書就是我們這學(xué)期的好朋友,里面有許多有趣的小故事,有關(guān)于植物的,有動(dòng)物的,還有著名人物的,我們不僅能從書中學(xué)到許多知識(shí),還能明白不少道理呢!

  (2)引導(dǎo)學(xué)生觀察封面:你看到了什么?說一說。

  (3)帶領(lǐng)學(xué)生看目錄。

  @說一說一共有幾個(gè)單元?

  @指名學(xué)生讀讀文章的題目,邊讀邊糾正字音,并幫助學(xué)生進(jìn)行單元?dú)w類。

  @光看題目你能猜到課文講的.是什么故事嗎?

  @趕快驗(yàn)證一下,你猜的故事情節(jié)是否正確。打開書,自由讀課文。

  2、提出希望:

  "一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"我想同學(xué)們都明白其中的道理,期望你們都能做主宰時(shí)間的主人,抓緊分分秒秒,新學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢想,希望你們能做到:@上課細(xì)心傾聽,課后認(rèn)真完成作業(yè),虛心學(xué)習(xí),能在知識(shí)的海洋中自由翱翔并取得豐碩的果實(shí)。@班級(jí)是我們共同的家,良好的環(huán)境需要大家共同維護(hù),你我同出一份力,我們就會(huì)在溫馨的大家庭里健康成長。@同學(xué)們都是兄弟姐妹,要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,快樂地生活在集體中。

  四、總結(jié):

  愿同學(xué)們在扶輪小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長,發(fā)揮自己的聰明才智,愿你們在2.4班這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

  開學(xué)第一課教案 篇3

  (一)活動(dòng)背景

  新年伊始,一場突如其來的疫情席卷中國,給全國帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。疫情當(dāng)前,舉國同心。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,各行各業(yè)的人挺身而出,眾志成城,筑起了抗疫的鋼鐵長城。他們用犧牲自我的精神,負(fù)重前行,書寫大愛詩篇,譜寫感天動(dòng)地的生命贊歌。

  在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,英雄用生命守護(hù)生命。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄的精神,努力學(xué)習(xí)知識(shí),不斷增強(qiáng)本領(lǐng),成為國家的有用之才!

 。ǘ┗顒(dòng)對(duì)象

  小學(xué)高年級(jí)學(xué)生

  (三)活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過音頻、視頻、圖片讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)何為英雄。

  2.激發(fā)學(xué)生向英雄學(xué)習(xí)的熱情,引導(dǎo)學(xué)生悟懂英雄精神。

  3.讓學(xué)生明確自身的責(zé)任和努力的方向。

 。ㄋ模┗顒(dòng)過程

  1.激情導(dǎo)入,點(diǎn)明主題

  師:孩子們,一場突如其來的疫情,讓我們經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的春節(jié),經(jīng)歷了一個(gè)超長版的宅家假期,經(jīng)歷了一種特殊的學(xué)習(xí)方式――居家網(wǎng)課。特殊時(shí)期,特殊學(xué)習(xí),讓我們一起進(jìn)入今天的特殊班會(huì)課,這節(jié)班會(huì)課的主題是――《英雄,向您看齊》。

  2.認(rèn)識(shí)英雄

  (1)釋義英雄

  師:春天已至,希望在前,我國疫情防控形勢積極向好態(tài)勢,我們即將取得抗擊疫情的偉大勝利。面對(duì)疫情,全國動(dòng)員,全民參與,團(tuán)結(jié)一致,各省之間展現(xiàn)出非凡的團(tuán)結(jié)行動(dòng)力。中國的方法被事實(shí)證明是成功的!新冠肺炎全球多點(diǎn)暴發(fā)并擴(kuò)散蔓延,意大利徹底炸開,疫情徹底失控。世衛(wèi)組織專家說:“中國為世界樹立了標(biāo)準(zhǔn)。各國應(yīng)借鑒中國疫情防控經(jīng)驗(yàn)!

