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班長競選3分鐘演講稿范文
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來越廣泛，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的班長競選3分鐘演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班長競選3分鐘演講稿范文1
尊敬的老師，親愛的同學:
大家好！
我叫XX，我之所以站在這里發(fā)表演講，是因為我想競選這個班長。我很榮幸能站在這個平臺上，與其他學生競爭這個能為每個人服務的職位。首先，感謝同學們的支持，感謝老師們對我的信任，感謝！
先跟大家聊聊我吧！眾所周知，我是一個自信的小女孩，喜歡和同學們在一起。也許我不是同學和老師眼中最好的班長候選人。眾所周知，我一直只是副的。然而，經過多年的努力，我一直讓自己成為別人眼中更好的馮雨軒。作業(yè)，不再拖延。上課，認真聽講。同學關系，互相尊重。師生關系更好。今天站在這里的馮雨軒，并不是說我有多優(yōu)秀，我只是想對大家說一句話。
“今天，我準備好了！
假如大家都投了我一票，我就不會辜負大家對我的期望。班長，這個職位，任重道遠。表面上是帶領大家共同進步，其實是一個全心全意為同學服務的職位。我做得很好，每個人都認為我應該做，我做得不好，會讓那些相信我的朋友失望，這一切都不是我想看到的。我想告訴你的是，馮雨軒不僅準備好了自己的素質，還準備了一顆全力以赴的`平常心。
如果你認為這樣的馮雨軒可以作為每個人的代表，你愿意讓這樣的馮雨軒免費為你服務，請給我你寶貴的投票。
我是XX，這是我的競選宣言，謝謝！
班長競選3分鐘演講稿范文2
親愛的老師，親愛的同學:
你們好！
很榮幸能在這個公平公正的平臺上與大家競選我們班長的職位！
我在小學擔任過所有的職務，有三年當班長的'經驗。
如果我是班長，我會監(jiān)督你。及時給同學們帶來老師的意見，積極向老師反映同學們的情況，做好老師的小助手。
假如我是班長，我會記得：子說：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以行，齊之以禮，有恥而格。”這句話。這意味著用刑法讓人們遵守規(guī)則。雖然人們不會違反規(guī)則，但他們會不服氣，不愿意這樣做；用禮儀約束，冷靜地告訴人們，并與他們講道理。人不但不會違反，而且會心甘情愿地去做。因此，我永遠不會因為一些學生犯了錯誤而毆打和責罵他，羞辱他，而是告訴他為什么我不能幫助他改正錯誤。這樣，我們班就不會有人因為不服氣而辱罵同學了！
假如我是班長，我一定不會居高臨下，以公報私。我最討厭那些因為受到老師或班干部的青睞而無所畏懼、胡作非為的人。在我看來，當班長是一件光榮的事情，而以公報私人的方式，對不起“班長”這個稱號。班長是一班之長，但千萬不要因為是“長”而不合理地領導別人。做班長就是為班級做貢獻。其實班長只是一個普通的學生，最多只是一個免費為其他同學做貢獻的人。假如班長有自私，用班長這個職位為自己謀利益，那他就沒有資格當班長了！假如我是班長，我一定不會這樣！
如果我是班長，我會以身作則，不違反學校規(guī)定，努力為班級贏得班級分數(shù)，永遠不要為班級減分。只有這樣，其他班級才會相信！
假如我是班長，不管發(fā)生什么事，我都會起到模范帶頭的作用。
“生于憂患，死于安樂�！敝挥薪洑v了許多困難，我們才能在這個社會中站穩(wěn)腳跟。而且，正是因為這些起伏，我才能更順利地努力工作。沒有陽光和雨水，你怎么能有自己的風雨彩虹；沒有風暴，你怎么能有自己美好的生活呢。
假如我是班長，我會像地上的小草一樣，讓它霧雨雷電風雪，我自然不動。
假如我是班長，我會像梅花一樣，在寒風刺骨的冬天，孤寒傲雪，綻放出婀娜多姿的花姿。
即使這次失敗了，我也不會生氣，因為我相信——是金子，無論在哪里都會發(fā)光！生命不斷，奮斗不止；所以，我堅持，我贏了！
以上是我的演講內容。請支持我，給我一張寶貴的票。非常感謝。
班長競選3分鐘演講稿范文3
親愛的老師，親愛的同學們:
大家好！
