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開學(xué)第一課的中隊(duì)會(huì)教案

時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 開學(xué)第一課 我要投稿

2022年開學(xué)第一課的中隊(duì)會(huì)教案范文(精選5篇)

  作為一名老師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的2021年開學(xué)第一課的中隊(duì)會(huì)教案范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

2022年開學(xué)第一課的中隊(duì)會(huì)教案范文(精選5篇)

  開學(xué)第一課的中隊(duì)會(huì)教案 篇1

  一、目的:

  1、讓少先隊(duì)員們知道生命可貴,認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)對(duì)人類和發(fā)展的重要意義。

  2、讓少先隊(duì)員聯(lián)系實(shí)際,在生活中自覺增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  3、讓少先隊(duì)員了解環(huán)保有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)少先隊(duì)員的環(huán)保知識(shí)以及提高他們對(duì)環(huán)保的意義。

  二、班會(huì)內(nèi)容:

  1、認(rèn)識(shí)生命的意義。

  2、認(rèn)識(shí)環(huán)境污染對(duì)人類造成的災(zāi)害。

  3、讓少先隊(duì)員樹立環(huán)保意識(shí),關(guān)愛地球。

  三、主題班會(huì)形式:

  介紹環(huán)保的重要性,進(jìn)行相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽。

  四、班會(huì)過程:

  1、主持人(班長(zhǎng)):

 。1)介紹環(huán)境污染的種類

 。2)讓少先隊(duì)員發(fā)表意見。

  2、老師結(jié)合少先隊(duì)員實(shí)際,指出少先隊(duì)員破壞環(huán)境的行為。

  3、班長(zhǎng)組織環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

  五、課后要求少先隊(duì)員寫污染調(diào)查報(bào)告。

  附問答題:

  1、今世界嚴(yán)重關(guān)切的主要環(huán)境是什么?

  2、世界環(huán)境日是每年幾號(hào)?

  3、什么是水體有機(jī)污染?

  4、什么是水體的有毐物污染?

  5、什么是海洋污染?

  6、我國(guó)的“九五”的環(huán)境保護(hù)目標(biāo)是什么?

  7、我國(guó)20XX年環(huán)境保護(hù)的遠(yuǎn)景是什么?

  8、國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的重要標(biāo)志是什么?

  9、環(huán)境污染帶來哪些害處?

  開學(xué)第一課的中隊(duì)會(huì)教案 篇2

  一活動(dòng)目標(biāo)

  1、使隊(duì)員了解火與人類的關(guān)系,火災(zāi)的危害,火災(zāi)的預(yù)防,火災(zāi)的撲救和火場(chǎng)的逃生等消防常識(shí)。

  2、使隊(duì)員初步了解消防的基本知識(shí),初步掌握逃生、自救的基本技能。

  二活動(dòng)的準(zhǔn)備

  1、電腦網(wǎng)絡(luò)火災(zāi)錄象

  2、安全標(biāo)志圖片

  3、課件

  三活動(dòng)過程

  1、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

  2、出旗。

  3、唱隊(duì)歌。

  4、主持人(老師)宣布活動(dòng)開始。

  5、師:小朋友,你想看錄象嗎?播放火災(zāi)短片導(dǎo)入。

  6、師:小朋友,你能告訴老師你在錄象中看到了什么?

  7、師:小朋友都講得很好,火可以給我們帶來許多用處,它可以給我們帶來光明,也可以燃燒。但是萬一處理不好,就會(huì)造成火災(zāi),火災(zāi)給我們帶來的災(zāi)難是那樣可怕,甚至?xí)⻊兊粑覀兊纳。如果火?zāi)發(fā)生在我們的身邊,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己進(jìn)行逃生呢?所以今天我們的主題隊(duì)會(huì)就是:“消防安全大本營(yíng)”。

  下面讓老師做一回“安安“隊(duì)長(zhǎng),帶大家闖一闖“消防大本營(yíng)”吧,有信心過關(guān)嗎?隊(duì)員們聽好啦,現(xiàn)在你們分成“藍(lán)貓隊(duì)”“虹貓隊(duì)”“叮噹隊(duì)”“喜羊羊隊(duì)”四個(gè)小隊(duì),比一比,誰最棒!先來跟大家打個(gè)招呼吧。(你好,我們是聰明的藍(lán)貓隊(duì);我們是勇敢的虹貓隊(duì),我們是愛創(chuàng)造的叮當(dāng)隊(duì);我們是——愛動(dòng)腦筋的喜羊羊隊(duì))

