精選描寫片段的作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的描寫片段的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫片段的作文 篇1
我有一個(gè)偉大的媽媽。
我的媽媽個(gè)子高，頭發(fā)長(zhǎng)，有一雙大眼睛，她愛笑，有點(diǎn)胖，但很可愛。
媽媽白天上班，晚上還做家務(wù)，輔導(dǎo)我寫作業(yè)，她一句怨言也沒有。我愛媽媽，但是她的脾氣不好，愛嘮叨，特別是我不聽話的時(shí)候。我以后要改正我的缺點(diǎn)，我希望我的媽媽能改正缺點(diǎn)。
描寫片段的作文 篇2
1、坐在臨荷遠(yuǎn)眺的樓上，包圍在綠樹之中。雨水打在芭蕉葉上，從寬大葉片上滾動(dòng)滴落。樹葉被雨水沖洗得發(fā)亮，和著微風(fēng)搖曳，好像在歡呼這酷暑中難得的清涼。 遠(yuǎn)處荷葉綠了一大片，白色和紅色的荷花點(diǎn)綴其中。各色雨傘在綠色中游動(dòng)，又添一道景色。正是景色如畫，人在畫中游。
2、走到大佛前面的廣場(chǎng)中間，很多人圍著一個(gè)寬大的柱子，靜靜等待著“圣子出浴”，廣播響起普世情懷的佛教音樂，講述著佛教人物和相關(guān)故事，四支噴泉兇猛地灑向柱頂，頂面像綻開了花朵一樣，圣子開始從金色柱體內(nèi)緩緩出浴，一身金光閃閃的圣子在陽(yáng)光的照耀下，在泉水彌漫的霧氣下，就像神靈一樣開始誕生了，在這種仙境中我們開始了解和感受佛教博大精深的文化，圣子帶著他那一指向天的姿勢(shì)轉(zhuǎn)動(dòng)著身體，向人們傳播著善意和美好祝愿。
3、一陣山風(fēng)吹來(lái)，火爐里的木炭越燃越旺，天空被烘得退去了陰沉灰色，遠(yuǎn)處山巒、湖面上的薄霧漸漸消逝，湖水泛著綠光，山巒清晰可見，山與天空的距離越來(lái)越長(zhǎng)。我的心情開始清爽，正要集聚全身力量沖破無(wú)形的宇宙引力，加入群友們中去時(shí)，小區(qū)的汽車?yán)嚷暟盐覐膲?mèng)中驚醒，我起床打開電腦，彈指鍵盤將夢(mèng)中情景錄下，以遙寄想念兄弟姐妹那份情誼。
4、雨，繼續(xù)飄飄灑灑，加上前幾天的暴風(fēng)雨，造成抗洪信息告急，聽說(shuō)，幾年不遇的洪災(zāi)威脅著沿河的居民，一片一片的莊稼地被洪水淹沒，地里的莊稼是顆粒無(wú)收了，道路沖毀，房屋垮塌，當(dāng)洪水消退后，他們還要重新修復(fù)被毀壞的家園，政府官員、士兵們抗洪搶險(xiǎn)，忙得焦頭爛額，電視里播報(bào)的真實(shí)場(chǎng)景震撼人心，為自然的無(wú)情而憤怒，為政府的責(zé)任心而感動(dòng)。
5、在另一處的農(nóng)家院里，群友們看到一種古老的制作水晶糕的方法，只見一個(gè)山民把蒸熟的米飯倒入半圓形石頭鑿成的洞里，然后用木槌敲打米飯，直到米飯變成沫碎，膠揉一起，然后放進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)十五公分，寬四公分，高二公分的木制模型里，一塊塊制作成型。看到這種原始的制作方法，大家的興致頓時(shí)陡然掀起，個(gè)個(gè)想試一下木槌，好客的山民滿足了大家的愿望。群友嗇薇、清華、了了先后拿起木槌，參與了勞動(dòng)，那種興致發(fā)揮的淋漓盡致。
