開(kāi)學(xué)第一課高中語(yǔ)文
為了幫助廣大中學(xué)生朋友們學(xué)好語(yǔ)文，為了能幫助大家提高語(yǔ)文成績(jī)，小編為各位同學(xué)整理了高中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課，希望對(duì)大家有幫助。更多學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)材料盡在。
開(kāi)學(xué)第一課高中語(yǔ)文
語(yǔ)文是重要的交際工具，是人類(lèi)優(yōu)秀文化的積淀，工具性和人文性是語(yǔ)文學(xué)科的基本特征。學(xué)好語(yǔ)文離不開(kāi)生活，用心感受，語(yǔ)文無(wú)處不在。
生活離不開(kāi)語(yǔ)文，語(yǔ)文將我們與生活緊緊地聯(lián)系在了一起。
語(yǔ)文讓我們將物品分門(mén)別類(lèi)，
語(yǔ)文溝通人類(lèi)的愛(ài)情、友情、親情，讓人類(lèi)的各種感情得以維系，
語(yǔ)言讓我們表達(dá)出自己的情感、情緒，讓人與人之間能和諧相處，
另外語(yǔ)言讓我們欣賞到優(yōu)美的文章、精彩的劇情，使我們得到豐富的精神食糧。
語(yǔ)文讓我回憶過(guò)去，語(yǔ)文讓我們認(rèn)識(shí)了解現(xiàn)在，語(yǔ)文讓我們展望未來(lái)。
語(yǔ)文將紀(jì)錄人生的點(diǎn)滴，語(yǔ)文讓我們明白一些大道理，語(yǔ)文讓我們了解人生活著的意義。
語(yǔ)文激勵(lì)我，讓我實(shí)現(xiàn)自己的理想，生活真的離不開(kāi)語(yǔ)文。
“當(dāng)你聽(tīng)到一首動(dòng)人心魄的歌時(shí)，沉浸于歌詞所描繪的幽然意境，流連忘返，這就是語(yǔ)文;
當(dāng)你看到一幅雄渾俊雅的書(shū)畫(huà)后，立即被其所吸引，于是你搜腸刮肚，想盡華美飼藻來(lái)贊美它，這就是語(yǔ)文;
當(dāng)你發(fā)表演講、主持會(huì)議，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，口吐連珠妙語(yǔ)，別忘了，這也是語(yǔ)文
如何才能學(xué)好語(yǔ)文?
結(jié)合自己切身的體會(huì)，談?wù)剬W(xué)語(yǔ)文的方法，尤其是平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)較好的同學(xué)把你成功的秘訣說(shuō)一說(shuō)，讓同學(xué)們借鑒
一位老者在海邊垂釣，已經(jīng)釣了滿(mǎn)滿(mǎn)一簍的魚(yú)。一個(gè)孩子在旁邊看了很久。老者準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，溫和的`沖孩子笑笑，送給孩子一條活蹦亂跳的大魚(yú)，可孩子卻一口拒絕了。老者很奇怪，問(wèn)孩子：“那你想要什么呢?”孩子指了指他的魚(yú)竿，說(shuō)：“我想要你的魚(yú)竿。” 你覺(jué)得孩子的這個(gè)決定聰明嗎?如果是你的話(huà)，你會(huì)選擇什么呢?
其實(shí)，選擇魚(yú)竿或魚(yú)都不能算是聰明的選擇。最聰明的方法，是學(xué)會(huì)老者釣魚(yú)的方法。
所以，我們說(shuō)，任何一門(mén)課程的學(xué)習(xí)，不是單單看懂、解題，而是從根本上掌握它的學(xué)習(xí)方法。這樣，才能達(dá)到一個(gè)事半功倍的效果。
那么，高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要掌握哪些方法呢?