  8、師:首先,你們要闖的第一關(guān)是“考考你消防安全知識(shí)知多少?”你們先來觀看一個(gè)短片,看哪個(gè)小朋友眼睛和耳朵最靈,記下來的東西最多,等一下進(jìn)行小組問答比賽,看哪個(gè)小隊(duì)最棒。

 。1)看宣傳短片

  (2)進(jìn)行問答比賽,分必答題和搶答題。

  小結(jié)比賽結(jié)果

  9、師:你們已經(jīng)順利過關(guān)了,下面我們進(jìn)入第二關(guān)。你們看,我的手上拿的是什么來的?是不是有些在哪里見過?快來認(rèn)識(shí)一下它們吧!它們就是消防標(biāo)志。

 。1)老師解說標(biāo)志。

  (2)玩游戲,“看誰找得快而準(zhǔn)”,說出游戲規(guī)則。

  10、隊(duì)員們想看表演嗎?下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎來自第一小隊(duì)的“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。

  隊(duì)員扮演“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”

  11、剛才在短片里我們知道,當(dāng)發(fā)生火災(zāi),濃煙滾滾時(shí),我們應(yīng)該怎樣做。

  (點(diǎn)名回答,出示課件)能不能立刻跑,為什么?

  現(xiàn)在,安安隊(duì)長(zhǎng)帶你去冒險(xiǎn)一下,假如你們親臨火災(zāi)發(fā)生,濃煙滾滾時(shí),你們?cè)鯓佑谜_的途徑自保逃生,看誰能順利逃出危險(xiǎn),保住性命。

  12、模擬情境,進(jìn)行逃生演習(xí)。

  13、師總結(jié):

  (1)看來小朋友都能很勇敢,很鎮(zhèn)靜地逃出火場(chǎng),表?yè)P(yáng)一下自己。小朋友,我們的生命是如此美麗的,又是如此脆弱。火災(zāi)無情,它會(huì)吞食成千上萬的生命和數(shù)以百億的財(cái)產(chǎn),所以我們必須提高消防安全意識(shí),不能麻痹大意。經(jīng)過這節(jié)中隊(duì)主題會(huì),你有什么收獲?

  (2)下面我們來比一比,哪個(gè)小組最棒。請(qǐng)各小隊(duì)把你們手中拿到的聰明星有序地貼在黑板上。

  (3)小朋友有序地把聰明星貼在黑板上。

 。4)師小結(jié)比賽結(jié)果。

  14、全體起立,呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗!(時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  15、退旗。

  開學(xué)第一課的中隊(duì)會(huì)教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、提高手部小肌肉的靈活性,激發(fā)幼兒動(dòng)手興趣。

  2、發(fā)展思維靈活性,激發(fā)創(chuàng)造能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  發(fā)展幼兒思維能力和創(chuàng)造力。

  教學(xué)難點(diǎn):

  讓幼兒掌握翻線的基本方法

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、紅色翻線同人數(shù)、各色翻線、紙、膠水等若干。

  2、音樂伴奏磁帶。

  3、讓幼兒記住翻線的方法。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分:

  1、準(zhǔn)備活動(dòng):在音樂伴奏下幼兒做手指、手腕操,引起幼兒對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)的興趣。

  2、變魔術(shù):小朋友,下面老師要變一個(gè)魔術(shù),邊講變變變邊出示一根紅線繩,讓幼兒觀看,集中幼兒注意力引出本節(jié)課主題“玩線”,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  3、復(fù)習(xí)翻線基本形:

  老師:小朋友,咱們學(xué)過那些翻線基本形。

  幼兒:中指基本形、食指基本形、手腕基本形等。

  老師:請(qǐng)小朋友自己練習(xí)一下,看誰翻得快又好。

  幼兒操作,教師觀察指導(dǎo)。

  二、基本部分:學(xué)習(xí)翻線花樣

  今天,老師要給小朋友翻一個(gè)新的花樣,請(qǐng)你們看它像什么?

