就業(yè)證明[范例15篇]

　　在日常學習、工作和生活中，說到證明，大家肯定都不陌生吧，證明是持有者用以證明自己身份、經歷或某事真實性的一種憑證。寫證明的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的就業(yè)證明，僅供參考，歡迎大家閱讀。

就業(yè)證明1

　　關于貴司招辬的_________項目，招辬編號為_________，現請貴司將該項目我司的投辬保證金_________（金額）匯至如下賬戶：__________________

　　收款人（公司或個人名稱）：

　　開戶銀行（精確至xxx支行）：

　　賬號：

　　開戶地點：

　　聯系人姓名：

　　聯系電話：

　　特此證明！

　　公司：（公章）

　　日期：

就業(yè)證明2

　　姓名______，性別______，出生__年__月__日，該生系____農業(yè)職業(yè)學院___屆專業(yè)畢業(yè)生，于___年__月__日至___年__月__日在____實習，因實習期未滿，暫不簽定就業(yè)協議。工作期間月薪____元。我單位屬于____性質單位，單位地址____，聯系電話____。

　　特此證明！

　　證明人：__________

　　日期：_____年_____月_____日

就業(yè)證明3

　　姓 名：__________________

　　性 別：__________________

　　出生年月：______________

　　學 歷：__________________

　　教師資格：______________

　　身份證號碼：____________

　　該自__年__月__日至__年__月__日在本園工作，特此證明。

　　學校（蓋章）：_____________________

　　20__年____月____日

就業(yè)證明4

xx公司：

　　系家住xx區(qū)x街巷號人士（屬我街道辦管轄），男[或女]，今年xx歲，身份證號碼：。

　　該同志因原所在單位x公司去年xx月破產[或其它]原因，而于20xx年2月失業(yè)[或其它]，至今尚未找到工作。

　　20xx年xx月xx日

就業(yè)證明5

xxxx職業(yè)學院：

　　茲有學校xxxx系xxxx專業(yè)的學生xxxxxx。

　　現供職于xxxxxx（單位名稱）。

　　單位聯系電話：xxxxxx，本人聯系電話：xxxxxx

　　經與公司協商，本人同意上述單位確定就業(yè)意向。經與公司協商，本單位同意理解該同學到我單位就業(yè)。

　　特此證明！

　　證明人：

　　20xx年xx月xx日

就業(yè)證明6

　　茲有____同學于20____年__月__日至 20__年__月__日在本幼兒園參加實習工作。

　　該學生實習期間工作認真，勤于思考，虛心求教。在工作中能將所學的知識靈活應用，并保質保量完成工作任務。同時，該學生在此期間嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，服從工作安排，與同事和睦相處，與其一同工作的`教師都對該學生的表現予以充分肯定。

　　特此證明

　　工作單位（蓋章）：_____

　　日 期：20__年_____月_____日

就業(yè)證明7

　　_________（身份證號___________________________）系______屆____________學校___________專業(yè)______學歷層次畢業(yè)生，該同志目前尚未落實就業(yè)單位。

　　特此證明。

　�。ㄉw章）

　　X年XX月XX日

就業(yè)證明8

尊敬的______學校：

　　茲有學校______同學于20____年____月____日至20____年____月____日在____大學生就業(yè)實習基地實習。

　　特此證明！

　　______大學生就業(yè)實習基地（實習單位蓋章）

　　20____年____月____日

就業(yè)證明9

_____職業(yè)學院：

　　茲有學校_____系_____專業(yè)的學生__________。

　　現供職于_______________（單位名稱）。

　　單位聯系電話：__________，本人聯系電話：__________

　　經與公司協商，本人同意上述單位確定就業(yè)意向。經與公司協商，本單位同意理解該同學到我單位就業(yè)。

　　特此證明！

　　公司名稱（加蓋公章）：

　　20___年___月___日

就業(yè)證明10

　　說明：

　　1、此證明僅作畢業(yè)生就業(yè)人數統(tǒng)計用，適用于有具體就業(yè)單位，但無法簽訂正式就業(yè)協議書或勞動合同的（靈活就業(yè)）畢業(yè)生；