6、站著望那樓閣前，霓虹燈光閃爍不定，使得夜晚的古城顯得更加光彩迷人！忽見樓前掛著一橫幅：“千年古城別樣紅，元長(zhǎng)壽、李東華詠荷書畫作品展”，便入內(nèi)。一跨入，只見屋內(nèi)四周全都掛滿了書法作品。其實(shí)對(duì)于書畫我是一竅不通的，所以純粹只是欣賞。轉(zhuǎn)悠了一圈，覺得元長(zhǎng)壽的書法粗獷遒勁，而李東華的墨荷圖則是細(xì)膩傳神，兩者相互輝映，真是妙不可言。
7、樟園內(nèi)，到處生長(zhǎng)著一行行，一片片的蘭科植物，像墨綠的地毯鋪在路邊，鋪在樟樹下面，串串粉色小花從如絲的墨綠叢中抽出，搖曳著淡雅的美。但是由于樟樹的映襯，這些淡雅的美麗只能成為樟園小小的點(diǎn)綴。
8、一灣湖水在草地與花的邊界纏綿繞過(guò)，微微泛著的波瀾象思念，久遠(yuǎn)而且綿長(zhǎng)，似乎曾歷經(jīng)滄桑與風(fēng)雨。而陽(yáng)光，則花蕊般撒落，繽紛絢麗，象星光下滿地的落寞與惆悵。
9、空山雨住，云海飄渺過(guò)后，淡時(shí)又如“么妹出浴披輕紗”。在壇子口，溪流驚魂一樣從腳底萬(wàn)丈深淵的壇口涌出。氤氳的峽谷對(duì)岸，白色云霧環(huán)繞的山峰，逶迤而青黛，與朦朧的天空相處，又顯和諧、天籟和寧?kù)o。幽谷百里，奇峰三千。正是入秋時(shí)節(jié)，漫山遍野的黃櫨遇霜變紅，狀若土家少女之嬌羞。同行的女導(dǎo)游說(shuō)，我們土家叫它女兒紅。女兒紅在幽谷，綴以櫟樹的黃，槭樹的紫，在柴埠溪大峽谷，點(diǎn)染出一幅長(zhǎng)達(dá)百里、五彩斑斕的金秋紅葉圖。
10、來(lái)到河邊，手護(hù)柵欄佇立了片刻。此時(shí)，悶雷在天邊跟打鼓似的，懶散無(wú)力地響幾下。閃電也火蛇一般，在夜空躥動(dòng)，火光點(diǎn)亮了半邊天。河對(duì)岸，電子大屏幕正工作著，那光照得河水一片藍(lán)，藍(lán)得像大海，船過(guò)處，波濤起伏，美得無(wú)法形容。
11、來(lái)到樟園中心的荷塘，曲橋亭閣之下，蓮葉田田，荷花飄香，突然，晨風(fēng)驟起，亂荷翻舞，韻味別致。荷塘之美，歷來(lái)為文人贊頌，但這清雅的荷葉，高潔的荷花，在樟林的壯美之中，顯得是那么地局促，那樣的羞澀，似乎失卻了與樟樹媲美的勇氣。
12、沒想到開遠(yuǎn)的草原這般迷人，目斷四周，有著特別的風(fēng)格，一片黛綠，輕輕踏過(guò)草地，不禁讓你陶醉其中。她是那樣的親切，拖著綠色的長(zhǎng)裙，抬著一杯美酒作為我們八人的見面禮，酒未進(jìn)，已先醉。忍不住向天空大喊一聲，又怕嚇到了她，好想盡情地蹦跳，唯恐弄皺了她的衣裙，你甚至?xí)袊@說(shuō)這樣的草原甚比古代美人，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
13、若干年前去廣東出差，在湛江辦完事后，一早便驅(qū)車返回佛山。廣東的七月烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，天氣預(yù)報(bào)天天都是四十度。在空調(diào)車?yán)锿鋈�，感到大地在微微地冒煙，房屋、公路、田野都籠罩在一層薄薄的煙霧之中，在人的視覺里，好像在扭曲，在變形……
14、拐上晨露滋潤(rùn)的林間小路，樹木逐漸豐茂起來(lái)，太陽(yáng)也開始有幾分耀眼。透過(guò)林子的空隙，可以看到遠(yuǎn)處起伏的綠色丘陵。這些樹木盡管千姿百態(tài)，在我眼里，他們不過(guò)是樟樹的陪襯，而遠(yuǎn)處那起伏的綠色，在淡淡的晨霧中，似乎有些褪色，不似樟樹那般綠得醉人。
