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描寫(xiě)片段的作文

時(shí)間:2021-06-07 12:10:49 優(yōu)美句子 我要投稿

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  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的描寫(xiě)片段的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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描寫(xiě)片段的作文 篇1

  1、夏天的風(fēng)總是讓人愉快的,但夏天的風(fēng)也是吝嗇的,吝嗇到一吹而過(guò),還沒(méi)把心里的汗一并帶走,它卻溜了,留得人在驕陽(yáng)下發(fā)呆,嘆上一口氣,唉,還是找片綠蔭吧,那天外來(lái)風(fēng)太不好掌握,還是有片綠蔭塌實(shí)。

  2、當(dāng)夏天來(lái)臨,樹(shù)開(kāi)始大展身手了。伸長(zhǎng)雙手,為人們“劈”出一塊陰涼的地方。但知了在樹(shù)上還是不停地叫“真熱!真熱。 辈輧罕纫郧伴L(zhǎng)得更加旺盛,綠葉不停地裝扮花兒,讓花兒更加美麗。

  3、瞧,那荷花千姿百態(tài),美不勝收,它們亭亭玉立,有的像一位高貴的公主,有的像一個(gè)英俊的王子,有的像一個(gè)個(gè)小嬰兒,隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)放。夏天不止是花兒們的季節(jié),孩子們有的游泳,有的踢足球,有的去度假。每個(gè)暑假既是孩子們的世界,也是雨滴“孩子”的世界,小雨滴們爭(zhēng)先恐后的要到人類的領(lǐng)地里來(lái),欣賞這美麗的風(fēng)景。

  4、夏天剛到,便下起了蒙蒙細(xì)雨,如絲如煙,在雨霧的襯托下,格外美麗。水庫(kù)里,水漲起來(lái)了,魚(yú)兒在水中暢游,蝦兒在水里“捉迷藏”,快樂(lè)無(wú)比,雨溶進(jìn)了水庫(kù),就像滴進(jìn)一個(gè)大玉盤(pán),濺起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地平線上,又濺起一陣煙霧,大地立刻露出一個(gè)個(gè)甜甜的酒窩。

  5、夏天的太陽(yáng)十分大,跟鍋差不多大。樹(shù)葉好像挺喜歡熱,越是熱它越是長(zhǎng)得茂盛,大概它想給人們一絲清涼吧。還有太陽(yáng)花,沐浴在炎熱的陽(yáng)光下,盡情大方的向人們展示它那美麗的笑臉。

  6、盛夏,則是一年中最煎熬難捱的日子,令人一籌莫展。盛夏的陽(yáng)光已是近于“刻毒”了,似乎它有意要與人類作對(duì),報(bào)復(fù)人類,氣得人們?cè){咒它,甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。盛夏里,太陽(yáng)幾乎天天恣意橫行,揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏,離不開(kāi)描繪盛夏的太陽(yáng),離不開(kāi)描繪太陽(yáng)的炎熱給大自然、人類帶來(lái)的種種后果。

  7、轉(zhuǎn)眼間春姑娘告別了我們,夏天邁著那個(gè)輕盈的步伐向我們走來(lái)了,展現(xiàn)著夏日的美麗。讓我們走進(jìn)夏天,走進(jìn)這一美麗、繽紛的季節(jié)。

  8、在烈日炎炎的夏季,偶爾吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng),讓人心曠神怡。柳樹(shù)輕輕的擺動(dòng)了一下柔軟的枝條,那婀娜多姿的枝條就像一位少女在翩翩起舞,美麗極了。

  9、一年中,數(shù)夏天的太陽(yáng)最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微,晚上六七點(diǎn)鐘,眼看月亮就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽(yáng)還逗留著,遲遲不“下班”。夏天是炎熱的,根據(jù)夏天不同的炎熱程度,可以分為初夏、盛夏和殘夏。

  10、我找到了夏天,夏天在池塘里。你瞧!池塘里的荷葉都長(zhǎng)出來(lái)了,它們圓圓的、綠綠的,荷葉好像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán),浮在水面上。荷花也開(kāi)放了,它們有的像亭亭玉立的少女,挺立在池塘中:有的像一把火炬,筆直地矗立在池塘中:還有的像害羞的姑娘,靦腆地躲在別的荷花后面。這些荷花可真美!

