小學生競選班干演講稿15篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編整理的小學生競選班干演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生競選班干演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　過去的一年多，我曾擔任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務(wù)，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持，謝謝你們！

　　作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的.同學。

　　作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學團結(jié)友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調(diào)解。

　　作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領(lǐng)大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

　　班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好助手，同學們的好幫手，假如同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學生競選班干演講稿2

親愛的老師、同學：

　　大家上午好！

　　今天，我登上了隆重的競選舞臺，我要競選的是——文娛委員。我得感謝大家給我這次寶貴的`機會。

　　假如我當選了，我一定會很好的組織同學們在班隊課、六一聯(lián)歡會……有一次機會可以讓大家自己來秀一秀自己本領(lǐng)。我會在班隊課上首先帶頭來表演，這樣同學們才會有更強的信心來表演好。

　　假如我當上了文娛委員這一職，我會把藝術(shù)最好的一面展現(xiàn)給大家，與大家一同學習，讓大家都來喜歡文娛。當然，我會做到文化學習、藝術(shù)學習兩不誤的。

　　是金子總會發(fā)光的，請各位評委相信我，支持我，為我投上寶貴的一票！

　　謝謝！

小學生競選班干演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！我今天競選的職位是紀律委員。

　　在此時此刻我的心里非常激動。今天我站在這里競選紀律委員這個職位，我一希望改善我們班的班風紀律，二也是想鍛煉一下自己的膽量和能力，讓自己變的更加有自信。

　　大家可能也知道要看一個班級的'好壞，遵守紀律是一個非常重要的項目。如果上課鈴響了，老師還沒來，大家在底下你一句、我一句的嘮家常，是不守紀律的現(xiàn)象。如果被別的老師或領(lǐng)導看見了，肯定會留下一個壞印象：這個班級太差了。

　　要是我當上了紀律委員，我一定會管好這一現(xiàn)象，我會非常認真地去管理班級律，不讓我們班級出現(xiàn)紀律扣分現(xiàn)象。

　　我為人仗儀，說話心直口快、仗儀直言。我會公平、公正、公開的對一同學，獎罰分明，不會縱容自己的好朋友。請大家相信我、支持我，請大家相信我，投我一票！我一定不會讓大家失望，我一定會做好這項工作，絕對不會讓大家失望。

　　謝謝大家，我的發(fā)言完畢！

小學生競選班干演講稿4

老師，同學們：

　　大家好！

　　站在你們面前的這個，就是老師夸獎字寫得漂亮，作文寫得棒；同學眼中個子不大，年紀小，但普通話說得最好；門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。

　　如果我當選為班長，我承諾：一定不辜負老師的期望、同學的擁護，繼續(xù)發(fā)揚“四好少年”“優(yōu)秀少先隊員”的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)大家共同進步。

　　我當班長的第一件事就是，組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。

　　第二件事就是，組織學習興趣小組，讓學習變得更加有趣。比如：古文、古詩愛好小組；講故事愛好小組；趣味數(shù)學愛好小組；美文朗誦愛好小組等等。

　　第三那件事就是，組織文娛活動和其它班級互動，開展文娛活動表演、游戲等。

　　第四件事就是，帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好，發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子，增強我們班的`團隊精神和戰(zhàn)斗力。

　　最后，就是把我們班的勞動衛(wèi)生及其它各方面做好。

　　請大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標！

　　選我當班長，絕對沒有錯！

　　我的演講完啦，謝謝大家！

小學生競選班干演講稿5

大家好，我今天走上這個講臺，為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信，憑著我的勇氣和信心，我一定可以如愿以償?shù)�。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)?權(quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

　　假如大家支持我，我將準備與大家一起努力，為大家做以下一些事：

　　第一，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我已經(jīng)擔任過一年的班長，有能力又有實際的經(jīng)驗，憑借這一優(yōu)勢，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；

　　第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；

　　第三，在學習上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行！

　　第四、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步！

　　第五，當別人有困難時，我會熱心幫忙；我還會帶領(lǐng)大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。

