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小學(xué)生開學(xué)第一課的作文600字

時(shí)間:2021-08-25 16:44:46 開學(xué)第一課 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生開學(xué)第一課的作文600字10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)小學(xué)生開學(xué)第一課的作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)小學(xué)生開學(xué)第一課的作文600字10篇

  小學(xué)生開學(xué)第一課的作文600字 篇1

  今天又像往年一樣,在開學(xué)前一天的晚上在家觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目。每年的《開學(xué)第一課》都與眾不同,它帶給我們這一學(xué)期的導(dǎo)航。今年《開學(xué)第一課》主題是“美在你身邊。”我看后有些感悟,特寫下感受。

  我看后有一句話一直勞記著:沒有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì),這句話是倫敦奧運(yùn)會(huì)男子體操團(tuán)體冠軍之一陳一冰說的。是呀,沒有一個(gè)人是完美的,誰都會(huì)有缺點(diǎn),正所謂“金無足赤,人無完人”。但一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)還是有的,團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都有缺點(diǎn),但他們互相彌補(bǔ),最終就會(huì)成為一個(gè)完美地團(tuán)隊(duì)。當(dāng)他們失敗時(shí),互相安慰,而不是責(zé)備。我由此又想到了我們班,我們都在班里起著很大作用,缺一不可。我們要互相彌補(bǔ),團(tuán)結(jié)友愛,才會(huì)使我們班成為一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)。一個(gè)人或許能為班里爭奪很多榮譽(yù),當(dāng)時(shí)也能把班“抹黑”。我們的每一個(gè)動(dòng)作都關(guān)系著班級(jí),我希望大家能團(tuán)結(jié)協(xié)作。這也就是“和諧美”。

  還記得于丹說過的一句話,就是:“時(shí)刻準(zhǔn)備把美傳遞出去。心中有光明,世界才不會(huì)黑暗”。生活中最美的就是幫助別人。或許你的舉手之勞會(huì)給社會(huì)帶來方便,你的一個(gè)淡淡的微笑會(huì)給別人帶幾絲愉快。這些都是美的表達(dá),美的傳遞。我希望我在新的一年中,要多傳遞美。在公交車上多給老人讓做,多幫助別人。這樣我才算真正的幫助別人。這也正是“傳遞美”。

  倫敦奧運(yùn)會(huì)蝶泳冠軍焦劉洋也來到了《開學(xué)第一課》的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。她都能一口氣游一萬多米,實(shí)在令人佩服。我們跑一百米就氣喘吁吁了,又何況游一萬米呢?她們?yōu)榱私鹋,背后卻付出了太多太多的努力。一分耕耘一分收獲嘛。記得她說了這么一句話:“夢(mèng)想是動(dòng)力,卻不是持久以恒的動(dòng)力。堅(jiān)持到最后就會(huì)成功!蔽覀兠總(gè)人都有自己的興趣,上帝給我們關(guān)上了一扇窗戶,同時(shí)又打開一扇窗戶。我們要堅(jiān)持才會(huì)贏得勝利。

  新學(xué)期、新氣象、愿我們?cè)谛聦W(xué)期里傳遞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、和諧美。

  小學(xué)生開學(xué)第一課的作文600字 篇2

  又是新的學(xué)年,學(xué)校接到教育部向全國的中小學(xué)校發(fā)文通知,要求全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長收看將于9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道(央視2套)播出的視頻《開學(xué)第一課》知識(shí)守護(hù)生命節(jié)目!堕_學(xué)第一課》知識(shí)守護(hù)生命大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng),以生命意識(shí)教育為主題,倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育,新聞視頻.

  從汶川災(zāi)難進(jìn)教材到《開學(xué)第一課》,我們仿佛看到中國教育更加美好的明天,我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。這才是與時(shí)俱進(jìn)的教育,這才是孩子們成長成才的春雨,這才是學(xué)生們最需要掌握的東西,這才是教育要達(dá)到的最主要的目的之一!堕_學(xué)第一課》教材是生動(dòng)的一課,也是精彩的一課,也是中國青少年成長急需補(bǔ)上的一課。

  對(duì)于中國說,2008年注定是不平凡的一年:既有汶川災(zāi)難的洗禮,也有北京奧運(yùn)的體育與文化盛宴。而2008年對(duì)于中國的青少年的成長來講,這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團(tuán)隊(duì)的力量、有民族的自豪這些都是他們成長過程中所必須經(jīng)歷的教育,也是走向社會(huì)必須的素質(zhì)。知識(shí)來自于社會(huì),最終還是要回歸于社會(huì)。采取這樣利用奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神相結(jié)合的第一課對(duì)青少年學(xué)生來說,意義深遠(yuǎn),影響深刻。這也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課,多媒體視頻教材更有說服力,更生動(dòng).

