描寫寒冷的句子有哪些
寒冷表面意思是指溫度低,讓人感到?jīng)。更多的時候用這個詞是用來表達人的心情失落、感受不到家人、愛人、朋友的溫暖。下面,小編為大家分享描寫寒冷的句子,希望對大家有所幫助!
1、不知怎的,這個冬季好冷好冷,街上的行人寥寥無幾,他們一定都在熱烘烘的爐子旁,和家人一起吃午飯吧。想到這里,冰凝不禁加快了腳步,想在那個冰冷到了極點的家找到一絲余熱,哪怕只有一點火光也足以慰藉她受傷的心。
2、窗外,黑色的風凌厲地刮著枝頭的枯葉。它們當中有的耐不住冷,一溜煙也不留地被卷走了;剩下的,都緊緊地抓住干枯的樹枝,像是要死死地抓住空中最后一抹崢嶸的歲月,高處不勝寒吧!
3、大雪隨著寒冬來了,街道宛如是銀子鑄成的,那么亮,那么有燦爛,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。
4、三九嚴寒,大地冰封,一股股寒流一步步向我們逼近,這使我們不得不加厚了衣服,更注意保暖了。雖然天非常冷,北風呼嘯,寒風刺骨,但仍掩蓋不住我們孩子那心里高興的心情。
5、當黎明的曙色尚未到來的時刻,我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿舍,取件衣服披上。剛燒開的水,一落地就結(jié)冰了。
6、到了現(xiàn)在,我們已經(jīng)根本不知道有多少度,因為溫度計已經(jīng)被凍住了!人們想要說話,就得找一個大布袋接住被凍結(jié)的話語;人們想要眨眼,就得使出吃奶的力氣拖住眼睫毛,不讓凍成8米的冰柱弄傷自己的眼睛;現(xiàn)在吃飯就麻煩了,水全部都凍成了冰,還不能用金屬制的餐具,因為舌頭一沾上金屬制的餐具,就根本去不下來了!空氣也在慢慢地變成結(jié)晶中,吸進去空氣容易,可呼出空氣就得吐出一塊大冰塊了!
7、冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。
8、冬天,在他的開始就走出了瀟灑的一步——寒風。夜幕降臨了,寒風好似一個醉漢,在大雪原上,在小鎮(zhèn)的每座房前游蕩著,時而放開喉嚨狂怒地咆哮,時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定,月也怕冷似得躲進了云層。人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風肆無忌憚,涼颼颼的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響,狂風卷著樹枝、樹葉揮動,像魔鬼的爪子在亂舞。冬天,用自己的獨特向人們展示了它的風姿
9、剛打開家門又是猛風陰云不散般的向我撲來,我再一次打起寒噤來。一路上我縮著身子迎風而上,剛走出巷口,走在別人家的楊桃樹下我頓時感覺到陰風陣陣,冷得顫斗起來,但看到楊桃樹葉隨風飄落,黃色的、綠色的,好像彩蝶紛飛;這時我忘記了寒冷,只是沉醉于一番落葉紛飛的“仙境”中,突然陷入了童年的歡樂記憶中,幸福不斷……
10、寒風刺骨,像針一樣穿透心靈,這鬼天氣,路邊的行人已經(jīng)絕跡了,飛鳥,走獸,消失的無影蹤。
11、寒風呼呼的吹在我的鼻子上,我鼻子里的鼻涕流出來了;寒風吹在我的手上,吹第一次的時候,我的手沒有木,可是寒風卷土重來,把我的手吹木了;寒風吹在我的腳上,吹到第五次,我的腳凍僵了,于是我使勁的跺腳。 ——描寫冬天寒冷的句子精選