　　請記�。耗憬o你給我一縷陽光，我將還你一個春天！請大家支持我。

小學生競選班干演講稿6

各位老師、同學：

　　大家好！

　　首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會！我叫馮小曼，今天我?guī)е�鍛煉自己，為大家服�?wù)的宗旨站在了這里，我要競選的是班長，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經(jīng)驗，希望當過班長的同學多多指點。

　　既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是班長，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長，當然也不能光顧著提高自己的學習成績，還更要關(guān)心同學，為同學辦事，和其他小干部一起開會，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當同學遇到困難，我要主動幫助他（她）；如果同學在學習上有不明白的`地方，我應(yīng)該耐心地為他（她）講解；要是我也不懂，就和同學一起虛心請教老師，讓我們在學習上共同進步……

　　如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

　　假如我當上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責，能為老師排憂解難，能為同學周到服務(wù)的好班長！給我一次機會，還大家一份驚喜！盡管我還有很多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學的好榜樣，相信我，我會做得最好！

　　最后，我想說的是，不論誰當上了班長，都是為班級服務(wù)，為班級帶來快樂，更是為班級增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天！但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！

　　謝謝大家！

小學生競選班干演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是張雨欣，我今天演講的.題目是《我想當班長》

　　同學們，你們知道嗎？我是個好學生，三科成績都在97分以上，我還很樂于助人，我書寫工整，年年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。遺憾的是，我從一年級到三年級都是副班長，而我的上司卻永遠是張桂杰。今天終于到了班委改選，我很有信心把副字扔掉，遠遠地跑在張桂杰的前面，讓他追不上我。我想：如果我當上了班長，我一定會做得很全面。

　　一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個同學掃地、擺桌子，我還要和衛(wèi)生委員合作，把教室打掃得干干凈凈。

　　二、紀律方面。在做眼保操的時候，我會讓大家安靜、認真地做，上課前我也會提醒大家做好。在學習中，我會做老師的小助手，認真收發(fā)作業(yè)，管理好班級，流動紅旗一定是我們四年級一班的！

　　同學們，請投我一票吧！我會以優(yōu)異的成績來報答你們的！

小學生競選班干演講稿8

敬愛的老師們，親愛的同學們:

　　大家下午好！我競選的職位是——生活委員。

　　此時此刻我很激動，我的內(nèi)心也十分緊張，今天站在這里競選生活委員這個職位，我希望可以實現(xiàn)為班級服務(wù)、向大家展示一個全新的、為大家服務(wù)的我。

　　生活委員的工作，分蘋果，牛奶，幫同學及時添飯……雖然煩瑣，但我有信心做好。

　　我會對這個生活委員這個職位努力負責的，我相信，只要我全力以赴，并且在大家的幫助下，一定可以成功，充分展示我在班中的價值。

　　如果我競選成功了，我將會用我全部的精力，頭腦來做好這項工作。如果我落選了那就表明我還有一些不足之處，我會盡全力去彌補不足，爭取下一次競選成功。

　　請大家支持我，投我一票。謝謝大家！

　　競選紀檢委員演講稿

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！這次我競選職位是——紀檢委員。

　　大家應(yīng)該都知道，紀檢委員的.職責就是組織引導同學們遵守紀律，不管是在上課，還是在自修，不管是老師在還是老師不在時，讓大家都能遵守好班級紀律，遵守好學校的規(guī)章制度。

　　我擅長管理，本來就是班級的圖書管理員，平時做圖書管理員，我已經(jīng)積累了不少管理經(jīng)驗。我有耐心做好這項工作。如若我競選成功，我一定會嚴格地要求自己，以身作則，和大家一起努力遵守班紀校規(guī)。假如上課時老師不在，下有人不遵守課堂紀律講空話，我一定會負起我應(yīng)盡的責任讓他（她）安靜下來，我也會嚴格地要求自己不能隨便地講空話，不讓別人在我背后指指點點：“說什么上課不要講空話，紀檢委員自己也在講，還有什么資格去管別人呢？”