  師:在他們身上,我理解了什么是英雄?英雄具有哪些精神品質(zhì)?(播放抗擊疫情·有聲特輯《英雄》)

  師:英雄是愛祖國、勇敢、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、無私忘我,不辭艱險(xiǎn),為人民利益而英勇奮斗,令人敬佩的人。

 。2)話英雄

  (出示圖片:鐘南山、李蘭娟、王春天、汪勇……)

  師:在這次抗疫戰(zhàn)爭中,有無數(shù)的戰(zhàn)士奔赴抗疫前線,無數(shù)的醫(yī)務(wù)人員,主動(dòng)請纓,晝夜奮戰(zhàn)在疫情的最前線。是他們這些逆行者的苦苦堅(jiān)守,換來我們大多數(shù)人的歲月靜好。他們是――真正的英雄!

 。3)尋英雄

  師:孩子們,在我們身邊也有默默奉獻(xiàn)的英雄,讓我們一起來尋找吧。

 。ǔ鍪緢D片:交警、工人、環(huán)衛(wèi)工人、快遞員、教師……)

  師:他們平凡普通,卻有著不平凡的擔(dān)當(dāng);他們默默無聞,卻有著一心為民的情懷;他們無私奉獻(xiàn),凝聚起眾志成城的戰(zhàn)“疫”力量。他們是這個(gè)時(shí)代的英雄,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  3.英雄榜樣踐行方向

  師:孩子們,在這次抗疫戰(zhàn)爭中,英雄用生命守護(hù)生命!我從他們身上看到了奉獻(xiàn)精神,看到了愛國情懷,更看到了中國力量。親愛的孩子們,少年強(qiáng),則國強(qiáng)!祖國的希望在你們身上,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該怎樣做呢?

  4.拓展

  師:孩子們,祖國守護(hù)了我們,我們要報(bào)效祖國!希望你們向英雄學(xué)習(xí),把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行融入到學(xué)習(xí)中、生活中,努力成長為有知識(shí)、有品德、有作為的新一代接班人。我們今天的微班會(huì)到此結(jié)束。

  開學(xué)第一課教案 篇4

  活動(dòng)年級(jí):二年級(jí)

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過討論,讓孩子明白什么是習(xí)慣,并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于自己的重要性。

  2、主要針對(duì)“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,通過討論、畫畫等手段,讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。

  3、通過《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫,讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。

  4、通過教師的總結(jié),引領(lǐng)學(xué)生一起回顧本學(xué)年的特色班級(jí)活動(dòng),以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  通過主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

  三、活動(dòng)過程:

  1、教師導(dǎo)入:我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動(dòng)旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導(dǎo)我們承擔(dān)一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù),關(guān)注社會(huì)。為了讓同學(xué)能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)。

  2、 列舉不文明現(xiàn)象:

  請同學(xué)們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,并且讀一讀,然后裝進(jìn)道德垃圾箱。

  我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請同學(xué)說一說學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學(xué)的煩惱中,對(duì)你一定有所警示。

  3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成:

  在道德垃圾尋找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時(shí),請同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

  4、 我們的承諾:

  只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。

  只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。

  只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。

  只要校園里有不講文明,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。

  當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí),一定保持衣著整潔干凈。

  當(dāng)我們承諾他人時(shí),決不食言說到做到。

  當(dāng)我們見到他人有困難時(shí),一定要主動(dòng)幫助。

  5、活動(dòng)總結(jié):

  “少成若天性,習(xí)慣如自然!毙r(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,會(huì)象人的天性一樣自然堅(jiān)固,讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí)間,行動(dòng)起來,使我們身上的好習(xí)慣越來越多!

