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詩文朗誦主持詞開場白

時間:2021-03-05 15:38:21 開場白 我要投稿

詩文朗誦主持詞開場白

  主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在現(xiàn)在的社會生活中,主持人參與的事情越來越多,主持要好好準備自己的主持詞,下面是小編為大家收集的詩文朗誦主持詞開場白,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

詩文朗誦主持詞開場白

詩文朗誦主持詞開場白1

  賀:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓:下午好!歡迎蒞臨神龍小學20xx年“詩韻飄香 古韻悠長”詩文朗誦會。

  李:滔滔江河水,沖不盡浩浩中華魂;

  朱:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。

  吳:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化

  賀:源遠流長的古典詩詞,是文化寶庫中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  吳:泱泱中華,詩騷曲賦,古韻悠長;

  李:人杰地靈,百舸爭流,千帆竟發(fā)!

  合:壯哉中華,光芒萬丈;偉哉華夏,永續(xù)輝煌!

  賀:今天,就讓我們在這里一起感受古韻悠長,看那些經(jīng)典的詩文如山花在神龍小學的沃土上火一般的開放。

  合:20xx年神龍小學“詩韻飄香 古韻悠長”詩文朗誦會現(xiàn)在開始。

  朱:請欣賞毛主席詞兩首,表演者:三年級代表隊。

  (串詞)

  朱:“才大者,望自大。人所服,非言大。人所重,非貌高。”

  吳:《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物和求學等時應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。

  朱:請欣賞《弟子規(guī)》。表演者:二年級代表隊。

  李:“不知江月待何人,但見長江送流水。白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁”……

  賀:讓我們走進古詩文的世界,去感受詩人質(zhì)樸真切的情思。請欣賞五年級代表隊帶來的詩詞朗誦——《月亮頌》。

  吳:《三字經(jīng)》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國古代圣賢的`智慧。

  朱:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”我們懂得許多為人處事的道理。

  吳:“子不學,非所宜。幼不學,老何為。”我們懂得了要珍惜少年時光,努力學習。

  朱:請欣賞一年級代表隊誦讀蒙學經(jīng)典——《三字經(jīng)》。

  李:當少年從軍的岳飛,以“精忠報國”為已任,為后世景仰。一首氣壯山河的《滿江紅》傳誦千古,這英雄之才、忠義之心、剛勁之氣,至今仍讓人心潮澎湃。

  賀:請欣賞岳飛作品《滿江紅》,表演者:四年級代表隊。

  吳:《少年中國說》,讀來讓我們熱血沸騰,心潮澎湃。

  賀:這是一位愛國志士的振臂疾呼。一百年前,梁啟超寄中國少年,興少年中國。

  吳:逝去的是歷史,不滅的是精神,今天,復興的中華,又邁進了一個新的盛世,振興中華的重任落在我少年君子的肩上。

  賀:是的,你看,六年級代表隊帶著充滿愛國精神的詩篇——《少年中國說》來了——

  結(jié)語

  吳:寫不盡,上下五千年源遠流長的中華綿長歷史。

  朱:唱不完,縱橫九萬里宏闊博大的華夏錦繡江山。

  賀:最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮。書能飄香無須花,腹有詩書氣自華。

  李:中華古詩文浩若煙海,華夏文明光輝燦爛。我們誦讀千古美文,爭做少年君子!

  賀:讓我們多學中華經(jīng)典文化,在古詩文的美妙詞韻和意境中徜徉,盡情的享受古詩文的無盡魅力吧!

  吳、朱:讓經(jīng)典滋潤童年,讓書香伴我們成長!

  合:神龍小學“詩韻飄香 古韻悠長”詩文朗誦會到此結(jié)束。朋友們,再見!

詩文朗誦主持詞開場白2

  男:尊敬的各位來賓,

  女: 敬愛的各位老師,

  男: 親愛的同學們,

  合: 大家下午好!

  男: 今天,我們歡聚在明家城小學 ,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  女: 今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

  男: 中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

  源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  女: 它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

  它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  男: 本學期,我們在老師的精心指導下,開展了中華經(jīng)典詩文誦讀活動。

  女: 今天的誦讀比賽, 就是展示同學們激情澎湃的風采。

  男: 詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化

  詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

  女: 誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊

  對話圣賢,我們感受千年文字的力量

  合: 明家城小學 “中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。

  男: 首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

  合: 讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。

  男: 首先進行的是集體古詩唱讀比賽

  女: 讓我們用熱烈的掌聲四年級為大家表演:他們演唱的古詩是《春曉》、《憫農(nóng)》。

  ......

  男: 下面進行的是個人詩文誦讀比賽

  女: 第一個為大家表演的是五年級左波同學 ,他參賽的題目是《秋》。

  ......

  男: 接下來聆聽我們師生的讀書心得和讀后感

  女: 讓我們用熱烈的掌聲有請四年級左超同學:

  ......

  男:親愛的同學們,現(xiàn)在請校長宣布被評為第二屆“校園讀書明星”的同學名單,讓我們用熱烈的掌聲請這些同學到臺前來。

  女:請領(lǐng)導和老師為他們頒獎

  男:下面請校長宣布本次經(jīng)典詩文誦讀比賽獲獎班級和個人名單,讓我們也用熱烈的掌聲請這些同學到臺前來。

  女:請領(lǐng)導和老師為他們頒獎

  結(jié)束語

  男: 金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。

  女: 金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

  男: 中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

  中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

  女: 吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌

  吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

  男: 絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩

  女: 悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘

  男: 愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳

  女: 愿五千年文化的血脈永久傳承

  男:下面請同學們跟我們一起呼號

  女: 書籍是人類進步的階梯。

  男:讓閱讀成為習慣,使書香飄溢校園

  合:明家城小學第三屆讀書節(jié)“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”,到此結(jié)束。

  男:謝謝同學們的精彩表演。

  女:謝謝各位領(lǐng)導和老師。

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