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《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感

時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

2022《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感范文(精選32篇)

  在看完一部作品以后,從中我們可以吸收新的思想,不能光會(huì)看哦,寫(xiě)一篇觀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢?下面是小編收集整理的2021《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感范文(精選32篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感范文(精選32篇)

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇1

  2020年9月1號(hào)晚上8點(diǎn)整,迎來(lái)了第十三屆《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的首播。我與同學(xué)們相約坐在電腦前觀看這檔節(jié)目。此前,我們已經(jīng)知道今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,節(jié)目的傳達(dá)“人民至上,生命至上”精神。

  今年的主題設(shè)定與全民抗疫的社會(huì)環(huán)境是密不可分的,立足于國(guó)家的大背景下,我們每個(gè)人都是其中的參與者,沒(méi)有什么比這更刻骨銘心了?赐旯(jié)目之后,我的內(nèi)心久久不能平靜。

  在節(jié)目中,我們可以看到節(jié)目立足于“擔(dān)當(dāng)”“團(tuán)結(jié)”“科學(xué)”三個(gè)方面展開(kāi)敘述。

  鐘南山爺爺用自己的故事來(lái)鼓勵(lì)我們要勇于擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)責(zé)任。他講述了自己從小的生活環(huán)境以及自己從醫(yī)的故事,讓我的內(nèi)心頗受感動(dòng)。

  張伯禮講到了方艙醫(yī)院的歷史積累,對(duì)于生命,對(duì)于健康的思考,戰(zhàn)勝病毒后才能看到看到人類的力量。

  陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經(jīng)歷,給我們做了一個(gè)好榜樣!俺藙倮,別無(wú)選擇”是她一直堅(jiān)守的信念,只有堅(jiān)信,才能成功。

  張文宏著重提到身體健康的重要性,他通過(guò)簡(jiǎn)單明了的動(dòng)畫(huà)形式,提及了“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”,講述了十點(diǎn)內(nèi)容,時(shí)時(shí)刻刻把身體健康放在首位,健康永遠(yuǎn)比其他事情重要。

  時(shí)間一晃而過(guò),《開(kāi)學(xué)第一課》迎來(lái)了結(jié)尾。雖然只有短短的時(shí)間,但從中收獲的東西卻很多,疫情雖然無(wú)情,但人間處處是真情。從中吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其中的抗疫故事,弘揚(yáng)抗疫精神,吸收正能量,為祖國(guó),為未來(lái),成為一個(gè)優(yōu)秀的接班人,為祖國(guó)和民族的未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇2

  今天晚上,在爸爸媽媽的陪伴下,我們一起收看了2020年的《開(kāi)學(xué)第一課》。從今年的節(jié)目里,我感受到了人民的擔(dān)當(dāng)和生命的意義,也更加體會(huì)到小學(xué)生肩上的責(zé)任感!吧倌陱(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,在這樣的激勵(lì)下,我開(kāi)啟了新一學(xué)年的學(xué)習(xí)。

  今年的“開(kāi)學(xué)第一課”是圍繞新冠疫情展開(kāi)的,相比往年,這個(gè)主題更加深刻,更加讓每個(gè)人都感同身受。節(jié)目中有我最最喜愛(ài)和敬佩的鐘南山爺爺,他和我們分享了自己學(xué)醫(yī)的故事;我還看到了疫情期間,建議我們小朋友“早餐不要只喝粥”的張文宏主任,他幽默風(fēng)趣,是一個(gè)很親切的醫(yī)生;當(dāng)然,還有最讓我期待的陳薇院士帶來(lái)的“疫苗”的消息。

  “疫苗”是戰(zhàn)勝疫情的終極武器,也是最有效的科學(xué)手段之一,陳薇院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制的新冠疫苗已經(jīng)進(jìn)入了三期國(guó)際臨床試驗(yàn)階段,真的太厲害了!陳薇院士還分享了很多她們和病毒抗?fàn)幍墓适潞鸵呙绲闹R(shí),聽(tīng)完之后,我感覺(jué)自己的知識(shí)水平都有了很大的提升。疫苗生產(chǎn)線下線的當(dāng)天,剛好是陳院長(zhǎng)的生日,她說(shuō):“除了勝利,別無(wú)選擇!”我想,這應(yīng)該是她收到的最好的生日禮物。

  開(kāi)學(xué)第一課,讓我感受到了我們國(guó)家科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我們的醫(yī)療水平相比以前,有了很大的提升,體現(xiàn)在我們應(yīng)對(duì)疫情的能力上,也體現(xiàn)在我們研制疫苗的能力上。未來(lái),我們的科學(xué)技術(shù)一定還會(huì)有更大提升。

  開(kāi)學(xué)第一課雖然播完了,但是它帶給我的感動(dòng)和鼓勵(lì)卻永遠(yuǎn)刻在了我的心中。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇3

  今年的開(kāi)學(xué)第一課在2020年9月1日晚8點(diǎn),在老師的組織下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了開(kāi)學(xué)第一課。2020年開(kāi)學(xué)第一課以“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”為主題,傳遞“人民至上,生命至上”的價(jià)值理念。最令人激動(dòng)的是,節(jié)目邀請(qǐng)了戰(zhàn)疫英雄代表,講述感人至深的抗疫故事,弘揚(yáng)抗疫精神,展現(xiàn)科學(xué)力量。2020年是不平凡的一年,因?yàn)?i class="chrome-extension-mutihighlight chrome-extension-mutihighlight-style-1">2020年初,突如其來(lái)的疫情,改寫(xiě)了我們所有人的生活,讓人永生難忘,同時(shí)注定這次開(kāi)學(xué)第一課非比尋常。

  在2020開(kāi)學(xué)第一課里,我們見(jiàn)到了許多戰(zhàn)疫英雄代表,其中有張定宇院長(zhǎng),相信了解過(guò)張定宇院長(zhǎng)的人都知道,張定宇院長(zhǎng)已經(jīng)當(dāng)了幾十年的醫(yī)生了,每次當(dāng)疫情和災(zāi)情出現(xiàn)的時(shí)候總是會(huì)有他的身影,同事們都說(shuō)他“雷厲風(fēng)行”,同樣是我們心目中的英雄!在節(jié)目中,他給我們講述了一個(gè)特殊的春節(jié),大家都知道2020年的春節(jié)因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)疫的突然襲來(lái)而變得不一樣,向戰(zhàn)疫英雄學(xué)習(xí)?梢哉f(shuō)他的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,特別是當(dāng)他知道自己患上了絕癥,卻還樂(lè)觀面對(duì),不怨天尤人,還更加努力地去幫助每一個(gè)可能挽救的生命,值得大家致敬!

  我看完開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目后,我感受到一股震撼的力量,節(jié)目緊扣當(dāng)下人們關(guān)注,演講者的故事感染無(wú)數(shù)人。在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中,沒(méi)有人是局外者,全國(guó)人民上下,眾志成城,共同抗擊疫情,展現(xiàn)了中國(guó)團(tuán)結(jié)的巨大力量。且在疫情防控工作中,經(jīng)過(guò)科學(xué)防治、精準(zhǔn)把握疫情,讓疫情在短時(shí)間內(nèi)得到控制。在戰(zhàn)疫中,他們地沖到疫情一線,展現(xiàn)著責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  同學(xué)們,少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)!在這個(gè)新時(shí)代,我們要把他們的抗疫精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)的道路上,勇敢地面對(duì)挫折和困難,不斷迎接新的挑戰(zhàn),做一個(gè)出色的少年!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們一起努力,從今天開(kāi)始奮斗吧!來(lái)到了新的學(xué)期,大家要向著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)出發(fā),做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),做一個(gè)優(yōu)秀的人,將來(lái)可以為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,加油!

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇4

  九月一號(hào)開(kāi)學(xué)的第一天,班主任給全班同學(xué)布置了一個(gè)新任務(wù):寫(xiě)一篇《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感作文。于是,帶著這個(gè)寫(xiě)作目的,我觀看了央視CCTV—1準(zhǔn)時(shí)播出的專題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》?赐曛,我的內(nèi)心受到了很大的啟發(fā),對(duì)很多事情有了不一樣的看法。

  節(jié)目以“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”為主題,以“人民至上,生命至上”為理念,還邀請(qǐng)了鐘南山、張伯禮、張文宏等榮譽(yù)嘉賓,為我們一一講述了整個(gè)疫情期間的抗疫故事。

  節(jié)目中第一篇章的內(nèi)容讓我尤為深刻。第一篇章的主題是“擔(dān)當(dāng)”,邀請(qǐng)了“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山作為主講人。鐘南山,可以說(shuō)是為這次疫情作出突出貢獻(xiàn)的領(lǐng)軍人物。作為中國(guó)工程院院士和著名呼吸病學(xué)專家,他不顧自身安危,奮戰(zhàn)在一線,努力尋找戰(zhàn)勝病毒的措施和方法。在節(jié)目中,鐘南山爺爺講述了自己的故事,愛(ài)國(guó)主義從小植根在他心里,毅然決然選擇從醫(yī),一直到現(xiàn)在。其中,他還講了這次疫情的經(jīng)過(guò),以及自己所經(jīng)歷的故事。他還提到“人的命是最重要的人權(quán)”。