15、湖面上數(shù)只小船往來(lái)穿梭，有的群友在船上搭肩亮手，做出昂首展翅的造型，盡情抒發(fā)心靈美妙的瞬間，那銀鈴般的笑聲回蕩在湖面上，水中的魚兒受到感染歡呼雀躍，翩翩起舞。平靜的湖面此時(shí)已不平靜了，湖面上波浪翻轉(zhuǎn)，濺起一朵朵浪花，船上、湖面人與魚竟相爭(zhēng)艷，勾勒出一幅美麗的人歡魚躍的盛景。
16、黃昏的炊煙，從高矮不一的房頂裊裊升起，晚霞的照射下，繚繞在炊煙里的那小村落，升騰著一種樸實(shí)，一種單純，越發(fā)顯得古樸、恬靜、美麗動(dòng)人。煙縷渲染著黃昏的景色，田間的人們炊煙的呼喚下，開著蹦蹦車的，背著鋤的順著村道走回來(lái)。頓時(shí)，牛的哞哞聲，蹦蹦車的隆隆聲，狗咬聲，雞叫聲，人們說(shuō)話嚷叫聲…將炊煙下的村莊的黃昏變得充實(shí)起來(lái)。
17、極目望去，藍(lán)天白云下，一行白鷺正鳴叫著飛翔在碧空之上，那歡快的聲音，經(jīng)久不衰的回蕩在唐河大堤這個(gè)“長(zhǎng)龍”上。是啊，唐河大堤就如一條長(zhǎng)龍般蜿蜒盤旋，前不見頭，后不見尾。鷗鷺知道，無(wú)論自己飛的多遠(yuǎn)多高，都始終飛不過(guò)生養(yǎng)自己的那一方凈土，她們只是為了生存而去另一方天地勞作罷了。所以，她們并無(wú)哀怨、并無(wú)慨嘆！那愉悅的聲音，不就是最好的見證么？
描寫片段的作文 篇3
我家有一只小鴨子，它是游泳高手。每天傍晚的時(shí)候，它都會(huì)搖搖擺擺走到河邊，先拍拍翅膀，然后像人一樣仰一下脖，再猛得把頭扎進(jìn)河里，轉(zhuǎn)眼間就不見了。隔一段時(shí)間后，你就可以在老遠(yuǎn)的一個(gè)地方找到它，正在那里用小嘴蘸著水，輕輕地梳洗它柔軟的毛，非常仔細(xì)，接著就悠閑地在水面上游來(lái)游去，一點(diǎn)聲響都沒有，只在身后留下一道道波紋，好像一條白色的小船在水上緩緩漂蕩。等小鴨子洗完澡，玩夠了，時(shí)間也差不多了，它就又唱著歡快的歌回家吃晚飯了。
描寫片段的作文 篇4
上課了，教室里是她清晰和藹的啟發(fā)語(yǔ)，是同學(xué)們充滿自信的回答聲；下課了，是她對(duì)同學(xué)帶著摯愛的教誨聲，是她關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話；夜深十二點(diǎn)了，她的窗前還亮著燈光，她還在認(rèn)真地鉆研教材，研究教法，分析學(xué)生現(xiàn)狀，滲透思想教育，寫培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的詳細(xì)教案。
她就是這樣，抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，不甘落后，永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度，以教書育人為天職，甘做一名好園丁；把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起，并為之不倦地學(xué)習(xí)，勇敢地創(chuàng)新，為之傾注熱情，揮灑熱血。
講到這里，我不得不提起我的小學(xué)四年級(jí)黃老師。她在那兒已工作整整28年了，二十八年來(lái)，從沒遲到、早退過(guò)，總是默默地發(fā)自己的光，放射出自己的熱。今年暑假，我又回到母校，看望我的老師。宿舍還是我上小學(xué)時(shí)的那間宿舍，辦公桌依然是那塊辦公桌，看到這我感到一陣心酸�？赡阏f(shuō)你習(xí)慣了，也甘愿這樣，因?yàn)檫@樣人的一生很值得。你還說(shuō)，當(dāng)這樣的教師，十分艱辛�？墒牵�(dāng)你在節(jié)假日里收到學(xué)生的一句句問候時(shí)，當(dāng)你看到你的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有用的人才時(shí)，就感到莫大的欣慰！臨別時(shí)，你對(duì)我說(shuō)了一句話，人的一生如果碰到一個(gè)好老師，就是一生的財(cái)富，希望你能給許許多多的人帶來(lái)永不湮沒的財(cái)富。