  11、在夏日之中,動(dòng)物也耐不住了。小狗熱得受不了了,吐出了粉紅色的小舌頭,知了也耐不住炎熱,發(fā)出尖叫“知了、知了。”好似在唱著歌兒開(kāi)著音樂(lè)會(huì)呢!我也一樣,熱得大汗淋漓了,豆大的汗珠從我的頭上流過(guò)。

  12、炎熱的中午,當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時(shí)候,只有樹(shù)上的知了在不停地叫著,訴說(shuō)著:熱死了!熱死了!這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連可愛(ài)的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長(zhǎng)舌頭,仿佛在告訴你:受不了啦!受不了啦!愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)也不展開(kāi)它那亮麗的歌喉,而是跑到樹(shù)蔭底下去避暑了。

  13、夏天好似一副畫(huà),記載著許多夏日風(fēng)情。夏天是最炎熱的時(shí)刻,小伙伴們有的在添冰激凌,有的`在池塘里比賽游泳,還有的跳著歡快的舞蹈。

  14、夏天,梧桐樹(shù)顯得蒼翠欲滴,撥地而起,多么像一個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)家園,大榕樹(shù)枝繁葉茂,卻顯得十分無(wú)精打采了,耷拉下“長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂”,顯得十分無(wú)力,許多花兒也開(kāi)了:鳳仙花脹紅了臉,好似一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰,火紅火紅的十分絢麗,在水池中睡覺(jué)的荷花也蘇醒了過(guò)來(lái),羞紅了這粉紅色的小臉蛋。美人蕉也不示弱,在大大的綠葉下邊開(kāi)出了美麗的花朵,還有。

  15、可愛(ài)的夏天來(lái)了,輕柔的風(fēng)兒給人帶來(lái)一絲絲溫暖的感覺(jué),七色的彩虹飄在天空中,那云彩可真是五彩斑斕;你再看,枝頭上掛滿了香噴噴的果實(shí),孩子們看了總是饞得流下口水來(lái)。

  16、夏天的雨,像一個(gè)性格暴躁的男孩,他有時(shí)趁你不注意,“嘩”地來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨,但又好像有什么急事似的,突然的又停了。這場(chǎng)雨雖然短暫,但他澆灌了農(nóng)田,沖洗了路面,還把天氣變涼爽了。

  17、我找到了夏天,夏天在樹(shù)林里。樹(shù)林里的樹(shù)木都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的。香樟樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛,它們成群的立在那兒,為人們遮擋陽(yáng)光。銀杏樹(shù)也筆直地站在那兒,好像在為人們守衛(wèi)家園。

  18、夏日,驕陽(yáng)似火與陰雨綿綿交織交融,使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬,太陽(yáng)的烘烤,始終沒(méi)能阻止萬(wàn)物生長(zhǎng);夏雨的綿綿,清新的空氣,使萬(wàn)物再次復(fù)蘇。夏天,亦如一位嚴(yán)父,在給萬(wàn)物以鍛煉,可他又似一位慈母,在雨中默默給予教誨。

描寫(xiě)片段的作文 篇2

  1、春風(fēng)徐徐吹來(lái),讓我們感到很溫暖。我們走在田間小路上,我拿著線軸,爸爸拿著風(fēng)箏。爸爸舉起風(fēng)箏,飛快的跑出十米遠(yuǎn),風(fēng)箏一勁想從爸爸手中飛出。爸爸叫我拉緊線,然后猛一松手,風(fēng)箏沒(méi)飛多高,晃晃悠悠的落下來(lái),原來(lái),左右不平衡,左邊重,爸爸在右邊栓根繩,我們成功的把風(fēng)箏放上天空。風(fēng)箏越升越高,我就慢慢放線,風(fēng)箏在空中平穩(wěn)地飄著。在太陽(yáng)的照射下,能清楚地看到風(fēng)箏上的孫悟空,他拿著金箍棒,好像在騰云駕霧。我高興極了!

