紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿(14篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇1
尊敬的同學(xué)們,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。在小學(xué)的六年的生活中,我一直以來(lái)?yè)?dān)任的是紀(jì)律委員。我相信,我有足夠的`經(jīng)驗(yàn)可以幫助班長(zhǎng)和老師管理好班級(jí)的紀(jì)律。
紀(jì)律委員,就是要管好班里的紀(jì)律讓整個(gè)班級(jí)看上去都井井有條,單要做到這點(diǎn)就需要管好自己,只有管好了自己才有資格去管別人。假如我競(jìng)選紀(jì)律委員成功,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,以身作則:上課認(rèn)真聽(tīng)講,不交頭接耳,不曠課等。課間不在樓道中追跑打鬧,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。課間與同學(xué)和睦相處,讓大家像生活在快樂(lè)的大家庭中一樣。如果有同學(xué)違反了紀(jì)律,第一次我會(huì)提醒他,如果還不改就扣分正并給他講道理,告訴他應(yīng)該怎樣做,幫助他改正錯(cuò)誤。有句俗話(huà)說(shuō)”沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!耙粋(gè)大集體,如果沒(méi)有規(guī)矩,就會(huì)非常亂。所以我們要遵守班規(guī)校規(guī)。
如果這次我沒(méi)有競(jìng)選上,我也不會(huì)灰心。下次我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取競(jìng)選上紀(jì)律委員。
希望大家投給我寶貴的一票!謝謝!
紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!此次我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。
首先,我可以保證自己的紀(jì)律好,自學(xué)的時(shí)候不會(huì)玩,不會(huì)說(shuō)話(huà),更不會(huì)鬧。其次,我也想為大家服務(wù),整治班級(jí)的紀(jì)律,讓我們的班級(jí)不再因?yàn)榘嗉?jí)紀(jì)律而扣分。最后,我就是想鍛煉一下自己的管理能力。
想必大家知道,紀(jì)律委員的'主要責(zé)任就是管理班級(jí)同學(xué)的紀(jì)律,不讓他們說(shuō)話(huà)。紀(jì)律委員最重要的檢查時(shí)間段就是在自習(xí)課上,檢查同學(xué)是否在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有說(shuō)話(huà)的學(xué)生。有些同學(xué)是很討厭紀(jì)律委員的,因?yàn)樗麄兒芷。如果我是紀(jì)律委員,我一定盡職盡責(zé)的工作,對(duì)待任何一個(gè)人都平等,不會(huì)偏心。
我的管理能力很好,有擔(dān)當(dāng)接受此。因?yàn),我在宿舍已?jīng)當(dāng)了兩年的宿舍長(zhǎng)了,起碼管教過(guò)學(xué)生,有些經(jīng)驗(yàn)。再說(shuō),我在班級(jí)里也是一個(gè)組長(zhǎng),在小組討論時(shí)也是會(huì)經(jīng)常整治紀(jì)律的。所以,我想去管理更多的同學(xué),為我們班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
如果我競(jìng)選成功的,我一定用更旺盛的精力去管理班級(jí),認(rèn)真、仔細(xì)的做好這份工作。如果我沒(méi)有被選上,我也會(huì)想想我有什么不足之處需要改正,在下一次的臺(tái)上再次出現(xiàn)我的背影。
管理讓我提升了能力,讓班級(jí)不再因?yàn)榧o(jì)律而扣分,更提高了大家的紀(jì)律方面,這真是三全其美。我競(jìng)選成功以后,一定會(huì)做的更好。請(qǐng)大家支持我,相信我,投我一票吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是舒東陽(yáng),我今天競(jìng)選的是紀(jì)律委員。在平時(shí)上藝體課時(shí),有許多同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán)格、愛(ài)說(shuō)話(huà),使我們班的紀(jì)律表現(xiàn)非常差。為了改善我們班級(jí)的紀(jì)律現(xiàn)狀,今天我在這里參加紀(jì)律委員的競(jìng)選,我相信我能做好這份工作。
我活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人。從五年級(jí)開(kāi)始,我就擔(dān)任班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)。我在班上是一名守紀(jì)律、講文明的同學(xué)。我不遲到,不說(shuō)臟話(huà),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后主動(dòng)完成老師布置的.任務(wù)。我愿意盡職盡責(zé)積極為同學(xué)們服務(wù),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,我還會(huì)和同學(xué)們一起努力,爭(zhēng)取我們?nèi)喙餐M(jìn)步。
如果我競(jìng)選成功,我首先會(huì)嚴(yán)格要求自己起好帶頭作用,其次我會(huì)和同學(xué)們一起改掉不守紀(jì)律的壞習(xí)慣。我會(huì)當(dāng)好開(kāi)路先鋒,請(qǐng)同學(xué)們相信我,我有信心當(dāng)好紀(jì)律委員。如果失敗了,我也會(huì)坦然接受,但我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取在下一次競(jìng)選在勝出。
同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我,投我一票,我會(huì)經(jīng)受住大家的考驗(yàn),我相信在我們的共同努力下,我們班的紀(jì)律一定會(huì)漸漸變好!謝謝大家!
紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是x年級(jí)一班的紀(jì)宜霄,我的競(jìng)選宣言是:我參與,我快樂(lè)!很感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)展示自己。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體,活潑開(kāi)朗,有責(zé)任心的陽(yáng)光男孩,在班里的威信較高。今天,我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。
在x至x年級(jí),我先后擔(dān)任過(guò)衛(wèi)生委員,紀(jì)律委員,負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律工作,并與其他班委一起協(xié)助班主任老師做好班上各項(xiàng)工作。平時(shí),我還積極參與社會(huì)實(shí)踐公益活動(dòng),與同學(xué)們多次參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),義務(wù)清除小廣告,用自己的愛(ài)心去幫助更多需要幫助的人。
我希望能夠擔(dān)任紀(jì)律委員。如果老師和同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),我會(huì)起帶頭作用,勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,用強(qiáng)烈的.責(zé)任感去做好各項(xiàng)工作,并且團(tuán)結(jié)同學(xué),遇到問(wèn)題及時(shí)溝通,用自己的熱情為每一位同學(xué)服務(wù)。
即使沒(méi)有選上,我也不會(huì)氣餒,這對(duì)我也是一種鍛煉,說(shuō)明我的能力還有待提升!
請(qǐng)投我一票!衷心希望老師和同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),讓我盡一份力!謝謝!
紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我能夠站在這里,與其他同學(xué)一同競(jìng)選紀(jì)律委員一職,感到十分榮幸。
我叫Xx,我有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員,我的學(xué)習(xí)好,各科成績(jī)都很優(yōu)秀。我上課可以約束自己,不與周?chē)?同學(xué)說(shuō)話(huà),并且我還可以帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)一同遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講。我做事總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地去做,決不馬虎。在原來(lái)的班級(jí),我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員,對(duì)工作很負(fù)責(zé),但那已是過(guò)去了,F(xiàn)在,相信紀(jì)律委員我也一定可以做好。人無(wú)完人,我也有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)就是不夠耐心,性格比較急躁,今后在擔(dān)任紀(jì)律委員時(shí),我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),做一個(gè)好的紀(jì)律委員,同學(xué)們的好公仆,相信我一定可以把紀(jì)律委員這份工作做好。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)好好地做紀(jì)律委員這份工作。我會(huì)以身作則,自己決不違反紀(jì)律;我還會(huì)讓全班同學(xué)一起在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,遵守紀(jì)律;我會(huì)公私分明,認(rèn)真負(fù)責(zé),決不馬虎地做好紀(jì)律委員這份工作,決不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)是我的朋友、誰(shuí)給了我什么好處而不去管他,也決不會(huì)因?yàn)樵谄綍r(shí)我討厭誰(shuí)而給他“亂扣分、亂定罪名”,一定不 “營(yíng)私舞弊”,就像歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌詞:“愛(ài)憎分明不忘本……”一樣,公正無(wú)比;我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,共同管理好我們的班級(jí),讓流動(dòng)紅旗“住”在我們班。我一定會(huì)說(shuō)到做到,決不做“說(shuō)話(huà)的巨人、行動(dòng)的矮子”。
如果我落選了,我不會(huì)因此而灰心、沮喪,我會(huì)找出我的缺點(diǎn),以紀(jì)律委員的身份改掉缺點(diǎn),并且仍要遵守紀(jì)律,不斷進(jìn)步,下一次爭(zhēng)取再選上紀(jì)律委員。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)大家相信我、支持我,為我投上一張寶貴的選票吧!
紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今年是小學(xué)的最后一年,我會(huì)在今年里真誠(chéng)的為大家服務(wù)。今天競(jìng)選班干部,我想競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員。我覺(jué)得現(xiàn)在我們班有點(diǎn)亂,老師不在的時(shí)候很難保持安靜,總是亂哄哄的,現(xiàn)在學(xué)校加強(qiáng)了紀(jì)律管理,每個(gè)午后靜悄悄都有人來(lái)查,有一個(gè)人說(shuō)話(huà)就扣一分,有四個(gè)人說(shuō)話(huà)就是零分。我想改變現(xiàn)狀,所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員。
我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職位,因?yàn)槲艺J(rèn)為我具備當(dāng)紀(jì)律委員的條件。
第一,我學(xué)習(xí)比較好。我能按時(shí)完成作業(yè),不用老師和家長(zhǎng)不斷地督促。
第二,我責(zé)任心強(qiáng)。如果你犯了錯(cuò)誤,一定要勇敢地站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè),我就不會(huì)縮在座位上不承認(rèn),我會(huì)誠(chéng)實(shí)地對(duì)學(xué)習(xí)委員說(shuō)我忘了帶作業(yè)。我答應(yīng)別人的事就一定會(huì)辦到。
第三,我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛(ài)同學(xué)。有的同學(xué)有題不會(huì),我如果會(huì),就耐心地講解給他(她)聽(tīng);我如果不會(huì),我就非常抱歉地對(duì)他(她)說(shuō):”對(duì)不起,這道題我也不會(huì)!霸诔诎迳系膬(nèi)容、筆記時(shí),有些同學(xué)的眼睛看不清,向我借筆記本,我如果抄完了,我就會(huì)爽快地借給他(她);如果我沒(méi)有抄完,我會(huì)對(duì)他(她)說(shuō):”我還沒(méi)有抄完,請(qǐng)你稍等一會(huì)兒,你先看看別人的`,等我抄完了就借給你。
“俗話(huà)說(shuō):”新官上任三把火,如果我真的競(jìng)選上了紀(jì)律委員,我首先要干三件事:
第一,把班里的紀(jì)律好好整頓整頓,讓四班變成一個(gè)全新的四班,讓四班變成一個(gè)老師不在也能安安靜靜的四班。
第二,監(jiān)督大家,讓每一個(gè)人都變成好學(xué)生,爭(zhēng)取當(dāng)上文明班級(jí)。
第三,組織好班里的紀(jì)律,向紀(jì)律流動(dòng)紅旗努力。
讓我們手牽手,度過(guò)小學(xué)生活的最后一年,讓我為競(jìng)選紀(jì)律委員這一美麗的畫(huà)卷添上多彩絢爛的一筆!請(qǐng)大家想信我,我一定會(huì)干好這個(gè)職位,請(qǐng)大家不要再猶豫了,為我投上寶貴、神圣的一票吧!謝謝大家!
紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇7
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,是想競(jìng)選紀(jì)律委員的。因?yàn),把班?jí)的紀(jì)律弄好,這樣,可以給班級(jí)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí)吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的,班級(jí)的人緣也還可以,我雖然有時(shí)會(huì)吵鬧,但是,我會(huì)努力控制住,讓你們好好學(xué)習(xí)。
假如,我能當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會(huì)讓很多人受批評(píng),每當(dāng)一個(gè)人被老師罵,是因?yàn)槲矣浰涣R,我每次都會(huì)覺(jué)得自己好冷酷無(wú)情,不就是一次講話(huà)嘛,干嘛要記他,可是,每當(dāng)我想起講空話(huà)是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍?zhǔn),我就?huì)毫不猶豫的記下來(lái),雖然我知道,記下來(lái),需要很大的勇氣,只有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準(zhǔn)備:
假如,我落選了,也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑,在這方面比我好的有很多,所以,我會(huì)繼續(xù)努力做好紀(jì)律的問(wèn)題,我會(huì)繼續(xù)為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)盡最大的幫助,做最大的努力!
我有信心做好班級(jí)的紀(jì)律,我會(huì)每天及時(shí)向言行文明卡的.記錄者匯報(bào)……
最后,請(qǐng)將您手里那寶貴的一票投給我,因?yàn),那是您?duì)我最好的信任,我會(huì)對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現(xiàn)我的諾言的!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。。我對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
我的話(huà)并不是空話(huà),我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無(wú)論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了一學(xué)期的勞動(dòng)委員,一路走來(lái),不是鮮花滿(mǎn)地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣廣泛:跳舞,出小報(bào),下棋等,我都會(huì)。最主要的`是我是一個(gè)從來(lái)都是遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),不闖禍的小女孩。雖然我的成績(jī)不是全班的,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦。請(qǐng)大家相信我吧!
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!倍覀儼,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人。我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會(huì)去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會(huì)提醒……?傊視(huì)成為老師的得力小助手的。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話(huà),我就會(huì)“新官上任三把火”,第一把火,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級(jí)紀(jì)律遵守表”,讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”,讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。
假如我這次沒(méi)有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,并勸說(shuō)那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!
紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇9
敬愛(ài)的,親愛(ài)的們:
大家好!
