小學生競選班干部的演講稿14篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的小學生競選班干部的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生競選班干部的演講稿 篇1
親愛的老師,同學們:
您們好!
今天,我們班舉行了一次班干部競選活動,作為五(5)班的一份子。我想競選的是勞動委員一職。
我喜歡競爭,因為競爭能給我們帶來自信,是對我們的一個考驗,還可以充分的把我們的才華和智慧展示出來。如果沒有競爭的話,我們的學習生活就會缺少熱情。競爭不是經(jīng)過平坦的路就可以取得成功,而是經(jīng)過千千萬萬的磨難,不斷的煅煉自己取得的。這之所以會讓我競爭這個崗位,是我已經(jīng)充滿了信心。如果我選不上就證明了我的能力還差一點。以后多加煅煉;如果我當選了,我會做好自己的本份,看好同學。
俗語說:“言必信,行必果!蔽視袷匦庞玫。在班里,我的成績算是名列前茅。在早上值日生掃地時,我有時候會出去幫忙,有的`同學不掃地,我會去提醒他。到我掃地的時候,我會做得更好,把垃圾全部“消滅”掉。還要堅持早,午,晚掃地,不能讓垃圾有機可乘。在班里,我也會不時拿起掃把,掃干凈課室里的干草,垃圾。其外我還是老師的小助手,中午作業(yè)課時我會幫老師看班。早上,我也會幫老師收好作業(yè),拿到辦公室。總之,我會盡職盡責。
請同學們相信我,我一定會做好的。請投上珍貴的一票吧!謝謝!
小學生競選班干部的演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同窗:
大家好!
我是三(4)班的王xx,我演講的題目是“當老師的助手 為同窗服務”。
我興趣普遍,除喜歡學習講義知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的長處很多,誠實、仁慈,從不說謊話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同窗相處融洽,擅長團結(jié)同窗,更愿意幫忙同窗。
我的特點是:正直,有自己的'觀點。
我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同窗們,我擔任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面踴躍帶頭,當好老師的助手,團結(jié)同窗,為同窗們服務。請支持我,把你那寶貴的一票安心的投給我吧。
謝謝大家!
小學生競選班干部的演講稿 篇3
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是xx,我競選的是小隊長。我能嚴格要求自己,好好學習,天天向上。我樂于幫助別人,積極參加學校和班級的活動。
我相信我能勝任這個職務,希望同學們和老師支持我,如果我競選成功,我相信我?guī)ьI的.小隊一定是最棒的。
謝謝大家!
小學生競選班干部的演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是X年X班的XX同學。我的性格活潑開朗,處事沉著果斷,能顧全大局,今天,很榮幸站在這里參加我小學階段的最后一次競選,我競選的職位是組織委員。
有的同學可能會認為說:“組織委員不就是組織開展活動的'職位嗎?”如果你是這么想的話,那你只說對了一半。順為組織委員不僅僅要組織開展活動,還要有好的口才。比如說吧,有的人,他組織能力很強,要開展的活動很好,可是他卻不擅于表達,那又有誰知道他真正的想法呢?就算別人知道他的想法,也不一定認同他啊!所以說組織委員的口才好很重要!但光有口才好,沒有組織能力也不行啊,所以我認為:組織能力強+口才好=組織委員。在班級中,我是中隊長,每當老師不在班上的時候,我總能管理好班級,讓同學們認真讀書,學習。處理好和同學之間的關系。其次,我的口才也不錯,上課老師提問時,我總是滿腔熱血,用熟練、流利的語言回答問題。有了這些良好的基礎,我相信我自己會是非常合適的人選。
我的寫作能力也不錯,值得一提的是我的性格,我寬容,我豁達,好的事情總記得,不好的事都不放在心上,大文學家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!蔽乙恢币詠矶加眠@句話來鞭策自己,因為要做好組織委員,就要處理好和同學們之間的關系。
假如我當選上了組織委員,我一定會做好自己的工作,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,及時向大隊長匯報同學中的新情況,協(xié)助大隊長管理好大隊隊委,積極開展一些對同學有益的活動。在這過程中,如果我有一些不足的地方,請大家大膽的提出意見,我都會虛心接受的。
言必行,行必果。
小學生競選班干部的演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我信心十足的站在這里,是因為,我要競選體育之王——體育委員。我為什么想要競選體育委員呢?是因為,我相信,我能行!
我已經(jīng)是體育委員的“老字號”了。一到四年級,回回都有我,我一喊口號,全班沒有不聽的.。一當當了四年,誰說我不是“老字號”?