  教師演示花樣。

  老師:它像什么?

  幼兒:大皮球、硬幣、橘子、太陽、蘋果、梨、櫻桃、大棗。

  老師:小朋友真聰明,老師用紅繩翻得還真象一顆我們吃過的大紅棗。那我們就把這種玩法叫大紅棗吧,下面咱們一起學(xué)翻大紅棗好嗎?

  2、教師邊示范邊講解。

  雙手手腕撐線,手心向外,像兩只老虎張開大嘴,咬住兩根線往上翻;兩條虎尾壓一根線挑一根線;中指互串橫于手掌下方的線;松開雙手大拇指、小拇指的線,整理一下,變成紅棗。

  3、帶領(lǐng)幼兒分步操作:

  (1)幼兒自己練習(xí)翻花樣,教師重點(diǎn)指導(dǎo)。

 。2)讓幼兒分組翻花樣,看那組小朋友翻得又快又好。

 。3)老師對(duì)差的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)并鼓勵(lì)他玩出更多的花樣。

  4、老師:小朋友,你們還會(huì)翻那些花樣,線還有什么用途。

 。1)引導(dǎo)幼兒講線的多種玩法如:菊花、降落傘、大碗、貓耳朵、喇叭花、飛機(jī)、脫皮、大樹、花盆、五星、坤包、知了、雨傘、掃帚、疙瘩、解疙瘩、秋千、大橋等。

 。2)線還可以粘貼各種圖形、編辮子、繡花、織圍巾、毛衣還可以織網(wǎng)、系網(wǎng)兜、搓小繩、拉大鋸等。

 。3)線繩還能擺畫、擺數(shù)字、做游戲等。

  5、老師:線的用途可真多那咱們開個(gè)線繩花樣展示會(huì)吧?

  6、游戲:玩線比賽

  老師講解游戲規(guī)則,讓幼兒自選所需要的材料。孩子們玩的很投入有的邊翻花樣邊展示、有的粘貼畫、有的擺圖形數(shù)字等等,各顯自己的特長(zhǎng),游戲的氣氛十分活躍。

  7、老師對(duì)孩子們的玩法、作品等進(jìn)行展評(píng),對(duì)表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)差的幼兒。

  三、結(jié)束部分:

  1、小朋友線的用途很大,在日常生活中,我們注意觀察還會(huì)學(xué)到線的更多玩法。

  2、音樂伴隨下整理活動(dòng)材料結(jié)束活動(dòng)。

  開學(xué)第一課的中隊(duì)會(huì)教案 篇4

  活動(dòng)課背景:

  近日,霧霾天氣逐漸加重,影響到了人們正常的生活,危害了人們的身體健康,特別是對(duì)于校園里那些霧霾天還在室外活動(dòng)的孩子們來說,這次隊(duì)活課就是為了讓他們了解霧霾的危害,知道怎樣應(yīng)對(duì)霧霾天氣,并且認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。

  活動(dòng)課目的:

  通過此次隊(duì)活課,了解霧霾天氣給人類帶來的危害,并掌握基本的預(yù)防方法,激勵(lì)學(xué)生自覺的保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,趕走霧霾天氣。

  活動(dòng)課準(zhǔn)備:

  (1)搜集有關(guān)霧霾天氣的圖片和新聞:

 。2)準(zhǔn)備歌曲《地球你好嗎》

  活動(dòng)課程序:

  一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)

  二、岀旗、敬禮

  三、唱隊(duì)歌

  四、宣布活動(dòng)開始,進(jìn)行活動(dòng)

  主持人:同學(xué)們,大家看一看窗外,你們能看見離我們不到三百米的高速公路上有沒有車嗎?(答:看不清楚。)為什么呢?(答:有霧。)是的,不過這不叫霧,它應(yīng)該叫霧霾。那大家知道不知道什么是霧霾呢?霧霾對(duì)我們的生活有什么影響?在霧霾天氣怎么進(jìn)行自我保護(hù)呢?怎樣減少霧霾呢?