12、今天早晨剛剛醒來,我就聞到了一股寒冷的氣味。轉(zhuǎn)身望望外面的景象,啊!居然下雪了!再看看溫度計,溫度已經(jīng)下滑到了-100°。無疑,這個冬天異常冷。我裹著全部的衣服,坐在椅子上,一股寒意突然襲來,我立馬起身,發(fā)現(xiàn)椅子上已經(jīng)結(jié)了冰。溫度還在下滑當中,慢慢地落下萬丈深淵……
13、經(jīng)過了嚴冬,我們都以為寒冷已經(jīng)過去,誰想春天也會特別冷,甚至比冬天還冷,風吹過,寒氣直侵入骨頭,然后慢慢地在身體內(nèi)擴散,好象馬上整個人都成了冰塊,冷侵如心脾,我的天,血液也凝固了。
14、看,現(xiàn)在的冬天,干巴巴的冷,風和雪卻沒有了規(guī)律。雪不知道到哪里開小差這樣的天氣人們還一直叫冷棉衣,棉褲,羽絨服,帽子,圍脖,包著晚上還鋪電熱毯要灌上熱水袋本來就不冷還不讓寒冷靠近。
15、可天意不如人意,老天把所有的冷氣毫不吝嗇地送給了我們,凍得要死人。無論我怎樣縮手縮腳,冷氣的勢頭根本沒有減弱的意思。再看看其他人,要不就是和孫杰一樣的“金剛身”,要不就是把自己裹的和大面包似的,只有我,在這種死冷的天不穿大衣,純粹找凍。
16、快半夜的時候,天氣冷極了,慘白的月光下,沙丘好似一座銀子筑成的墳,毫無動靜。他在寒冷的北風中瑟瑟發(fā)抖,手腳都凍僵了。
17、你看啊,瑟瑟的寒風在大瀝步行街上呼呼地刮過,吹起了地上的落葉,各家的窗戶緊緊實實地關(guān)著,似乎人們都不迎接這位“威風凜凜”的寒風。街上空無一人,只有寒風在街上徘徊。我想:“這鬼天氣真冷!”
18、人們打一個噴嚏,“啊欠!”的聲音就被凍結(jié)了;小貓抖抖自己的毛,抖毛的動作就被凍結(jié)了;跑接力賽的人們掉棒了,掉棒的那一瞬間就被凍結(jié)了;人們每看一樣東西,看東西的目光就被凍結(jié)了;燈火漸漸亮了起來,可剛一開燈,光線就被凍結(jié)了;晚上,月亮出來了,可是比起前幾天的月亮,這次的月亮還是沒有變化,科學家研究了很久,發(fā)現(xiàn)月亮變化的過程已經(jīng)被凍結(jié)了……
19、“哎呦,什么時候太陽變成冰棍了!”當人們觸摸到什么東西時,總會發(fā)出這樣的感慨。冬天,雪花姐姐熱情地撫摸著世界上的萬物,好像好久不見的兄弟再次重逢。當我想踏過小河時,已經(jīng)沒有夏天那么容易了,因為小河結(jié)成了冰,走路時一腳一滑,哎,這個淘氣的小冰塊!夏天,如果把腳伸進河水里,你就感覺到它的清涼,而河里的小魚好像一點也不怕人,當你的腳剛伸到河水里時,小魚還會跟著你走呢!現(xiàn)在,河面結(jié)了冰,小魚也不知躲到哪里去睡大覺了。
20、樹上都是雪,就像樹上有一串串棉花糖;山上也有雪,就像山穿了一件皮大衣;馬路上也是雪,我們一踩,“嘎吱、嘎吱”的;房沿上結(jié)了厚厚的冰;房頂上的雪連成一片,像白色的海洋。路上的行人有的把手放進口袋;有的把手放在袖子里;還有的人不停的打哆嗦,不知如何是好。我穿的厚厚的,像一個北極熊。 21、天氣越來越冷了,天上開始下起冰塊來。許多東西都被凍住了:人們想要點火,可是火已經(jīng)成了冰柱;人們想要寫字,字變成了巨大的冰;天上的云變成了冰塊,地底的地核變成了冰塊,就連本來已經(jīng)很凍的雪都變成了冰塊。好冷!