我除了是個 “老字號”,還是個“運動先鋒”。每一屆體育文化節(jié),哪一次沒有我?零七年的第一屆,我們拔河僅次于七班的成績,實現(xiàn)了“一個班之下,八個班之上!钡搅说诙䦟茫蹅儼魏,實現(xiàn)了“二的突破”,圓了我們夢寐以求的金牌夢。到了一零年,拔河,全年級第一;雙搖,全班男生第一;越野跑,圍著大操場跑八圈,全校前三十。還有達標測試,立定跳遠,一米六五,握力,全都是全班前十。
我還樂于助人。誰有不會的動作,我一定幫助他學會。
曾經(jīng)一次,我參加華奧杯乒乓球比賽,最終,我們二比一戰(zhàn)勝對手,進入八強。
當我走嗎上任后,我一定會不徇私情,讓全班同學個個成為運動健將!
最后,請大家支持我,給我一次鍛煉的機會吧!相信我,這個選擇一定是正確的!
小學生競選班干部的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天走上講臺競選數(shù)學課代表的職務,我相信憑著我的勇氣和數(shù)學思維這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
如果我當上了課代表我會帶好領頭作用,認認真真的把每次作業(yè)寫得干凈漂亮,我可以幫助老師改作業(yè),我還可以教那些數(shù)學不好的人,我可以告訴他們這道題怎么做,那題怎么做,只要他們問我的.,我都可以告訴他們。
我還可以當數(shù)學老師的小幫手,每次及時收作業(yè)及時告訴老師,有些題同學不會,讓老師再次強調(diào),使我們的數(shù)學成績提上去。
我還想當美術組長,因為我很喜歡美術,所以每次上美術課的時候,我都畫的特別認真,我想讓美術老師知道我畫畫特別認真。
我想讓老師知道,我是最喜歡畫畫的,我最喜歡畫人物,我可以找各種的人畫出來讓同學們看。
當然我還存在許多問題,就比如愛管閑事,但是我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷的完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生競選班干部的演講稿 篇7
尊敬的老師:
大家好!
今天,我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的.班干部。在紀律委員這個職務面前,我自信、我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!
假設我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立典范,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個形成一個團結(jié)向上、積極進取、紀律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
“金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比方說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些習慣。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我,將你珍貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個時機,我將還大家一個奇跡。謝謝!
小學生競選班干部的演講稿 篇8
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
時光飛逝,日月如梭。一年一度的班干部運動隆重開始了。今天,我可以站在這里。首先要感謝老師和同學對我的信任。我想更加感謝我的老師。如果沒有你,我就不會是今天的我。
我今天競選的職位是大家最熟悉的,——班長。我相信只要我努力,我就能成功!第一,我從一年級開始就當班長,一定要有足夠的'經(jīng)驗才能把班級管理好。第二,成績還不錯,每次考試都能名列前茅。課后,我可以在同學不理解的地方幫助他們,我會耐心的講解。第三,我對制作手抄報和板報很感興趣,這也是我的特長。我能為我的班級盡力。然而,我也有我的缺點。比如有時候注意力不集中,有時候看不起差生,有時候不積極。
如果這次有幸競選班長一職,我會努力改正自己所有的缺點,拿別人的長處來彌補自己的不足。選舉結(jié)束后,我將嚴格遵守紀律,管理班級紀律。并督促學生、組長、課代表按時交作業(yè),不讓老師操心。
但如果我不競選,我也不會灰心,這證明我離班長的標準還有一定的距離。然后我會找出自己的缺點,發(fā)現(xiàn)后改正。我相信有一天,我一定能夠。
完美的勝任班長!就算沒有當上班長,我也一樣可以為同學們服務,我也一樣,可以成為老師的得力助手!
同學們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務。
謝謝大家,我的演講完畢!
小學生競選班干部的演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好(鞠躬)!
我是xxx,一年級在xx就讀,曾擔任過,班長,副班長,衛(wèi)生委員。老師都說我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導師,我也曾被評為校優(yōu)秀干部,三好學生。
二年級,我轉(zhuǎn)到了這所學校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀,時間久了方老師覺得我和別的'插班生不一樣,我不但學習成績理想,管理能力也很強。于是方老師推薦我做衛(wèi)生委員,直到現(xiàn)在。在這期間,我曾遭到父母的反對,說我很遲回家。這個學期我本來不想當衛(wèi)生委員,但是我仔細地想了想,不能因個人的原因,而讓全班同學不能在舒適的環(huán)境下快樂地學習。于是,我征求了媽媽的同意,讓我繼續(xù)競選當衛(wèi)生委員。
希望大家支持我,共同把四年五班的衛(wèi)生、學習都搞好!謝謝大家!