  聽(tīng)完了鐘南山院士的講話,我的心里十分感觸。在這次疫情中,有多少像他一樣的醫(yī)護(hù)人員,不顧自身安危,馳援湖北,只為所有人的平安。雖然年輕一代經(jīng)歷的事情較少,但在這場(chǎng)劫難面前,90后和00后毅然選擇奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”,肩負(fù)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  今天的《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我前所未有的感受,鐘南山院士等人物是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,“擔(dān)當(dāng)”一詞是我們需要謹(jǐn)記并且付出行動(dòng)的,“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”的節(jié)目主題更是引人深。翰还苡龅绞裁蠢щy,只有青少年一代意識(shí)到自己身上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),并且勇于為國(guó)為民,那么,所有的苦難都會(huì)迎刃而解,國(guó)家才會(huì)變得強(qiáng)大。正所謂少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。青年一代趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇5

  開(kāi)學(xué)啦,央視《開(kāi)學(xué)第一課》在觀眾的期待中播出了,今年的主題為“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”;仡^想一想,今年竟然是《開(kāi)學(xué)第一課》播出的第十三個(gè)年頭。

  人生當(dāng)中能有多少個(gè)十三年?十三年,可以讓一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩長(zhǎng)成青蔥少年;十三年,可以讓一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年逐漸成為成熟穩(wěn)重的大人;十三年,也可以讓一個(gè)人的生命凋零……十三年來(lái),《開(kāi)學(xué)第一課》都在開(kāi)學(xué)的時(shí)候與全國(guó)的中小學(xué)生一起跨入新學(xué)年,開(kāi)啟新到的旅程,它每一次都帶給他們不一樣的教育意義,與此同時(shí),又與一代又一代的青少年共同成長(zhǎng)。

  《開(kāi)學(xué)第一課》為什么能持續(xù)播出十三年年之久?這與家長(zhǎng)和孩子們到的喜愛(ài)脫不了關(guān)系,但更主要到的原因是它能夠帶給學(xué)生們不同于課堂上的深刻的教育意義。

  第一年,我國(guó)正在沉浸于汶川大地震的悲傷當(dāng)中,《開(kāi)學(xué)第一課》告訴孩子們:人的起點(diǎn)是生命,生命誠(chéng)可貴,要用知識(shí)守護(hù)生命。第二年,在新中國(guó)成立60周年的背景之下,《開(kāi)學(xué)第一課》為全國(guó)中小學(xué)生展示了一臺(tái)愛(ài)的主題班會(huì)。第三年,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之路剛起步,《開(kāi)學(xué)第一課》讓孩子們意識(shí)到夢(mèng)想在個(gè)人的人生中甚至在一個(gè)國(guó)家當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

  后來(lái),它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛(ài)是什么、英雄是什么、未來(lái)是什么,而且更重要的是它同時(shí)給家長(zhǎng)和孩子們上了十三節(jié)人生大課。毋容置疑,這十三課所傳授的知識(shí)是非常深刻的,至于如何消化這些知識(shí),

  更需要父母帶領(lǐng)孩子慢慢去品嘗、去領(lǐng)會(huì)當(dāng)中的意義,然后轉(zhuǎn)化為屬于自己的東西。我想,其實(shí)這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇6

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,不僅表現(xiàn)了中國(guó)少年兒童在防疫斗爭(zhēng)中的堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng),也表達(dá)了對(duì)于少年兒童投身祖國(guó)建設(shè)的展望和期待,讓我更加深刻地感受到了我們少年兒童肩上的責(zé)任與重?fù)?dān)。

  今年的開(kāi)學(xué)第一課陣容非常強(qiáng)大,邀請(qǐng)到了在新冠疫情中有突出貢獻(xiàn)的專家學(xué)者,像鐘南山、張伯禮、陳薇等等,內(nèi)容鮮活感人,其中我印象最深刻的就是鐘南山爺爺跟我們分享的他的故事。這些故事很久之前我就看過(guò),但是聽(tīng)鐘南山爺爺親口說(shuō)出來(lái),我還是非常震撼。鐘爺爺在戰(zhàn)火中出生,受到父母的影響,立志成為一名醫(yī)生。新冠疫情期間,八十三歲高齡的他第一時(shí)間奔赴前線,累得在車上睡著了,看到那張照片,我非常感動(dòng)。正是因?yàn)橛羞@樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人,才有我們國(guó)家的強(qiáng)大。

  一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著我,一個(gè)又一個(gè)人激勵(lì)著我,他們熱愛(ài)生命、敢于當(dāng)擔(dān),為抗擊疫情堅(jiān)定了信心,為我們小學(xué)生樹(shù)立了榜樣。這次的疫情,我看見(jiàn)了眾志成城、同舟共濟(jì)的中國(guó)人,看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣、舍己為人的中國(guó)人,看見(jiàn)了一個(gè)把人民的生命安全放在首位的偉大祖國(guó)。

  自古英雄出少年,雖然我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,但是我堅(jiān)信,只要我有努力的精神,有堅(jiān)定的意志,將來(lái)一定可以為我們的祖國(guó)和人民作出我的貢獻(xiàn)!

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇7

  9月1日晚上八點(diǎn),吃過(guò)晚飯的時(shí)候,我打開(kāi)電視機(jī)和爸爸一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是:少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)!

  第一個(gè)講話的是鐘南山爺爺,他已經(jīng)老了,但是他依然在最前線沖鋒,第二個(gè)講話的我也記不清楚他的名字,反正鐘南山爺爺講完以后的人和鐘南山爺爺一樣,都是“最美逆行者”。

  他們都主要講了怎么做好個(gè)人防護(hù)措施,比如:勤洗手、多通風(fēng)、少串門(mén)、出門(mén)要帶口罩。雖然我不能去最前線幫助他們,但是我們?cè)诩抑凶龊貌槐桓腥,也是在幫助他們?/p>

  主持人還介紹了一位特殊的大姐姐,他馬上都高考了,結(jié)果被感染了新冠肺炎,她在治療的過(guò)程中也不忘學(xué)習(xí),把隔離病房當(dāng)成了學(xué)習(xí)的教室。自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)。

  看完了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,我深受感動(dòng),心情久久不能平靜。我想以后長(zhǎng)大了,我也要做一名和鐘南山爺爺一樣偉大的醫(yī)生,去救很多的患者。

  作為小學(xué)生,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為和鐘爺爺一樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇8

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》一節(jié)目,我的心情久久不能平靜,由衷地對(duì)白衣天使深表感激與敬佩。

  2020年伊始,在這個(gè)本該歡度新年的日子里,一場(chǎng)疫情讓人們猝不及防,每日提心吊膽。幾乎所有人都將自己封閉在家里,盡量不出門(mén)。可就有這樣一群人,他們告別孩子,告別愛(ài)人,告別友人,毅然決然踏上征程。他們沖到最前線,與疫情做著生死較量,他們是醫(yī)務(wù)人員,是白衣天使,是中國(guó)最美逆行者!

  在疫情故事中,有這樣一句話,深深地觸動(dòng)了我的心弦。是許多醫(yī)務(wù)人員說(shuō)的最多的一句話:“因?yàn)槲覀兪轻t(yī)務(wù)人員!”這似乎一句普通而又平凡的話語(yǔ),令人感受到其中所飽含的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因?yàn)樗麄兪轻t(yī)務(wù)人員,所以救死扶傷便是她們認(rèn)為的責(zé)任。那么責(zé)任究竟是什么?顧炎武說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)!备璧抡f(shuō):“責(zé)任即是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。”這是名人學(xué)士對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和理解,其實(shí)簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)且從個(gè)人角度而言,責(zé)任是擔(dān)當(dāng)是付出。有責(zé)任就會(huì)有壓力,不然怎么叫做“責(zé)任重于泰山”呢?人的一生會(huì)承擔(dān)各種各樣的責(zé)任,有時(shí),人們普遍認(rèn)為責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹁湍苡兴鳛椋瑩?dān)當(dāng)不起就只有逃避或被壓垮其實(shí)不然。無(wú)論是大的責(zé)任,還是小的責(zé)任,又或是我們不能把握能否承擔(dān)的責(zé)任,我們都應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)。此次疫情中的醫(yī)務(wù)人員之所以”逆行”,就是因?yàn)樗齻冇幸活w責(zé)任心,勇于擔(dān)責(zé),不怕人們的質(zhì)疑,不懼生死,只為救在此次新冠病毒肆虐期間,你是否時(shí)刻關(guān)注新聞?是否關(guān)注著疫情變化?是否為祖國(guó)擔(dān)憂?其實(shí)這也是有責(zé)任心的表現(xiàn)。

  對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),身上所要承擔(dān)的責(zé)任可能并沒(méi)有那么重大,但關(guān)鍵是我們樂(lè)不樂(lè)意承擔(dān)。責(zé)任,可以使人堅(jiān)強(qiáng),可以改變對(duì)人對(duì)事的態(tài)度,也可以是人的立足之本,F(xiàn)在,疫情仍在蔓延,救治患者是醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任,少出門(mén),戴口罩,勤洗手,杜絕野味,保護(hù)環(huán)境便是我們要承擔(dān)的責(zé)任。

  最后,讓我們?cè)俅螢獒t(yī)務(wù)工作者”最美逆行者”點(diǎn)贊,感謝您們,為我們遮風(fēng)擋雨,保駕護(hù)航!相信不久的將來(lái),我們定會(huì)迎來(lái)更美好的明天!