  開學(xué)第一課教案 篇5

  教學(xué)目標(biāo)

  基礎(chǔ)知識(shí):

  歐洲殖民者對(duì)拉丁美洲的殖民統(tǒng)治;海地獨(dú)立;“多洛雷斯呼聲”;西屬拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)——玻利瓦爾、圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)的南美獨(dú)立戰(zhàn)爭;拉丁美洲新興國家。

  思想認(rèn)識(shí) :

  1.通過課文的學(xué)習(xí),要求學(xué)生認(rèn)識(shí)到殖民者的壓迫、掠奪。造成了拉丁美洲的貧窮落后,激起拉美人民的英勇抗?fàn),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,哪里有壓迫,哪里就有反抗。

  2.在獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中,拉美人民聯(lián)合起來,經(jīng)過長期的艱苦斗爭,取得反殖斗爭的重大勝利,基本上奠定了拉丁美洲的政治局面。通過分析,讓學(xué)主認(rèn)識(shí)到聯(lián)合起來,是取得勝利的重要原因。

  3.伊達(dá)爾哥、玻利瓦爾,圣馬丁是拉美人民反抗殖民統(tǒng)治、爭取獨(dú)立解放的民族英雄。

  能力培養(yǎng):

  通過對(duì)課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析:西葡殖民者對(duì)拉美人民的壓迫、剝削,是引起拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的根本原因。要求學(xué)生自己學(xué)會(huì)找出并歸納拉美獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利的原因

  教學(xué)建議

  地位分析:

  拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)徹底粉碎了西班牙和葡萄牙的殖民統(tǒng)治。建立了一系列新興國家。是世界上最早的大規(guī)模的民族解放運(yùn)動(dòng)。推動(dòng)了整個(gè)拉丁美洲的進(jìn)步;旧闲纬闪私裉炖∶乐迖业母窬.

  重點(diǎn)分析:

  玻利瓦爾和圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)的南美獨(dú)立戰(zhàn)爭。在整個(gè)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中,南美逐漸成為斗爭的中心。兩支起義軍分別從南北兩個(gè)方向?qū)ξ靼嘌乐趁裾甙l(fā)動(dòng)進(jìn)攻。實(shí)現(xiàn)了配合作戰(zhàn)。先后解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉、厄瓜多爾、阿根廷、智利、秘魯?shù)葒5於死∶乐扌判膰业幕靖窬。因此南美?dú)立戰(zhàn)爭在整個(gè)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中,占有重要地位。

  難點(diǎn)分析:

  拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)勝利的原因在教材中并沒有完整的描述,學(xué)生分析理解都有一定的困難,還有因?yàn)楠?dú)立戰(zhàn)爭的勝利不是某一個(gè)因素的作用。是很多因素綜合作用的結(jié)果。而初三學(xué)生多角度分析問題的能力有一定的欠缺,所以拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)勝利的原因是難點(diǎn).

  重點(diǎn)突破方案:

  玻利瓦爾和圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)的南美獨(dú)立戰(zhàn)爭。

  內(nèi)容較多,學(xué)生掌握起來有一定難度。教師在講師過程中,運(yùn)用相關(guān)地圖(有條件的運(yùn)用課件對(duì)玻利瓦爾和圣馬丁的進(jìn)軍路線做詳細(xì)描述,并在進(jìn)軍過程中顯示兩支部隊(duì)解放的地區(qū))這樣可以使學(xué)生形成較強(qiáng)的空間感。培養(yǎng)他們史地結(jié)合的意識(shí)。可以適當(dāng)分析南美的地形特點(diǎn),體現(xiàn)起義軍在進(jìn)軍過程中的艱巨性,為分析戰(zhàn)爭勝利原因打下基礎(chǔ)。

  難點(diǎn)突破方案:

  拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)勝利的原因

  在拉丁美洲革命一目講述完成后,提出問題拉丁美洲人民在斗爭中面對(duì)的侵略者是哪幾個(gè)?在等到學(xué)生的回答后。連續(xù)提問,面對(duì)三個(gè)對(duì)手,拉丁美洲人民仍然能夠取得戰(zhàn)爭的勝利其原因何在?建議讓學(xué)生以小組為單位展開討論。從戰(zhàn)爭的性質(zhì),領(lǐng)袖的作用,正確的決策,各國人民的相互配合協(xié)同作戰(zhàn)幾個(gè)方面思考。