小學生競選班干部的演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
好高興,我又一次站在講臺上,來參加班干部競選。
我要競選的崗位是——班長。
拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!倍蚁胝f:“不想當班長的學生不是好學生。”因此,我要競選班長。
我學習努力,積極參加各種活動,并和同學們一起,代表學校取得一些榮譽,比如,參加綦江區(qū)橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎,參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎,參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎,參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然,這些點滴的成績離不開老師的精心培育,和同學們的'大力支持。
除此之外,在班級工作中,我有較強的責任心,主動幫助同學排憂解難,曾組織過多次班隊活動,使自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高。正是有了以上的經(jīng)歷,我相信在老師的領導,同學們的幫助下,我能勝任班長這項工作。
假如我當上了班長,我會認真做好本職工作,讓班級變得更美,更和諧;假如我當上了班長,我一定以身作則,為同學們樹立好榜樣,積極熱情地為班集體服務;假如我當上了班長,我一定會協(xié)助任老師做好班上的工作,并與同學們共同學習,共同進步。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員,我相信,我能行!
謝謝大家!
小學生競選班干部的演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
過去的一年多里,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!
作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的'知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結(jié)友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾,我會問清情況,主動幫助調(diào)解。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺的學習。我還要要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
人合作把班內(nèi)活動開展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性地開展活動;添一分詩意,我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。
假如我當上班長,我會用最大的努力來幫助同學,一,我可以輔導他們,二,我會公正對待每一個同學,不會因為有些同學是我的好朋友而讓他們像在自由市場一樣,想干什么干什么,三,我會做好帶頭,比如,上課認真聽講,如來不打不鬧等。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
小學生競選班干部的演講稿 篇12
親愛的老師,同學們:
大家好!
我叫張雨廷,有幸站在那里參與競選班干部活動,期望大家可以支持我!
我要競選的職位是班長。在過去的半年里,我們班的同學變得淘氣,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀,我期望自我成為一名班長,幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡理解歷史,一看到有關歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪心地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自我有管理潛力。
假如我競選成功,我會以自身作那么,做一名優(yōu)秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的答復以下問題。 假如我競選成功,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務時,我會盡自我所能,好好的'完成老師交給我的任務,贏得大家的信任。
假如我競選成功,我必須履行好班長的職責,幫助老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。 總而言之,假如我成功競選為班長,我會努力的為班級效勞,讓老師放心。
同學們,請相信我,支持我吧!
小學生競選班干部的演講稿 篇13
敬愛的老師親愛的同學們,大家好!
我是胡鈺爽,我要競選副班長。我愛我們班的'同學和老師,我也為我是二(6)班的一份子而驕傲。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞、最喜歡的是書法。一年級參加學校的書法比賽,得過兩個“十佳”一個“十優(yōu)”。我相信我的字會寫得越來越好。
我雖然不是班級里最優(yōu)秀的一名學生,但是我會像【蝸牛與黃鸝鳥】里的那只蝸牛一樣一步一步得向上攀登。如果我能再次當上副班長,我一定會更加努力學習,團結(jié)同學,以身作則,做好同學的好榜樣,當好老師的小助手。做好帶頭人,提高同學們的積極性,我相信在我們的共同努力下,我們二(6)班會更出色!希望老師和同學們給我這次機會。
謝謝大家!
小學生競選班干部的演講稿 篇14
同學們:
大家好!
能夠站在這個講臺上面對各位老師同學,我真的非常榮幸。這代變著我又有著能夠為班上的同學做出貢獻的機會,所以我非常感謝給我這次機會的老師和各位同學們,沒有你們的關心和支持我也不能這里大談我的想法。
這次,我想要競選的職位是我們班的班長一職。對于班長這一職位,我在小學時就曾經(jīng)擔任過,并且常常受到老師和同學的夸獎和贊賞,對于如何進行和做好班長的工作責任也有著一些個人的淺薄看法。但是小學畢竟跟初中不同,也許我會在工作方面有些許的變動,但是我認為我在小學時積累的經(jīng)驗并不會白費,相比起來,我認為我有著經(jīng)驗優(yōu)勢。
另外性格上,我是一個開朗熱情的人,喜歡運動,在成績方面也一向名列前茅。對于同學之間的相處我也是有著自己的獨到之處,在同學有著困難的時候我常常能夠做到挺身而出,幫助同學渡過難關。在老師工作繁忙的時候,我也能夠憑借著自己的力量為老師分攤一點微不足道的工作,讓老師能夠更有精力來教導我們的學習。
如果我在大家的信任和支持下成功競選了班長一職,我必定會做到秉公而辦,熱門十
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我今天走上講臺競選班長職務,我相信憑著我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。這里的'三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思!叭摹敝福哼M取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。
而且,我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。
如果有困難,我也會幫助你們,擦玻璃?玻璃太高,我會主動幫助你們擦;桌子壞了,我會主動幫助你們修理;我還會往教室里放一個柜子,里面裝滿了書,讓同學們增長課外知識。哦!我們的圖書柜還有一個好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且,這一定不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯家。
假如我當選了,我會團結(jié)其它班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。
如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來競選。
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