愜意的近義詞是什么呢?
導(dǎo)語:愜意的近義詞是什么呢?詞語是詞和語的合稱,包括單詞、詞組及整個詞匯。正確使用詞語就要求掌握初中涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。下面是小編給大家整理的相關(guān)內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!
中文發(fā)音:愜意[qiè yì]
詞語解釋:愜意指心情舒暢,感到愉悅或者高興。
近義詞:滿意、稱心、舒服、舒適、舒暢
用愜意造句
1、炎熱的夏季,吹來一股涼爽的風(fēng),使人非常愜意
2、她是穿著睡衣躺在自己愜意的床上。
3、在炎熱的夏天喝上一杯冰鎮(zhèn)西瓜汁,那真是一種愜意的享受。
4、陽光的午后,手捧一本書,喝著一杯咖啡,這就是一種愜意的生活!
5、黃昏時一杯清茶,閑看清風(fēng),是一種愜意的享受。
6、大床很暖和,柔軟的胳膊摟著他,他感到很愜意。
7、此刻,四周很是寧靜,窗外微風(fēng)輕輕吹過,心情安寧而愜意。
8、炎熱的夏季,吹來一股涼爽的風(fēng),使人非常愜意。
9、我躺在小船上,聽著溪水的叮咚聲,感受著自然的美妙,真是愜意極了!
10、公司在討論年度旅游時,大家都說乘輪船是愜意的旅行。
11、春雨微醺,斜日懶照,品一口佳茗,舒幾呼太息,愜意非凡。
12、這些顏色給人一種幸福和愜意的感覺。
13、我漫步走在公園的甬路上,邊欣賞美景邊欣賞音樂,十分愜意。
14、我在我家的庭院里靜靜地拼著茶香,那真是一件愜意的事情。
15、看著這一片欣欣向榮的景色,誰能不感到愜意呢?
16、當(dāng)然,這種愜意的斷言只是指基本的原則。
17、惟有舒適愜意、沒有紛爭與喧嘩的環(huán)境才能讓我心曠神怡
18、風(fēng)夾雜著火苗從風(fēng)箱中蔓延開來,讓我感到一陣愜意,這景象很好地詮釋了我的工作。
19、我們要好好地學(xué)習(xí),為的是有一天我們可以愜意的生活。
20、炎熱的夏天,能在樹蔭下乘涼,真是一件愜意的事情。
21、覺得再穿上灰襯衫倒有一種說不出的愜意。
22、午后手拿一杯香濃的咖啡,坐在舒適的長沙發(fā)上懶懶的曬著太陽,多么愜意
用愜意的近義詞造句
滿意:期末考試我考了第一名,媽媽對我的成績很滿意。
稱心:這里測量,那里修路,混來混去沒有辦成一宗稱心如意的事情。
舒服:經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,我已感覺舒服多了。
舒適:走在上學(xué)的路上,一陣陣清風(fēng)從臉上吹過,感到心情十分舒適。
舒暢:春暖花開了,我們在海邊散步,海風(fēng)輕輕地拂在臉上,感覺真的很舒暢。
【擴(kuò)展閱讀:淺談近義詞的.辨析、使用】
一、凡是意義相同或相近的詞就叫同義詞。同義詞意義完全相同,在一般情況下可以互相替代,亦稱等義詞。有些詞意義基本相同,但并不完全相等,應(yīng)用上也不能任意互換,彼此間有一定的細(xì)微差別,屬近義詞。意義完全相反或相對的詞叫反義詞。
二、詞語是詞和語的合稱,包括單詞、詞組及整個詞匯。正確使用詞語就要求掌握初中涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。主要涉及到近義詞的區(qū)分,易混易錯詞語的正確選擇,以及實(shí)詞、虛詞等各種詞性的詞語在具體語境中的正確選擇。
三、詞的感情:詞語的感情色彩是指詞語在反映客觀事實(shí)時所傳達(dá)出的態(tài)度和感情。包括褒義詞,貶義詞和中性詞。帶有喜愛,贊許意味的詞語叫褒義詞;帶有憎惡,貶斥意味的詞語角貶義詞;可以用在好的方面,也可以用在壞的方面,表達(dá)的是客觀冷靜的態(tài)度的詞語叫中性詞。
四、很多近義詞所表示的意思看起來差不多,但實(shí)際所表達(dá)出來的意思卻有一定的區(qū)別。比如:“安靜”、“寧靜”都指沒有聲音,沒有吵鬧和喧嘩!鞍察o”重在穩(wěn)定,有使安穩(wěn)平靜下來的意思,它有一個由喧鬧到安靜下來的過程。而“寧靜”重在平和,一般多指環(huán)境或心情平和安靜,它描述的是一種很安靜的狀態(tài)或氣氛!皩庫o”是高于“安靜”的一種情境,除了指環(huán)境外,更多的時候是指一種心情上的安寧,是人們追求的不受外界干擾的有質(zhì)量的生活境界。而“安靜”多指環(huán)境沒有聲音或吵鬧!鞍察o”的使用范圍要比“寧靜”大一些。
五、許多近義詞都有一個共同的特點(diǎn),就是它們中間往往有一個相同的詞素。如:“愛護(hù)”“愛撫”與“愛戴”這三個詞詞義相近,但存在差異,是不能混用的!皭圩o(hù)”指愛惜并保護(hù),指人時常用于上對下,如老師愛護(hù)學(xué)生、要愛護(hù)年輕一代;指物時,可以是具體事物,也可以是抽象事物,如愛護(hù)公物、愛護(hù)集體榮譽(yù)!皭蹞帷敝柑蹛蹞嵛,如母親愛撫地給女兒梳妝!皭鄞鳌钡囊馑家咭粚,指敬愛并擁護(hù),只指人不指物,常用于下對上,大多用于對領(lǐng)袖,如老一輩無產(chǎn)階級革命家受到人民的愛戴;也可用于對有名望、有突出貢獻(xiàn)的人,如有突出貢獻(xiàn)的專家、學(xué)者和科學(xué)家受到人民的愛戴。對一般領(lǐng)導(dǎo)不能用“愛戴”,只能用“愛護(hù)”,如尊重領(lǐng)導(dǎo)、愛護(hù)領(lǐng)導(dǎo)。
六、要培養(yǎng)自己正確使用詞語的能力,就要重視日常積累;要在平時的閱讀中認(rèn)真體會詞語的含義、用法及表達(dá)作用,掌握詞語的規(guī)范用法;平時寫作,要養(yǎng)成字字斟酌,力求用詞準(zhǔn)確的習(xí)慣;要用一定的時問對近義實(shí)詞和易混虛詞作集中復(fù)習(xí),分門別類,歸納整理。
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