我叫余青,大家都叫我“一千”。這次我來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員,我想憑著我自己的心和心應(yīng)該可以當(dāng)選上。
我雖然從沒(méi)當(dāng)過(guò)班干部,也就沒(méi)有當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn),但是我相信只要當(dāng)選上了我一定是一個(gè)很稱(chēng)職的班干部。因?yàn)槲沂且粋(gè)做什么都很很投入,哪怕不被認(rèn)可,我都能自始如一地把什么都做好的人。我從讀一年級(jí)到現(xiàn)在,對(duì)都很認(rèn)真,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好老師布置的各種作業(yè),所以我成績(jī)很好。特別是我為我有一手好字很自豪,不管在什么情況下,我從不亂寫(xiě)一個(gè)字,都是工工整整地寫(xiě)好每一個(gè)字。我除了愛(ài)學(xué)習(xí),還愛(ài)同學(xué),總是耐心地向我請(qǐng)教的同學(xué)講解每一道題。我也很虛心,遇到不懂的問(wèn)題,我總是請(qǐng)教老師或同學(xué),讓自己的知識(shí)越來(lái)越豐富。所以同學(xué)們都很我,都愿意和我交。
如果我當(dāng)選上了紀(jì)律委員,我會(huì)為同學(xué)們做好模范。首先,我自己要學(xué)習(xí)好各門(mén)功課,在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們做一個(gè)榜樣,也便于同學(xué)們有不懂的問(wèn)題,我可以幫助大家。其次,我要認(rèn)真管好班上的紀(jì)律,履行好我的職責(zé)。對(duì)不守紀(jì)律的同學(xué),我不會(huì)以紀(jì)律委員來(lái)壓他,我會(huì)找他心平氣和地談話(huà),也會(huì)幫助他轉(zhuǎn)變好,也成為一個(gè)熱愛(ài)班集體的'好學(xué)生。如果同學(xué)忘了戴,我會(huì)提醒他;如果同學(xué)上課講話(huà),我會(huì)用眼神提醒他要專(zhuān)心聽(tīng)講;如果同學(xué)愛(ài)遲到,我會(huì)鼓勵(lì)他早點(diǎn)到校。最后,我除了履行好自己的職責(zé)外,還會(huì)配合其他班干部共同把班上的工作開(kāi)展好。我相信在我們幾個(gè)班干部的帶領(lǐng)下和共同努力下,我們班一定會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀班集體。
如果我落選了,我不會(huì)輕易,我會(huì)找出自己的不足,努力爭(zhēng)取下一次評(píng)選上。同學(xué)們把你們神圣的一票投給我吧!謝謝大家!
紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我是個(gè)選擇性靦腆的人,所以從來(lái)沒(méi)有競(jìng)選過(guò)什么。但是,我想了想,其實(shí)我應(yīng)該有能力給班級(jí)帶好頭,改善班級(jí)的不足,所以,我決定試一試。那么,我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。
在三年級(jí)的時(shí)候,我也當(dāng)過(guò)一次紀(jì)律委員,有這方面的經(jīng)驗(yàn)。再有,我覺(jué)得我禮貌缺不了,學(xué)習(xí)還不錯(cuò),這些方面給了我信心。如果得到同學(xué)們的`信任,勝任了這一職的話(huà)我一定會(huì)竭盡全力為班給做貢獻(xiàn),不做為班級(jí)抹黑的事;平常有同學(xué)不遵守紀(jì)律,我不會(huì)用粗暴的方式解決問(wèn)題,讓同學(xué)們疏遠(yuǎn)我、害怕我;學(xué)習(xí)上,我也會(huì)對(duì)大家有所幫助,有什么難題不懂,可以請(qǐng)教我,我會(huì)很有耐心教大家的!
如果大家覺(jué)得我還不夠給力,那就請(qǐng)你們的投票再給我一點(diǎn)力,使我十分給力!希望得到大家的信任!
紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇11
新的學(xué)期開(kāi)始了,班里也要競(jìng)選紀(jì)律委員了。
我很想競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位。我之所以想當(dāng)紀(jì)律委員是因?yàn)槲矣X(jué)得我有這個(gè)能力,而且我的聲音也挺大的,相信能夠壓倒同學(xué)們說(shuō)話(huà)的聲音,我相信我一定能行的!
