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牛年慶六一開(kāi)場(chǎng)白

時(shí)間:2022-06-19 23:59:35 開(kāi)場(chǎng)白 我要投稿

牛年慶六一開(kāi)場(chǎng)白(通用10篇)

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多的人會(huì)用到開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)場(chǎng)白就是在演出或者其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白。你知道規(guī)范的開(kāi)場(chǎng)白要怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的牛年慶六一開(kāi)場(chǎng)白,僅供參考,歡迎大家閱讀。

牛年慶六一開(kāi)場(chǎng)白(通用10篇)

牛年慶六一開(kāi)場(chǎng)白1

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光

  女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  男:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日

  女:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)

  男:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地

  女:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

  男:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

  女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

  合)共同擁抱美麗的六月

  男:——小學(xué)20xx年慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始

  女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭

  男:今天,——的領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的慶;顒(dòng)。讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨指導(dǎo)表示熱烈的`歡迎!

  女:參加我校今天慶;顒(dòng)的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們以掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  男:老師們,同學(xué)們,再過(guò)一個(gè)多月,我校五年級(jí)的同學(xué)們就要離開(kāi)母校了,為了表達(dá)對(duì)母校的熱愛(ài),感激,懷念之情,他們特向我們獻(xiàn)上舞蹈——大地飛歌

  女:是啊,我們每個(gè)人對(duì)母校的記憶將是伴隨一生的,我們相信,五年級(jí)同學(xué)們一定會(huì)以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中快樂(lè)成長(zhǎng),成人成材,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!

  男:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  女:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了憧憬和希望

  男:請(qǐng)欣賞—演唱的歌曲——希望

  請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友——同學(xué)為大家演唱的歌曲——小胖胖、紅眼睛

  女:迎著異鄉(xiāng)泥土的芬芳,我又回到久違的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的景色故鄉(xiāng)的爹娘,我愛(ài)你們一如往常。

  男:請(qǐng)欣賞———同學(xué)為大家演唱歌曲——望故鄉(xiāng)流浪歌

  女:請(qǐng)欣賞小品——天才與傻子

  女:偉大的中華民族地廣物博,歷史悠久。

  男:偉大的中華民族生生不息,英雄輩出。

  女:———的故事伴我們成長(zhǎng)。

  男:——的事跡促我們奮發(fā)。

  女:下面由——同學(xué)為大家演唱歌曲—————

  男:風(fēng)兒輕輕吹,彩蝶翩翩飛,有位小姑娘上山摘草莓,送給軍屬老奶奶,尊敬老人心靈美。

  女:下面由——同學(xué)為大家演唱歌曲——摘草莓

  男:請(qǐng)欣賞——同學(xué)為大家演唱歌曲——恭喜你

  女:走在山間的小路上,任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng),多少寂寞惆悵都隨晚風(fēng)飄蕩。

  男:請(qǐng)欣賞歌伴舞——走在山間的小路上

  男:幾年來(lái),我校以“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校,培育創(chuàng)新人才”為辦學(xué)理念,不僅在教育教學(xué)上取得了明顯成效,而且在藝術(shù)教育方面也取得了優(yōu)異成績(jī),涌現(xiàn)了一大批小藝人、小明星。

  女:下面由——同學(xué)為大家進(jìn)行才藝展示!嗖馗咴、舞蹈

  男:古代戲劇是我們中華民族的國(guó)粹之一,是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗的瑰寶。

  女:請(qǐng)欣賞四年級(jí)的——同學(xué)演唱的歌曲————

  男:請(qǐng)欣賞表演唱—門(mén)前大橋下

  女:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。

牛年慶六一開(kāi)場(chǎng)白2

  親愛(ài)的老師們,尊貴的客人們,親愛(ài)的學(xué)生們,早上好!

  男人:遠(yuǎn)離五月的塵埃,迎接六月的時(shí)光。聽(tīng)著,校園里的歌舞構(gòu)成了歡樂(lè)的.海洋。

  女人:六月的花和六月的陽(yáng)光。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我們跳舞,唱歌。

  男:今天是個(gè)特殊的日子。

  女:今天是快樂(lè)的一天。

  今天是我們自己的一天。因?yàn)榻裉焓莾和?jié)。在此,我們代表全體小學(xué)師生,祝學(xué)生節(jié)日快樂(lè)!

  m:現(xiàn)在,請(qǐng)用最美的歌舞向自己致以最美好的祝愿。

  女:接下來(lái),我宣布——小學(xué)校慶“六一”文化節(jié)目表演現(xiàn)在開(kāi)始。

牛年慶六一開(kāi)場(chǎng)白3

  m:各位老師:

  女:各位同學(xué)。

  c:大家好。

  男:送五月的芬芳。

  女:現(xiàn)在是六月。

  我們的心像盛開(kāi)的花朵,

  男人:歡樂(lè)的海洋。

  女:六月是童年的'搖籃和夢(mèng)想。

  m:六月,有童年的沃土,有童年的陽(yáng)光。

  六月,我們進(jìn)入了自己的節(jié)日,兒童節(jié)。

  女:我們是幼苗,但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱里。

  男:我們是小星星,但我們可以在老師身邊快樂(lè)地發(fā)光。

  女人:在這個(gè)美麗的節(jié)日里,讓我們懷著感激之情說(shuō)出來(lái)。

  謝謝你,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)≈x謝各位老師!