朋友，難道她們不是忠于人民教育事業(yè)的好園丁嗎？難道她們不是尋找一切機(jī)會(huì)，利用每一分鐘為人民服務(wù)的好教師嗎？是的，她們是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴�，是我們婦女同胞的驕傲。而且，像她們這樣的人，在我們身邊，在我們?nèi)∮趾沃惯@些呢？當(dāng)然，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，深化教育改革，全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，需要千萬(wàn)個(gè)這樣的園丁，需要千萬(wàn)個(gè)這樣的接班人。則振興中華是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。朋友們，來(lái)吧，加入“講師德，講奉獻(xiàn)”隊(duì)伍吧！加入“科學(xué)育人”隊(duì)伍，使你、使我、使我們每一個(gè)人都乘上這信息萬(wàn)變的時(shí)代列車，繼承師德標(biāo)兵的拼搏奉獻(xiàn)精神，去開拓祖國(guó)美好的未來(lái)。中華民族的希望在于孩子，孩子的希望在于教育，教育的希望在于教師，為了祖國(guó)的花朵，為了二十一世紀(jì)的輝煌，年輕的朋友們，讓我們奮斗吧！用我們的青春去寫世紀(jì)的凱歌，共同為欣欣向榮的教育事業(yè)盡一份心，寫一片真情！
描寫片段的作文 篇5
1、真想，將時(shí)光折成經(jīng)卷，來(lái)裝點(diǎn)溫馨的畫面。那些寫過(guò)的詩(shī)句，那些生命里走過(guò)的人，那些從沒有說(shuō)出的話，如花瓣般的飄過(guò)，香染了心海。
2、唯夜，我終是徘徊著。那溫馨的畫面讓我心痛，唯有我沒落得無(wú)可依靠，慘淡失色，游魂般顫抖。無(wú)奈中我挑開窗簾，臨近了月色的凄美。燈火闌珊，河水孤寂，竟那樣孤單，如同此刻的我，沒有了依靠，伶仃佇立。
3、秋的美，是靜謐的，沒有了春的溫馨浪漫；退去了夏的浮躁繁華；也沒有冬的深沉老練；秋的美是自然的，是安靜的，是質(zhì)樸的。喜歡在秋葉飄飛的季節(jié)，傾聽季節(jié)醇厚的回聲，將過(guò)往中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福沉淀。
4、倘若，時(shí)間只留下一段溫馨的文字來(lái)證明我們的過(guò)往，已干的墨跡記載著愛時(shí)的美好，而關(guān)于愛情里的主角也不再是當(dāng)年模樣，那么你會(huì)不會(huì)亦和我一樣，多年后等待一場(chǎng)梨花似雪的相逢。
5、跨過(guò)季節(jié)的更替，感受過(guò)春的溫馨活力，夏的火辣激情。夏日還是孩童般頑皮，說(shuō)變就變，甜蜜溫柔的笑臉被風(fēng)吹散在了煙云里，烏黑的聚集，驅(qū)散了飯后悠閑的人兒。他的善變，總在不經(jīng)意間，快的讓人措手不及，無(wú)處可藏。
