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學(xué)生看開(kāi)學(xué)第一課觀后感

時(shí)間:2021-03-02 11:48:25 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

學(xué)生看開(kāi)學(xué)第一課觀后感

  在這開(kāi)學(xué)的第一天,老師給我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。以下是小編精心準(zhǔn)備的開(kāi)學(xué)第一課觀后感,大家可以參考以下內(nèi)容哦!

學(xué)生看開(kāi)學(xué)第一課觀后感

  篇【1】:開(kāi)學(xué)第一課觀后感

  每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,都要看《開(kāi)學(xué)第一課》,每次都讓我感動(dòng)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》更使我感慨萬(wàn)千。

  第一節(jié)課,女宇航員劉洋跟我們見(jiàn)了面,她說(shuō):“太空的美,我們無(wú)法比擬,無(wú)法想象,只有見(jiàn)到后,才知道什么叫無(wú)限,才感受到它的寬廣,太空上獨(dú)特的失重,讓地球上無(wú)法做到的動(dòng)作,在太空中做卻輕而易舉,例如:“一陽(yáng)指”、“飛檐走壁”等等!蔽矣X(jué)得太空的美,激勵(lì)著我們要勤奮學(xué)習(xí),努力攀登科學(xué)高峰,去發(fā)現(xiàn)太空的美,讓太空的美為人類服務(wù)。影像中,姚明說(shuō):“我們應(yīng)該親近動(dòng)物、走進(jìn)大自然、保護(hù)大自然!彼麄冏屛覀冎懒嗣谰褪且Wo(hù)生態(tài)環(huán)境!

  第二節(jié)課是游泳冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋上的,她們每次訓(xùn)練一萬(wàn)米,不辭辛苦,換來(lái)了輝煌的成績(jī)和成功的喜悅。接下來(lái)我們看了一段視頻,讓我們深有感悟。鄧麗老師在海拔1800米的山峰上教著一所小學(xué),以前這所小學(xué)沒(méi)有一堂像樣的英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等課,自從她來(lái)后,大家都很喜歡她。因?yàn)猷圎愂侵Ы汤蠋,支教期三年她要走了。但是熱?ài)自己的學(xué)生,她還是留在了那。她把美麗的青春留在山區(qū),把行為美、心里美留在人們的心里。這讓我想到了我們的張老師,她總是用美的語(yǔ)言、美的行為教育我們、感染我們、熏陶我們。她總是犧牲自己的休息時(shí)間給我們講題,讓我們十分感動(dòng)。所以我們要以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的教導(dǎo)。他們教育了我們美是靠努力爭(zhēng)取的,美是給予!

  第三節(jié)課是帆船冠軍徐莉佳姐姐給我們講的,她說(shuō):“美是在幫忙別人的同時(shí)產(chǎn)生的!毕旅嬉粋(gè)故事讓堅(jiān)強(qiáng)的我流下了感動(dòng)的淚水,在高速路上,一輛客車正在行駛著,突然一塊重七斤的事故殘骸砸在了駕駛員吳斌的腹部,然而他忍著疼痛甚至隨時(shí)殉難的危險(xiǎn),臨危不亂在45秒內(nèi)讓全部乘客安全下車,他把生的希望留給了旅客,死的危險(xiǎn)留給自己,這是多么崇高的品質(zhì)!他們告訴我們美是幫助,是責(zé)任!

  第四課是體操男子團(tuán)體冠軍隊(duì)給我們上的,隊(duì)長(zhǎng)陳一冰說(shuō):“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)!边@就像我們四(6)班一樣,互幫互助、齊心協(xié)力、品學(xué)兼優(yōu),才是完美的團(tuán)隊(duì)。

  看完開(kāi)學(xué)第一課,讓我知道了美是保護(hù)生態(tài)環(huán)境;美是努力是給予;美是互相幫助;美是團(tuán)結(jié)協(xié)助。更讓我明白了生活中不是缺乏美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  篇【2】:開(kāi)學(xué)第一課觀后感

  有趣歡樂(lè)的暑假過(guò)去了,新的學(xué)期向我們迎來(lái),新的希望向我們招手,開(kāi)學(xué)了!在這開(kāi)學(xué)的第一天,老師給我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是“美就在你身邊”。