　　2、表中各項內容須如實填寫，經學校和省畢業(yè)生就業(yè)主管部門審核后方能納入已就業(yè)人數統(tǒng)計。

　　單位名稱：（蓋章）

　　年 月 日

就業(yè)證明11

　　茲有___________學校________于________年__月__日至年__月__日

　　在__________高校生就業(yè)基地(/或者__________公司__________部門實習)。

　　工作期間表現良好，有效地幫助了_________作了_____________。

　　特此證明。

　　_________高校生就業(yè)實習基地(/或者________公司)(蓋章)

　　日期：20__年__月__日

就業(yè)證明12

　　就業(yè)協議書的全稱是《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協議書》，是由教育部高校學生司統(tǒng)一制訂的，就業(yè)協議遺失證明。根據國家規(guī)定，在達成就業(yè)意向后，畢業(yè)生、用人單位、學校三方必須簽訂《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協議書》。所以《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協議書》俗稱三方協議，經畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽署后生效。 就業(yè)協議書是具有一定的廣泛性和權威性，是學校制訂就業(yè)方案派遣畢業(yè)生、用人單位申請用人指標的主要依據，對簽約的三方都有約束力。所以畢業(yè)生就業(yè)時一定要簽署就業(yè)協議書。從法律意義上說，協議書若要具有法律效力，它就要具備合同(或契約)的性質和特征。因此就業(yè)協議收應是人(畢業(yè)生、用人單位)之間確立聘用關系，明確權利、義務的協議。該協議應具有以下特征：

　　1、雙方當事人意思表示必須相一致

　　協議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相一致才能成產。只有一方當事人的`意思表示，或者雙方當事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內容不一致，協議都不能成立。

　　2、協議雙方當事人法律地位平等

　　協議的雙方當事人，一方是畢業(yè)生，另一方不論是行政機關、事業(yè)單位還是大型企業(yè)集團等，畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等，雙方沒有上下和高低 之分。

　　3、協議應具體明確雙方當事人的權利和義務

　　協議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此，不發(fā)生 任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協議是沒有法律意義的。

　　4、協議是具有法律效力的行為

　　協議既然是雙方當事人依法達成的，就會產生相應的法律后果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事 人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。

　　就業(yè)協議書 - 注意問題

　　1、查明用人單位的主體資格

　　簽訂就業(yè)協議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。

　　2、按規(guī)定的程序簽訂協議

　　畢業(yè)生憑學校發(fā)放的就業(yè)協議書，在與用人單位簽約后交學校就業(yè)工作部門蓋章，證明《就業(yè)協議遺失證明》。此程序由學校作最后把關，更有利于維護學生的合法權益。

　　3、有關條款的內容必須明確

　　畢業(yè)生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。

　　4、注意與勞動合同的銜接

　　由于畢業(yè)生就業(yè)協議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛，應盡可能將勞動合同的主要內容體現在就業(yè)協議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。

　　5、對合同的解除條件做事先約定

　　畢業(yè)生就業(yè)協議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應 承擔違約責任。

　　就業(yè)協議書 - 協議解除

　　單方解除

　　包括單方擅自解除和單方依法或以協議解除。單方擅自解除屬違約行為。單方依法或以協議解除，是指一方解除就業(yè)協議有法律上或協議上的依 據，此類單方解除，解除方無須對另一方承擔法律責任。

　　雙方解除

　　是指畢業(yè)生、用人單位，經協商一致，取消原訂立的協議，使協議 不發(fā)生法律效力。雙方均不承擔法律責任，但須征求學校同意。

　　就業(yè)協議書 - 違約責任

　　l、違約責任及畢業(yè)生違約的后果

　　《高校畢業(yè)生就業(yè)協議書》一經畢業(yè)生、用人單位、學校簽署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否則違約方應向權利受損方支付協議條款所規(guī)定的違約金，

