班會主持詞開場白模板錦集十篇
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當今社會生活中,活動集會越來越多,那么你會寫主持詞嗎?以下是小編為大家收集的班會主持詞開場白10篇,希望對大家有所幫助。
班會主持詞開場白 篇1
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。
班會主持詞開場白 篇2
AB:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!(敬隊禮)
A:通過漫長炎熱的暑假,大家再一次回到自己熟悉的校園
B:見到可親可敬的老師,見到可愛的同學們
A:大家有說有笑的談?wù)撝罴偃ぢ,聊著新學期學校的變化
B:好的開端是成功的一半
A:既然是新一學期的開始,何不就把它當成另一場賽跑的起點?
B:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己
A:因為我們年少,擁有青春,所以更應(yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計劃B:使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會平淡無聊
A:下面我宣布四年級5班,《新學期新夢想》主題班會現(xiàn)在開始
班會主持詞開場白 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天由我和李天琪同學主持班會,班會的主題內(nèi)容是關(guān)于地震方面的知識大討論,請大家暢所欲言,把自己知道的關(guān)于地震的知識和收集到的相關(guān)資料拿出來和大家一起學習,下面就開始吧!先讓我來考考大家吧。
班會主持詞開場白 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們大家好!
石家碩:好習慣就像雛鷹的一對翅膀。
李思雨:能讓我們在藍天上自由翱翔。
石家碩:好習慣就像海上的一艘航船。
李思雨:能讓我們駛向成功的彼岸。
石家碩:習慣對人的影響是終身的。
李思雨:習慣是學生成才的基礎(chǔ)。
石家碩:習慣是人生的主宰,我們應(yīng)該努力追求好習慣。
李思雨:習慣是人生成熟的標志,我們應(yīng)該努力培養(yǎng)好習慣。
石家碩:行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
李思雨:行為習慣就像我們?nèi)松飞系闹赶驑,指引著每一個人的航行。
石家碩:昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們。
李思雨:今日的習慣,決定明天的我們。
合:讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,人人爭當好學生。
合:《讓好習慣伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。
班會主持詞開場白 篇5
男:尊敬的各位來賓,
女:各位老師、評委
男:親愛的同學們
男女:大家晚上好!
男:我是主持人……
女:我是主持人……
(宣布開始)
男:“去年元月時,花市燈如晝”,踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望,帶著無限期盼,我們踏上了追求理想的旅程,在誠摯的眸光中啟航
女:“今年元夜時,月與燈依舊”,那陌生的面孔已經(jīng)不再,然而心中的夢想是否依然還在?
男:歲月如歌,大一生活一瞬即逝,當我踏上大二的征程,有時候仍然會回頭看一下曾經(jīng)走過的路,酸、甜、苦、辣,盡在其中,她記錄了我成長的點點滴滴
女:是啊!憶往昔,我時常問自己是否“歲月崢嶸、令人自豪”男:暢想未來,我也常常問自己是否“前程似錦、催人奮進”
女:美麗的童話悄然溜走,新鮮的生命日夜涌流,你是否認識自我?男:羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做
什么,而在于他們想做什么。
女:站在青春的港灣,人生的鼓樂嘹亮地奏響,你是否堅定決心放飛夢想?
男:現(xiàn)在我宣布藥學系09臨床藥學班“探索自我、放飛夢想”主題班會
男女:正式開始
班會主持詞開場白 篇6
開場白:
(女)種子伴著春天的'希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。
(男)新芽肩負著成長的責任,你追我趕,長成樹苗。
(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼
(男)而當?shù)谝魂嚽镲L吹過樹梢,它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。
女:尊敬的各位老師,親愛的同學們
(和)大家晚上好。
女:臨沂一中高二一班主題班會
(和)現(xiàn)在開始。
男:這次班會的題目是泛舟學海,一心壯志終為酬報國。
女:伴隨著歌聲中的‘成長已慢慢接近'’我們從咿呀學語逐漸長到了十七歲‘在這成長歷程中,你是否記得那些最重要的人,那些最重要的事?
男:接下來,讓邢馳等同學帶我們坐上時光機,回顧成長的歷程吧,有請表演者。
男:感謝邢馳等同學的精彩表演,時光荏苒,歲月如梭,同學們是否捕捉到了是什么一直促你成長?有誰愿意發(fā)表自己的感觸?