  教學(xué)設(shè)計(jì)示例

  重點(diǎn):玻利瓦爾和圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)的南美獨(dú)立戰(zhàn)爭。

  難點(diǎn):拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)勝利的原因。

  教法設(shè)計(jì):講述法;講解法;歷史情境設(shè)計(jì)法:討論法。

  教學(xué)過程

  【講授新課】

  一、殖民統(tǒng)治下的拉丁美洲

  1. 歐洲殖民者掠奪金銀和開辟種植園

  2. 美國和法國革命的影響,拉美國家民族意識(shí)與西班牙,葡萄牙矛盾尖銳. 歐洲殖民者的殖民活動(dòng)這些給拉關(guān)人民造成深重災(zāi)難與痛苦。長達(dá)300年的殖民剝削和壓迫,激化了宗主國與殖民地的矛盾這正是拉美獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因。

  下面我們主要來看看拉丁美洲人民如何相繼擺脫西葡殖民統(tǒng)治而贏得獨(dú)立的。拉美各國獨(dú)立戰(zhàn)爭的序幕是海地人民拉開的

  二、拉丁美洲獨(dú)立革命

  1.海地的獨(dú)立--揭開拉丁美洲獨(dú)立戰(zhàn)爭的序幕

  早期海地被西班牙侵占。17世紀(jì)末,海地被法國占領(lǐng),成為法國海上最富庶的殖民地。法國殖民者占領(lǐng)這兒;原來的印第安居民幾乎全被屠殺始。大批運(yùn)來的黑人奴隸占海地居民90%。1789年法國大革命,海地人民在"自由、平掉、博愛"這個(gè)革命口號(hào)的激勵(lì)下,在自己領(lǐng)袖黑人民族英雄杜桑領(lǐng)導(dǎo)下,建立軍隊(duì),英勇戰(zhàn)斗。起義軍熱愛自己的領(lǐng)袖,稱他為"盧維杜爾"(即:替大家開道路的人),在杜桑領(lǐng)導(dǎo)下,海地人民先后打敗西班牙、英國、法國侵略軍,統(tǒng)一全島,宣布獨(dú)立。 法軍被迫投降。1804年1月1日,海地正式成為獨(dú)立國家。地球上第一個(gè)黑人共和國終于在拉丁美洲加勒比海地誕生了。海地革命拉開了拉美獨(dú)立戰(zhàn)爭的序幕,樹立了以弱勝強(qiáng)、小國能夠打敗大國的先例,推動(dòng)了拉美殖民地的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。

  開學(xué)第一課教案 篇6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語。

  2、教育幼兒要從小養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、多媒體課件

  2、小豬、小猴、小兔等小動(dòng)物頭飾

  三、活動(dòng)過程:

  1、導(dǎo)入師:帶動(dòng)跳《禮貌歌》進(jìn)入教室。

  師:小朋友,你看小動(dòng)物們都這么有禮貌,小兔也想做個(gè)禮貌的孩子,我們看看小兔是怎樣做的,仔細(xì)聽聽它是怎樣說的,它說的對(duì)不對(duì)。

  2、播放多媒體課件,幼兒觀看。

  師:小兔子都遇到了誰。幼:小豬、小猴、小貓、小青蛙。師:小兔子的禮貌用語說的對(duì)不對(duì)。

  幼:不對(duì)師:小兔子分別遇到了豬伯伯、小貓、小猴、小青蛙是怎么說的呢?它說的不對(duì),那么它應(yīng)該怎么說?請小朋友把它說錯(cuò)的地方改過來。

  3、再次播放課件,教師分段引導(dǎo)幼兒觀看

  師:小兔子遇到豬伯伯是怎么說的?它應(yīng)該怎么說?