  《開學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴,同時(shí)也可以感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí),更能夠提高大家的生命意識(shí),懂得了堅(jiān)持就是勝利,不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識(shí)和能力,更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人,尊重生命。開學(xué)第一課教材視頻生活紀(jì)錄地震時(shí),我們可愛的同學(xué)是如何生存的.任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開始,這一課將影響著孩子們的一生,影響這一代人。

  小學(xué)生開學(xué)第一課的作文600字 篇3

  昨天晚上,我和媽媽一起收看《開學(xué)第一課》,今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊” 。

  中國首位女太空員劉洋是第一節(jié)課的老師,她要和學(xué)生們分享的是自己在太空上發(fā)現(xiàn)的美。劉洋說:“自己小時(shí)候的夢(mèng)想并不是成為宇航員,但也一直幻想過在太空中是怎么樣的場(chǎng)景。但是一切的幻想都抵不過身臨其境帶來的震撼,“在深邃、蒼茫的宇宙間,仿佛才真正明白了什么是寬廣,領(lǐng)悟到什么是無限。太空獨(dú)特的失重環(huán)境,使我時(shí)刻都有魚兒自由遨游的感受,無拘無束!

  在第二節(jié)課上,奧運(yùn)會(huì)上的焦劉洋、葉詩文的亮相引起了臺(tái)下小觀眾的轟動(dòng)。班長林妙可也喜歡游泳,可是她只能游50米。焦劉洋提醒了我們:“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出最美的感受,需要我們常說的‘貴在堅(jiān)持’!苯箘⒀笤诒本⿰W運(yùn)會(huì)上與冠軍擦肩而過,可她并沒有放棄,繼續(xù)努力終于在2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上取得了冠軍 。

  奧運(yùn)會(huì)上,有一個(gè)特別的奧運(yùn)冠軍,就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視,一耳弱聽,在視力和聽力都不是很好的情況下在我國弱勢(shì)項(xiàng)目上取得突破,奪得中國帆船史上首枚金牌。

  徐莉佳講述,在她剛開始練帆船的時(shí)候,訓(xùn)練條件不是很好,連個(gè)像樣的碼頭都沒有,她需要自己拖著帆船入海。有一次,她被一個(gè)巨大的海浪卷入了海底,雖然練過6年的游泳,但是徐莉佳在那一刻還是覺得個(gè)人能力在大自然下顯得無能為力。等她好不容易游到海面,發(fā)現(xiàn)他的帆船桅桿已經(jīng)斷裂,帆也撕破了。從此以后,帆船隊(duì)規(guī)定,必須老隊(duì)員帶著小隊(duì)員,男隊(duì)員護(hù)送女隊(duì)員。很多男隊(duì)員明明只需要練半程的距離,卻需要陪著女隊(duì)員到了目的地才回去。“現(xiàn)在雖然條件好了,但是當(dāng)時(shí)互助的一幕幕總在我心里!

  美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到受到許許多多美好的事物,就在你身邊,你會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的!

  小學(xué)生開學(xué)第一課的作文600字 篇4

  昨晚觀看了精彩的《開學(xué)第一課》,其中給我印象最深的人物有:電影名星成龍、珠心算冠軍王桐晶。成龍為了拍好電影,身上受了無數(shù)的傷,為的實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出的努力是我們無法想象的。

  珠心算表演者王桐晶真的是太神了!屏幕上閃電般快出現(xiàn)了幾個(gè)六位數(shù),閃完后,她馬上寫下了這些數(shù)字的和。我們甚至連屏幕上出現(xiàn)的數(shù)學(xué)都沒看清。更不可思議的是她的答案完全正確。我們直夸她是“天才”“學(xué)神”。王桐晶說她從六歲開始學(xué)珠心算,一直練習(xí)到十九歲,從不間斷。在其他同齡小伙伴開心地玩耍的時(shí)候,她卻在做枯燥的珠心算練習(xí),她用過的練習(xí)紙可以平鋪100間教室。直到今天連續(xù)獲得了珠心算三屆冠軍。她的成就離不開努力與奮斗。她的故事讓我想到了愛迪生的名言:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