  第一課開(kāi)始了,這一課的主題是“探索美”。班主任是王老師,班長(zhǎng)就是小小彬。首先請(qǐng)上了“神舟九號(hào)”的女宇航員:劉洋老師。她為我們講述了奇妙的太空生活,還讓我們懂得:只有遠(yuǎn)離地球,才會(huì)發(fā)現(xiàn)地球的美麗和可貴,才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們對(duì)這個(gè)星球是多么的依賴和熱愛(ài)。聽(tīng)著玖月奇跡的《我的太陽(yáng)》隨著姚明來(lái)到了非洲大草原,那里有許許多多、各種各樣的動(dòng)物,誰(shuí)都知道,動(dòng)物是大自然非常重要的組成部分,有了它們,才組成了這美麗的大自然。那些動(dòng)物的存在,才使得我們的大自然生機(jī)勃勃,充滿奇跡。但是我們?nèi)祟惖囊恍┳运降男袨,使得這大自然里的許多美妙的生物都瀕臨滅絕。希望虛度熱愛(ài)這些動(dòng)物的同學(xué)們除了從書(shū)本上電視上了解他們,還可邁開(kāi)自己的腳步,走入大自然中,走入這些動(dòng)物,親自體會(huì)一下這些動(dòng)物獨(dú)特的美,體會(huì)一下大自然無(wú)與倫比的奇妙,從而深刻的意識(shí)到保護(hù)它們的重要性,記住,放下了手中的筆,就出去走走吧,感受一下與書(shū)本上截然不同的大自然,是多么的美麗啊。王老師和同學(xué)們開(kāi)始了一個(gè)有趣的小游戲,需要喜歡小動(dòng)物又很勇敢的小朋友來(lái)參加。神秘的箱子里裝著一種動(dòng)物,你要伸手進(jìn)去摸一摸它,猜猜它是誰(shuí)。男孩伸手進(jìn)去輕輕地摸了一下,毛茸茸的,立刻說(shuō):“這是一只貓!”女孩也大膽的摸了摸它那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,脫口而出:“我覺(jué)得是只兔子!”男孩突然插口:“不!是指狗,我聽(tīng)見(jiàn)它‘汪’了一聲!”“哈哈哈哈……”我們?nèi)滩蛔」笮,哪?lái)的狗叫?最后解開(kāi)了答案:是兩只小兔子!接著我們又認(rèn)識(shí)了著名畫(huà)家:韓美林老爺爺。他筆下的小動(dòng)物,可愛(ài)活潑生動(dòng),令人喜愛(ài)。

  第二節(jié)課開(kāi)始了,主題是“創(chuàng)造美”。班主任是撒貝寧老師,班長(zhǎng)當(dāng)然是林妙可姐姐。我們還請(qǐng)上了奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍:焦劉洋老師和葉詩(shī)文老師。她們每天都要經(jīng)歷辛苦的鍛煉,最多時(shí),還要游上一萬(wàn)米呢,只有平時(shí)的努力訓(xùn)練,才能有今天的輝煌成果。再來(lái)認(rèn)識(shí)一下最美老師:鄧麗。在這所還把1800米的高原小學(xué)里,年輕的她給偏遠(yuǎn)山區(qū)里的孩子們帶來(lái)了第一節(jié)美術(shù)課,音樂(lè)課,舞蹈課,還帶來(lái)了獨(dú)特的英語(yǔ)課,讓孩子們第一次走上了自己的舞臺(tái)。有時(shí)間還給孩子們理發(fā)、剪指甲。鄧?yán)蠋熞吡,孩子們用自己天真美妙的方法,把她留下,最后鄧(yán)蠋煴缓⒆觽兏袆?dòng)了,留了下來(lái)?吹竭@,我的.眼睛有些濕潤(rùn)了,多么感人的師生情。〗箘⒀罄蠋熃o我們講述了游泳的困難,還告訴我們:只有堅(jiān)持夢(mèng)想,才能有站上講臺(tái)的機(jī)會(huì)。我們請(qǐng)上了善于創(chuàng)造美麗的人:劉大成。他是一個(gè)農(nóng)村小伙,他可以用生活中普通的東西變成樂(lè)器,演奏出美妙的音樂(lè)。普通的水管、針管、小瓶子、木梳子、花生殼、葉子都可以,他還用樹(shù)葉表演了《農(nóng)家的早晨》,真的是“音樂(lè)來(lái)源于生活”!