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇9

  今天我收看了CCTV1的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  第一堂課我看到了神十上天的王亞平、十三歲的付麗娟,她每天都要晨跑,還要做跳傘運(yùn)動(dòng)做十到十五分鐘,我還看到劉冬老師做的仿真飛機(jī),有偏左的飛機(jī),又返回的飛機(jī)……

  這堂課讓我知道了人要有夢(mèng)想才會(huì)有動(dòng)力,而且要每天堅(jiān)持不懈,持之以恒,不能半途而廢。

  第二堂課我看到了32歲的王廣,他立志要當(dāng)一名刑警,但是卻分到了警局,見(jiàn)到了電影夢(mèng)想的章子怡,笑星周星馳,鳳凰傳奇和舞蹈夢(mèng)的廖智老師,她的雙腿在一次地震失去了它和他的女兒,但是她沒(méi)有絕望而是重新站了起來(lái)。

  這堂課告訴了我有夢(mèng)就要堅(jiān)持,夢(mèng)想不可能一時(shí)實(shí)現(xiàn),而是要你的付出、汗水,這讓我想到了輪椅上的霍金,雖然他坐在輪椅上四十年,全身只有三根手指頭能動(dòng),但是他因?yàn)樾膽褖?mèng)想寫(xiě)出了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。英國(guó)夏洛蒂她家境貧窮,她的母親早逝,還要照顧兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟,但是她還是不放棄自己的夢(mèng)想——寫(xiě)作,一次次的寄出去,去一次次的被退回來(lái),但是她始終不放棄自己的夢(mèng)想,功夫不有心人她寫(xiě)出了一本《簡(jiǎn)愛(ài)》轟動(dòng)了全球

  第三堂課我看到了鋼琴大師郎朗,楊培安和蕭煌奇,還有傅強(qiáng)。

  這節(jié)課告訴了我有夢(mèng)就會(huì)出彩。

  我就的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,要每天有堅(jiān)持和辛勤的汗水,在實(shí)現(xiàn)的路上會(huì)有一些坎坷,跌倒了就要爬起來(lái)。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇10

  在你的心中,埋下夢(mèng)想的種子。夢(mèng)想像黑暗中的一盞燈,夢(mèng)想像迷途中的指南針。無(wú)論命運(yùn)有多忐忑,無(wú)論路途有多遙遠(yuǎn),無(wú)論……都不要忘了,當(dāng)初你埋下的種子,向著什么前進(jìn)。

  如約在電視機(jī)前,與開(kāi)學(xué)第一課相遇。那里的每一個(gè)人,每一個(gè)動(dòng)作,每一句話。都像巨浪拍打著礁石,震撼這我的心靈。

  中國(guó)第一位女航天員,她一定知道她是什么時(shí)候埋下夢(mèng)想的種子。為了自己的太空夢(mèng),付出了多少淚和汗。

  付麗娟,她一定知道她是什么時(shí)候埋下夢(mèng)想的種子,為了自己的飛行夢(mèng),心里一次次喊著,再堅(jiān)持一會(huì)。

  他們一定知道他們是什么時(shí)候埋下夢(mèng)想的種子。

  一位媽媽,有一線生機(jī)可以幫助他的兒子,便義無(wú)反顧邊學(xué)邊教了十年的鋼琴。十年啊,等了多少年的那一聲媽媽。

  中國(guó)著名鋼琴家,朗朗。在國(guó)外時(shí),根本沒(méi)有機(jī)會(huì)的情況下,為了自己的鋼琴夢(mèng),仍然堅(jiān)持了下去。

  她,視舞蹈為生命。卻在一次大地震中失去了一切,失去了舞蹈最重要的雙腿。她裝上假肢,又跳了起來(lái)。跳出了一場(chǎng)生命的舞蹈。

  正如冰心奶奶說(shuō)的一句話,成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  他們都是個(gè)普通人,用平凡的執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng)。造就了一個(gè)不平凡的夢(mèng)想。

  人生的路上,因?yàn)橛袎?mèng)想,才有了前進(jìn)的動(dòng)力。揚(yáng)起夢(mèng)想的帆,開(kāi)啟前進(jìn)得船,載著希望滿載而歸。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇11

  9月1日下午放學(xué)回到家,我在電視上觀看了以幸福為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  大家對(duì)幸福的理解是什么呢?我覺(jué)得幸福就是和爸爸媽媽出去玩,或看一本好書(shū),都讓我感覺(jué)到很幸福。在生活中,也有許多幸福的存在,《青鳥(niǎo)》中的狄狄和美狄就是在尋找幸福,其實(shí)他們不知道幸福就在身邊,觸手可及,可他們還是要去千辛萬(wàn)苦的尋找幸福。

  在這里面我最感動(dòng)的就是一個(gè)小男孩劉浩,雖然眼睛看不見(jiàn),但還是努力的去彈鋼琴,在琴行里練了三四個(gè)小時(shí),他還是想去接著彈琴,不想走,媽媽把他拽走,他還不愿意,哭著喊著要練琴,下次還來(lái),可見(jiàn)他是多么的愛(ài)彈鋼琴。我要向他學(xué)習(xí),三人行必有我?guī)熝,雖然他比我小兩歲,我還是要向他學(xué)習(xí)這種精神,我練小提琴的時(shí)候就練一小時(shí),然后就不練了,而他是彈幾個(gè)小時(shí)還想彈,所以讓我感動(dòng)。讓我很佩服!劉浩的幸福就是彈鋼琴,讓母親感到驕傲。

  還有讓我感動(dòng)的就是孟佩杰姐姐,在她五歲的時(shí)候父母就去世了,她和鄰村的養(yǎng)母相依為命,可是好景不過(guò)三年,她的養(yǎng)母得病也癱瘓了,那年她才八歲,于是她照顧養(yǎng)母十幾年,每天都要做重復(fù)的工作,我想這個(gè)姐姐也要上學(xué),不能光照顧養(yǎng)母吧。但她也沒(méi)有耽誤學(xué)業(yè),還把母親照顧得很好,我覺(jué)得孟佩杰姐姐也很不容易,她說(shuō)只要母親快點(diǎn)好起來(lái),她和母親在一起,就會(huì)感到很幸福。

  我覺(jué)得上課的時(shí)候就很幸福,因?yàn)榭梢詫W(xué)到許多的知識(shí),我也要感謝每一位教給我知識(shí)的老師!我覺(jué)得在校信通這個(gè)大家庭里也很幸福,有這么多的老師和學(xué)生一起寫(xiě)博,一起學(xué)習(xí),我覺(jué)得好幸福,在這里也要感謝校信通,是她提供給我們一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),其實(shí)這就是幸福!讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福!其實(shí)幸福就是這么簡(jiǎn)單,要懷有一顆感恩的心,要有積極向上的,樂(lè)觀的心態(tài),就會(huì)幸福。

  處處有幸福,處處有溫暖,處處有快樂(lè)。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇12

  九月拂去了夏日的酷熱,送來(lái)了秋日的涼爽,暑假結(jié)束了,新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了。在假期的最后一天里,我和爸爸媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目非常精彩,內(nèi)容非常豐富,讓我認(rèn)識(shí)了許多的革命先烈和人民英雄。主持人首先介紹的是江姐,她在渣滓洞里受盡了敵人的嚴(yán)刑拷打和百般折磨,但她都沒(méi)有屈服。在知道了祖國(guó)成立的消息后,便和監(jiān)獄里的戰(zhàn)友們一起秘密縫制了一面五星紅旗,用來(lái)迎接全中國(guó)的解放?墒牵驮谌嗣窠夥跑娊夥胖貞c的那一天,她卻被敵人殘忍的殺害了。雖然她壯烈犧牲了,但是她縫制的五星紅旗卻永遠(yuǎn)地飄揚(yáng)在中華人民共和國(guó)的上空和每個(gè)中華兒女的心中?赐炅酥鞒秩说慕榻B,我終于明白了老師教育我們的那句話“五星紅旗是由無(wú)數(shù)位革命先烈用鮮血染成的!备兄x她們?yōu)榱烁锩某晒,為了人民的解放前仆后繼,奮不顧身才讓我們擁有了現(xiàn)在和諧的社會(huì),美好的生活。

  第二位主人公是夏爺爺,他讓我明白了什么叫堅(jiān)持,他為了完成自己的夢(mèng)想,在攀登珠穆朗瑪峰時(shí)失去了雙腿。試想一下,對(duì)一個(gè)登山者而言,雙腿是多么的重要。就像汽車沒(méi)有了車輪,小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀,他卻依然沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。終于在2018年,69歲身殘志堅(jiān)的夏爺爺成功的登上了珠穆朗瑪峰峰頂。這一切是多么的令人震驚和不可si議呀,所以,在“堅(jiān)持”面前,任何的困難都會(huì)迎刃而解,不堪一擊!