22、我高高興興的去上學.剛一出門,一陣冷風和我來了個緊密擁抱。這一擁抱讓我直起雞皮疙瘩.我立刻回家換上了厚衣服。走在大街上,雖然已經(jīng)是全副武裝了,可一股股寒氣還是無聲無息的竄進了我的衣服,好冷哦!我聳著肩膀,竭力讓自己更暖和。街道口的'下水道流出的水已經(jīng)凍成了冰,教室里的玻璃也結(jié)上了一層白茫茫霧蒙蒙的霜。
23、小城的冬天的不下雪的,有的只是呼嘯的寒冷,那寒風把人凍得冰冷冰冷的,似乎要把人們凍僵了才甘心。所以,人們不得不穿的厚厚實實的,走在街上,就像一只只企鵝行走在路上。
24、一個人走在大街上,天空下著冰冷的雨,雨水打在臉上,滴進心里,感覺特別的冷。此時此刻,才感覺到冬天來臨了,它就像位冷酷的君主,攜著凜冽的北風,帶著刺骨的寒意,靈魂和情感只能在他面前俯首稱臣。
25、這天,太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風想一把把刀,無情的傷害我,風又像調(diào)皮的孩子,我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了,可風還是能跑到我體內(nèi)。街上的行人縮著脖子,倒著走,路邊玩耍的孩子也都跑回了家。行人漸漸少了,我也加快步伐跑回了家。
【擴展閱讀:怎樣寫好句子?】
譴詞造句是習作的奠基石。用詞造句的基本要求:一是用詞準確,二是句子完整。它的一般步驟是:
一、 理解詞義 理解詞語表達意義,明確詞語的運用范圍,分清詞語的感情色彩。
二、選擇材料 即選取一些新鮮的材料來寫,用詞要靈活,內(nèi)容要豐富。
三、譴詞造句 一個完整的句子至少是由兩部是由兩部分組成:前一部分說是“誰”或“什么”,這就是句子的主語部分。后一部分說的是“做什么”、“怎么樣”或“是什么”,這就是句子的謂語部分。一個完整的句子應當把話說得具體明白,讓人一看就懂。
四、修改 寫完句子,一定要認真讀一讀,用心想一想,看看有沒有什么需要修改的地方。修改時,要著重注意以下幾點:(1)看句子是不是寫完整了,表達的意思是不是很明白,讀起來是不是很通順;(2)看指定用于造句的詡語是不是用上了,句子中所有的詞語是不是都用得準確;(3)看句子中有沒有錯別字,有沒有漏寫或多余的字;(4)看句子末尾是不是加上了合適的標點符號。
要想造好句子,為習作打下堅實的基礎,還必須注意以下四點。
一、 結(jié)構(gòu)要完整
結(jié)構(gòu)完整是造好句的前提。一個完整的句子不僅要能夠回答“誰,干什么”或“什么,怎么樣”,還要能夠回答“什么時候,誰,在什么地方,干什么,怎樣子?”或“什么時候,什么,在什么地方,干什么,怎樣干?”
例1、夏天,孩子們在屋門前的空地上數(shù)星星。
例2、春天,蜜蜂在花園里采蜜。
二、內(nèi)容要具體生動
為了使句子表達得更具體、生動、必須適當?shù)丶由闲揎椣拗频脑~語。例如,用“撫摸”一詞造句,下面一句比一句生動。 朝陽撫摸著土地。
2、 朝陽柔和地撫摸著土地。
3、 朝陽柔和地撫摸著一望無際的土地。
4、 深秋的早晨,朝陽柔和地撫摸著一望無際的土地。
5、 深秋的早晨,在遼闊的北方平原上,薄薄的霧氣正慢慢散去,朝陽柔和地撫摸著一望無際的土地。(《老科學家下鄉(xiāng)》)
三、角度要變換
同一個詞語可以從不同角度,按不同的意義來造句。例如:用“津津有味”一詞造句。 弟弟吃飯吃得津津有味。
2、 弟弟津津有味地吃飯。
3、 弟弟津津有味地看《幼兒園畫報》。
“津津有味”在第1句里形容弟弟吃飯有味的程度,在第2句話里形容弟弟怎樣吃飯,在第3句中“津津有味”形容很有趣味。
四、句式要多樣化
造句時如果采用多種多樣的句式,可以更準確、鮮明、生動地表達意思。例如:用“美麗”一詞造句。
比喻句:桂林山水像畫卷一樣美麗。
感嘆句:桂林山水多美麗啊!
反問句:桂林山水難道不美麗嗎?
擬人句:桂林山水被大自然打扮得非常美麗。
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