女:同學們的真知灼見可謂肺腑之言,對是期望,是來源于家庭老師再或者是國家對我們的期望,伴隨我們成長。那這期望對我們意味著什么?下面請看話劇《成長》,有請表演者。
男:一場情節(jié)生動感人至深的話劇已落幕,回憶話劇中的陳蕁,大家是否想到了是什么讓她發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)變?
女:現(xiàn)在開始討論。
男:同學們討論的都很激烈,那么有哪些同學愿意發(fā)表自己的見解。
女:剛才有位同學說道,是責任使陳尋同學發(fā)生了轉(zhuǎn)變,責任是地久天長那干的承諾,責任是夜以繼日的努力,責任是舍我其誰的豪情。同學們你們心中的責任是什么?
男:對,少年強則國強,少年進步則國進步。少年的力量不可限量,為此我們身上肩負著復(fù)興中華的偉大的歷史使命,這就賦予了現(xiàn)在的我們,一種不可推卸的責任----好好學習。
女:領(lǐng)會了我們現(xiàn)在的責任,我們該怎么做?壯志豪情就化作學習宣言,向?qū)ξ覀兗挠柘M母改咐蠋焽冶砻鳑Q心吧,F(xiàn)在有請學生代表徐竑煜 尤元剛 上臺帶領(lǐng)我們宣誓。
男:謝謝徐竑煜和尤元剛的激情宣誓。
女:作為學生我們的主要責任是學習,社會生活中每個人都有自己的責任,他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情,奉獻著自己的青春與熱情。
男:接下來讓我們看一組圖片,走進平凡,感受奉獻。
女:奧運賽場上,運動員們奉獻的是超越自我的勇氣。
生死一線上,公安干警們奉獻的是舍我其誰的精神。
邊疆哨所上,戰(zhàn)士們奉獻的是對國家養(yǎng)育之恩的回報。
男:大家是否還記得一首歌,歌詞中寫道,’長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情,白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋。下面有請小合唱隊帶來《奉獻》。
女:‘我拿什么奉獻給你我的朋友,我拿什么奉獻給你我的爹娘,同學們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰愿意談一談?
男:同學們精神難能可貴,讓我們在以后的生活中學會奉獻,學會分享,體會奉獻的快樂。
相信在座的同學參加了這次主題班會后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢?
女:同學們的感受都很深刻,下面有請班主任上臺。
女:班主任的話意味深長,讓我們帶著期望承擔起自己的責任,奉獻出我們生命的精華,唱出一首無悔的歌,請同學們?nèi)w起立,唱出我們的《壯志雄心》。
結(jié)束語:男:同學們,告別今天,我們將站在新的起點……
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景。
男:今天的主題班會到此結(jié)束。
和:再次感謝各位老師的到臨。
班會主持詞開場白 篇7
當樹木年輪又加一圈,當冰雪再一次消融,十四歲的花季悄然而至。在這青春的長河中,我們告別了年少的青澀,告別了稚嫩與懵懂,迎來更加旖旎的年華。
白駒過隙,帶走了我們身為少年的爛漫。我們即將邁出青春的第一步,開始人生的一個新起點。
現(xiàn)在就讓我們開始今天的班會,在青春的畫卷上,涂上一筆最燦爛耀眼的色彩!
班會主持詞開場白 篇8
老師們,同學們:
大家下午好!
齊:很高興老師們能夠抽出時間來到我們初一(4)班,欣賞我們班的主題班會。
男:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
班會主持詞開場白 篇9
1:尊敬的老師!
2:親愛的同學!
3:大家好!
1:踏著秋天的腳步,我們又迎來了新的學期。秋高氣爽的季節(jié),無疑是我們學習的寶貴時光。2:我們要聽好每一節(jié)課,做好每一道習題。3:寫好每一頁字,吸收消化好每一點知識。
合:秋日無限好,行動趁此時。三班《讀書伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始!
二、讀書伴我成長
1:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:“長大后,你要好好讀書!