  第三位主人公是人類的好朋友“機(jī)器人”。它們就是常年工作在月球上的“玉兔二號(hào)”和“嫦娥四號(hào)”,它們也“不辭辛勞,無(wú)怨無(wú)悔”地為中國(guó)的登月計(jì)劃默默的奉獻(xiàn)著自己,我要向它和它背后的科學(xué)家們致以崇高的敬意,“您們辛苦了,您們真了不起……”

  通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,我深深地體會(huì)到,作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈的追求夢(mèng)想,百折不撓的面對(duì)困難,熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)定不移地維護(hù)國(guó)家利益,共同創(chuàng)建我們美好的家園,創(chuàng)造快樂(lè)、神奇的未來(lái)……

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇13

  今天是9月1日,與以往的開(kāi)學(xué)第一天不同,今天學(xué)校組織全校師生觀看了ccTV的直播節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,感知、感受、感動(dòng)……這是對(duì)我們追求夢(mèng)想上的生動(dòng)一課。

  李連杰老師的一句話記憶深刻,他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手,一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想,我希望另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國(guó)家的夢(mèng)想,如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話,那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國(guó)的夢(mèng)想。

  后來(lái)有兩個(gè)沒(méi)有手臂的男孩子上場(chǎng)了。第一次以文科第一的成績(jī)考取了中山大學(xué),第二個(gè)用一雙腳嫻熟地演奏著鋼琴,他們一個(gè)殘疾的孩子都能如此出色,我們健全的人呢?眼淚不由得充溢著眼眶。第一個(gè)男孩一上臺(tái),我從他身上看到了“自信”,第二個(gè)男孩一出場(chǎng),我便讀出了“陽(yáng)光”,他們的經(jīng)歷無(wú)疑讓所有的人震撼,他們?nèi)〉昧顺H藷o(wú)法得到的如果,其實(shí)我更關(guān)注的是他們的人生的態(tài)度,“陽(yáng)光心態(tài)”是所有人喜歡的,但卻是不多人能做到的。沒(méi)有了雙臂坦然于所謂的“正常人”之前已經(jīng)很了不得,坦然于所謂的“正常人”之前彈鋼琴實(shí)在了不起!那個(gè)男孩說(shuō)了一句話,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:因?yàn)槲倚睦斫】担晕沂墙】档!誠(chéng)然如此,這是真理!

  阿里巴巴的馬云說(shuō):成功如果沒(méi)有汗水與淚水相伴,那不叫成功!這句話,終生受益!

  回過(guò)來(lái),這一堂課之后,我們品味每一個(gè)人的收獲,是歌星影星給你留下了影子?還是堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不放棄在你心里沉淀?一個(gè)個(gè)一閃而過(guò)的文化名人句句精彩的語(yǔ)言,你記下了多少?留下了多少思考!

  回過(guò)來(lái),想一想,我們還要去掉多少虛浮才能踏踏實(shí)實(shí)地追逐自己的夢(mèng)想?

  祝福所有的孩子夢(mèng)想成真,從開(kāi)學(xué)的第一天起,腳踏實(shí)地!

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇14

  天依然那么藍(lán),也依然沒(méi)有我的影子。蝴蝶折了翅膀,失去了飛翔的勇氣,那我的翅膀呢?是夢(mèng)想嗎?

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》,李中華,一舉挽波瀾;劉偉,雙足譜神話;楊孟衡,無(wú)臂“游”天下。一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的化身,鋪成了中華的光輝。我突然明白了,夢(mèng)想不在于遠(yuǎn)大,只要有意義。

  小時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。她要烤鴨,我也要烤鴨,分她一半;她要衣服,我買(mǎi)兩件,給她留一件;她要火爐,我會(huì)對(duì)著暖氣使勁地吹,把溫暖傳給她。隨著時(shí)光的消磨,夢(mèng)想像沉淀的美酒越藏越香,也越來(lái)越迷茫。

  我在迷霧里尋找,卻怎么也找不到我的影子。

  直到我看了《唐山大地震》,看到那生離死別,喜極而泣,大喜大悲的場(chǎng)面,心猛地顫了一下。原來(lái)生和死之間只是隔著一片紙。而這張紙就是醫(yī)生醫(yī)術(shù)的高低。

  過(guò)了一段時(shí)間,嬸嬸病了,很嚴(yán)重。我坐在病床上,看著那閃爍的指示燈和儀器,心也開(kāi)始跟著忽明忽暗。一霎那間,我仿佛讀懂了好多。大概這就是《唐山大地震》傷者家屬的感覺(jué)吧!人面對(duì)生命的死亡,原來(lái)是那么無(wú)奈。嗯,我要當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷的醫(yī)生。這樣我就不用面對(duì)死亡,袖手旁觀,而遺憾了。

  有了夢(mèng)想,就要去追。這是劉偉哥哥交給我的。雖然在這條泥濘的道路上,我曾經(jīng)跌倒過(guò)?涩F(xiàn)在,我已經(jīng)掌握了小小的醫(yī)學(xué)知識(shí)了!眼前涌出那些欣慰,欣喜的笑臉。呵呵。

  你不會(huì)有夢(mèng)想,除非你沒(méi)有夢(mèng)想。

  給自己一個(gè)機(jī)會(huì),給夢(mèng)想一個(gè)機(jī)會(huì),插上翅膀,努力飛!

  哪怕痛,也要笑著痛。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇15

  昨天晚上,媽媽拉著我看了開(kāi)學(xué)第一課,今年的主題是創(chuàng)造。向未來(lái),分為夢(mèng)想篇、奮斗篇、探索篇、未來(lái)篇,看完讓我懂得了許多道理。

  成龍?jiān)诖笃聊簧现v著他的成功之路,從被人瞧不起的跑龍?zhí)椎揭蝗毡t,把中國(guó)功夫打造成一張世界閃亮的名片,他滿身幾乎都受過(guò)傷,仍然堅(jiān)持工作的拼搏精神。接著是解海龍給我們看的一些農(nóng)村孩子的照片:有大眼睛蘇明娟,小光頭張?zhí)炝x,大鼻涕胡善輝。解海龍希望山里的小孩都能夠上學(xué)。我聽(tīng)見(jiàn)舞臺(tái)上的俞敏洪老師說(shuō):我第一次高考的時(shí)候,英語(yǔ)考了三十三分,于是第二年我一邊干農(nóng)活一邊學(xué)習(xí),在第二次考的時(shí)候,考了五十五,在第三年的時(shí)候,我想,就剩下五分了,于是對(duì)我媽說(shuō)今年不干農(nóng)活,專心學(xué)習(xí)。我第三次終于考上了。

  看到王源最后成功做好了無(wú)殼孵化小雞源小心翼翼地做著每個(gè)步驟,但是總是在打開(kāi)蛋殼的時(shí)候雞蛋碎了。但是他沒(méi)有放棄,雖然失敗了四次,但在第五次的時(shí)候終于成功了。還看到了小雞的心臟在跳動(dòng),王源還給它取了個(gè)名字,叫小幸運(yùn)。我覺(jué)得以后要做一個(gè)遇到困難,絕不輕言放棄的人,失敗一次沒(méi)關(guān)系,失敗兩次也沒(méi)關(guān)系,失敗三次也沒(méi)關(guān)系,要堅(jiān)持到成功。失敗是成功之母,我們要努力奮斗,戰(zhàn)勝困難和挫折,用我們的青春去奮斗出幸福。

  看到C919總設(shè)計(jì)師和他的大型客機(jī)試飛機(jī)組成員,聽(tīng)他們講述了中國(guó)創(chuàng)造背后的故事,我明白了我們要敢于嘗試,敢于創(chuàng)造,敢于創(chuàng)新,始終堅(jiān)持著向目標(biāo)出發(fā)。我們是新時(shí)代的青少年,時(shí)代賦予了我們新的意義,我們要堅(jiān)持不懈,努力奮斗,不斷探索未來(lái)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們一起攜手向未來(lái)進(jìn)軍,創(chuàng)造新的奇跡。

  開(kāi)學(xué)第一課,讓我們帶著夢(mèng)想努力奔跑。夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力,夢(mèng)想是追逐目標(biāo)的燈塔,夢(mèng)想是遠(yuǎn)航船只的風(fēng)帆!

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇16

  今年,我將正式升入九年級(jí)。而今天,《開(kāi)學(xué)第一課》再次拉開(kāi)了新學(xué)期的開(kāi)幕布。圍繞著“中華驕傲”的主題給我上了別具一格的第一課。

  音樂(lè)過(guò)后,熟悉的面孔映入眼簾。第一堂語(yǔ)文課,王寧老師從“正直”二字的演化過(guò)程中帶我們領(lǐng)略了中華第一驕傲——漢字的風(fēng)采。而“漢字叔叔”對(duì)中國(guó)漢字的熱愛(ài)使我切實(shí)地領(lǐng)略到它所傳承的智慧之美。漢字蘊(yùn)含著中華民族的風(fēng)骨,而它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的生命力也將由我們傳承下去。

  面對(duì)少林武術(shù)的熱血沸騰后,我深深地驚嘆于棋盤(pán)之上的千變?nèi)f化而又為柯潔與人工智能的比賽感到遺憾惋惜。之后機(jī)器人特奧與子航的對(duì)決令我嘆為觀止,但與郎朗精巧絕倫的合奏卻使我豁然開(kāi)朗。原來(lái)之前的我只顧思考人類與科技的差距和沖突,卻忽略了它們完美合作的光明前途。

  中國(guó)詩(shī)詞早已在中國(guó)人的心里根深蒂固。連小學(xué)生都信手拈來(lái)的古詩(shī)文,許爺爺卻參得很透。他就像一座偉大的橋梁,跨越了不同文化的沖突,架起了中外文明的交流融合。將一個(gè)國(guó)家的美轉(zhuǎn)化為全世界的美。從他堅(jiān)定的決心中,我感受到了中國(guó)老一輩無(wú)私的愛(ài)國(guó)之心,令人動(dòng)容。

  經(jīng)典的京劇過(guò)后,來(lái)自巴基斯坦的米斯巴通過(guò)表達(dá)自己與眾學(xué)生對(duì)楊老師的敬愛(ài)與懷念向我們展示了中巴之間深厚的友誼。而當(dāng)孔子學(xué)院不同膚色的老師們捧著鮮花緩緩走來(lái)時(shí),我似乎看見(jiàn)了一扇扇面對(duì)世界的窗口慢慢打開(kāi)著。他們使世界感受到中國(guó)文化的底蘊(yùn),將中華民族智慧的結(jié)晶傳播得更遠(yuǎn),更有意義。