  我和王桐晶有相似之處:都是從六歲開始學(xué)習(xí)。她開始練珠心算時(shí),我開始學(xué)習(xí)古箏。每當(dāng)我看見別的小朋友能在外面玩耍的時(shí)候,我要關(guān)在家里練習(xí)古箏,心里很難受,因此常常生氣。媽媽一提醒我練習(xí)古箏了,我就很懊惱,經(jīng)常和媽媽賭氣。媽媽苦口婆心地勸告我:“今天努力練習(xí),將來會(huì)有收獲的!笨晌铱傄膊焕斫狻@蠋煵粩嗟毓膭(lì)我,我漸漸地不再那么討厭練古箏。聽了王桐晶的故事后,我決定繼續(xù)練習(xí)古箏,每天努力地練習(xí),等到長大的時(shí)候也會(huì)有成就的,像她一樣成為一個(gè)了不起的人。

  所有功的人,背后都是要付出努力和辛勤的汗水,沒有誰生來就是了不起的人。我們要從現(xiàn)在開始努力奮斗,為明天成為國家的棟梁。

  小學(xué)生開學(xué)第一課的作文600字 篇5

  盼望著,盼望著,《開學(xué)第一課》的腳步終于來到了。今年的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”,主講老師既有大紅大紫的明星,也有來自各行各業(yè)的普通人,他們用自己的追夢(mèng)故事告訴我們,成功,就是堅(jiān)持夢(mèng)想的結(jié)果。

  或許是自己喜歡鋼琴的緣故,在這些追夢(mèng)人中,我最欣賞的是鋼琴家郎朗和“加油”媽媽。郎朗說,“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人的”。他15歲出國學(xué)習(xí)鋼琴,作為一名替補(bǔ),演出的機(jī)會(huì)非常渺茫。但是,他不灰心,甘愿做“替補(bǔ)”,并爭做最勤快的一名替補(bǔ),一有空就彈琴,時(shí)刻為演出做好準(zhǔn)備。終于,功夫不負(fù)有心人,他在一次面試中脫穎而出,成為一名真正演奏家,還一舉成名。

  如果說,郎朗的成功讓我敬佩,然么,“加油”媽媽鄭亞波的故事,更能從內(nèi)心打動(dòng)我,讓我折服。

  鄭亞波是一名加油站的工人,作為一名單親母親,她不僅要獨(dú)自承擔(dān)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),還要照顧患有自閉癥的兒子。為了幫助孩子開發(fā)智力,找到生活的自信,這么多年來,她看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴,自己學(xué)會(huì)后再手把手交給孩子。她的努力沒有白費(fèi),9歲還不能開口說話的兒子如今已經(jīng)可以自彈自唱,和別的孩子沒什么不一樣。

  看著他們的追夢(mèng)故事,我不禁想到了自己。小時(shí)候,我在電視里看到別人彈鋼琴的樣子很迷人,也就萌發(fā)了學(xué)習(xí)鋼琴的想法。我的媽媽很支持我的夢(mèng)想,還給我請(qǐng)了專業(yè)的鋼琴教師?蓪W(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,我才發(fā)現(xiàn),原來看似“迷人”的外表下,學(xué)習(xí)竟然是這般的枯燥和乏味。于是,我慢慢學(xué)會(huì)了偷懶,學(xué)會(huì)了敷衍……就這樣,我的鋼琴夢(mèng)就離我遠(yuǎn)去。

  一想到郎朗的“甘做替補(bǔ)”,鄭亞波的“不拋棄,不放棄”,一種慚愧之感立即流遍我的全身。他們讓我懂得,成功就是堅(jiān)持夢(mèng)想的結(jié)果。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?

  小學(xué)生開學(xué)第一課的作文600字 篇6

  繽紛多彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,火紅火紅的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我度過了祥和而又愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,我背著書包,又回到了美麗的校園,開始了新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活!耙荒曛(jì)在于春”,春天是充滿希望的季節(jié),只有在春天認(rèn)真播種的人,才會(huì)迎來秋天累累的碩果。

  今天是開學(xué)的第一天,我高興的來到了學(xué)校,校園依舊是那么美麗。到了教室,同學(xué)們都來了很多了,他們說說笑笑,就像親兄妹一樣!咦,講臺(tái)那邊怎么那么多人呢,我好奇的很,貓起身就鉆了進(jìn)去。奧,原來大家看的是范老師給大家寫的新學(xué)年寄語,大家都很疑惑,老師是什么時(shí)間給我們寫的呢?不一會(huì)兒,范老師來了,老師像是知道我們要問什么似的,說道:“這是我昨天寫給大家的新學(xué)年寄語”。這時(shí),同學(xué)們恍然大悟,原來老師已經(jīng)提前一天來到學(xué)校給我們寫好了新學(xué)年寄語。我們大家都很感動(dòng),覺得范老師真是個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師,新學(xué)年要好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答老師。