  2、因?yàn)閶寢尳?jīng)常打掃衛(wèi)生,所以我們把媽媽當(dāng)做“司令”,指揮我和爸爸干活,媽媽當(dāng)然也要干,我和爸爸都是“司令”的部下,聽(tīng)從媽媽指揮。開(kāi)始分配工作了,媽媽要我整理房間,指揮爸爸掃地,擦天花板,洗廁所!八玖睢毕匆路,洗碗。工作分配好了以后,我們就開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,媽媽開(kāi)始洗碗,先把碗放進(jìn)盛滿清水的盤(pán)子里,倒進(jìn)洗潔精,真滑,它們沾在碗上,似乎是涂了一層潤(rùn)滑油。一不小心,一只碗“哧溜”一聲,從媽媽的手里溜了出去,媽媽還沒(méi)明白是怎么回事,它就“咕咚”一聲,鉆進(jìn)了水里,水花濺得滿臉都是。好不容易,碗洗好了。媽媽抓起一把筷子,在手心里使勁搓!班赅辏赅辍倍嗪寐(tīng)!忽然,不知怎的,它們?nèi)珡膵寢屖种械袅顺鋈,像游戲棒似的橫七豎八地躺在地上。媽媽只好撿起來(lái),重洗一遍,又去忙其它事了。爸爸拿起掃把,像橫掃千軍一樣,把垃圾灰塵,全部都掃在一堆,然后把垃圾鏟起來(lái),倒進(jìn)垃圾筒。我把小書(shū)本都整理好了,可是還有幾本大本的書(shū)沒(méi)地方放,怎么辦?我想了想,把書(shū)放進(jìn)小書(shū)的最低下。我們的任務(wù)都做完了,這時(shí)我們已筋疲力盡,揮汗如雨。我們呼吸新鮮空氣,非常爽快。

  3、第二天6點(diǎn),當(dāng)我還在夢(mèng)里徘徊的時(shí)候,“叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘又響了。我只好起床,吃完早飯。當(dāng)我還想睡回籠覺(jué)時(shí),爸爸發(fā)話了:“快要考試了,你的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)。我給你買了一本《奧林匹克數(shù)學(xué)》,你把它做完吧!”雖然我很不情愿,但是也沒(méi)說(shuō)什么,因?yàn)槲抑,爸爸是為我好。我看了一下?shù)學(xué)習(xí)題,每一道習(xí)題似乎都是一座不可逾越的高峰。我抓腮撓耳,腦子轉(zhuǎn)成跎縲也只好又寫(xiě)了一個(gè)課時(shí),要知道,這些題80%是數(shù)學(xué)競(jìng)賽的題目。

  4、周末我很無(wú)聊,一開(kāi)電視就只有廣告,電腦又被老爸霸占了,電視又沒(méi)有好節(jié)目,我真的好無(wú)聊。我躺在床上,口中嚼著口香糖靜靜地躺在那兒。我感覺(jué)嘴里的口香糖一點(diǎn)味道也沒(méi)有。我好想變成機(jī)器人,因?yàn)闆](méi)有電就什么都沒(méi)了,總比現(xiàn)在的我好。我好想4、回到小時(shí)候,那時(shí)候有好多小朋友和自己玩,而且無(wú)拘無(wú)束,而現(xiàn)在的我吃飯吃的平淡無(wú)味,好吃的菜根本吃不出味道來(lái)。

  5、我拿出作文本,開(kāi)始寫(xiě)作文。寫(xiě)著寫(xiě)著1小時(shí)過(guò)去了。作文終于寫(xiě)好了,我開(kāi)始打開(kāi)電腦上網(wǎng)玩游戲。當(dāng)我正在玩的時(shí)候,叮咚,叮咚門(mén)鈴響了。我重貓眼里看出去,原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)爸爸的手里還拿著一袋東西。我打開(kāi)一看。哇,是漢堡包和可樂(lè)!我拿著漢堡和可樂(lè),一邊吃一邊玩游戲!

描寫(xiě)片段的作文 篇3

  今天,我和媽媽在廚房里包餃子,包餃子前,媽媽準(zhǔn)備了蔥,餃子皮,肉.我們把手洗干凈,就開(kāi)始包餃子,開(kāi)始我還不會(huì)包,媽媽就讓我看她怎么包.媽媽包在餃子皮里放些肉,再把餃子折一折,然后把餃子拿起來(lái),從左往右一點(diǎn)一點(diǎn)捏過(guò)去,一個(gè)餃子就包好了.后來(lái)我也學(xué)會(huì)了包餃子.餃子包好了,我們把餃子放進(jìn)平底鍋里烤了10分鐘,餃子熟了.我吃著香噴噴的餃子,心里美滋滋的.