　　就業(yè)協議

　　從實際情況來看，就業(yè)違約多為畢業(yè)生違約。畢業(yè)生違約，除本人應承擔違約責任、支付違約金外，往往還會造成其他不良的后果，主要表現在：

　　(1)用人單位花人力、物力財力，參加人才交流會等，做了大量工作，錄用人員的后期工作已考慮、安排，一旦違約，一切工作付之東流，全得另起爐灶，造成工作被動。

　　(2)用人單位往往將畢業(yè)生違約當成是學校管理不嚴，影響學校和用人單位長期合作關系，由于對學校懷疑，以后可能不會再到學校挑選畢業(yè)生。現在買方市場競爭激烈，沒有需求，也就沒有畢業(yè)生的就業(yè)。隨著高校擴招，畢業(yè)生將成培增加，學校作為簽字方之一不會為極個別人的利益影響到明年乃至今后就業(yè)工作的整體利益和聲譽。

　　(3)對其他畢業(yè)生有影響。一個單位，你不去，別人可以去，用人單位不錄用你，完全可錄用別人，錄用你，就不能錄用其他畢業(yè)生，日后違約，當初想去的畢業(yè)生也不一定能補缺，造成信息浪費。高校大學生應是講誠信、講-法制的踐行者， 因此學校再次強調畢業(yè)生在簽約過程中要做到慎重選擇，認真履約。

就業(yè)證明13

尊敬的xxx學校：

　　茲有學校xxx同學于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx大學生就業(yè)實習基地實習。

　　特此證明！

　　xxx大學生就業(yè)實習基地（實習單位蓋章）

　　20xx年xx月xx日

就業(yè)證明14

敬重的___學校：

　　茲有___學校___學院___專業(yè)___同學在我公司實習。該同學的實習職位是___。實習時間為20__年__月__日至20__年__月__日止。

　　聯系人：___

　　聯系電話：___

　　單位蓋章：___特此證明！

　　___（公章）

　　20__年__月__日

就業(yè)證明15

________大學：

　　經研究，同意接收（錄用、聘用）貴校________屆（本科、專科）________專業(yè)畢業(yè)生 ____（男、女）到我單位________崗位工作，特此證明。

　　單位性質： 黨政機關□ 科研單位□ 高等教育單位□ 其他事業(yè)單位□ 中初等教育單位□ 醫(yī)療衛(wèi)生單位□ 國有企業(yè)□ 三資企業(yè)□ 艱苦行業(yè)企業(yè)□ 其他企業(yè)□

　　單位信息（信息務必完整，否則視為無效材料。請用正楷字書寫）

　　組織代碼證號： ________ 單位地址： ____________

　　人事部門聯系人：________ 人事部門聯系電話：____________

　�。▎挝蝗耸鹿芾聿块T蓋章）

　　____年____月____日

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　　確認意見：（四級簽名必須完整）

　　畢業(yè)生本人意見（簽字）： ____年____月____日

　　學號：________ 聯系電話：________ Email:________

　　…………………………………………………………

　　輔導員意見（簽字）： ____年____月____日

　　…………………………………………………………

　　院審核意見：

　　負責人（簽字）_____________ （公章） ____年____月____日

　　…………………………………………………………

　　校就業(yè)指導中心負責人（簽字）_______ （公章） ____年____月____日

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　　注：1、本材料僅作為統(tǒng)計畢業(yè)生就業(yè)狀況的'依據，不作為派遣畢業(yè)生、簽訂勞動合同、解決勞動糾紛的依據。

　　2、為保證 就業(yè)數據統(tǒng)計的準確性與科學性，請勿出具虛假證明。

　　3、本證明函單位蓋章處請加蓋單位公章或單位人事管理部門公章，其他部門章和單位專用章無證明效果。

　　4、本證明為就業(yè)證明，如證明中有實習、試用等字樣不能作為統(tǒng)計畢業(yè)就業(yè)依據。

　　5、本證明函需經學生本人、輔導員、學院負責人簽字、學院蓋章后方可報學校作為統(tǒng)計依據。

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