  幼:小兔子說沒關(guān)系 (謝謝你)

  師:小兔子遇到了小猴子是怎么說的?它應(yīng)該怎么說?

  幼:小兔子說謝謝你 (沒關(guān)系)

  師:小兔子撞到了小貓是怎么說的?它應(yīng)該怎么說?

  幼:小兔子說別客氣 (對(duì)不起)

  師:小貓應(yīng)該怎么說?

  幼:小貓說沒關(guān)系

  開學(xué)第一課教案 篇7

  一、新學(xué)期問候

  同學(xué)們,新學(xué)期快樂!時(shí)間飛逝,暑假已經(jīng)過去了,我們又迎來了新的一學(xué)期。新學(xué)期,新打算,新的開始,祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂!

  二、聽故事

  《偷懶的驢子》和《關(guān)于刻苦和堅(jiān)持》

  希望孩子們,從故事中得到啟發(fā),不要做偷懶的驢子。要學(xué)會(huì)持之以恒,能夠吃苦耐勞。

  三、數(shù)學(xué)課的要求

  1、聽到第一遍鈴聲,應(yīng)迅速進(jìn)入教室坐好,停止講話,靜候老師上課。

  2、課前準(zhǔn)備四樣:數(shù)學(xué)書、課堂練習(xí)本、草稿本和文具,并將其放在課桌上,課桌上不要放與本節(jié)課無關(guān)的東西。

  3、遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退。

  4、座姿端正,兩手交叉放平,兩腳平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得東倒西歪!

  5、上課認(rèn)真聽講,要做到三到(那三到?)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候記好課堂筆記。

  6、獨(dú)立做題時(shí),邊思考邊做記號(hào),不要在書上亂涂亂畫,打草稿。

  7、舉手發(fā)言,聲音洪亮,語速平緩;若有補(bǔ)充,舉手回答,不得隨

  意閑談,不得亂插嘴,不得左顧右盼。

  8、嚴(yán)禁上課吃東西、喝水。

  9、不允許趴睡,確實(shí)瞌睡,可主動(dòng)站起聽課。

  10、課上不明白的,先放一放,繼續(xù)聽課,課下要追問老師。

  四、作業(yè)要求

  1、獨(dú)立作業(yè),不抄襲,不對(duì)答案,有困難可以請教同學(xué)和老師,弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來,有錯(cuò)要及時(shí)訂正,利用課間時(shí)間交到我辦公室。

  2、作業(yè)按時(shí)完成,主動(dòng)交給家長檢查并簽字,第二天及時(shí)交給組長。

  3、準(zhǔn)備三個(gè)本子:兩個(gè)藍(lán)色(紅色)本子(標(biāo)簽紙標(biāo)出:家庭作業(yè)本、課堂練習(xí)本)、1個(gè)草稿本。

  4、準(zhǔn)備三支筆:鋼筆、紅筆、鉛筆。用鋼筆寫作業(yè),鉛筆畫圖、紅筆訂正做標(biāo)記。

  5、準(zhǔn)備的學(xué)具:尺子、量角器、三角板、把數(shù)學(xué)書用書皮包好并寫好班級(jí)姓名,另再準(zhǔn)備一個(gè)透明書皮,用標(biāo)簽紙寫上學(xué)號(hào)、姓名、班級(jí)。

  五、帶著學(xué)生熟悉教材

  請同學(xué)們自己看書5分鐘,然后回到問題

  2、你喜歡哪個(gè)單元的知識(shí),你知道這個(gè)單元都要我們學(xué)習(xí)些什么內(nèi)容呢?

  六、課后作業(yè)

  預(yù)習(xí)書2~3頁,嘗試用鉛筆完成3頁后的做一做。 準(zhǔn)備本學(xué)期所需的學(xué)習(xí)資料。

  七、教師寄語

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