6、流水年華，我們總是害怕，時(shí)光會(huì)帶走溫馨的相遇。其實(shí)，光陰帶走的只是虛幻的擁有，沉淀下來(lái)的是真情守候。滾滾紅塵，學(xué)會(huì)隨緣聚散；世事滄桑，自已妥善安放。留下來(lái)的，一起春暖花開，傾心珍惜；錯(cuò)過(guò)了的，要相信下一站會(huì)柳暗花明。
7、【安慰自己的溫馨話】1、最重要的是今天你要開心；2、別總是自己跟自己過(guò)不去；3、用心做自己該做的事；4、不要過(guò)于計(jì)較別人的評(píng)價(jià)；5、每個(gè)人都有自己的活法；6、喜歡自己才會(huì)擁抱生活；7、不必一味討好別人；8、木已成舟便要順其自然；9、不妨?xí)簳r(shí)丟開煩心事；10、自己感覺幸福就是幸福。
8、一片落葉，一只小蝶，一幅溫馨的生活情景給我深深啟迪，人生就是一次旅行，沿途中處處都是風(fēng)景。
9、幸福是什么？是小家的溫馨，是相互的關(guān)懷與牽掛，是彼此的鼓勵(lì)和支持，是傷心時(shí)的寬容和解釋。是不和諧的意見和分歧，是時(shí)間逝后的思考和原諒。
10、想象著，十指緊扣，漫步花前的溫馨。等待著，四目相對(duì)，含情脈脈的凝眸。心相依，情相連，等你將我擁入懷中，在你溫暖的懷抱中入夢(mèng)。
11、生命中有你，感覺精彩；回憶中有你，感覺溫馨；旅程中有你，感覺快樂；失落中有你，感覺堅(jiān)毅；沉默中有你，感覺燦爛；朋友中有你，我不再孤單！
12、四季如歌，春賞花爛漫，夏盈溫馨韻，秋沉靜豐碩，冬恬靜雅美。冬天的陽(yáng)光很暖很暖，沐浴陽(yáng)光感受溫暖，雪花晶瑩，飄逸隨風(fēng)蝶舞翩，冰清玉潔品高潔，帶著最是“一片冰心在玉壺”的品格，冬韻飄舞者吟賦詩(shī)篇。蘊(yùn)滿希望和夢(mèng)想，獨(dú)具魅力默默溫婉頌歌謠。
13、懂得憂傷，懂得傷感，情感才最豐富，情愫才最溫馨，心境才最善良。心不再躁動(dòng)，腦海自然平靜，腦海若是無(wú)法平靜，今夜唯美的月色只怕要成永恒，靜是一種性格，更是一種不可及的影子。其實(shí)有那么一刻，我也曾那么平靜，平靜的等待月光的遠(yuǎn)去。
14、周日溫馨小提示：休息，休息，休息。不要為了賺多點(diǎn)錢，不要為了贏得多些別人的肯定。休息是繼空氣、水、陽(yáng)光、呼吸之后，被人忽視之生存必要第五元素。只有充分休息，你才能享受情愛與尊嚴(yán)，才能沉溺于幻象與虛榮。
15、家是一個(gè)溫馨的港灣，旅途疲乏了，可以好好休息，再起航；家是一只船，它帶給人們的感受是“溫馨；家是溫暖的港灣，它帶給人們的感受是”溫暖；家是永遠(yuǎn)的岸，它帶給人們的感受是“夢(mèng)魂縈繞和永遠(yuǎn)的牽掛；家是一扇門，有了門就不再害怕壞人到我們家來(lái)。
16、人生的路上，如果懂得體諒，懂得寬容，日子就會(huì)很溫馨，也會(huì)很安寧。人生的路上，如果缺少體諒，不能理解，沒有謙讓，日子就會(huì)越過(guò)越煩惱。生活中的很多煩惱，就是源于我們不能體諒，過(guò)分在意了自己的主張，互不理解，互不相讓，傷了彼此的心靈。生活，很多時(shí)候，就是一種體諒，一種理解。
17、那些一個(gè)又一個(gè)或溫馨或感動(dòng)的畫面，或寂靜或淡然的想念，我于月下思念，風(fēng)中想念，于季節(jié)中婉轉(zhuǎn)，于流年中游走，只為能與你相守，都說(shuō)心念一座人，不語(yǔ)亦傾城，那我心念一個(gè)人，是否想念就只隔了一座城？我于城中呼喚你的名字，你可曾聽見，我于城里思念你的微笑，你可曾知道？