2:進入小學后,在老師的教導(dǎo)下,我們認識了aoe,學會了讀書寫字。
3:從此一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。
1:書籍是人類進步的階梯,書籍是我們精神的糧食。2:讀書不但能給我們帶來知識,更能給我們帶來樂趣。3:你們都讀過哪些書?從書中你知道了什么?
(學生暢談自己讀的書,和自己讀書的收獲。)
三、讀書感受
1:讀書不但能給我們帶來知識,也教我們做人的道理。2:讀書也能給我們帶來樂趣,讓我們成為高尚的人。3:“書籍是人類進步的階梯”,教我們做人與學習。合:我們從書中知道了仁、義、禮、智、信。
四、講故事《鑿壁借光》、《囊螢映雪》
1:勤奮是打開知識寶庫的鑰匙,它為遠大的理想搭建階梯。2:刻苦是步入殿堂的基石,它是實現(xiàn)宏偉志向的前提。3:聽古今名人勵志故事。
(播放故事)
1:聽了精彩的故事,請同學們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
(生說自己的感想和體會)
2:讓我們以勤奮,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功。
3:你們知道我們應(yīng)該怎樣讀書嗎?
五:怎樣讀書幾讀書注意事項
1:策略一,可以定向閱讀。
2:策略二,選擇閱讀。
3:策略三,時間巧安排。(指名讀一讀)
出示讀書注意事項。
出示讀書小詩、繞口令。
合:真是一群快樂的小精靈。在學校里,我們也像精靈一樣快樂地學習,快樂地成長。
六、語文積累展示會
1:我們在校園里茁壯成長,離不開老師點點滴滴的辛勤教育。2:是啊,老師不但關(guān)心我們的生活,更關(guān)心我們的學習。3:一年級時,老師教我們快樂識字。
1:二年級時,老師教我們背誦古詩。
2:三年級時,老師教我們積累成語。
3:請看語文積累展示會,請同學們準備!
(1:大家好,反義詞就是兩個意思相反的詞。積累反義詞,可以讓我們變得更聰明、更睿智。下面我們來比一比!)
(2:大家好,別看我們成語只有四個字,它可是我們民族語言的精華,每一個成語都有一個小故事,還告訴我們詞語的含義,教我們做人與處世。等一下我們給大家展示。)
(3:你們都說得很好,我也給大家介紹一下,諺語是勞動人民在日常生活中積累經(jīng)驗總結(jié)的語言,它有表示氣候的,有表示哲理的,還有表示農(nóng)耕的,也教我們?yōu)槿撕妥鍪隆N覀兘o大家表演表演!)
(1:大家好,古詩是中國文化中的一顆璀璨的明珠,它語言優(yōu)美,生動,有描寫景物的詩句,有描寫人間真情的,也有表達愛國和理想的。我們從小就開始背誦古詩了,那我們也會給大家露一手。)(全班學生按小組進行語文積累的展示)
2:看來,同學們積累了不少的語文知識,掌握了學習方法。3:俗話說:“拳不離手,曲不離口!睂W任何本領(lǐng)、知識都要專心和努力。
1:正所謂,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我們同學們不但會學習,還學會了很多本領(lǐng)呢!
合:自由展示。
八、班主任總結(jié)
1:同學們表演得不錯吧!
2:那當然啦!他們精神飽滿、聲音響亮、才華橫溢。3:這些都離不開老師的辛勤指導(dǎo)。下面請我們親愛的班主任講話。
(班主任總結(jié):親愛的同學們,看了大家的表演,老師真為你們高興。俗話說:一分耕耘,一分收獲,天道酬勤,相信,通過此次主題班會,你們一定學到了知識,享受到了勤奮學習的快樂,老師希望你們以后能繼續(xù)努力,繼續(xù)積累,成為“腹有詩書氣自華”的人。)
1:同學們,我們要牢記“讀書改變?nèi)说拿\”,更要牢記老師的淳淳教誨,今天的班會是我們刻苦學習的新起點。
2:希望同學們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣,越來越會讀書,書越讀越好!
3:勤奮學習,認真讀書,用自己的實際行動回報老師,回報社會。合:三班愛學習愛讀書主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!
班會主持詞開場白 篇10
甲:我們沐浴著愛的陽光長大
乙:我們滋潤著真情的雨露成長
丙:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地
。何覀兏卸鞲改、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會,正式開始!
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學朗誦)
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