今天，我很榮幸能走上講臺，與這么多愿意為班級做出貢獻的學生一起競選班級干部的職位。我認為我將以強大的精力和清醒的頭腦做好班級干部的工作，充分發(fā)揮我的優(yōu)勢，幫助學生和班級集體共同努力，共同進步。
從小學到現(xiàn)在，班干部已經一年沒拉下來了，但我很干凈，沒有“官相官態(tài)”和“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私憂，多的`是敢做敢做的進取精神。
我想我應該成為一名實干家，不需要那些漂亮的詞來修改。工作鍛煉了我，生活創(chuàng)造了我。戴爾卡耐基說：“不要害怕推銷自己，只要你認為你很有才華，你就應該認為你有資格晉升到這個或那個職位。
我相信，憑借我前沿的“官方思想”，我的勇氣和才能，以及我與大家同舟共濟的深厚友誼，這次競選演講一定會給我?guī)硐乱淮尉吐氀葜v。在任何時候，在任何情況下，我都會首先“想想學生的想法，想想學生的想法�！拔医^不相信“無過就是功”的信條。相反，我認為班干部“無功就是過”。因為平時和大家相處融洽，人際關系好，客觀上降低了工作阻力。當師生之間發(fā)生沖突時，我必須明辨是非，敢于堅持原則。
既然是花，我就要開；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的光輝來自貝殼的眼淚，班級的優(yōu)秀來自班級干部的領導和全體學生的共同努力。
在同學們的幫助下，我有信心勝任這份工作，正是因為這種內在動力，當我走到這個講臺上時，我感到百倍的信心。
拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝你的信任！
班長競選3分鐘演講稿范文4
親愛的老師，親愛的同學們:
大家好！
我叫XX，今天，我競選的班干部是班長。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！�。我認為班長是老師和學生之間的橋梁。他可以向老師提出合理的建議，向學生傳達老師的困難。我認為班長是班級的核心人物，應該具備統(tǒng)治全局的偉大道德和能力。我相信我有足夠的'條件。
首先，當我上高中的時候，我是班長�？梢哉f，我有很高的組織協(xié)調能力和豐富的經驗。我完全有能力處理班上的各種事務。有了這個優(yōu)勢，我會調動班委一群人的積極性，讓每個班委揚長避短，互相促進，形成拳頭優(yōu)勢。我也有很強的適應能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能處理好各種偶然事件。
其次，因為我性格開朗，興趣廣泛，喜歡寫作，擅長唱歌跳舞，在小學，我個人在作文、繪畫、數(shù)學奧林匹克、演講等競賽中，多次獲得市、區(qū)、學校、一、二、三等獎，也被評為XX市里的“三好學生”。
我競選班長的目的是處理班上的各種事情，做好學生之間的關系。班長是班級集體的領導者，負責管理班級事務，到處維護班級榮譽。我的班級治理總綱領是：以情友誼為基礎，以“法”為基礎。如果我能成為班長，我會平等對待每一個學生。我保證在任何時候，在任何情況下，我都會考慮“學生的想法，學生的焦慮”；如果我是班長，我會阻止那些在自習課上說話和做小動作的學生，讓自習課保持安靜；當學生之間發(fā)生沖突時，我會認為包公是無私的，永遠不會冤枉一個好人，永遠不會錯過一個壞人。主動調解矛盾，把戰(zhàn)斗變成友誼；如果我當選班長，我會帶領大家做有意義的事情，把愛奉獻給有困難的學生。
同學們，請相信我，投我一票，給我一個鍛煉的機會！我將經得起考驗。我相信在我們的共同努力下，我們將充分發(fā)揮每個人的聰明才智。我們的班級工作會很好，我們的班級會成為文明班！
演講結束后，謝謝大家！
班長競選3分鐘演講稿范文5
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
我的名字叫XX，今天，我走上講臺，競選一個光榮而負責任的職位——班長！
之前擔任過副班長，競選過中隊隊長，在我的崗位上為同學服務。這學期，為了進一步鍛煉自己的`能力，我決定競選班長。這是我第一次競選班長。我可能沒有老班長那么冷靜。我可能還有一些小缺點，但這是班級給我的鍛煉機會。我非常珍惜它。我相信世界上沒有困難，只怕有心人，只要我用心去做，就會帶領我們在五一班取得成績。
