大學(xué)班會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白
在大學(xué)里,如果我們召開(kāi)了主題班會(huì),我們知道怎么樣書(shū)寫班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白嗎?以下是小編整理好的大學(xué)班會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白,歡迎大家閱讀參考!
大學(xué)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白【1】
主持人1:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
主持人2:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生都難以忘懷的名詞;
主持人1:畢業(yè),是因感動(dòng)而流淚的形容詞;
主持人2:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
主持人1:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
主持人2:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
主持人2:親愛(ài)的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
主持人1:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷和感動(dòng)的六月!
主持人2:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
主持人1:我是***
主持人2:我是***
主持人1:今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的'邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
主持人2:讓我們首先歡迎……
主持人1:下面有請(qǐng)……為畢業(yè)晚會(huì)致辭,掌聲歡迎!
大學(xué)班會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白【2】
各位同學(xué)們:
大家下午好!
很期待,也很高興在新的一個(gè)學(xué)期里和大家見(jiàn)面。
。ǔ踔谢蛐W(xué))高中*年的時(shí)光很快就會(huì)流逝,所以我們要珍惜我們彼此之間的友情。
學(xué)生時(shí)代很美好,學(xué)生時(shí)代也很短暫,我很希望大家能夠在這個(gè)班級(jí)里找到溫暖,找到真正的友情和快樂(lè)!
能 夠和大家在一起我也很幸福,覺(jué)得這是一個(gè)美麗的大家庭!相信在N年后,我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)而感到自豪和驕傲!學(xué)生時(shí)代是學(xué)習(xí)知識(shí)和形成 良好品行的時(shí)代。當(dāng)然,在我們這個(gè)年齡段,自我控制力和約束力,以及自我判斷力都很欠佳,為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,所以我們要在本學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候訂 下新學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,以促進(jìn)我們更輕松愉悅地去生活和學(xué)習(xí)。
相信每位老師,每個(gè)家長(zhǎng),都希望他們的孩子們能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)和形成良好的品行,為了給他們一個(gè)滿意的答卷,同時(shí)也是給自己一個(gè)鞭策,所以,請(qǐng)我們每位同學(xué)都詳細(xì)地寫好本學(xué)
期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,統(tǒng)一進(jìn)行管理,期末會(huì)再把大家的計(jì)劃發(fā)到自己手中,以進(jìn)行自我評(píng)價(jià)!
希望大家能夠做好。
謝謝大家!
主題班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白【3】
人生就像一條路。而我們正走在最精彩的一段,因?yàn)槲覀冃貞褖?mèng)想。即使會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,我們也絕不放棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)。翻過(guò)那些高山,跨過(guò)那些大江,我們走在崎嶇的路上。眼中只有路的盡頭——那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。為了追尋夢(mèng)想,我們要把握時(shí)間,讓青春載著夢(mèng)想飛揚(yáng)。
穿插故事參考《羚羊和獅子》
在非洲一望無(wú)際的草原上,羚羊每天睜開(kāi)眼睛,所想的第一件事就是,我必須跑的更快,否則我會(huì)被獅子吃掉。與此同時(shí),獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先在腦海里閃現(xiàn)的第一個(gè)念頭就是:我必須跑的更快以追上更多的羚羊,否則我就會(huì)被餓死。
于是,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)跑去。生活就是這樣,無(wú)論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑的向前奔跑。
有道是:山高不擋云,水淺能溶月。重要是我們自己的魄力和追求。
運(yùn)用:老師通過(guò)提問(wèn)進(jìn)行指導(dǎo),啟發(fā)同學(xué)們進(jìn)行積極的思考。
問(wèn)題一:羚羊和獅子每天醒來(lái)的第一個(gè)意識(shí)實(shí)際上是一種什么意識(shí)?
參考答案:是一種危機(jī)意識(shí),這種意識(shí)無(wú)論是在自然界還是人類社會(huì)都是存在的。在同學(xué)們寫的隨筆中有的同學(xué)發(fā)出“我的前途在哪兒?”的思考,也是危機(jī)意識(shí)一種具體的表現(xiàn)。
問(wèn)題二:從羚羊和獅子對(duì)待生活的態(tài)度和方式之中,我們可以得到什么樣的啟發(fā)呢?
參考答案:概括的講,兩者都是在追求更快、更強(qiáng),以達(dá)到生存的目的,所以可以說(shuō)是一種“自強(qiáng)不息”的生活態(tài)度和方式。
背景音樂(lè)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
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