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給初中學(xué)生的畢業(yè)寄語(yǔ)

時(shí)間:2023-06-07 13:10:59 寄語(yǔ) 我要投稿

有關(guān)給初中學(xué)生的畢業(yè)寄語(yǔ)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ),肯定對(duì)各類(lèi)寄語(yǔ)都很熟悉吧,寄語(yǔ)是指寄托希望和美好期許的話(huà)語(yǔ)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的寄語(yǔ)才經(jīng)典呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)給初中學(xué)生的畢業(yè)寄語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)給初中學(xué)生的畢業(yè)寄語(yǔ)

有關(guān)給初中學(xué)生的畢業(yè)寄語(yǔ)1

  孩子們,在這繁花似錦的季節(jié)話(huà)分別,愿我的祝福和叮囑,凝成你們?nèi)缁ㄐv上的露珠,我便可以永遠(yuǎn)用一顆晶瑩的心,滋潤(rùn)你們芬芳的生命!

  孩子們,奮力迎戰(zhàn)中考的這一年,你們付出了太多的辛苦,但也收獲了無(wú)比的快樂(lè)。我很高興能陪你們一起走過(guò)一段激情奮斗的青春歲月!忘不了你們面對(duì)難題刻苦鉆研的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上超越自我的挑戰(zhàn),勞動(dòng)時(shí)爭(zhēng)先恐后的踴躍……你們?cè)?jīng)立下的誓言,曾經(jīng)開(kāi)心的笑容,曾經(jīng)難過(guò)的淚水……雖已被時(shí)光定格為過(guò)去,卻被記憶恒久珍藏。人生便是在珍藏中將思想沉淀,將幸福發(fā)酵。

  孩子們,在生活的海洋中,你們是快樂(lè)的'游魚(yú),在游弋中練就與風(fēng)浪搏擊,在搏擊中斬獲生命的力與美!所以,人生是一場(chǎng)不斷贏過(guò)自己的比賽,跌倒時(shí)最該銘記的不是疼痛,而是該欣喜你又找到了新的起點(diǎn)。通往巔峰的路當(dāng)然少不了寂寞侵襲,但無(wú)論何時(shí)千萬(wàn)不能讓心靈孤獨(dú)。父母師長(zhǎng)、兄弟姊妹、甚至激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,其實(shí)都是給你力量的支撐者。學(xué)會(huì)感恩,將生命的馨香傳遞,人生才會(huì)永遠(yuǎn)溫暖如春!

有關(guān)給初中學(xué)生的畢業(yè)寄語(yǔ)2

  初中三年,一切恍如昨,今日談聚散?

  心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;

  不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;

  無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;

  歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;

  生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線(xiàn),又閃過(guò)你的顧盼。

  春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

  以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  很榮幸與你同窗共讀三載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

  生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。

  談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話(huà)分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!辈粋,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的.大海!

  靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

有關(guān)給初中學(xué)生的畢業(yè)寄語(yǔ)3

  中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝,武裝最敏銳的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)20xx年的'中考。自信是船,勤奮是帆。毅力是風(fēng),知識(shí)是舵手。勤奮幫你澆開(kāi)成功之花,自信助你登上理想之巔。堅(jiān)持不懈,方顯真我風(fēng)采。寵辱不驚,才是英雄本色。俗話(huà)說(shuō):中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,她是無(wú)數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢?在初三一年我們有喜有憂(yōu)。不是每一次努力都有圓滿(mǎn)的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的

  歡喜,但是,只要你用心做過(guò),你就會(huì)擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿(mǎn)鮮花;但是,請(qǐng)你不要忘記,烏云遮不住太陽(yáng)的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會(huì)用微笑迎接每一天升起的太陽(yáng)。

  同學(xué)們,如今,號(hào)角已吹響,遠(yuǎn)方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),就要出海遠(yuǎn)航。請(qǐng)記住:走出鹽窩中學(xué)的校園,你們?nèi)耘f牽動(dòng)著老師們的心,走出鹽窩中學(xué)的校園,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)前面天空更加燦爛。希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里,靜觀(guān)風(fēng)生云起,笑看得失成敗,將廣闊的世界盡收你更廣闊的心中。

  我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌!

有關(guān)給初中學(xué)生的畢業(yè)寄語(yǔ)4

  指尖青紅,那一瞬,花開(kāi)正好。彼此韶光妙齡,青春正長(zhǎng)。一場(chǎng)相遇,來(lái)自四方的相聚。

  那時(shí)年少,對(duì)于緣分,對(duì)于情感,只當(dāng)是別人口里無(wú)意義的空口白話(huà),放不到心上。

  漫漫三年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識(shí),依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才了解了彼此,才意識(shí)到緣分,才交了個(gè)朋友,才問(wèn)一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便是一聲道別,即將分離。

  或許當(dāng)我最后一次站在初中部三樓的走廊時(shí),看著美麗的校園如詩(shī)如花的風(fēng)景,眼里會(huì)泛幾絲淚花吧!