18、翻閱時(shí)光的畫卷，日子，匆匆，溫馨浪漫，你的一聲輕語(yǔ)，喚醒了我甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，睜開眼，你的眉宇，你的笑顏，你的擁抱，便是我這一天最幸福的回味。一杯溫水，一縷飯香，便是這世上最真實(shí)最愜意的人間煙火。攜一抹溫暖，于尋常里感悟愛的真諦，讓心素雅，清淺；讓生活簡(jiǎn)單，禪意；讓人生如許，生香。
19、記憶一段往事，淡淡的透著溫馨，誰(shuí)不曾有過(guò)朝陽(yáng)般的.燦爛年華呢。每天清晨，當(dāng)一輪朝陽(yáng)從東方冉冉升起的時(shí)候，忙碌、充實(shí)、浪漫美好的一天在希望的田野上開始了。經(jīng)歷過(guò)愛情的人生才是美好，經(jīng)不起考驗(yàn)的愛情是不深刻的。美好的愛情使人生豐富，經(jīng)的起考驗(yàn)的愛情才是完美的。
20、溫馨夢(mèng)，已無(wú)痕，漫漫余生誰(shuí)與共？雪霜明，映蒼穹，淚撒夜空，悲泣獨(dú)自行。孤鴻獨(dú)雁終離散，流水高山來(lái)生見。舊時(shí)歡，夜無(wú)眠，恍若眼前，心痛淡塵煙。
21、愛心是一壺剛沏好的綠茶，使勞累的家人感到無(wú)比的溫馨。愛心是一朵芬芳的花朵，使人們感受到世間的美好氣息。愛心一滴晴日里的雨露，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。愛心是一座照亮在夜間的燈塔，讓迷途的航船找到港灣。
22、寧可自信，也不要盲目悲觀。家不在于大小，在于溫馨；生活不單單是一種姿態(tài)，還需要一份掌控自如的心性調(diào)節(jié)自己，更不要為了外在的物質(zhì)而把人生改寫。知足是幸福的根源，淺釋一份名利，就贏取一份心安。
23、拈一指溫馨，推開了那一抹念的重門，用記憶和思念，在季節(jié)的深處，尋覓萬(wàn)千風(fēng)景。桃紅萬(wàn)丈，塵緣霧靄，鏤花案上，墨香未干，紅箋小字，訴遍相思意，所有關(guān)于你的往事，關(guān)于你的片段，如古詩(shī)詞韻里歡然散句，悄然墜入零落的詩(shī)行，字字踟躇，行行如許，深深地篆刻著心底。
24、歲月不能留住漸行漸遠(yuǎn)的過(guò)往，能夠留住的只是溫馨的記憶…平淡的日子過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼時(shí)令已是歲尾的冬天。又是一場(chǎng)淋漓的秋雨，確切地說(shuō)應(yīng)該是大阪的冬雨。這綿綿不斷寒涼的雨滴，落在身上，淋濕了心情。也給這座海濱城市帶來(lái)了冬的寒冷與肅煞。
25、兩人之間，保持適當(dāng)距離為好。一味地溫馨，試圖去抹去一切不和的諧音，結(jié)果不是磨滅掉夫婦雙方的個(gè)性，從而窒息愛情，就是造成升平的假象，使被掩蓋的差異終于演變?yōu)椴豢捎系牧押邸?/p>
26、偶爾，夜不能寐時(shí)，翻開記憶的碎片，讀著曾經(jīng)的溫馨，然后坐在無(wú)人的角落，哽咽著喉嚨，濕潤(rùn)著眼眶，抑或長(zhǎng)嘆一聲，曾牽手走過(guò)的畫面，曾擁抱溫暖的悸動(dòng)，已隨時(shí)光悠悠，隨記憶遠(yuǎn)逝。人生要有目標(biāo)，而不能只有目的。目標(biāo)是人生的希望，沒有它，人生就會(huì)陷入迷茫和困惑。
27、在我不屬于自己的時(shí)候，我渴望朋友的溫馨，而這個(gè)時(shí)候，最簡(jiǎn)單最實(shí)效的辦法就是聽音樂，此刻音樂就象一股清涼的泉水，淌入我的心靈深處，給我一個(gè)寧?kù)o燦爛的天空。我在癡凝之際忘卻一切，猶如一朵被藍(lán)天擁吻的悠悠白云，一任思緒的軌跡隨那音樂的蕩滌，把自己心靈孤獨(dú)的希翼。?