  相信不僅人類與科技將會(huì)融會(huì)貫通,中國(guó)與世界也將更加密不可分。而我們就要為了這個(gè)目標(biāo)不懈努力,創(chuàng)造更加精彩的明天。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇17

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)诮淌依锟戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》,在第一課上告訴了我們一些道理,有夢(mèng)就有動(dòng)力!2013年的央視開(kāi)學(xué)第一課非常勵(lì)志,關(guān)于夢(mèng)想,我們有太多太多的話語(yǔ)要說(shuō),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持我們的夢(mèng)想。

  在一些還掙扎在溫飽線的小朋友眼里,夢(mèng)想是可口的飯菜,是他們媽媽的溫暖雙臂。在殘疾人的眼里,夢(mèng)想就是能夠看清這個(gè)時(shí)間,和正常人一樣自由快樂(lè)地生活。運(yùn)動(dòng)員眼里,夢(mèng)想是支撐著自己永不服輸?shù)男拍,只要你?jiān)持自己的夢(mèng)想,你就會(huì)有所收獲。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。

  夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。夢(mèng)想是有驚人力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。夢(mèng)想不僅僅是2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更加是我們一輩子的主題。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,大家都要全力以赴。開(kāi)學(xué)第一課里的“太空教師”王亞平向孩子們講述了自己的“飛天夢(mèng)”,她也是一位平凡普通的人,但是她堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們要向王亞平姐姐學(xué)習(xí)。2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的勵(lì)志人物還有不少,在地震中失去雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師和鋼琴師郎朗……

  看到別人的成功實(shí)例,我們不能放棄自己的夢(mèng)想。我們?cè)谧穳?mèng)的時(shí)候,會(huì)遭遇失敗,不必灰心,不必絕望,用行動(dòng)來(lái)治療,從失敗中汲取,才能使我們變得更強(qiáng)。要相信自己,請(qǐng)堅(jiān)持下去,迎接你的,便會(huì)是成功。夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇18

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我已經(jīng)淚流滿面了。最讓我感動(dòng)的是秦勇叔叔,他為了他的孩子,竟然讓出了黑豹樂(lè)團(tuán)的主唱,踏上了給孩子治病的過(guò)程。

  秦勇叔叔的兒子大珍珠因?yàn)楦薪y(tǒng)失調(diào),什么都不會(huì)做,于是,秦勇叔叔挺身而出,可別說(shuō),這不治不得好,一治不得了!讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們的治療過(guò)程吧:

  一,自行車(自行車是練平衡的,秦勇叔叔想先通過(guò)這個(gè)來(lái)入手):第一天,秦勇叔叔把大珍珠帶到花園里,他先示范了一遍,然后叫大珍珠學(xué)著他的動(dòng)作來(lái)試一下,可是大珍珠卻手腳不靈活,騎起來(lái)歪歪扭扭的,經(jīng)常摔倒。秦勇叔叔不斷的鼓勵(lì)他要堅(jiān)持不要放棄,就這樣,一年過(guò)后,大珍珠摔倒了無(wú)數(shù)次,可是在他的堅(jiān)持下終于可以騎一段路程了。秦勇叔叔看到大珍珠的進(jìn)步激動(dòng)極了,眼里燃燒著希望的淚花,大聲喊著:加油,大珍珠,你是最棒的!

  二,系鞋帶(為了訓(xùn)練大珍珠生活自理能力):系鞋帶對(duì)一般的小朋友來(lái)說(shuō)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了,可是大珍珠的病卻讓他連這么簡(jiǎn)單的事都做不了,可是他和秦勇叔叔沒(méi)有放棄,用了三年的時(shí)間來(lái)練習(xí),途中遇到無(wú)數(shù)的困難與挫折,終于克服了一切困難,自己能系上鞋帶了。

  通過(guò)這個(gè)故事我了解到了一件事,干什么事都要交兩個(gè)朋友,認(rèn)真和堅(jiān)持,缺一不可。我以后在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候會(huì)把秦勇叔叔和大珍珠的精神銘記在心,以他們?yōu)榘駱,做一個(gè)優(yōu)秀的外小學(xué)子。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇19

  今天,我和同學(xué)、老師看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我感觸良多!關(guān)于夢(mèng)想,我們有說(shuō)不盡的話題,我們年級(jí)雖小,但是夢(mèng)想跟年齡是無(wú)關(guān)的,任何年齡的人都可以有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想離我們并不遠(yuǎn),只要肯堅(jiān)持,夢(mèng)想就觸手可及。

  他5歲時(shí),父親就離開(kāi)了人世間,14歲輟學(xué)開(kāi)始流浪,66歲時(shí)拿著幾百美元的社會(huì)福利金,開(kāi)著一輛破汽車,向餐廳出售他研制的一種炸雞配方,88歲時(shí)才獲得成功。這個(gè)人就是肯德基的創(chuàng)始人山德士上校。山德士當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持,就沒(méi)有肯德基的今天,我們的夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。沒(méi)有“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí),有夢(mèng)最美,希望相隨”這句話是我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的原動(dòng)力。但是,現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。

  通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,我們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想并不是大人或者是名人的專屬。夢(mèng)想離我們并不遠(yuǎn),只要我們找準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈去完成,我們的夢(mèng)想就越來(lái)越近!

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇20

  有朋友曾經(jīng)問(wèn)我:“愛(ài)國(guó)應(yīng)從何做起?”看了中央二臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了答案。

  在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中,分別講述了愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀四個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。其中一位藏族老人的故事讓大家頗受感動(dòng)。這位名叫次仁曲珍的老人今年九十九歲了,自從西藏自治區(qū)成立那年政府給她一面五星紅旗后,這位老人每天都要升國(guó)旗降國(guó)旗,以表達(dá)她對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  看過(guò)這個(gè)故事,我想不只是我,全國(guó)的孩子們都會(huì)被她的行為深深感動(dòng)。的確,從我們古代的萬(wàn)里長(zhǎng)城,到去年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦和“神七”升空,哪個(gè)不是祖國(guó)和人民的榮耀!紅領(lǐng)巾,這是我們?nèi)珖?guó)少年兒童的榮耀,它是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染紅的?墒乾F(xiàn)在,我們的學(xué)校內(nèi),不戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員大有人在。大掃除中,紅領(lǐng)巾甚至成為了同學(xué)手中的抹布!難道全體少先隊(duì)員的榮耀,就是這么被尊重的?對(duì)榮耀的不尊重,又豈能是愛(ài)國(guó)的行為?

  戰(zhàn)爭(zhēng)年代,為新中國(guó)的建立拋頭顱、灑熱血是愛(ài)國(guó);錢(qián)學(xué)森爺爺為了新中國(guó)的核事業(yè)從美國(guó)回到中國(guó)是愛(ài)國(guó);袁隆平爺爺默默培育雜交水稻,造福億萬(wàn)人們是愛(ài)國(guó);藏族老大媽天天升國(guó)旗是愛(ài)國(guó);我們少先隊(duì)員天天佩戴紅領(lǐng)巾是愛(ài)國(guó);學(xué)校升國(guó)旗時(shí)我們面對(duì)五星紅旗敬禮也是愛(ài)國(guó);我們?cè)谲嚿辖o老人讓座,為社會(huì)和諧出一份力也是愛(ài)國(guó)……

  愛(ài)國(guó)不是一句句空洞的口號(hào),愛(ài)國(guó)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng),將對(duì)祖國(guó)的愛(ài)融匯在我們的一言一行中,我們就是一個(gè)真正的愛(ài)國(guó)者。

  記住一句話:愛(ài),讓中國(guó)更美麗!美麗的中國(guó)讓我們更可愛(ài)。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇21

  愉快的暑假過(guò)去了,我們又可以在充滿知識(shí)的學(xué)校里上課了。今年,就是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里的最后一年。在開(kāi)學(xué)第一天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),就是看《開(kāi)學(xué)第一課》并寫(xiě)觀后感。

  我一回到家里,就馬上打開(kāi)電視,準(zhǔn)備看《開(kāi)學(xué)第一課》。9點(diǎn)時(shí),我終于等到了《開(kāi)學(xué)第一課》,在這里面,主持人講了中國(guó)的漢字文化和琴棋書(shū)畫(huà)。其中,最吸引我和讓我受啟發(fā)的是中國(guó)的漢字文化。

  漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà),蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中國(guó)文明厚重的價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好的領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。

  在這里最讓我感動(dòng)的是“漢字叔叔”。

  “漢字叔叔”全名叫理查德。西爾斯,是美國(guó)人。他花了20年的時(shí)間將甲骨文、金文等放在網(wǎng)上,中國(guó)網(wǎng)友很感動(dòng)。有一次心臟手術(shù)差點(diǎn)奪了他的命,在病床上,他還想著漢字,創(chuàng)了《說(shuō)文解字》等書(shū)。

  漢字,不僅僅是我們的傳統(tǒng)文化,更是我們的驕傲。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇22

  2018年《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播了,我們大膽想象,勇于探索,堅(jiān)持奮斗,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。

  生活中,人們總是向往著一種美好的生活,朝著遠(yuǎn)方去旅行,去看那美麗的風(fēng)景,去看那悠久的歷史,更多的是一種夢(mèng)想,一種夢(mèng)想的歸宿,一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。

  開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中,成龍大哥寄語(yǔ)學(xué)子:未來(lái)需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代,創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待!