  “同學(xué)們,我們今天上一堂開學(xué)第一課,寒假已去,我們應(yīng)該趕緊進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)可不能耽誤啊,學(xué)習(xí)是最重要的事!”范老師開始上課了,大家都聚精會(huì)神的聽著,只見老師拿出了錄音機(jī),讓我們每個(gè)人都說一下自己對(duì)自己新學(xué)年的期望和要求,很快就輪到我了,我起身說道:“我希望在新的學(xué)期里,能夠超越過去,望眼未來,突破困難,成為全班最優(yōu)秀的學(xué)生!”老師夸贊了我,心里美滋滋的,像吃了蜜似的。我明白老師的夸贊只是暫時(shí)的,我要堅(jiān)定信念,把自己的這句話落實(shí)到我新學(xué)年的每一天中,不但要說到,更要做到!

  只要努力,落后的鳥兒也會(huì)趕上群體,知識(shí)的海洋等著我遨游,生活的天空等我翱翔!

  小學(xué)生開學(xué)第一課的作文600字 篇7

  今天是新學(xué)期的第一天,抑制不住想要快點(diǎn)見到老師和同學(xué)的沖動(dòng),早晨不到六點(diǎn)我就從睡夢(mèng)中醒來。

  早上七點(diǎn)半,我高興的走進(jìn)校園,兩月不見,校園既熟悉又陌生,感覺到處都那么新奇。想到馬上就能看見朝思暮想的老師和同學(xué)們了,心里瞬時(shí)無比激動(dòng),恨不得插雙翅膀馬上飛進(jìn)教室。

  走進(jìn)熟悉的教室,大家剛剛坐下,苑老師突然問大家:“兩個(gè)好消息,一個(gè)壞消息。想先聽哪個(gè)?”

  看到苑老師那笑吟吟的臉,我心想:“能有什么壞事?”就答:“先聽壞的`吧!”

  苑老師說:“我要告別你們了!边@話如晴天霹靂一般,使我那雙正在放置鉛筆盒的手一下子松開,堅(jiān)硬的鉛筆盒砸在我腳上,我卻全然不知疼痛,急切地問道:“真的?不可能吧?”老師卻回答了一句讓我傷心欲絕的話:“真的,我要去三年級(jí)……”話沒說完,便有同學(xué)喊道:“王非凡,換教室了!”我急忙收拾東西往外走。

  到新教室門口,我才得知,原來五年級(jí)是由李玲老師教語文,我們大家可是老熟人了!

  第二節(jié)語文課,看到了熟悉的李老師,我心想:“她還是和以前一樣和藹可親!

  李老師上臺(tái)便問:“同學(xué)們,猜猜我現(xiàn)在是什么心情?”我想,可能有點(diǎn)傷心,就想我想念苑老師那樣,卻沒有說出。

  最后,李老師向大家公布了答案—忐忑不安。李老師說:“我知道同學(xué)們長大了,壞心眼也多了,我有點(diǎn)緊張啊!”聽李老師一說,我獨(dú)自思考“難道我們真的……唉!”

  李老師又說到了緣分,李老師說:“緣的篆體很復(fù)雜,好像麻繩一樣纏繞在一起,就好像我們之間也像麻繩一樣不分不散!

  緣是上天所賜,而份卻需要我們自己來爭取。在新學(xué)期里,我會(huì)努力作一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的本分學(xué)生,守護(hù)好跟李老師的這份別后重逢的師生緣!

  小學(xué)生開學(xué)第一課的作文600字 篇8

  晚上,我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》,這是中央電視臺(tái)和教育部主辦的大型公益活動(dòng)。觀后,讓我明白了:

  夢(mèng)想的成功永遠(yuǎn)是眼淚和汗水在一起的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要不斷地努力,才能實(shí)現(xiàn)的。活動(dòng)中還邀請(qǐng)了許多名人,比如章子怡,譚維維,朗朗等等……,她們都說出了自己的夢(mèng)想,還有她們是怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。在這開學(xué)第一課里,我認(rèn)識(shí)了許多歷經(jīng)重重困難而沒有放棄夢(mèng)想的人,在這些人中,我最佩服,印象最深的是鄭亞波阿姨和廖智老師等人。