28、順著記憶，我只需前行，有些溫馨就會(huì)不知不覺落到指尖，把我孤獨(dú)而呆板的文字染香，令我驚喜。真不知道那些美好的詞語(yǔ)怎么就一下子冒出來(lái)，把我多情的心思裝扮得更可愛。恰似一朵花，開在籬笆木樁上，害羞又張揚(yáng)。
29、被人思念是一種幸福，思念別人是一種溫馨。感情的事常常說(shuō)不明白，不是不想愛，不是不去愛，怕只怕，愛也是一種傷害。世界上有一種愛叫做爭(zhēng)取，有一種愛叫放棄，如果很愛只要有一點(diǎn)希望在一起，你都要努力爭(zhēng)取，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)就是一輩子。如果很愛卻讓大家都痛苦，也許最好的方式就是放手，給對(duì)方一個(gè)空間。
30、幸福就是千里奔襲后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見家中那一團(tuán)溫馨的燈火；就是千里歸家看到爸媽的第一個(gè)瞬間；就是午后，躺在陽(yáng)臺(tái)的睡椅上曬著太陽(yáng)，看著媽媽微笑地忙活年夜飯；幸福就是外面刮著北風(fēng)，可以和爸媽在一起吃著熱氣騰騰香氣四溢的飯菜；幸福是看到爸媽掛在臉上的笑容；就是一家人圍在一起，或喧鬧，或平淡。
31、游一游，讓自然蕩滌你的心胸；讀一讀，讓文字溫馨你的沉靜；養(yǎng)一養(yǎng)，讓清閑調(diào)理你的疲憊；放一放，讓瑣事跳出你的腦海。樂一樂，讓笑語(yǔ)纏住你的心窩；唱一唱，讓歌聲表達(dá)你的回憶；讓一讓，讓狹路留住你的寬容；說(shuō)一說(shuō)，讓知己解開你的疑惑；望一望，讓遠(yuǎn)方捎來(lái)你的希望。
32、人生總有許多偶然和巧合，兩條平行線，也可能會(huì)有交匯的一天。人生又有許多意外和錯(cuò)過(guò)，握在手里的風(fēng)箏，也會(huì)突然斷了線……
33、如果你是一朵花，就給人們帶來(lái)一份溫馨；如果你是一棵小草，就給人們帶來(lái)一份綠色；如果你是一片樹葉，就給人們帶來(lái)一份綠陰；如果你是一縷陽(yáng)光，就給人們帶來(lái)一線光明。
34、思念別人是一種溫馨，被別人思念是一種幸福，當(dāng)然好的前提是——彼此思念。否則，單相思是一種哀愁，只被別人思念是一種負(fù)擔(dān)。
35、母愛就像一把大傘，在急風(fēng)驟雨中為兒女撐起一個(gè)溫馨的港灣；母愛就像一把扇子，在烈日炎炎下為兒女扇起一陣涼爽的清風(fēng)；母愛就像一座燈塔，在人生大海中為兒女照著一束指引的光芒。
36、"假如人生不曾相遇，我不會(huì)相信有一種人一認(rèn)識(shí)就覺得溫馨。假如人生不曾相遇,不曾想過(guò)牽掛一個(gè)人。假如人生不曾相遇，就不知道自己喜歡收集你的喜怒哀樂。我們是顛沛旅途上偶然結(jié)識(shí)的路人,因?yàn)殪`魂某處的相似。牽了手彼此微笑。如果世界上有兩條可以相交的平行線，那能不能通向，我想去的任何地方。"
37、幸福，這是多么溫馨而美麗的字眼，改變心態(tài)，就是改變?nèi)松�。小時(shí)候，幸福很簡(jiǎn)單，一件新衣服，一個(gè)好玩具，一塊棒棒糖；長(zhǎng)大了，簡(jiǎn)單很幸福，一杯茶，一本書，一米陽(yáng)光。
38、【安慰自己的10句溫馨話】1、用心做自己該做的事；2、每個(gè)人都有自己的活法；3、別總是自己跟自己過(guò)不去；4、不要過(guò)于計(jì)較別人的評(píng)價(jià)；5、不妨?xí)簳r(shí)丟開煩心事；6、自己感覺幸福就是幸福；7、最重要的是今天的心；8、木已成舟便要順其自然；9、不必一味討好別人；10、喜歡自己才會(huì)擁抱生活。
39、有了牽掛，親情就多了一份溫馨；有了牽掛，友情就多了一種幸福；有了牽掛，愛情就多了一縷相思。牽掛別人是甜蜜的，被人牽掛則是世上最美妙的幸福。親友問候，讓你從不孤單；朋友祝福，讓你信心倍增；愛人的思念，讓你的心靈充滿陽(yáng)光。知道嗎，我是你最甜蜜的負(fù)擔(dān)，你是我最溫柔的牽掛。