  當(dāng)我再望自己朝夕相處了三年的'同學(xué)時(shí),我不禁想起:一塊不起眼的石頭兒,曾刻過(guò)心中的理想;一張平凡的紙條,曾寫(xiě)過(guò)青春的秘密……每一種溫暖都值得珍藏,每一種珍藏都是收獲,每一種收獲都是成長(zhǎng)。收藏失敗,我們收獲成功;收藏幼稚,我們收獲成熟;收藏眼淚,我們收獲歡笑,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。我將這些回憶珍藏,獲得了生命的豐盈。一幕幕的場(chǎng)景就像一-張張的剪貼畫(huà),串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和哀傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼!

  當(dāng)我再一次深情凝望與我們朝夕相伴的老師時(shí),是多么惆悵和不舍!正所謂"剪不斷理還亂,是離愁別有一般滋味在心頭”。三年來(lái),老師給了我們多少知識(shí)的徹灌!多少生命的信仰!夜深人靜,老師在寫(xiě)教案改作業(yè),句句架天梯!白日光明,老師在黑板上寫(xiě)字,字字撒春雨!

  三年的回憶,是仲夏夜的荒原,割不盡,燒不完,長(zhǎng)風(fēng)一吹,回憶的野草便連了天……

有關(guān)給初中學(xué)生的畢業(yè)寄語(yǔ)5

  在一片掌聲中,畢業(yè)典禮悄然落下帷幕。直到翻開(kāi)手里紅色的畢業(yè)證書(shū),大家才猛然醒悟到——我已經(jīng)畢業(yè)了——似乎才剛剛開(kāi)始,轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,原本以為在畢業(yè)典禮上會(huì)有許多人抱頭痛哭,但是大家比想象中來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)。走到一樓的簽名板上,早已找不出一絲空隙,那些或?yàn)t灑或拘謹(jǐn)?shù)暮灻澈,不知有沒(méi)有那么一點(diǎn)點(diǎn)舍不得。大家揮揮手向老師道一聲再見(jiàn),心里默念一聲珍重。

  我知道,畢業(yè)是終點(diǎn)又是起點(diǎn),是征程又是驛站。

  我們會(huì)記住,初中每段美好的回憶;我們會(huì)記住,現(xiàn)在身邊每一位同學(xué)的模樣;我們會(huì)記住,曾經(jīng)給我們諄諄教誨的老師。

  若干年后,我們或許會(huì)把現(xiàn)在稱(chēng)為那年夏天,我只愿這年的'夏天的蟬鳴、情誼和若干年后一樣美好。

有關(guān)給初中學(xué)生的畢業(yè)寄語(yǔ)6

  在稀松的每一天中,畢業(yè)的腳步來(lái)臨了,現(xiàn)在想想,我多希望時(shí)間能倒流,填補(bǔ)三年生活中的空白。

  初一,我們還未互相熟悉這個(gè)九二班,它稚嫩得如初生的嬰兒般,我們每個(gè)人都對(duì)初中的.生活充滿(mǎn)了幻想與憧憬,不知道這三年有多長(zhǎng),可三年時(shí)間,如一條溪流,演奏著美妙的樂(lè)章,留下泉水的甘甜,從我的指尖緩緩經(jīng)過(guò),不留下任何足跡,不被人所察覺(jué)。

  初二,我們都更加了解了彼此,成為了兄弟姐妹,九二班的目標(biāo)也更加清晰了。哪怕是在疫情期間,所有同學(xué)都能積極參加網(wǎng)課,網(wǎng)課如漫畫(huà)中的任意門(mén),把老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)原封不動(dòng)地送到我們身邊。

  最后,我們初三了,九二班也長(zhǎng)大了,褪去了曾經(jīng)的稚氣,多了幾分忍耐與安靜。因?yàn)榇蠹叶贾喇厴I(yè)后我們可能再也無(wú)法相見(jiàn),各自走向不同的未來(lái)。

  黑板上的倒計(jì)時(shí),從最初的一百多天,變?yōu)槭欤@一切如白駒過(guò)隙,如一個(gè)夢(mèng)境,我在這個(gè)夢(mèng)里感受著,這也許會(huì)成為我們生命中的一個(gè)精神寄托。

  或許正如老師所言,每一次畢業(yè),不是徹底的結(jié)束與分離,而是一個(gè)新的階段,如種子般萌發(fā),F(xiàn)在我也會(huì)看著一些舊照片,回憶著從前的時(shí)光,記下千萬(wàn)不能忘記的昨天。

  在沒(méi)有方向的漫漫長(zhǎng)夜中,我們一起探尋道路,無(wú)論世界如何,大地和天空始終讓始與終相連,愿我們心中的小小地圖能一直指引前路,如光一樣前行,永不停歇。

  九二班的每一位少年,是那個(gè)永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)在前進(jìn)的自己。歲月如冰河,熱望如鯨歌,愿我們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