　　在班里我會以理說人，不會讓人覺得我不可理喻，一意孤行。如果我說錯了什么也請大家積極的幫我糾正，我一定會知錯就改，在班里樹立自己威信。

　　我從一年級開始就一直想當紀檢委員，可是由于種種原因使我的愿望無法實現(xiàn)，但這次我終于有了這個機會，希望大家能投我一票！

　　以上就是我的競選講話，謝謝大家！

小學生競選班干演講稿9

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　我是五年級（2）班的甘鑫同學，我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生，做事情比男生細心，比男生耐心。我有優(yōu)點也有缺點，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說過：“沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一，但我當上了班長，我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

　　我得的獎也不少，如：作文競賽得過一，二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上了班長。如果在同學之間出現(xiàn)了分歧，我會用我的方法去調(diào)節(jié)；如果同學有不懂的問題來問我，我如果會我會虛心的教他，如果我也不會的話，我會和他一起探討……

　　假如我當上了班長，我會努力的把上面的'方案進行；我會把教室變的書聲朗朗；我會做到老師說的“鈴聲一響，教室靜�！睍�把同學們管理好；我會……

　　我當上了那個班長，我會努力的去完成老師交給我的任務(wù)，我會虛心的聽老師給我的建議，并把它改過來。希望老師和同學們，相信我。

　　謝謝！

小學生競選班干演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我要競選的職位是班長。

　　我的性格外向開朗，喜歡交朋友，我有很多愛好：唱歌、跳舞、看書、戶外運動等。如果問我為什么要競選班長一職，我的回答是服務(wù)大家，提高自我，成為同學與同學之間，老師與學生之間溝通的.橋梁。

　　在過去與同學們一起學習和生活的日子里，我對同學們也有著一定程度的了解，我在學習和其它方面都是比較優(yōu)秀的。同時我也是一個責任感很強的人，而且過去我也曾但任過班長，有一定的經(jīng)驗，我自信是可以勝任班長一職的。

　　如果大家能選我當班長，我會更加嚴格要求自己，會盡最大的努力使我們的四零一班成為一個更加優(yōu)秀、更加團結(jié)的集體。

　　希望大家能支持我，我的演講完畢，謝謝大家！

小學生競選班干演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是一個活潑開朗的小孩。今天，我要競選的是紀律委員。

　　幸福，不是有一間寬敞而又明亮的教室，同學們每天勾心斗角，我贏了，你輸了；幸福，是所有同學互幫互助，團結(jié)友愛。

　　當然，人無完人，金無足赤，大家我還有許多不足之處，希望大家給我指出來，我會虛心接受的.。

　　如果我當上了紀律委員，我一定會公平、公正地對待每位同學，也會真心地與每一位同學交朋友，要是你有什么困難，我也一定會竭盡全力去幫助你。

　　萬一我當不上紀律委員，我也不會氣餒。我會更加努力，亮出自己的實力，讓同學們看到另外一個優(yōu)秀的我，真實的我，可愛的我。

　　最后，我希望大家能夠投我這寶貴的一票！

　　謝謝！

小學生競選班干演講稿12

敬愛的老師.親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫黃彬，今年九歲，是四（1）班的學生。我是一個愛學習.求上進.助人為樂的陽光男孩。今天我作為一名競選班長的種子選手來參賽，我既開心又激動。

　　在我心目中，班長是最高干部的光榮稱號，是五好學生的代表，是老師與學生溝通的橋梁，是老師的幫手，是同學們的朋友，是一個班級體的核心人物。

　　從小學一年級到三年級，我都是班里的佼佼者，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，思路敏捷。自己遇到難題時時總是獨立思考，甚至力求一題多解。有時還力求一字開花，來增加自己的詞匯量，每天堅持摘抄好詞好句，甚至還背下來，每天還堅持寫日記，日積月累，我的作文水平就有了明顯的提高，經(jīng)常受到老師的表揚。

　　雖然我成績好，但是我從不驕傲，我還經(jīng)常幫助落后的同學，只要同學在學習上遇到困難，我都會主動地為他們講解，直到他們弄懂為止。無論是哪一個同學在學習上或在其他方面遇到困難時，我都會伸出援助的手，因為贈人玫瑰，手留余香。