 。ㄒ唬┝私忪F霾

  1、出示霧霾天氣圖片,介紹什么是霧霾。

  2、小組討論,談?wù)勛约荷硖庫(kù)F霾的切身體會(huì)。(看不清周圍的景物,感覺哪里都是灰蒙蒙的;路上跑的車上有很多灰,看起來很臟;洗頭、換衣服的次數(shù)變多了……)

 。ǘ╈F霾的危害

 。1)出示新聞圖片(上海某座大樓在霧霾天“消失”:地鐵里戴防毒面具的人:霧霾中,明明是白天,街上的車燈卻都打開了。)并找同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>

 。2)討論:請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合圖片與實(shí)際分組討論,霧霾天氣到底給我們帶來了哪些傷害。

 。3)主持人小結(jié):霧霾不僅會(huì)影響交通安全,最重要的是它直接危害到我們的身體健康,它會(huì)讓我們的嗓子不舒服,會(huì)傳播很多病毒和細(xì)菌等等。

 。ㄈ┤绾螒(yīng)對(duì)霧霾天氣

  (1)小組討論。

  (2)各小組選派代表發(fā)言。

 。3)播放視頻,請(qǐng)學(xué)生選擇哪些方法是正確的,哪些是錯(cuò)誤的。

 。4)總結(jié):應(yīng)對(duì)霧霾的七大方法。

 、俦苊忪F天晨練。

 、诒M量減少外出。

  ③注意身體的`感受和反應(yīng),若有不適,及時(shí)就醫(yī)。

 、茏⒁庹{(diào)節(jié)情緒,不要讓心情被天氣左右。

 、荼3质覂(nèi)通風(fēng)。

 、薇M量遠(yuǎn)離馬路。

 、呒訌(qiáng)營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)身體抵抗力。

 。ㄋ模┤绾螠p少霧霾

  (1)出示圖片,介紹霧霾形成的原因。

 、倏諝獠涣鲃(dòng)。

 、诘孛婊覊m大。

  ③汽車尾氣排放。

  ④工廠制造出的二次污染,比如沒經(jīng)過處理就向外排放的的廢氣、廢水。

 、荻救∨欧诺亩趸肌

 。2)知道了原因,請(qǐng)學(xué)生說說感受。

 。3)根據(jù)原因,結(jié)合自身實(shí)際情況,討論如何為減少霧霾出一份力。

 、俨粊y扔垃圾,做到垃圾分類投放。

  ②步行或者乘公交上下學(xué),勸誡身邊的大人盡量少開車。

 、蹝叩貢r(shí)壓著灰,不讓塵土飛揚(yáng)。

 、鼙Wo(hù)環(huán)境,不破壞一草一木,多植樹多種草,提高空氣質(zhì)量。

 。ㄎ澹┤绾涡麄

  以小組為單位,選擇辦手抄報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄、演情景劇、制作宣傳單等方法來宣傳環(huán)保知識(shí),讓更多的人增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

 。┬〗Y(jié)

  (播放歌曲《地球你好嗎》)主持人:同學(xué)們,地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國(guó)的未來和希望,是21世紀(jì)的小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向少先隊(duì)員倡議——人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。為了我們蔚藍(lán)的天空,從今天開始,從身邊的小事做起,人人做到保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)取做到低碳環(huán)保,盡量不燃放煙花炮竹,多植樹多種草,提高空氣質(zhì)量,為人類造福,為自己造福。

  五、大輔導(dǎo)員講話

  六、呼號(hào)

  七、退旗、敬禮

  八、宣布少先隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束

  課后反思:

  這節(jié)隊(duì)活課的目的在于通過了解霧霾的形成、危害、應(yīng)對(duì)等知識(shí),讓學(xué)生知道環(huán)境保護(hù)的重要性,使他們形成環(huán)保意識(shí),改變不良生活習(xí)慣,從小事做起,從身邊做起,力所能及的為環(huán)保貢獻(xiàn)力量。在本次活動(dòng)課中,我結(jié)合了現(xiàn)實(shí)環(huán)境,利用近期的新聞圖片、視頻文件、環(huán)保歌曲等手段,讓學(xué)生更直觀的認(rèn)識(shí)、了解霧霾,在小組討論過程中,學(xué)生積極參與,氣氛熱烈,學(xué)生們不僅獲得了環(huán)保知識(shí),提高了環(huán)保意識(shí),而且鍛煉了他們的思維分析能力,培養(yǎng)了他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。不過,很多需要學(xué)生參與的環(huán)節(jié),由于學(xué)校的場(chǎng)地有限,只能省略了,這是一大遺憾。