我競選班長的優(yōu)點是熱情開朗，熱愛集體，團結同學，有愛心和責任感。在我看來，班長這個職位需要一個有能力有愛心的人來承擔責任，我相信我有這個能力。老師說班長要無私，公平公正地對待學生，積極幫助學生，我相信我能做到。我記得有一次，班上的一個同學扭了扭腳，下樓梯不方便。我一步一步地扶著她下樓。雖然她靠在我身上讓我很難走路，但她一想到幫助她，沒有我的支持，她就不能下樓，所以我一直堅持。今后，我將一如既往地幫助更多的學生。
如果我成為班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣；我也會思考同學的想法，急于為同學著急，積極為同學服務。相信在我們的共同努力下，我們班一定會成為一個團結進取的集體。如果我成為班長，我會把班級活動作為展示我們專業(yè)知識和愛好的地方，讓學生把學習作為一種樂趣，互相幫助，共同進步。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱情的！阿基米德說，給我一個杠桿，我會利用地球。我想對你說：給我一個機會，我會給你一個美好的回報！我希望你能給我一張寶貴的票，我不會讓你失望的！
謝謝大家！
班長競選3分鐘演講稿范文6
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
今天，我很榮幸能站在這個講臺上競選班長這個光榮的職位。
我是一個外向的女孩，性格活潑開朗。除了學習課本知識，我還喜歡講故事、小制作、畫畫等等。我有很多優(yōu)點，誠實善良，從不撒謊，一個是一個，另一個是兩個，知道錯誤可以改變，可以團結同學，與同學相處融洽，可以主動為同學服務。作為多年的班級代表，我有很強的管理和組織能力。如果我組織一個活動，我將能夠在各個方面組織一個好的活動。
如果我能成為班長，我會管理好班級，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級。我也會經常在課堂上組織一些小活動，讓每個人都玩得開心，學得開心，真正達到快樂學習的目的，也能增進學生之間的友誼。我還將合理地為學生分配工作，使學生能夠參與課堂管理。
如果我能成為班長，我會組織三個成績好的學生幫助一個成績暫時落后的學生。如果沒有，我會安排一個成績好的學生坐在成績暫時落后的學生旁邊，幫助他。這樣，我們班每次考試的平均分都可以名列前茅。
如果我真的成為了班長，我一定會成為老師和學生之間的.橋梁。如果老師誤解了學生，有些學生會非常委屈，恨老師，然后我會主動找出事情的背景，然后告訴老師，讓老師向學生道歉。
總之，如果我成為班長，我將是老師的好幫手，同學的好班干部，幫助老師做好班級工作，積極反映學生的聲音。
請給我投一張寶貴的票！我的演講結束了，謝謝！
班長競選3分鐘演講稿范文7
親愛的老師，親愛的同學:
你們好！
今天，作為班長的候選人，我非常興奮和榮幸站在這里。我參加這次比賽是為了更好地做好我們的班級工作，發(fā)揚我們的.班級作風，發(fā)展我們的能力，鍛煉我們的勇氣。當然，把班長的標志掛在左臂上也是一件非常自豪的事情。
我相信我有能力成為一名好的班長。在過去的一個學期里，我被評為“優(yōu)秀的學生干部”，并有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會很高興，也會帶領你去做；班級在某些方面做得不好，或者排名不好，我會找到原因，糾正這個原因，努力做得更好。
如果你選我當班長，我會盡我最大的努力幫助學生。當學生有學習困難時，我會幫助他；當有人發(fā)生沖突時，我會禮貌地說服他們，解決沖突，讓他們握手；打掃衛(wèi)生時，我會讓男女學生開始比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；在課堂上，我會想出一些有趣的游戲，讓每個人都玩得開心；業(yè)余時間，我會組織大家在好玩的地方做一些有趣的活動，豐富大家的生活。假如我失敗了，我也不會氣餒，我也會努力為班級做好事，做好班長的助手。如果我失敗了，我不會氣餒，我會努力為班級做好事，成為班長的好助手。當然，人們有優(yōu)缺點，我有時有點粗心，有點脾氣，但我相信我可以糾正它。
同學們，請把神圣的一票投給我！
演講結束后，謝謝大家！
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