每次班里舉行口語(yǔ)交際活動(dòng)時(shí),我都會(huì)參加,而且盡力地使我的表演是最好的、最棒的.。雖然我平?瓷先ズ馨翚,但是我當(dāng)上紀(jì)律委員后我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變同學(xué)們對(duì)我的看法,我也要團(tuán)結(jié)同學(xué),常常幫助有困難的同學(xué),如果有同學(xué)家里交不起本子費(fèi),我一定要調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的愛(ài)心來(lái)給這位同學(xué)捐款。
如果我的競(jìng)選成功,我以后一定全心全意幫助同學(xué),做老師的好幫手,把班級(jí)管理的井井有條。我更會(huì)嚴(yán)格的要求自己,讓自己做得更好。如果我的競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。
請(qǐng)老師們、同學(xué)們投上我一票吧!我將萬(wàn)分感謝。!
紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我今天要當(dāng)選紀(jì)律委員,我曾經(jīng)是一個(gè)普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后,我開(kāi)始反思自己。也許我的某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),也許我還沒(méi)有展現(xiàn)自己,也許我的成績(jī)和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。我知道從我來(lái)到這個(gè)世界的第一天,我就是最強(qiáng)大的。我知道從哪里摔倒,就應(yīng)該從哪里爬起來(lái)。我專(zhuān)心學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),無(wú)論在哪里我都要表現(xiàn)的最出色。上課老師問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不要緊張!蔽易鲎鳂I(yè)的時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō):“不要胡思亂想!蔽遗c同學(xué)交朋友的時(shí)候,對(duì)自己說(shuō):“坦蕩磊落!蓖ㄟ^(guò)這一時(shí)間的`努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。
如果我當(dāng)選了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己學(xué)習(xí)更出色,幫助同學(xué),把班上的紀(jì)律抓好,當(dāng)老師的一個(gè)好幫手。
同學(xué)們,如果你們?nèi)游椅夷軇偃渭o(jì)律委員,請(qǐng)投我一票吧!我將盡到責(zé)任,更好地為你們服務(wù)。謝謝大家!
紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我競(jìng)選的`崗位是紀(jì)律委員,因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)的紀(jì)律搞好,給同學(xué)們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每個(gè)同學(xué)都能靜下心來(lái)在這個(gè)幽靜的教室中學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)以身作責(zé),我不敢說(shuō)我的能力是最強(qiáng)的,但我也有足夠的信心,我想說(shuō):既然今天我站在這兒參與競(jìng)選,參與那個(gè)為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有信心把工作做好!其實(shí)紀(jì)律委員并不好當(dāng),如果我把那一個(gè)同學(xué)記下了,那個(gè)同學(xué)就會(huì)埋怨我,但我還是有敢作敢當(dāng)?shù)年J勁,只有這樣,才能夠公平公正地開(kāi)展工作。我會(huì)每天統(tǒng)計(jì)一次交到班長(zhǎng)那兒,并報(bào)告情況。
假如我落選了,我也不會(huì)灰心,我也會(huì)為班級(jí)服務(wù),為每一個(gè)同學(xué)服務(wù)!最后,請(qǐng)大家投給我您手中神圣的一票吧,因?yàn)槟鞘悄鷮?duì)我的信任,您對(duì)我的支持!
紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我叫小于,不用介紹,大家都知道我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小男孩。我喜歡下圍棋、畫(huà)畫(huà)、唱歌。很榮幸我可以站在這個(gè)講臺(tái)上,這次我要競(jìng)選的班干部是紀(jì)律委員。
從一年級(jí)起,我就沒(méi)有競(jìng)選過(guò)班干部,那時(shí)候,我認(rèn)為我還沒(méi)有管別人的能力。但現(xiàn)在我可以了,因?yàn)閺娜、四年?jí)開(kāi)始,我覺(jué)得我比以前更想挑戰(zhàn)自己一下,更有自信心,更有熱心了,還經(jīng)常幫老師和同學(xué)干一些我力所能及的事情,我也能管好自已。雖然還有比我強(qiáng)的.同學(xué),但我也很努力,所以我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)執(zhí)行“兩管一聽(tīng)”的理念。一是管好自己,因?yàn)槿绻也荒芤陨碜鲃t,我就不可能管好他人。所以我要努力約束好自己。二管是管好同學(xué)。教大家唱禮儀歌,并讓大家遵守;不讓大家在走廊里面瘋打鬧,那樣很容易讓自已受傷。一聽(tīng)是聽(tīng)取他人的意見(jiàn)或建議。好的意見(jiàn)我都會(huì)采納或說(shuō)給老師聽(tīng)。相信要我和大家的共同努力下,我們五。五班會(huì)有很高的安全性和更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果我競(jìng)選不上,我也不會(huì)氣餒,說(shuō)明我做得還不夠,我應(yīng)該做得更好。所以我會(huì)更加嚴(yán)格要求自已,請(qǐng)把你那寶貴的一票投給我吧!這第一票都是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。
謝謝大家。
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