  開學(xué)第一課的中隊(duì)會(huì)教案 篇5

  活動(dòng)目的:

  1、了解世界上的北極和南極地區(qū)環(huán)境、動(dòng)物等知識(shí)。

  2、簡(jiǎn)單了解我校開展的“校旗插上南北極”活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、部分學(xué)生畫“我心中的南北極”繪畫。

  2、查找南北極環(huán)境和動(dòng)物的資料。

  3、準(zhǔn)備表演內(nèi)容、頭飾。

  一、預(yù)備部分:

  各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

  中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

  出旗。

  二、正式部分:

  主持人宣布中隊(duì)會(huì)正式開始。

  于:同學(xué)們,讓我們先來看一段有意思的影片。(播放錄像)

  皮:片中的小企鵝真可愛。同學(xué)們,你們知道企鵝生活在什么地方嗎?它生活在地球上的南極洲,是那里的常住居民。下面就請(qǐng)南極小隊(duì)的同學(xué)介紹南極地區(qū)。

  南極小隊(duì)介紹南極的環(huán)境。

  張:我們都知道可愛的企鵝生活在南極,下面請(qǐng)企鵝小隊(duì)給我們介紹企鵝的知識(shí)。

  企鵝小隊(duì)介紹企鵝。(邊介紹邊表演)

  于:大家一定還記得,在今年的“六。一”節(jié),有個(gè)可愛的“小朋友”給我們帶來了問候,它就是由南極考察隊(duì)的叔叔從南極帶回來的一只小阿德雷企鵝。現(xiàn)在,它就在我們學(xué)校的校史展廳中,前幾天,我們還去看望它了呢!

 。ǔ鍪菊掌

  皮:,我們學(xué)校是唯一一所擁有這種真正來自南極的企鵝標(biāo)本的小學(xué),這真讓我們高興和自豪。你們知道為什么我們學(xué)校有這個(gè)條件嗎?因?yàn)槲覀儗W(xué)校和極地科考隊(duì)持續(xù)了二十多年的系列活動(dòng),你們想了解一些活動(dòng)內(nèi)容嗎?

  下面就請(qǐng)魏老師給我們介紹一下。(出示課件,圖片和錄像)

  張:我國(guó)的極地科考隊(duì)除了去南極考察,還去北極進(jìn)行了考察。你們想了解北極嗎?下面就請(qǐng)北極小隊(duì)來介紹一下北極的環(huán)境和動(dòng)物。

  北極小隊(duì)介紹。(自然環(huán)境、北極熊、居民、其他動(dòng)物的故事)(邊介紹邊表演)

  于:我們同學(xué)非常喜歡南極和北極地區(qū),很多同學(xué)還畫了畫,表現(xiàn)“我心中的南北極”。現(xiàn)在就請(qǐng)一些同學(xué)來介紹他們自己的畫。

  皮:北極和南極地區(qū)是世界上唯一沒有受到污染的地區(qū),那里的氣候變化也對(duì)世界氣候有極大的影響,所以我們要愛護(hù)和保護(hù)極地。你們認(rèn)為用該怎樣去保護(hù)呢?我們能做些什么?

  同學(xué)自由發(fā)言。

  張:同學(xué)們說得真好。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天,我們了解了世界上兩個(gè)特殊的地區(qū)——南極和北極地區(qū)。同學(xué)們非常喜愛那里的小動(dòng)物,也要注意對(duì)那里的環(huán)境進(jìn)行保護(hù)。其實(shí),我們把自己的家園保護(hù)好,就是對(duì)那里的保護(hù),因?yàn)槭澜绛h(huán)境是相互影響的。希望同學(xué)們從小樹立環(huán)保意識(shí),讓地球更美麗!

  三、結(jié)束部分:

  呼號(hào)。

  退旗。

  宣布《我愛南極和北極》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

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