描寫(xiě)片段的作文 篇4

  在今天我的媽媽出去上班,臨走時(shí)告訴我把餃子包好,等老媽回來(lái)煮餃子吃。這下我有事干了。

  在回想老媽教我怎么包餃子時(shí),我突然靈機(jī)一動(dòng)?梢园扬溩影拇笠稽c(diǎn),做一個(gè)大面包似的餃子。也許這個(gè)想法太可笑了,餃子就是餃子變不成大面包?墒菍(duì)于一個(gè)愛(ài)創(chuàng)造新鮮事物的我,還真想試一試。

  于是手忙腳亂的把面和好,然后準(zhǔn)備好工具和肉餡。最后開(kāi)始捏餃子了。我很愛(ài)捏泥人,更愛(ài)挑戰(zhàn)。我就把捏餃子當(dāng)成一場(chǎng)戰(zhàn)斗。我先把皮兒輕輕的放在手上,在用筷子把餡兒一點(diǎn)一點(diǎn)的加到皮兒上,然后裹起來(lái),最后把皮兒慢慢地捏好。包的時(shí)候,先對(duì)折好,在用手用力地捏住分界處,左捏一下右捏一下。我認(rèn)真的把第一個(gè)餃子包好了。雖然不是很好看,很像曾吃過(guò)的動(dòng)物形餅干,奇形怪狀的。

  就這樣我做好了三十個(gè)大餃子,不過(guò)有的已經(jīng)露餡兒了。沒(méi)關(guān)系,我自有辦法,我拿起針和線給它們補(bǔ)了補(bǔ)衣服。這下它們知道我的厲害了,任我處治。

  過(guò)了一個(gè)鐘頭,我手上,臉上都沾滿了面粉和肉餡渣。哎,可惜沒(méi)有拍下我的外貌和餃子的外形,你看見(jiàn)后準(zhǔn)保你笑掉大牙?窗!這里猶如打了一場(chǎng)鬧劇戰(zhàn)——一團(tuán)亂。我指揮著餃子士兵,讓它們聽(tīng)從我的指揮。戰(zhàn)斗暫時(shí)告一個(gè)段落。進(jìn)入下一場(chǎng)戰(zhàn)斗了,我又手忙腳亂的收拾廚房。我先拿起布,用力地把板子擦了一遍,然后用笤帚清洗一番。

  唉,累死走了。可是,對(duì)于一個(gè)從來(lái)沒(méi)有包過(guò)餃子的人來(lái)說(shuō),覺(jué)得這很不錯(cuò)了,我心里美滋滋的。

  晚上,老媽回來(lái)開(kāi)始煮餃子。煮完,香噴噴的餃子上桌了。在吃之前我剛想起來(lái),我忘把線拉出來(lái)了,只能吐出來(lái)了。老媽瞪著我,用力打了一下我的頭,說(shuō):“哪有你這么調(diào)皮的孩子,餃子是用來(lái)吃的,不是用來(lái)玩的”。不知為什么,我好開(kāi)心,這是我第一次惡作劇也是我第一次包餃子。

  這是一個(gè)人的成功在于努力和堅(jiān)持。

描寫(xiě)片段的作文 篇5

  它有著一雙水靈靈的眼睛,眼里充滿了生機(jī),就像兩顆鉆石一樣,頭上花花綠綠的條紋,猶如一根根彩帶,再看看腹部上面的條紋,略顯粗些。背上披著的大盔甲,這可不是一般的殼,它十分堅(jiān)硬,能很好的保護(hù)自己。瞧!還有短小的手、腳、尾巴,多么惹人喜愛(ài)。

  午餐時(shí)間到了,我拿著食物去喂小烏龜,它正在水里爬來(lái)爬去,甚至沿著玻璃缸邊沿往上爬,一見(jiàn)我拿著食物,立馬下去轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去好像在說(shuō):“我要食物,我要食物。”于是,我小心翼翼地往缸里倒了些食物,這時(shí)它津津有味地吃著大餐,食物漂浮在水面上,一口一個(gè),看到就吃,生怕有人跟它搶似的,不一會(huì)兒食物全部進(jìn)了烏龜?shù)亩亲印?/p>

  吃完了午飯,就該活動(dòng)活動(dòng)了,我捧著缸到平地上,再輕輕地抓出小烏龜放到地面上,剛開(kāi)始它不是很適應(yīng)新環(huán)境,把身子縮進(jìn)殼里。不一會(huì)兒,它探出了小腦袋打量了一下四周后,慢慢散起步來(lái)。后來(lái),應(yīng)該是熟悉了新環(huán)境,就開(kāi)始調(diào)皮起來(lái),東爬爬,西爬爬,四處亂闖。別說(shuō)烏龜爬得慢,有時(shí)快起來(lái)時(shí)讓你大吃一驚,有時(shí)還會(huì)藏起來(lái),讓我找得滿頭大汗。經(jīng)過(guò)幾次教訓(xùn)后,后來(lái)每次幫它找游戲場(chǎng)所時(shí),都會(huì)經(jīng)過(guò)慎重的選擇。

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