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開學(xué)第一課觀后感

時間:2022-08-17 12:02:01 開學(xué)第一課 我要投稿

2022年開學(xué)第一課觀后感范文5篇

  以中國改革開放40年來的偉大實踐探索為背景,以“創(chuàng)造向未來”為主題,在“創(chuàng)造精神”指引下,探討夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好,下面給大家分享了2018年開學(xué)第一課觀后感,歡迎借鑒!

2022年開學(xué)第一課觀后感范文5篇

  篇一:開學(xué)第一課觀后感

  《開學(xué)第一課》終于播出啦,每年的主題都不同,今年的主題為“創(chuàng)造向未來”,由此也引發(fā)了我的深思。

  每當(dāng)我遙望繁星點點的夜空,那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感,它那深邃、遙遠(yuǎn)和無窮無盡讓我產(chǎn)生無限的遐思……

  在我國古代科技還不發(fā)達(dá)的時候,就有天上人間的傳說,幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個跟頭騰空而起十萬八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們在幻想著人能夠上天,而且能在極短的時間里飛出很遠(yuǎn)的距離。在當(dāng)時科技還不發(fā)達(dá)的時候,人們只能憑空夢想。而隨著科技的發(fā)展,夢想變成了現(xiàn)實——有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船,上天的目的實現(xiàn)了,這就是科技帶來的今天?萍荚谶M(jìn)步、人類文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng)造的未來。

  科技在社會發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的,它總是在崎嶇的道路上,懷抱著一些微小的希望,伴隨著無數(shù)次的失敗和希望才帶來了成功的喜悅?萍际谷祟悘姆敝氐捏w力勞動中解脫出來。在車子出現(xiàn)以前,人們遠(yuǎn)距離運送物資或長途跋涉,都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的。后來出現(xiàn)了牛車和馬車,這樣就減少了許多人力、物力。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了汽車、火車。蒸汽機(jī)的發(fā)明使火車出現(xiàn)在了人們的面前,這以后,人們大量繁重的物資運輸已是輕而易舉的了。

  隨著微電子技術(shù)與計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項實驗:首先訓(xùn)練3只猴子,使它們學(xué)會利用游戲手柄控制電腦光標(biāo)的技術(shù);然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標(biāo)的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對應(yīng)關(guān)系。當(dāng)他們拿走游戲手柄后,猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操作命令,電腦光標(biāo)隨即作出響應(yīng)——大腦控制電腦的實驗取得了初步成功!

  到目前為止,航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠(yuǎn)距離通訊、微電子技術(shù)、電子計算機(jī)以及生物工程的發(fā)展,都使人類對科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識——科技就是第一生產(chǎn)力,科技能征服、改造大自然,科技能推動人類文明的發(fā)展,一次次的進(jìn)步讓我們感悟科學(xué)創(chuàng)造的魅力和重要意義。

  篇二:開學(xué)第一課觀后感

  觀看了今天的《開學(xué)第一課》,讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。因為創(chuàng)造,我們的生活更加便利;因為創(chuàng)造,我們的生命更加精彩;因為創(chuàng)造,我們才擁有美好的未來。

  倉頡造字,為人類之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙,為人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件;愛迪生造燈,為人類在燈光下工作學(xué)習(xí)提供了條件。

  創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新是人類進(jìn)步的原因,只有不斷地創(chuàng)新,人類才能進(jìn)步。

  人類的社會從沒缺少過創(chuàng)新。牛頓發(fā)現(xiàn)了微積分,創(chuàng)新了數(shù)學(xué)和物理問題的解決方法;孔子提出了“有教無類”的思想,才使得更多的人得以被重用;亞里士多德提出了“認(rèn)識萬物的尺度”,創(chuàng)新了哲學(xué)的思想。正是因為有了他們的創(chuàng)新,才有了物理、數(shù)學(xué)、教育、哲學(xué)方面的發(fā)展,才引起了社會的變革、社會的發(fā)展。

  大禹治水,創(chuàng)造性地使用了“改堵為疏”的方法,使得黃河流域的經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展;諾貝爾獲獎?wù)吆诟、白川英?shù)、馬克迪亞米德發(fā)明了導(dǎo)電高分子、有機(jī)半導(dǎo)體,使得人類看上了彩色電視機(jī);貝爾發(fā)明了電話,使得人類從此可以遠(yuǎn)程通話,方便了人類之間的交流,使生活更加美好。只有創(chuàng)新才會使社會進(jìn)步,縱觀歷史,哪一次重大的變革沒有創(chuàng)新呢?哪一次進(jìn)步能沒有創(chuàng)新呢?