  往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功,夢(mèng)想是指路的明燈,沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活,所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。著名作家海倫凱勒,是一個(gè)殘疾人,在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明,但是她克服了種種困難,看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書(shū)本來(lái)獲取知識(shí),雖然生活如此艱辛,但是她卻活得有滋有味,殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美,甚至比正常人做得更好,這就是因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好,是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活,所以她可以走得更好,因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。

  如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈,那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想,創(chuàng)造人生的奇跡,創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中,有一個(gè)環(huán)節(jié)讓我難忘,那便是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,這是傳統(tǒng)文化將與現(xiàn)代科技的碰撞,以次來(lái)表達(dá)中國(guó)人堅(jiān)持夢(mèng)想、不忘初心、努力奮斗的風(fēng)骨。

  一位小說(shuō)作家曾說(shuō):“我還是會(huì)相信,星星會(huì)說(shuō)話,石頭會(huì)開(kāi)花,穿越夏日的柵欄和冬季的雪花后,你終會(huì)到達(dá)”。我總是在想,人必于世間,當(dāng)以何種姿態(tài)面對(duì)這個(gè)世界,叩經(jīng)問(wèn)史,朝山竭水,回答的聲音說(shuō),不忘初心,方得始終。

  初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。蘋(píng)果公司創(chuàng)始人喬布斯說(shuō),創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣,永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲和贊嘆。因?yàn)槿绱,喬布斯始終把自己當(dāng)作初學(xué)者,時(shí)刻保持一種探索的熱情,他總是說(shuō):“現(xiàn)在的我仍然在新兵營(yíng)訓(xùn)練。”

  初心也給了我們成長(zhǎng)的內(nèi)在力量。人生經(jīng)歷這么多挫折,始終不忘記,最初為什么要出家。生活很辛苦,只要你不忘記最初為什么開(kāi)始,就心甘情愿。不忘初心,就是力量。”星星不畏太陽(yáng)的不屑,在亙古的夜空中依舊閃耀著那一點(diǎn)微光,指引方向;水滴不畏磐石的阻攔,在時(shí)間的長(zhǎng)河中執(zhí)著那一份信念,終于穿石;我們不忘初心,恒定著那一份美麗的夢(mèng)想,終將夢(mèng)想花開(kāi),塵埃落定。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇23

  2018開(kāi)學(xué)第一課的第二節(jié)課主題為奮斗,在這一課中,新東方創(chuàng)始人俞敏洪走上臺(tái),分享了自己奮斗和成長(zhǎng)的故事。他三次高考才考上大學(xué),一路走來(lái)經(jīng)歷了許多挫折和失敗,但內(nèi)心的奮斗之火從未熄滅。他說(shuō),奮斗應(yīng)該成為生命的常態(tài),它是一種生活態(tài)度。

  追求是什么?有人說(shuō),追求就是你最想要的;有人說(shuō),追求就是心中的那個(gè)從未改變的夢(mèng)想;有人說(shuō),追求就是小時(shí)候懷著一顆真摯的童心許下的宏愿;有人說(shuō),追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實(shí)現(xiàn)的了的理想;有人說(shuō)……我說(shuō),追求其實(shí)就是一個(gè)人對(duì)其一生的美好愿望。

  那么,是什么值得去努力追求呢?農(nóng)民說(shuō),五谷豐登值得追求;醫(yī)生說(shuō),將病人從病魔手中解救出來(lái),使他們身體強(qiáng)健值得去追求;科學(xué)家說(shuō),宇宙中無(wú)窮無(wú)盡的奧妙值得去追求;歷代的賢君明主們說(shuō),天下統(tǒng)一、國(guó)泰民安值得去追求;孔子說(shuō),君子喻于義,小人喻于利,應(yīng)當(dāng)追求什么全憑你自己掌握;陶淵明說(shuō),“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是值得追求的……我說(shuō),不虛此生是值得追求的。

  是的,無(wú)論怎樣對(duì)追求下定義,也無(wú)論去追求什么,其實(shí)都是為了能不虛此生,使自己這一輩子過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)、有意義。而要想真正不虛此生,光有一個(gè)追求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要為其努力奮斗。

  不錯(cuò)的,要想使自己不虛此生,真正的關(guān)鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。

  試想一下,當(dāng)一個(gè)人為了自己的追求不斷努力的時(shí)候,他(她)的生活怎能不充實(shí)?是啊,每天四處奔波忙碌,想空虛也辦不到呀!而且,在夜深人靜的時(shí)候,回頭看看自己走過(guò)的路,想到是在為自己那一份執(zhí)著的追求在操勞,每付出一點(diǎn)都會(huì)更加接近自己的目標(biāo),誰(shuí)能不感到欣慰、快樂(lè)呢?“不以成敗論英雄”,若我們?nèi)娜飧冻隽,努力拼搏了,那么,無(wú)論是否成功,我們的人生都會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的付出而熠熠生輝!當(dāng)我們?nèi)諠u衰老,步入暮年時(shí),如果我們?cè)?jīng)為了自己的追求而不懈地努力奮斗的話,那我們就應(yīng)當(dāng)為此而感到自豪,并驕傲地說(shuō):“我已為我的追求而付出了全部的身心,無(wú)論如何,我都死而無(wú)憾了!”

  朋友啊,無(wú)論你決定追求什么,讓我們一起來(lái)為了自己的追求而努力奮斗吧!

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇24

  曾經(jīng),在一本課外讀物上,見(jiàn)到過(guò)一篇并不長(zhǎng)的文章。但就是這一片短小的文章,讓我的.內(nèi)心泛起了一層層漣漪……

  流走的時(shí)間,沖淡了人們的記憶。這篇文章的情節(jié),我早已忘卻。不過(guò),那一個(gè)特別的道理,卻深深的刻進(jìn)了我的心里:失敗開(kāi)出的花,也許他的外表沒(méi)有成功之花那么的艷麗,但是,這兩朵花,都會(huì)十分的燦爛。

  看完了這個(gè)道理,我的內(nèi)心仿佛受到了沖擊一般:在追逐成功的路上,早已人滿為患,為何我們不換一種方式,去追逐挫折與失敗呢?也許有人會(huì)問(wèn):成功可以給予我們名譽(yù)和金錢(qián);而失敗,能給予我們什么呢?只會(huì)有令人反感的悲傷。但是,我想說(shuō):失敗,可以給予人們警醒,讓人悔悟,也許過(guò)程會(huì)十分的痛苦,但結(jié)果一定會(huì)十分香甜。我,就是這樣的一個(gè)例子。

  在上一次生物考試中,我并沒(méi)有取得很好的成績(jī)。主要由于我過(guò)于大意,在完成沒(méi)有仔細(xì)檢查,以至于在填空題中有五個(gè)空沒(méi)有填入表格。發(fā)下試卷后,那鮮紅的數(shù)字,在試卷的分?jǐn)?shù)欄中耀武揚(yáng)威地站著,如同一把尖利的匕首,一次次地刺向我的內(nèi)心。而這次失敗,也開(kāi)出了一朵并不絢爛,并不嚴(yán)厲,甚至有些丑陋的花朵。可是,就是這朵失敗的花朵,讓我一點(diǎn)點(diǎn)警醒,一點(diǎn)點(diǎn)地明白了檢查的重要性。這朵失敗的花朵,用血淚澆灌的花朵,一次次的給我激勵(lì),讓我取得成功。這種警醒,這種激勵(lì),不也是一種特別的“成功”嗎?

  特別的成功,開(kāi)出的花并不一定是美麗的,但它結(jié)出的果實(shí),一定是香甜的。在這朵失敗之花的提醒之下,我相信,在今后大大小小的考試之中,我一定會(huì)想起這朵特別的“成功”之花。他會(huì)讓我警醒,讓我在以后的考試中不再大意,這不也是一種特別的成功嗎?

  在漫漫的人生征程中,失敗,也許并不一定要去指責(zé),不一定要在心靈的傷口上貼上使其快速愈合的“創(chuàng)可貼”,也許,在一把鹽的刺激下,在猛烈的擠壓下,它會(huì)冒出一滴滴鮮紅的血珠,它會(huì)發(fā)出一陣陣的疼痛。但是,也許就是這痛苦的過(guò)程下,醞釀的結(jié)果才會(huì)更加甜美。也許,在別人的眼中,成功之花更顯艷麗;但在我看來(lái),失敗之花雖不及成功之花艷麗,甚至有些討人厭,但俗話說(shuō):“人不可貌相,海水不可斗量!彼慕Y(jié)果只要是美好的,那么,花的美麗與否又何妨呢?我認(rèn)為,失敗,也是一種特別的成功!

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇25

  昨天晚上和兒子一起觀看了開(kāi)學(xué)第一課,課堂上請(qǐng)來(lái)了很多熟悉了面孔給我們帶來(lái)讓人感慨萬(wàn)千的故事,一個(gè)個(gè)故事讓我感受到祖國(guó)改革開(kāi)放40年來(lái)的日新月異和繁榮富強(qiáng)!

  從成龍大哥巨星成長(zhǎng)記,俞敏洪老師的大學(xué)夢(mèng)到今天事業(yè)的輝煌,從世界珠心算冠軍王桐晶鋪滿幾百間房間的練習(xí)卷到攝影師解海龍的萬(wàn)張記錄照片,都讓我明白一個(gè)人的成功從來(lái)都沒(méi)有偶然,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?