牛年慶六一開(kāi)場(chǎng)白4

  答:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

  b:親愛(ài)的老師。

  答:親愛(ài)的孩子們。

  Co:你好!

  在這個(gè)溫暖的春天。

  在這個(gè)鮮花芬芳的美麗時(shí)代。

  在這個(gè)節(jié)日的狂歡音樂(lè)中。

  在孩子們的笑聲中。

  我們有自己的節(jié)日。

  答:我們是祖國(guó)的花朵。

  我們是新世紀(jì)的主人。

  我們會(huì)唱自己的歌。

  我們要跳自己的舞。

  答:跳出祖國(guó)花朵歡快的`舞蹈。

  唱我們祖國(guó)花朵的快樂(lè)之歌。

  答:我們祖國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)活力。

  b:祖國(guó)的未來(lái)特別妖嬈。

  讓我們畫(huà)壯麗的景色。

  讓我們面對(duì)新世紀(jì)的曙光。

  組合:奔向未來(lái),奔向前方,“歡慶六一”演出現(xiàn)在開(kāi)始。

牛年慶六一開(kāi)場(chǎng)白5

  男:五月玩塵,六月迎陽(yáng)光

  女人:我們的心像盛開(kāi)的花朵,搖擺著歡樂(lè)的海洋

  男人:奶奶說(shuō)六月是孩子們的節(jié)日

  女:爺爺說(shuō)六月充滿(mǎn)歡笑和歡笑

  媽媽和爸爸說(shuō)六月的孩子們非常開(kāi)心

  女:老師說(shuō)六月的陽(yáng)光特別燦爛

  男人:我們說(shuō)六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

  女:今天,讓我們一起在美麗的校園里慶祝我們自己的節(jié)日。

  一起)一起擁抱美麗的六月

  男:——20xx年小學(xué)“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始

  女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)發(fā)表節(jié)日演講

  今天,的領(lǐng)導(dǎo)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的慶;顒(dòng)。讓我們用掌聲熱烈歡迎他們!

  女:今天我們學(xué)校的慶;顒(dòng)有家長(zhǎng)和朋友參加,他們對(duì)我們的學(xué)校工作給予理解、支持和關(guān)心。讓我們用掌聲歡迎他們!

  m:老師們,同學(xué)們,再過(guò)一個(gè)多月,我們學(xué)校的五年級(jí)學(xué)生就要離開(kāi)母校了。為了表達(dá)對(duì)母校的愛(ài)、感激和懷念,他們特地為我們獻(xiàn)上了舞蹈——首飛歌

  女:是的,我們每個(gè)人都會(huì)記住我們的母校一輩子。我們相信五年級(jí)的學(xué)生會(huì)為他們的母校感到驕傲。讓我們真誠(chéng)地祝愿他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中幸福成長(zhǎng),成為成年人,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!

  男:童年是一首歌,優(yōu)美的音符跳躍著

  女:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)憧憬和希望

  男:請(qǐng)欣賞——唱《希望——》

  請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友-同學(xué)唱的歌曲《——胖乎乎的紅眼睛》

  女:面對(duì)異國(guó)泥土的芬芳,我回到了久違的故鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的風(fēng)景家鄉(xiāng)的父母,我像往常一樣愛(ài)你。

  m:請(qǐng)欣賞——我同學(xué)唱歌——看家鄉(xiāng)的流浪歌曲。

  女:請(qǐng)欣賞——天才與傻瓜的小品

  女:偉大的中華民族歷史悠久。

  男:偉大的`中華民族生生不息,英雄輩出。

  女:——的故事和我們一起成長(zhǎng)。

  人:——的事跡促使我們努力工作。

  女:接下來(lái),同學(xué)們唱——-

  m:風(fēng)輕輕吹,彩蝶飛舞。一個(gè)小女孩上山摘草莓給了軍嫂,尊重老人的美貌。

  女:接下來(lái)同學(xué)給大家唱——摘草莓這首歌。

  男:請(qǐng)欣賞——我的同學(xué)為大家唱的歌曲——。恭喜

  女:走在山道上,讓思緒飄在晚風(fēng)里,多少寂寞和惆悵隨風(fēng)飄蕩。

  男:請(qǐng)欣賞歌舞——,走在山路上

  m:近年來(lái),我們學(xué)校采取了“建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校,培養(yǎng)創(chuàng)新人才”的理念,不僅在教育教學(xué)上取得了顯著的成績(jī),在藝術(shù)教育上也取得了突出的成績(jī),涌現(xiàn)出了一大批年輕的藝術(shù)家和明星。