加以歸納，可從“聽(tīng)” “讀” “說(shuō)” “寫(xiě)”“思”“行”六個(gè)方面入手。下面我們就一一來(lái)介紹。
——聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)
1、認(rèn)真聽(tīng)課
(1)要?jiǎng)庸P。聽(tīng)課時(shí)，隨時(shí)在課本上記下重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，這對(duì)以后的復(fù)習(xí)是個(gè)極好的提示。
(2)記筆記。記下老師的板書(shū)、老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)之處。這些往往是重點(diǎn)、難點(diǎn)，也是必考之處;記下老師啟發(fā)下偶然閃現(xiàn)的一些想法，這些是你知識(shí)遷移的表現(xiàn)。
2、善聽(tīng)別人的發(fā)言，捕捉有利于自己的信息。
3、拓寬聽(tīng)的渠道讓更多的信息從“耳”而入。
——讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神
1、讀出聲�？梢愿玫捏w會(huì)文章情感;有利于理解和記憶;幫助你“出口成章”。
2、背書(shū)。培養(yǎng)扎實(shí)的文學(xué)功底;使作文更加“出彩”。
3、讀報(bào)、讀雜志。
4、使用工具書(shū)。中學(xué)生常用的工具書(shū)有：《新華字典》《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》《成語(yǔ)詞典》《古漢語(yǔ)常用詞詞典》。這幾種工具書(shū)是必不可少的。
——言為心聲，不恥下問(wèn)
1、上課時(shí)多參與討論，主動(dòng)與人交流心得。
2、對(duì)請(qǐng)教老師和同學(xué)，不懂就問(wèn)。
3、看電視時(shí)積極評(píng)論
(1)對(duì)劇情或演員評(píng)頭論足，鍛煉你的欣賞能力。
(2)體會(huì)劇中人物心情，使你的思維更加敏感。
(3)積累詞匯
4、朗誦、演講。
—— 紙上得來(lái)終覺(jué)淺， 絕知此事要躬行
1、寫(xiě)好每個(gè)字，注意卷面整潔。
2、認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，將做錯(cuò)或自己不懂的題目記下。
3、整理筆記，將所學(xué)的知識(shí)分門(mén)別類(lèi)，日后好復(fù)習(xí)。
4、準(zhǔn)備摘抄本，記下精彩的文章段落字詞句。
5、寫(xiě)日記。
6、寫(xiě)隨筆。
——學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
1、獨(dú)立思考，切不可人云亦云。
2、反思。將一天所學(xué)的知識(shí)大致思量一下，對(duì)掌握和為掌握的東西做到心中有數(shù)。
3、好奇多問(wèn)。
4、將自己思考的結(jié)論記下，與人交流。
——讀有字之書(shū)，也讀無(wú)字之書(shū)
1、運(yùn)用多種手法查找資料。
2、自編作品集。
3、自編小報(bào)。
4、自改作文。
5、每日一譯。
準(zhǔn)備工作及常規(guī)作業(yè)
一、語(yǔ)文筆記本和錯(cuò)題本(可以二合一)
二、語(yǔ)文周記本和摘抄本(可以二合一)
三、 《新華字典》《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》《成語(yǔ)詞典》《古漢語(yǔ)常用詞詞典》(下周檢查)
一、每周一篇周記，400字以上。(每周的周一早上交)
二、自備文稿紙，每天練習(xí)一頁(yè)紙字，可以描紅也可以臨摹，每天早上交，不合格重練。
語(yǔ)文很重要
它不僅是我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)、工作和生活的工具，耶不僅僅是一個(gè)高考學(xué)科，更重要的是它還負(fù)載著豐富的情感、深邃的思想和人類(lèi)綿綿不絕的文明;
語(yǔ)文學(xué)科不僅是工具性學(xué)科，它還是形成一個(gè)人的品格一個(gè)人的底蘊(yùn)、培養(yǎng)一個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任的奠基石。
作業(yè)：
你在新學(xué)期有什么新設(shè)想?語(yǔ)文的弱項(xiàng)在哪里?什么原因?想怎么解決?有什么困難需要老師幫助?對(duì)老師有什么要求?(結(jié)合你的情況，選擇其中的一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題談?wù)劇?/p>
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