  想想我自己,剛剛開(kāi)始步入職場(chǎng)的時(shí)候只是一個(gè)很普通的工廠員工,每天和同事一起上著朝九晚五的班。那時(shí)同事們上班的時(shí)候就是做好自己的份內(nèi)工作,下班后就是玩。

  那時(shí)我問(wèn)自己,我是否愿意一輩子過(guò)這樣一個(gè)月拿一兩千每天上八個(gè)小時(shí)班的日子,我內(nèi)心告訴自己,我不想!我想拿更高的工資,我必須要自己出來(lái)干!

  在這個(gè)普通的行業(yè)里我五年如一日沖著我當(dāng)初定下的目標(biāo)而努力!我努力拼搏的目的第一是讓我和家人的生活能變得更好,第二是想給自己的孩子樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣!

  有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志!每個(gè)人都可以為自己定下一個(gè)大目標(biāo),然后把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我相信終有一天,這個(gè)發(fā)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  今天的中國(guó)是一個(gè)日新月異的時(shí)代,各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)并存。十年前你根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)美團(tuán)外賣(mài),更不敢想象移動(dòng)支付一臺(tái)手機(jī)可以在線付款?萍甲屛覀兊纳钭兊迷絹(lái)越美好,如果你不進(jìn)步就會(huì)被淘汰,十年前諾基亞有多火?出租車行業(yè)是那么賺錢(qián),各種零售百貨公司多么人流攢動(dòng),現(xiàn)在你再回頭看看,那么下一個(gè)十年將會(huì)是怎樣的一番風(fēng)景?你我也許根本無(wú)法想象。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,未來(lái)一定是屬于你們的,孩子!希望你們放下手機(jī)多去探索下未知的科學(xué)世界,當(dāng)你拿起手機(jī)的時(shí)候多想想你手上的游戲?yàn)槭裁春猛妫窟@款游戲是如何開(kāi)發(fā)出來(lái)的?十年后你手上的道具存在嗎?

  感謝科技讓我們生活更便捷美好,感謝學(xué)校,感謝祖國(guó)讓我們生活繁榮昌盛,感謝開(kāi)學(xué)第一課,期待明年的開(kāi)學(xué)第一課更精彩!

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇26

  一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。

  今年的開(kāi)學(xué)第一課,著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”,帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線,還有我們超級(jí)喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!最難忘的是第五節(jié):絲綢之路是我們中華民族的驕傲,在“走出去”和其他文化進(jìn)行交流的歲月中,煥發(fā)出了持久的光芒。

  這節(jié)課的重要嘉賓之一是來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴(右),她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師,在巴基斯坦百分之九十會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生,因此她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”?戳斯(jié)目,我感到作為一個(gè)中國(guó)人,我很自豪。今年的舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”的造型,兩側(cè)是卷起的書(shū)邊,在“書(shū)卷”下,是兩排一共32套課桌椅,簡(jiǎn)直就是教室的模樣。

  讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長(zhǎng)期從事文學(xué)翻譯工作,已有六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”,他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。

  很多我們熟悉的中外名著都是通過(guò)許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知。他說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙,常常工作到凌晨三四點(diǎn),有時(shí)也會(huì)半夜坐起,打著手電筒寫(xiě)下想到的內(nèi)容,生怕第二天忘記。

  許淵沖爺爺說(shuō):“我給自己定了一個(gè)小目標(biāo),那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外。”

  我們做為年輕的學(xué)生,應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí),為自己定個(gè)小目標(biāo),然后向著目標(biāo)前進(jìn)。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇27

  今天,我看了一個(gè)十分好看的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)節(jié)目讓我深深地感受到了“有夢(mèng)就有動(dòng)力”這句話的含意,我還深深地領(lǐng)悟了:夢(mèng)想就像一架紙飛機(jī),只要有了動(dòng)了,才會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)。

  《開(kāi)學(xué)第一課》主要是通過(guò)一些圓夢(mèng)人的親身經(jīng)歷,如何做才能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的故事。節(jié)目中我看到了一個(gè)十三歲女孩付麗娟的故事,她是一位軍營(yíng)里的年級(jí)最小的軍人,在八一跳傘隊(duì)里當(dāng)兵,付麗娟為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,她克服種種困難完成了自己的跳傘夢(mèng)。從這我領(lǐng)悟到了“夢(mèng)想就像宇宙的星辰觸不可及,只要就自己努力就一定能觸碰到!”

  接下來(lái)的節(jié)目里我們看見(jiàn)了一個(gè)追夢(mèng)三十四年的香港明星——周星馳,他從最底層做起,端過(guò)盤(pán)子,跑過(guò)龍?zhí),把自己掙得所有的都花在了電影票上,了這種熱愛(ài)電影,追逐夢(mèng)想的精神真值得我學(xué)習(xí)呀!

  節(jié)目當(dāng)中讓我印象最深刻的是得了腦病的人都可以學(xué)會(huì)彈琴,他就是黑龍江省鶴崗市的閆銘威,在四歲時(shí),小威被查出智力低下并患有自閉癥,于是他的媽媽一點(diǎn)一滴的教他鋼琴(因?yàn)榇蠓蛘f(shuō)彈鋼琴對(duì)小威的病有好處)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,小威最終學(xué)會(huì)了鋼琴。

  小威的故事讓我感觸很深,一個(gè)智力低下的人都能通過(guò)堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我想像我這樣正常的人就更應(yīng)該不斷地去堅(jiān)持,去追逐自己的夢(mèng)想。

  我也有自己的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名作家,因?yàn)樽约旱拿謱?xiě)在書(shū)皮上就有一種說(shuō)不出的喜悅,但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,汗水和淚水,不拋棄,不放棄。

  我覺(jué)得夢(mèng)想就像一盞燈,在你迷失方向時(shí),拉你一把,送你一程;夢(mèng)想就像枕邊的一本書(shū),為你開(kāi)啟美好的黎明。請(qǐng)記住這句話“只有放飛夢(mèng)想,才能擁抱未來(lái)”!

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇28

  今天八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前我們?nèi)乙黄鹂础堕_(kāi)學(xué)第一課》。今年的開(kāi)學(xué)第一課以“英雄不朽”為主題,以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”為主線,給我們上了“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四堂課,每一堂課的小結(jié)將過(guò)去與現(xiàn)在對(duì)比,讓我們明白,現(xiàn)在的“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”,應(yīng)該做到哪些。每一節(jié)課都以一位抗戰(zhàn)的英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰(zhàn)時(shí)期的故事,那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,讓我?guī)状螣釡I盈眶。

  讀著“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”八個(gè)字,感受到正是這八個(gè)字支撐著無(wú)數(shù)的先烈,在八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程中,義無(wú)反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)的熱血青年,靠著無(wú)數(shù)有著大愛(ài)的國(guó)際友人的幫助,我們才取得了抗戰(zhàn)的勝利。

  聽(tīng)著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過(guò)那鏗鏘有力的音符,我似乎看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)的先烈用他們的血肉筑起新的長(zhǎng)城,為幸福的今天,奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。

  看著那些曾經(jīng)的抗戰(zhàn)老兵,心中油然升起的是敬佩和愛(ài)戴。沒(méi)有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn),又怎會(huì)有有我們今天幸福的生活。

  最讓我震撼的還是那些抗戰(zhàn)老兵參軍的年齡,僅僅十一、二歲,正是花季,正是該享受著父母的寵愛(ài)的時(shí)候,他們卻背起了槍,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),保家衛(wèi)國(guó),他們胸前的勛章,是他們用生命和鮮奮戰(zhàn)的真實(shí)寫(xiě)照。我是一位教師這讓我不由得就想到現(xiàn)在十一、二歲的孩子,他們生活在最和平的年代,擁有著最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài)他們的親人和朋友,而他們心中卻缺少這份“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”的精神。

  作為一名學(xué)生應(yīng)該將這樣的精神,根植于心中,要現(xiàn)在做一個(gè)勇敢的人,不用付出一切,只要能勇敢的面對(duì)困難,勇于擔(dān)當(dāng);團(tuán)結(jié)就是要與大家為了共同的目標(biāo)而互相信任、互相幫助,合作共贏;自強(qiáng)就是要做一個(gè)自信、自主、自強(qiáng)的人;愛(ài)國(guó)就是要把祖國(guó)當(dāng)成自己的家愛(ài)護(hù)它,珍惜它,建設(shè)它;同時(shí)告誡他們“勿忘國(guó)恥,振興中華”!

  關(guān)閉電視我的眼前還浮現(xiàn)著抗戰(zhàn)老兵那精神矍鑠的眼神,我的耳邊還縈繞著《義勇軍進(jìn)行曲》的豪邁!坝⑿鄄恍唷!英雄值得我們銘記,在民族存亡的時(shí)候,他們?yōu)檎x為戰(zhàn),為祖國(guó)而戰(zhàn),為人民而戰(zhàn),為子孫后代的幸福而戰(zhàn),無(wú)數(shù)“老兵們”用生死給我們換回來(lái)的幸福、和平,我們要珍惜愛(ài)護(hù)。面對(duì)英靈,祈禱斗爭(zhēng)不存、敵對(duì)不存、戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不來(lái),讓人類延年永續(xù)、永無(wú)止境,讓英雄的勇敢、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)留存在我們的心中,并不斷的傳承,延續(xù)!

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇29

  今天是9月1日,開(kāi)學(xué)的第一天。王老師為我們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)——觀看央視播映的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  晚上,我早早地打開(kāi)電視,可還沒(méi)有開(kāi)始,真是急死我也!感覺(jué)每過(guò)一分鐘都有一年那么長(zhǎng)!

  我盼星星,盼月亮,終于把《開(kāi)學(xué)第一課》給盼來(lái)了!