  女:接下來(lái)同學(xué)們給大家展示一下自己的才華!嗖馗咴,舞蹈

  m:古代戲劇是中華民族的國(guó)粹之一,是中華民族藝術(shù)殿堂里的一座絢麗瑰寶。

  女:請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生唱的歌曲——-

  男:請(qǐng)欣賞表演,在門(mén)前的橋下唱歌

  女:請(qǐng)把我的歌帶回你家,請(qǐng)留下你的微笑。

牛年慶六一開(kāi)場(chǎng)白6

  合:尊敬的各位老師,各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的`時(shí)光。聽(tīng),校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  男:今天是個(gè)特殊的日子。

  女:今天是個(gè)愉快的日子。

  合:今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。在這里,我們謹(jǐn)代表——小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂(lè)!

  男:現(xiàn)在,就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  女:下面,我宣布,——小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開(kāi)始。

牛年慶六一開(kāi)場(chǎng)白7

  答:各位校長(zhǎng),各位老師:

  親愛(ài)的祖父母、父母:

  c:親愛(ài)的同學(xué)們、小朋友們、朋友們:

  大家下午好!

  答:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅的六月指日可待。

  我們期待的兒童節(jié)就要到了!

  在這快樂(lè)的一天,讓我們一起祝福:全世界的朋友——

  兒童節(jié)快樂(lè)!

  看,6月1日的花是彩色的。

  看,6月1日的陽(yáng)光令人眼花繚亂。

  C:為了慶祝今年的兒童節(jié),我們修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生做了精心的準(zhǔn)備。

  丁:在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們排練了許多有趣的節(jié)目。

  a:現(xiàn)在,讓我們一起唱歌,用活潑的旋律展現(xiàn)孩子的風(fēng)采。

  今天,讓我們一起跳舞吧!讓我們用精彩的.舞蹈展示學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

  C:在節(jié)目開(kāi)始之前,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎親愛(ài)的校長(zhǎng)講話(huà)!讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  。焊兄x校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真誠(chéng)教學(xué)。讓我們莊嚴(yán)宣布——

  一起:“展現(xiàn)你童年的風(fēng)采”——小學(xué)20xx年度慶祝六一文化表演現(xiàn)在開(kāi)始!

牛年慶六一開(kāi)場(chǎng)白8

  男:尊敬的各位老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家好。

  男:送去五月的芬芳,

  女:迎來(lái)六月的時(shí)光。

  合:我們的心像怒放的花朵,

  男:蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想,

  男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  合:六月,我們走進(jìn)了自己的節(jié)日六一兒童節(jié),

  女:我們是一株株幼苗,但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。

  男:我們是一顆顆小星星,但我們可以幸福的'閃亮在老師的身旁,

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激地說(shuō)一聲,

  合:謝謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,親愛(ài)的老師!

牛年慶六一開(kāi)場(chǎng)白9

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓。

  乙:敬愛(ài)的老師。

  甲:親愛(ài)的小朋友們。

  合:你們好!

  甲:在這春風(fēng)送暖的.季節(jié)。

  乙:在這鮮花飄香的良辰。

  甲:在這節(jié)日的狂歡樂(lè)曲中。

  乙:在小朋友的歡聲笑語(yǔ)里。

  合:我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。

  甲:我們是祖國(guó)的花朵。

  乙:我們是新世紀(jì)的主人。

  甲:我們要唱自己的歌。

  乙:我們要跳自己的舞。

  甲:跳出祖國(guó)花朵的歡樂(lè)之舞。

  乙:唱出祖國(guó)花朵的幸福之歌。

  甲:祖國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)生機(jī)。

  乙:祖國(guó)的未來(lái)分外妖嬈。

  甲:讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。

  乙:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光。

  合:奔向未來(lái),奔向前方,“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

牛年慶六一開(kāi)場(chǎng)白10

  甲:敬愛(ài)的校長(zhǎng),尊敬的各位老師,

  乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  丙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,

  合:大家下午好!

  甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨!

  丙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們——

  合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩,

  乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

  丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,

  丁:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

  甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的'旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采,

  乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

  丙:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的校長(zhǎng)講話(huà)!大家掌聲歡迎!

  。焊兄x校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布——

  合:“展童年風(fēng)采”,——小學(xué)20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

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