  總而言之,創(chuàng)新會使人類生活更加美好,推動社會的進(jìn)步、歷史的發(fā)展……

  篇三:開學(xué)第一課觀后感

  今天觀看了《開學(xué)第一課》,薛其坤院士與王源展開了一場關(guān)于未來的對話,用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來要永不言棄,堅持奮斗,勇于探索,只有這樣才能實現(xiàn)中國夢。

  “中國夢”這個詞大家并不陌生,可我想大家并不了解它,其實中國夢和我們自己的夢想一樣,都是為了一個目標(biāo)奮斗。中國夢是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢,這個夢凝聚了幾代中國人的夙愿,是每一個中華兒女共同的期盼。歷史告訴我們,每個人的夢想都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好,名族好,人民才會好。

  談起夢想,我想我們每個人的臉上都會洋溢著歡快的笑容。我也有一個夢想,就是當(dāng)一名卓越的政治家,我想實現(xiàn)我的夢想,就和實現(xiàn)中國夢一樣,要腳踏實地一步一個腳印。首先,我要對自己設(shè)立一個長遠(yuǎn)計劃,不要在意眼前的各種困難、誤會,應(yīng)該百折不撓地追求理想,要有長遠(yuǎn)的目光,要意志堅定,立場果斷。

  雖然這些是我當(dāng)政治家的必備要求,可我也需要將學(xué)習(xí)成績搞好,如果一個政治家沒有很高的涵養(yǎng)、知識,是不可能成為一個又讓人敬仰的人的。此外,我還要拓寬自己的眼界。最后,我還要對身邊的所有事物都留意一下、觀察一下,自然會積累許多閱歷。

  加油,我也要好好創(chuàng)造我的未來!

  篇四:開學(xué)第一課觀后感

  每年的《開學(xué)第一課》都大有不同,也都會給芊芊學(xué)子留下不同卻又深刻的印象。今年“創(chuàng)造向未來”的主題讓我想到了無數(shù)探索未來、探索世界的開拓者們,是他們在無形中帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的浩瀚宇宙。

  節(jié)目里,國產(chǎn)C919大飛機(jī)震撼空降現(xiàn)場,大飛機(jī)設(shè)計師吳光輝叔叔也來到現(xiàn)場,為同學(xué)們帶來“巔峰之作”。沒有創(chuàng)新,我們的大飛機(jī)無法飛上天空;沒有創(chuàng)新,我們的大飛機(jī)飛不到很遠(yuǎn)的地方,創(chuàng)新是我們進(jìn)步的`源泉。

  當(dāng)今世界局勢日新月異,競爭日益激烈。這樣的現(xiàn)實下就要求我們每個人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個企業(yè)、民族甚至是國家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比作飛機(jī),那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無創(chuàng)新意識,就好比沒有機(jī)翼的飛機(jī),連自己都無法騰飛,那還談什么夢想、什么未來呢?!所以身為21世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,用創(chuàng)新來實現(xiàn)自己的夢想、民族的夢想甚至幾億中華兒女的中國夢,用創(chuàng)新來創(chuàng)造屬于我們的未來。

  創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創(chuàng)新是屬于每一個人的。每個人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新。即使你暫時比不上別人也沒關(guān)系,只要肯努力,創(chuàng)新是不會放棄每一個有決心、有毅力的求助者的。

  相比那些抄襲者,他們?yōu)槭裁床挥脛?chuàng)新來證明自己?與其和他人一樣走一條死板的路線,倒不如自己披荊斬棘,開辟一條屬于自己的道路。雖然也許會遇上許許多多的艱難險阻,但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經(jīng)歷,F(xiàn)在這個年代,沒有創(chuàng)新的人或許活得下去,但是沒有創(chuàng)新的國家卻是無法存活的。就如一潭死水,毫無生氣。人民決定了一個國家的未來,但卻是創(chuàng)新賦予了人民這個能力。沒有創(chuàng)新,什么夢想、未來不過是一句空頭支票。

  創(chuàng)新的力量可以使一個時代成為榮耀,可以使一個國家挺起脊梁,可以使一個人收獲他所沒有的榮譽和地位。它猶如一雙手,塑造著我們的未來。

  篇五:開學(xué)第一課觀后感

  觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目,讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國家和民族科技發(fā)展的探索夢想,面對危險與困難永不言棄,才能取得今日的累累碩果,同時這也讓我們對未來有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。

  在今年《開學(xué)第一課》第三篇章中,參與我國具有自主知識產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來到現(xiàn)場,回顧了試飛組所面對的危險以及他們的堅持。

  大飛機(jī)的總設(shè)計師、中國工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機(jī)的各項數(shù)據(jù)和科技成果,并講述自己實現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計夢想的過程,展現(xiàn)了一代中國航空人為國家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。

  對于未竟的事業(yè),要時刻保持積極的心態(tài),勇于探索,還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來是我們心中美好的信念,是我們的向往所在,只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。

  有些人,他們往往會放棄面對現(xiàn)實,以至忽略未來,例如我們即將面臨新學(xué)期的我們:以往,每次月考成績出來,當(dāng)看到自己糟糕的成績時,我們見成績單如老鼠見了貓般害怕,未問過自己成績?yōu)楹稳绱说,為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面對現(xiàn)實,困難無法解決,缺點也就無法發(fā)現(xiàn),那么夢想從此便變?yōu)榱丝障耄煺劾p身,忘記了未來的康莊大道,從此困于失敗中。

  還有些人,他們一路探清事實,探索未來,得到成功無數(shù)。例如:牛頓,蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之,而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問:為何空中蘋果會掉落而不是懸于空中?一個小小的疑問激起了他的探索之心,從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué),成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個人便是洗澡洗出疑問來的阿基米德,當(dāng)阿基米德看到自己坐到浴盆中時,水的浮力讓他感到疑問,經(jīng)過不懈的探索,終于創(chuàng)建了浮力學(xué)原理。

  由此可見,探清現(xiàn)實、探索未來是多么重要,對此正確的態(tài)度,便是我們成功的基礎(chǔ),讓我們銘記于心。

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