  第三節(jié)課開(kāi)始了,主題是“和諧美”。班主任是歐陽(yáng)夏丹老師,班長(zhǎng)是王可昕同學(xué)。再介紹一下奧運(yùn)會(huì)上獲得了帆船比賽上的冠軍的:徐莉佳老師。徐莉佳老師與我們分享了她練習(xí)時(shí)發(fā)生的事情。接著講了一個(gè)家喻戶曉的感人故事!耙粋(gè)人為何能感動(dòng)一座城,一個(gè)人的離去為何能讓一座城嘆息?”吳斌,48歲,一個(gè)普通的不能再普通的司機(jī),一段視頻記錄著他最后的堅(jiān)守和超凡的偉大。2012年5月29日11點(diǎn)39分24秒一塊重達(dá)七斤的剎車鼓單片像一棵子彈一樣穿透吳斌駕駛的大客車的玻璃,重重的砸在了吳斌的腹部,而之后不到一分鐘內(nèi)發(fā)生的一切,卻讓所有人為之動(dòng)容。他第一時(shí)間控制方向盤(pán),立即減速剎車停穩(wěn),解開(kāi)安全帶,28秒內(nèi)完成制動(dòng),拉手剎,45秒時(shí)打開(kāi)雙閃警示后方的車輛。然后忍痛站起身,叮囑乘客“你們不要亂走……給我打110、120……你們不要亂跑,因?yàn)檐囎舆是在高速公路上……”我都無(wú)法相信,他竟然能在如此艱難的情況下,第一時(shí)間想到了車上旅客的安危,多么偉大的司機(jī)。⌒蕾p過(guò)常石磊的《愛(ài)的接力》再來(lái)介紹一位老朋友:于丹老師。于丹老師告訴我們了什么是美,美麗里面也有信任和道德,我們要把自己融入在那些美的人之間。于丹老師給我們打了個(gè)比喻:把一個(gè)生雞蛋,一根生胡蘿卜,和一把茶葉分別倒進(jìn)沸騰的水里。一段時(shí)間后,生雞蛋變硬了,成了熟雞蛋,它就好像社會(huì)上那些紙固守著自己的內(nèi)心的人們,只顧自己的利益,卻不肯融合別人的人,他們就變得里里外外都鐵石心腸。而生胡蘿卜,經(jīng)過(guò)煎熬軟軟的,一堆胡蘿卜泥,這是被生活煮成沒(méi)了自己的人,這些人,因?yàn)闆](méi)有生命的堅(jiān)持,他們不能夠帶給社會(huì)自己的力量,所以他失去了自我,這是被生活煮軟的人。可是第三個(gè)鍋里的茶葉,他在沸騰中自己舒展了豐美了滋潤(rùn)了,同時(shí),他還把無(wú)色無(wú)味的水變成了一鍋香茶,就好像那些美麗的人,他們不但快樂(lè)了自己,而且還用自己的力量,改變了群眾。

  第四課開(kāi)始了,主題是“傳遞美”。班主任還是撒貝寧老師,班長(zhǎng)是趙若凡同學(xué)。首先又請(qǐng)上了奧運(yùn)會(huì)男子體操的冠軍隊(duì),其中有陳一冰、張成龍、郭偉陽(yáng)、鄒凱和馮喆。撒老師給我們展示了一種合作美。亞倫格日勒是著名的指揮家,他只會(huì)一個(gè)來(lái)自內(nèi)蒙古的小樂(lè)隊(duì)連聲,給我們表演了《草原英雄小姐妹》,從美妙的歌聲中可以聽(tīng)出他們平時(shí)的刻苦。接著,陳一冰老師給我們講述了他們預(yù)賽和決賽的故事,讓我們懂得:緊張的時(shí)候,要放下強(qiáng)大的壓力,輕松的面對(duì)比賽,才能比出佳績(jī)。聽(tīng)了吳克群的《把心拉近》,與奧運(yùn)冠軍們玩了一個(gè)運(yùn)動(dòng)的傳遞游戲“糖果運(yùn)輸隊(duì)”,既要有體力還要有智慧,十分有趣。

  美不缺少,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美是要傳遞的,如果你發(fā)現(xiàn)了生活中的美,請(qǐng)告訴你身邊的人,讓他們也感到美麗。美同樣需要合作,如果你融入一個(gè)集體,一個(gè)班級(jí),一個(gè)人群,美的種子才能繼續(xù)成長(zhǎng)!《開(kāi)學(xué)第一課》就在譚晶的《世界》里,結(jié)束了。

  這次的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了很多。比如;美真正的意義是什么,美麗也是需要傳遞的,美也是一種合作的精神。美,有大自然的美;有人與人之間的美;有團(tuán)隊(duì)之間的美,美無(wú)處不在,希望生活中多幾雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,建立新目標(biāo),更上一層樓!

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