有關(guān)給初中學(xué)生的畢業(yè)寄語(yǔ)7

  在我還在上學(xué)的時(shí)候,我不知道多少次的對(duì)朋友,對(duì)自己說(shuō)過(guò),哎,這初中四年過(guò)的怎么這么慢啊。

  在我還在為作業(yè)努力奮斗的時(shí)候,我有多么渴望去玩一會(huì)兒,哪怕只有一分鐘。

  在我還沒(méi)畢業(yè)時(shí),我有多希望我還能繼續(xù)上初中,因?yàn)槲覀儼嗾娴暮芎,學(xué)校也真得很好。

  原本以為,中考完之后再聽(tīng)到學(xué)校打上課鈴,而我卻可以自由自在的干我自己先干的一切事時(shí),我會(huì)很開(kāi)心,但,等真正聽(tīng)到的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),我內(nèi)心一點(diǎn)也不開(kāi)心,我已經(jīng)很依賴(lài)學(xué)校了……

  我,雖然真的不喜歡作業(yè),但沒(méi)了作業(yè),我真的很迷茫,很想它,等它真正來(lái)了的時(shí)候。我又討厭它!

  當(dāng)我渴望的一切,都變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我多么不希望它實(shí)現(xiàn)!這就是人吧,復(fù)雜矛盾的心理。

  五班,真的不希望你走,我不知道,等我上高中之后,等我到了那個(gè)新班級(jí)里,再也看不到那些熟悉的臉龐的時(shí)候,我會(huì)怎樣。

  這初中四年給我的.太多太多了,這大概是我人生(到今天為止)最精彩的時(shí)光了吧,五班的,不管你們將來(lái)會(huì)不會(huì)忘記我,但,我不會(huì)忘記你們的!真的很喜歡五班……

  永遠(yuǎn)的五班人,永遠(yuǎn)的益中人……

有關(guān)給初中學(xué)生的畢業(yè)寄語(yǔ)8

  初中的經(jīng)歷就像是一場(chǎng)奇妙的旅行,當(dāng)我們從自己生活了六年的熟悉環(huán)境離開(kāi)后,在這個(gè)全新的初中校園生活中,我見(jiàn)到許多的“老朋友”也遇到了很多“新伙伴”。三年走來(lái),我竟是完全不覺(jué)得寂寞和枯燥。這一路上我們有太多的相遇和相識(shí)。在這樣精彩的紛呈的初中生活里,我也漸漸的長(zhǎng)大了。

  回首三年的始末,還記得最初的軍訓(xùn)嗎?那是我第一次接觸那樣的軍事化訓(xùn)練,這一下子就引起了我們的興趣。同時(shí)在這嚴(yán)格的的鍛煉中,我們也漸漸打破了心中的間隔,真正認(rèn)識(shí)了身邊的同學(xué)們,認(rèn)識(shí)了這三年來(lái)的好友!

  伴隨著日子一天天的過(guò)去,我們無(wú)論是在學(xué)習(xí)上亦或是班級(jí)的建設(shè)上,一直都一起努力,在這個(gè)寬闊的學(xué)習(xí)海洋中,我們組成了一艘堅(jiān)韌的大船!雖然三年的航行中,我們我們之間有過(guò)爭(zhēng)吵和矛盾,但我們卻始終記得同學(xué)之間互相幫助,互相扶持的情誼。我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下一同努力,共同穿越的了書(shū)山和題海!在學(xué)習(xí)上取得了出色的.成績(jī)!

  當(dāng)然,我們?cè)谶@三年里面對(duì)的也不僅僅是學(xué)習(xí)。在活動(dòng)上,你們還記得這些年的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?每一年,我們都踴躍報(bào)名!在運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)中,每一名xx班的學(xué)生都付出了自己的熱情和活力!每當(dāng)我們班運(yùn)動(dòng)健兒們上場(chǎng)的時(shí)候,你們的吶喊總是最洪亮的!

  在想起我們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。常拿下優(yōu)秀寢室的xxx組、在元旦晚會(huì)取得優(yōu)秀獎(jiǎng)的xx……在這三年里,我們每個(gè)人都有為xx班貢獻(xiàn)出自己的一份努力,一份特色!正因如此,我們的初中生活才會(huì)如此的五光十色,如此的讓人舍不得離開(kāi)。

  但我也十分的清楚,如今的我們,不過(guò)是走出了學(xué)習(xí)的門(mén)檻,在今后,還有太多不了解的知識(shí)和體驗(yàn)。僅僅來(lái)到初中,就已經(jīng)給我的人生帶來(lái)了極大的改變,那么當(dāng)我再一次向上走去的時(shí)候,又能在山峰上看到一副怎樣的風(fēng)景呢?如此想來(lái),我在不舍的情緒中,又漸漸的感到了一絲期待,期待著未來(lái),期待著再一次的相遇。

  如今,初中即將結(jié)束,但我們的學(xué)習(xí)生涯卻才剛剛起步。高中、大學(xué)以及今后還未能觸及的未來(lái),這些都是我將要走過(guò)的道路!我也會(huì)繼續(xù)在學(xué)習(xí)上努力奮斗,讓自己實(shí)現(xiàn)理想,成就更出色的自己!

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