40、為人不比名利，自尊自愛就好。房子不比寬窄，住得溫馨就好。車子不比有無(wú)，一路平安就好。票子不比多少，夠花夠用就好。吃穿不比貴賤，身體健康就好。日子不比貧富，活得開心就好。朋友不比高低，相互真誠(chéng)就好。相貌不比美丑，心態(tài)平衡就好。做事不比圓滑，問心無(wú)愧就好。
41、家，多么親切溫馨的字眼，家給我們溫暖，給我們遮風(fēng)擋雨，帶給我們無(wú)盡的享受。在人生廣闊無(wú)垠的大海中我是一葉浮萍，家就是大海中的港灣，無(wú)論漂得多遠(yuǎn)，總會(huì)找到歸宿。
42、一直以來(lái)都覺得，擁抱，較之親吻更加真實(shí)、溫馨，那個(gè)可以讓你依靠的胸膛一定是很溫暖的，肩膀也一定很堅(jiān)實(shí)。不然為什么大家在傷心哭泣的時(shí)候，總想找個(gè)肩膀來(lái)依靠呢。-擁抱的時(shí)候，內(nèi)心會(huì)溢滿一種叫甜蜜的情愫，擁抱的感覺是真實(shí)和安全的，因?yàn)閾肀怯袦囟鹊�，擁抱是有聲音的…�?/p>
43、愛情無(wú)需刻意去把握，越是想抓牢自己的愛情，反而容易失去自我，事物原則，失去彼此之間應(yīng)該保持的寬容可諒解，愛情也會(huì)因此而變成毫無(wú)美感的形式。
44、女人5個(gè)溫馨動(dòng)作讓男人越來(lái)越愛：（一）：在母親節(jié)時(shí)提醒他給媽媽打個(gè)電話；（二）：聚會(huì)時(shí)給他在朋友面前長(zhǎng)臉的機(jī)；（三）：對(duì)他送你的任何禮物都表現(xiàn)出歡喜的樣子；（四）：偶爾喝醉酒時(shí)及時(shí)往他身上蓋床被子（五）：適度示弱和撒嬌給他庇護(hù)你的機(jī)會(huì)。
45、給自己安慰的10句溫馨話：1、最重要的是今天的心；2、別總是自己跟自己過(guò)不去；3、用心做自己該做的事；4、不要過(guò)于計(jì)較別人的評(píng)價(jià)；5、每個(gè)人都有自己的活法；6、喜歡自己才會(huì)擁抱生活；7、不必一味討好別人；8、木已成舟便要順其自然；9、不妨?xí)簳r(shí)丟開煩心事；10、自己感覺幸福就是幸福。
描寫片段的作文 篇6
其中最有趣的就是它們吃飯時(shí)的情景。每次我剛把“飯碗”端上來(lái)，一只小鴨就趕忙上前，搶先一步把腦袋扎到碗里；另一只小鴨也不甘示弱，也立刻跑過(guò)來(lái)，用身子把那只鴨子使勁頂開，然后竟然自己跳了進(jìn)去，把整個(gè)碗都占了，美滋滋地吃起來(lái)。被擠下來(lái)的一只小鴨只能目瞪口呆，眼巴巴地看著，卻一點(diǎn)辦法都沒有，好可憐��！
描寫片段的作文 篇7
“長(zhǎng)生”穿著一身綠而堅(jiān)硬的外衣，像鎧甲一樣保護(hù)著自己。外衣上有左右對(duì)稱的花紋，像棋盤一樣四四方方的。它的胸殼像豹子的花紋一樣，一塊黃一塊棕的，非常好看!它的頭是尖尖的、小小的，上面襄嵌著一對(duì)綠豆大小的眼睛。針眼大的鼻孔擠出一個(gè)個(gè)水泡。脖子上圍著白綠相間的圍巾，脖子一伸一縮的，悠閑地在水里生活。短而有力的四肢總是劃來(lái)劃去，好像要越獄似的。后面拖著又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。
描寫片段的作文 篇8
我的媽媽很漂亮，她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑色的眼鏡下面有一雙又大又亮的眼睛。
每天，媽媽會(huì)為我們準(zhǔn)備豐盛的飯菜，還要洗衣服，打掃房間。晚上媽媽要輔導(dǎo)我寫作業(yè)，所以她非常辛苦。媽媽很愛我，但是如果我犯了錯(cuò)，她會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。
我愛我的媽媽。
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