　　如果我當上了班長，我會即時傳達老師布置的各項學習任務(wù)，讓老師在百忙中輕松一下，成為老師的得力助手。同時，同學的學習情況、思想、品質(zhì)、情緒波動等都及時向老師反映，成為同學們的朋友和貼心人，成為老師和同學溝通的一座堅固的橋梁。

　　假如我當上了班長，我會讓優(yōu)等生主動幫助差等生，使他們能夠集體進步，增強他們的集體榮譽感。團結(jié)合作，集體上進，把集體榮譽放在第一位。

　　如果我競選了班長，我相信我會做好這一切。請大家伸出寶貴的手，投我一票吧。謝謝大家

　　你們好！

　　我叫喬裔康，今年9歲，我性格活潑，喜歡運動，愛好畫畫。跳舞，喜愛閱讀，我最大的'優(yōu)點是非常遵守紀律，并按照老師的要求嚴格落實。我為什么競選紀律委員？因為大家都知道我是遵守紀律的模范，我不僅自己遵守紀律，而且也希望大家和我

　　一樣都遵守紀律。紀律抓好了，這樣我們的班級才能成為更加優(yōu)秀的班級。如果我這次能當選為紀律委員，我將會更加嚴格要求自己做遵守紀律的模范，嚴格執(zhí)行紀律，加強班級管理，做到公正、公平，為使我們的班級成為優(yōu)秀班級而努力。親愛的同學們，請給我這樣一個機會，相信我在新的學期一定能做得更好！

小學生競選班干演講稿13

　　大家好！

　　我叫黃xx，今年九歲，是四（2）班的學生。我是一個愛學習。求上進。助人為樂的陽光男孩。

　　今天我作為一名競選班長的種子選手來參賽，我既開心又激動。

　　在我心目中，班長是最高干部

　　的光榮稱號，是五好學生的`代表，是老師與學生溝通的橋梁，是老師的幫手，是同學們的朋友，是一個班級體的核心人物。

　　從小學一年級到三年級，我都是班里的佼佼者，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，思路敏捷。

　　自己遇到難題時時總是獨立思考，甚至力求一題多解。有時還力求一字開花，來增加自己的詞匯量，每天堅持摘抄好詞好句，甚至還背下來，每天還堅持寫日記，日積月累，我的作文水平就有了明顯的提高，經(jīng)常受到老師的表揚。

　　雖然我成績好，但是我從不驕傲，我還經(jīng)常幫助落后的同學，只要同學在學習上遇到困難，我都會主動地為他們講解，直到他們弄懂為止。無論是哪一個同學在學習上或在其他方面遇到困難時，我都會伸出援助的手，因為贈人玫瑰，手留余香。

　　如果我當上了班長，我會即時傳達老師布置的各項學習任務(wù)，讓老師在百忙中輕松一下，成為老師的得力助手。同時，同學的學習情況。思想。品質(zhì)。情緒波動等都及時向老師反映，成為同學們的

　　朋友和貼心人，成為老師和同學溝通的一座堅固的橋梁。

　　假如我當上了班長，我會讓優(yōu)等生主動幫助差等生，使他們能夠集體進步，增強他們的集體榮譽感。團結(jié)合作，集體上進，把集體榮譽放在第一位。

　　如果我競選了班長，我相信我會做好這一切。請大家伸出寶貴的手，投我一票吧。謝謝大家

小學生競選班干演講稿14

　　古言云：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”可見紀律是如此的重要�，F(xiàn)在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔任紀律委員。

　　也許我沒有華麗的外表，但我有一種與生俱來的責任感，少的'是養(yǎng)尊處優(yōu)，多的是以身作則。

　　也許我沒有豐富的經(jīng)驗，但我會持之以恒的努力，敏而好學，少的是無知輕率，多的是謙虛沉穩(wěn)。

　　也許我的外表嚴肅，但我有滿腔的熱情，少的是高高在上，多的是相處融洽。

　　今天我來競選這個職位，一是為了展示自我，但更多地是為班級服務(wù)。

　　給我一個可以讓紀律這個生硬的詞條變成一種可親的習慣的機會吧！

　　請投我一票。謝謝……

小學生競選班干演講稿15

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選勞動委員，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一年級當過勞動委員，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的`日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上勞動委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

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