  “叮鈴鈴”隨著一陣陣上課鈴聲,女航天員王亞平從“神州十號(hào)”里緩緩走來(lái),拉開(kāi)了第一堂課的序幕。王亞平阿姨為我們講述和分享了她兒時(shí)的故事,她小時(shí)候的愿望就是當(dāng)一名暢游太空的宇航員,現(xiàn)在她終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。她的故事使我明白:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但是只要努力就一定能觸摸得到。

  (英姿颯爽的王亞平阿姨)

  接著又來(lái)了一位13歲的“八一”跳傘隊(duì)的大姐姐付麗娟,她為了進(jìn)入跳傘隊(duì),每天拼命地進(jìn)行訓(xùn)練,受傷流血已是常事,可即使訓(xùn)練如此艱苦,她卻沒(méi)有流一滴眼淚。任何一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都是要付出怎樣艱辛的努力呀!我忍不住感嘆。

  然后,劉東老師為我們帶來(lái)了神奇的沖浪紙飛機(jī),并舉行了一個(gè)互動(dòng)游戲,把課堂氣氛推向了高潮?粗且患芗苄⌒〉募堬w機(jī),我想:我們有了夢(mèng)想不就像裝上發(fā)動(dòng)機(jī)的小飛機(jī)嗎?夢(mèng)想就是飛機(jī)的動(dòng)力,能讓它飛得更高、更遠(yuǎn)……

  緊接著便是第二堂課了。美麗的舞蹈老師廖智,邁著輕快的步伐走上“講臺(tái)”,可誰(shuí)會(huì)想到那場(chǎng)2008年的汶川大地震竟奪去了她的雙腿。她本以為自己再也不能跳舞了,可她裝上假肢,從未放棄舞蹈訓(xùn)練,F(xiàn)在,她的假肢已經(jīng)和曾經(jīng)的雙腿一般無(wú)二了,跳出的舞蹈也和從前不相上下。她的毅力帶給我震撼的同時(shí)也讓我知道:夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,而要持之以恒地堅(jiān)持下去,只有這樣方可到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

 。ㄉ須堉緢(jiān)的廖智老師)

  讓我最最難忘的就是第三堂課了,鋼琴家郎朗向我們講述了他小時(shí)候的故事。他十分熱愛(ài)鋼琴,從三歲起便萌生了當(dāng)鋼琴家的夢(mèng)想并為此努力著?勺畛醪⒉槐蝗丝春谩6潜话才旁诹说诹、七號(hào)替補(bǔ)的位置上,出場(chǎng)演奏的可能性非常渺茫,可他還是玩兒命地彈。他立志要做一個(gè)勤奮的替補(bǔ),一個(gè)時(shí)刻做好準(zhǔn)備的替補(bǔ)。最后,他終于當(dāng)上了第一替補(bǔ),并成為了不起的鋼琴家。他很自信地對(duì)我們說(shuō):“機(jī)會(huì)只留給準(zhǔn)備好的人,就算是替補(bǔ)也會(huì)有出彩的機(jī)會(huì)!”看到這里,我慚愧地低下了頭,因?yàn)槲乙矊W(xué)著鋼琴,可我卻一曝十寒,沒(méi)有很好地堅(jiān)持下去。照我這樣怎能成為鋼琴家呢?我以后一定要改過(guò)自新,好好練習(xí)鋼琴,成為像郎朗一樣著名的鋼琴家!絕不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望!

 。钗页绨莸匿撉偌依衫剩

  在一陣陣歌聲和掌聲中,《開(kāi)學(xué)第一課》進(jìn)入了尾聲,這真是精彩的一課呀!它點(diǎn)燃了我新學(xué)期的夢(mèng)想,還使我懂得有夢(mèng)想就有動(dòng)力、有夢(mèng)想就要堅(jiān)持、有夢(mèng)想就能出彩的道理。新學(xué)期,讓我們一起攜起手來(lái),為夢(mèng)想去拼搏!為夢(mèng)想去奮斗吧!

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇30

  “你可知“MACAU”不是我真姓?我離開(kāi)你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂!

  這首歌響起來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我媽媽在擦拭眼角的淚水,我不明白為什么?

  她說(shuō)《七子之歌》是聞一多先生寫(xiě)的,在1999年澳門(mén)回歸的時(shí)候作為主題曲,那個(gè)時(shí)候她跟我差不多大。那天也在看電視,當(dāng)時(shí)爺爺奶奶也像現(xiàn)在一樣的陪著她,一起看……

  聽(tīng)著,聽(tīng)著,我的眼角也濕潤(rùn)了。

  我認(rèn)真地聽(tīng)著澳門(mén)濠江中學(xué)的學(xué)生們唱的《七子之歌》,跟著媽媽的曲調(diào),我也輕哼了起來(lái),這首歌的旋律是那么動(dòng)聽(tīng)。

  最后,跟著《歌唱祖國(guó)》的歌曲,我觀看完了今晚的《開(kāi)學(xué)第一課》,董卿阿姨最后的話依然在我耳邊響起:五星紅旗是一抹最亮的紅色,它是一種力量,守護(hù)著祖國(guó)的壯美山河;它是一種情懷,激勵(lì)著奮斗的中華兒女,它早已融入我們的血脈,成為中華民族的生命的色彩,五星紅旗,我為你自豪。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇31

  今天,九月一日,是全國(guó)中小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。雖然在我們開(kāi)學(xué)又推遲到了九月六日,但是我們今天上了生動(dòng)的一課。

  早晨九點(diǎn),我打開(kāi)電視,收看開(kāi)學(xué)第一課。在第一課中,我看到了一個(gè)盲人小朋友。雖然是盲人,但是他可以彈鋼琴。這要?dú)w功于他的母親。他的母親用針一點(diǎn)一點(diǎn)扎成盲文教他識(shí)譜。雖然沒(méi)有一個(gè)老師愿意教他,但他還是在堅(jiān)持學(xué)習(xí)彈鋼琴。

  成龍老師在演講的時(shí)候說(shuō):“我有一個(gè)朋友,他有兩個(gè)女兒,已經(jīng)九歲了,連系鞋帶也不會(huì),上個(gè)學(xué)也要傭人拿書(shū)包。后來(lái),我的朋友和他們說(shuō)他破產(chǎn)了,后來(lái)租了一個(gè)50平方米的小房子。女兒們?cè)趦赡甑臅r(shí)間里學(xué)會(huì)了做飯、系鞋帶,也可以自己去上學(xué)了。后來(lái)我的朋友和他們說(shuō)他其實(shí)沒(méi)有破產(chǎn)。”這句話對(duì)我感觸很深。是呀,只要你有信心,你就會(huì)成功,沒(méi)有什么辦不到的。后來(lái),又有很多我們很熟悉的,也有很多我們很陌生的人上臺(tái)來(lái)給我們教課。比如鄧亞萍、于丹、楊利偉……

  在節(jié)目的最后,我們小學(xué)生的代表在臺(tái)上宣誓:我要樂(lè)觀、我要成長(zhǎng)、我要……過(guò)幾天我們也要開(kāi)學(xué)了。我們會(huì)在新的學(xué)期里更加的快樂(lè)、幸福。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感 篇32

  今天,我與父母一同觀看了CCTV—1的《開(kāi)學(xué)第一課》。本期的主題是:創(chuàng)造向未來(lái)。

  開(kāi)場(chǎng)時(shí),場(chǎng)上響起了我們耳熟能詳?shù)母枨堕_(kāi)學(xué)第一課》,而機(jī)器人也參加了表演,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了今年的主題。

  首先,節(jié)目請(qǐng)來(lái)了被譽(yù)為中國(guó)名片的成龍叔叔,他講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷。他說(shuō):能實(shí)現(xiàn)小夢(mèng)想,這固然是最好的,但如果有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想,不妨去試一試在成龍叔叔的人形板上,他的傷痛化作一顆顆勛章。最后給我們每人布置了一項(xiàng)作業(yè),去設(shè)計(jì)冬奧的吉祥物。

  接下來(lái),為我們演講的,是一位叫解海龍的攝影師,他的作品,大多是圍繞一個(gè)主題:我要上學(xué)!他拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善輝、小光頭張?zhí)炝x,給我留下了深刻的印象。

  除了以上我提到的,還有很多有趣的節(jié)目,如歌曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實(shí)驗(yàn)等。其中作文,最讓我記憶猶新的,就是無(wú)殼孵小雞的實(shí)驗(yàn)。

  開(kāi)始,大家請(qǐng)出了芮老師和大家喜歡的王源哥哥。他們?yōu)槲覀兘颐亓酥袊?guó)首只無(wú)殼蛋生雞小茶缸的成長(zhǎng)記,并回顧了在《加油,向未來(lái)》中時(shí)撒老師的溫馨互動(dòng)。而今天,王源要在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)一下如何做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。前面的步驟還算成功,但到給雞蛋搬家時(shí),一次、二次、三次,全失敗了。要知道,他打的可是一個(gè)個(gè)鮮活的生命!但他并沒(méi)有因此放棄,他重拾信心,終于,他成功地打了一個(gè)蛋,這可真不容易!但是想一想,有多少科學(xué)家一次就成功的呢?幾乎沒(méi)有。所以,在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到了:科學(xué),就是永不言棄,一次一次地去發(fā)掘,去探索,直到成功。

  節(jié)目最后,以《少年中國(guó)說(shuō)》這首歌結(jié)束了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  同學(xué)們,我們要以夢(mèng)為馬,以新為創(chuàng),少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái),讓我們一起創(chuàng)造向未來(lái)吧!

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