  鄭亞波阿姨是一位普普通通的加油站女工。她的兒子在四歲時(shí),被確診為智力低下并伴有嚴(yán)重的自閉傾向。她位兒子四處求醫(yī),可醫(yī)生們都說這孩子沒救了。但作為母親一直沒有放棄,幫她康復(fù)。后來得知鋼琴可以提高智力,她就在深夜自學(xué)鋼琴。不上班時(shí),就抱著小威學(xué)鋼琴。一年下來才把音符學(xué)會(huì)。最終在她的努力下,小威終于能彈奏出動(dòng)聽,優(yōu)美的曲子。鄭亞波阿姨的精神讓我震撼!這讓我明白了無論遇到多大的困難,只要心中有夢(mèng),肯付出,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  還有廖智老師,在2008年5月18日,汶川大地震中,失去了雙腿,失去了女兒。但她并沒有被困難打倒,忍痛穿上假肢又重新站了起來。她又做了很多鍵全時(shí)不曾嘗試的事情。游泳,攀巖,登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。

  當(dāng)我看完2013《開學(xué)第一課》我潸然淚下。心想:夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力了,就一定能觸摸到。我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不斷努力,加油。

  小學(xué)生開學(xué)第一課的作文600字 篇9

  今天是開學(xué)的第一天,見到孩子們真高興!

  第一節(jié)課是“培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之樂于傾聽、勇于發(fā)言”。我先讓孩子們說一說在寒假中發(fā)生了哪些有趣的事情,同學(xué)們都七嘴八舌地說在春節(jié)和元宵節(jié)發(fā)生的一些事情。

  王昱凱同學(xué)說:“我在元宵節(jié)那天到南京夫子廟看燈展呢!有個(gè)巨大的花燈,是有很多花燈組成的一個(gè)圖案----一個(gè)小孩在踢球,真是好看極了!”一句完整的話,回答了老師的問題。此時(shí)我出示今天的課題,讓孩子說說在哪兒見過這些生字寶寶的呢?

  梁家銘說“學(xué)習(xí)兩個(gè)字,我是在學(xué)校的牌子上看到的,有這兩個(gè)字,我認(rèn)識(shí)。”我說:“真棒,你能從生活中的一些牌子上學(xué)習(xí)漢字,真了不起!”接著潘葉說:“我知道“良”字,你在批改我們作業(yè)的時(shí)候是有個(gè)字是這樣的”。我明白,是說我批改作業(yè)時(shí)的等第。王子涵說:“我知道“好的”這兩個(gè)字,是我在上學(xué)期《我是神州號(hào)》、《秋姑娘的信》兩篇課文里有,我現(xiàn)在還能記得呢!”他的回答讓我很高興,表揚(yáng)他說:“王子涵真厲害,記憶力真好,學(xué)過的課文現(xiàn)在都還能記得,了不起!

  這時(shí),我和同學(xué)們說:“我們學(xué)習(xí)語文不單單從書本上學(xué)習(xí),還要從生活中學(xué)習(xí);既要像梁家銘那樣學(xué)的主動(dòng),又要學(xué)習(xí)王子涵那樣知道回憶,鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)。從剛才幾位同學(xué)的發(fā)言中,讓我們學(xué)到了學(xué)習(xí)語文的方法,大家高興嗎?”

  “樂于傾聽,勇于發(fā)言”。孩子的能力是不可估量的,我更覺得自己的擔(dān)子更重了。怎樣組織教學(xué),孩子的思維能力才能得到更好的發(fā)展和提高呢?學(xué)習(xí)的主動(dòng)性才能得到真正的發(fā)揮呢?

  小學(xué)生開學(xué)第一課的作文600字 篇10

  今年的課堂主題就是“美就在你身邊”,其實(shí)生活中是處處充滿美的,羅丹就曾經(jīng)說過,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛,那就讓我們?cè)谶@人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

  我們不能不問一個(gè)問題:美,到底是什么?有人說,美就是物體外表的漂亮;有人說,美是事間萬物的和諧;也有的人說,美是一種精神,而在這堂課,于丹教授告訴我們,美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么?

  小美有什么?小美就是人美、景美,總而言這這些都是外表美。

  那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的“最美”,就是我們所傳誦的大美。

  而這些美的精神是需要傳遞的,就是因?yàn)殚_頭有了一個(gè)“最美媽媽”所以,在這種美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比,也有一種與相反的丑惡負(fù)能量,社會(huì)其實(shí)就像一個(gè)賽跑場(chǎng),而里面的運(yùn)動(dòng)員只有兩個(gè):美與丑。

  和諧的美,是社會(huì)不可缺少的,人們不僅要娶發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物,而且要去盡可能的創(chuàng)造美,如果沒有人來創(chuàng)造美,那就更不用說傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美,使這個(gè)社會(huì)的正能量越來越多,那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現(xiàn)了。

  只要人人心中都有美的精神,美的意識(shí),人人都來創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美,打造和諧美,那么,生活就會(huì)處處充滿美!作文

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