班干部競選發(fā)言稿合集15篇
在生活中，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編精心整理的班干部競選發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班干部競選發(fā)言稿1
老師們，同學們：
大家好!
我是五(6)班的xx，我要競選的是班長。拿破侖曾說過這樣一句話：“不想當將軍的兵不是好士兵。”所以我今天想競選班長，要我說想當班長的原因吧，其實我也就是想為班級做一些貢獻。
如果我當上班長，我會更加努力的，不讓同學看不起我，認為我不稱職。雷鋒叔叔也說過一句話：“人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的'，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去�！彼晕乙獛椭瑢W，從而享受幫助別人的樂趣。另外，我會保證其他委員的積極性，讓別的班干部也能學習別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點，還能讓班干部分配好班級。
如果我當上班長的話會幫助老師，成為她的小助手。我會完成以下三件事：1、維持班級的紀律，不讓班級混亂。2、提高大家的成績，為班級爭光。3、要以班級的利益為最好、舍棄自己的小我、這樣就能提高班級水平。如果沒有當上班長也沒關(guān)系，我會繼續(xù)改進自己，直到我得到了同學們的認可。所以請把你手中寶貴的一票投給我吧。
班干部競選發(fā)言稿2
老師，同學們：
下午好！我今天參加競選的崗位是三（5）班的班長。
用媽媽的話來說：“勞靖淇是一名聰明、活潑、好學的好孩子�！睆男∥揖蜔釔蹖W習，熱愛勞動。我的愛好可廣泛了，我最受讀書，每次經(jīng)過購書中心，我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳瑯滿目��！各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學習呢！我的`畫畫曾獲全國、全市的一等獎！我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試！在學校，我認真聽課，獨立完成作業(yè)，積極舉手回答問題，每周都被涂老師評為學習小標兵，每學期都被評為“三好”學生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢！我喜歡當老師的小助手，我愿意為同學們服務！雖然我有這么多優(yōu)點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心；有時候上課時會開小差。我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監(jiān)督和幫助我。
如果我這次被選為班長，我將一如既往地努力學習，為同學們服務，當同學們的好榜樣，老師的好助手！
如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續(xù)努力，爭取下次能當選！
請大家投我一票！謝謝！
班干部競選發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
你們好！這天我是第一次參加班干部競選，也是我第一次站在講臺上，我此時的情緒既緊張又興奮�；蛟S你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是衛(wèi)生委員。有的同學可能會暗自發(fā)笑：勞動不是很用心的人也能當勞動委員�。〉掖_信以自己的潛力必須有資格當勞動委員。盡管講臺上還有許多潛力強的人來當勞動委員，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，必須能當上勞動委員。我競選勞動委員的原因有兩種：第一種原因是我競選上了勞動委員以后便能夠掛上那富有榮譽感的二劃頭標志，當然我也不會因此而驕傲自大，我也會背負著職責感，管好班級的衛(wèi)生狀況。第二種原因是我當上了勞動委員以后，就能夠為班級服務，當老師的`小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會，當好這個勞動委員，為班級爭光。如果我當上了勞動委員，我會每一天管好班級的衛(wèi)生狀況，把教室打掃得一干二凈，不使班級因衛(wèi)生而扣分。我還會給班級買一把掃把，供班級使用，爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員，我也不會氣餒，不會自卑，在每周輪到我值日的時候，我會用心地做值日的時候，我會認真地做好值日。我的優(yōu)點說完了，期望大家投我一票。我必須會做好這個勞動委員的。
謝謝大家。
班干部競選發(fā)言稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
早晨好！今天我走上這個講臺，為的是競選我們五年級五班的班長。
我一年級做過領讀員，二年級一直做小組長，擔任班干部以來，班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機會：從每天早早來到學校帶領大家朗誦課文，到每天認真仔細檢查每一位組員的語文作業(yè)，從獲得班級的三好學生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和蓮湖區(qū)世園之星稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：是同學們和老師的信任支持，是班級這個集體讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向老師同學表示感謝！
媽媽曾經(jīng)告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學義不容辭的責任！假如我是班長，我愿當一只勤勞的小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，享受在后，全心全意為大家服務！我希望：能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓其他班級的同學、老師、家長都能真切地感受到，來自三年級五班井然有序的班級管理，豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌，讓五彩水滴永遠留在我們班！
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性，讓每一位同學在學習上不掉隊，我也歡迎同學們隨時給我提出批評和建議，讓我不斷改進工作方法，我會大膽負責，做好老師的'小幫手，讓班級成為我們共同幸福溫暖的大家庭，我想：只要我們?nèi)昙壩灏?4名同學心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是好士兵“，如果我當選班長，我將帶領大家：對班級付出熱心，對同學、老師投入真心，對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。
讓我們?nèi)?4名同學小手拉小手，互幫互助，讓我們一起做：老師眼中的好學生，父母心中的好孩子，同學身邊的好伙伴！
班干部競選發(fā)言稿5
老師、同學們：
大家好！
我是xxx，我參選我們四年一班的班級隊干部。
以下是我這四年的表現(xiàn)：
在思想品德方面：我和同學互幫互助；經(jīng)常帶各種課外書例如<米小圈><史記漫畫>借閱給同學們，和大家一起閱讀，一起增長見識。
在學習方面：我在歷次的單元測驗中均取得了好成績，有了很大進步。
在體育方面：我每天去體育館打乒乓球鍛煉身體，每周六都去練習跆拳道提高身體素質(zhì)。
在特長方面：我利用業(yè)余時間學習素描、書法，并在學校組織的活動中取得優(yōu)異成績，今年還參加了素描六級，書法三級的考試。
在班級建設方面：盡我所能為班級捐獻所需物品，消毒液，濕紙巾，衛(wèi)生抽紙，美化班級環(huán)境，每天按時收取小組作業(yè)。
在勞動方面：每周一認真完成衛(wèi)生值日工作。
我會再接再厲爭取在各個方面取得更大進步。我希望同學們投我一票，我會以一個優(yōu)秀學生的`標準要求自己，更好的為大家服務。謝謝老師和同學們。
（敬禮回座位）
班干部競選發(fā)言稿6
親愛的老師、同學們：
我們迎來了新的學期，四年級的時光已經(jīng)悄悄地過去了。一個假期之后，我們已是五年級的學生了，新學期的班干部競選也開始了……
我想做一名學習委員，因為我想讓我們班級的成績“更上一層樓”，同時，這份工作可讓我在提醒別人的同時也要做好自己，讓我和同學們一起進步，一起加油，讓我變得自信。
學習委員這份工作可以時常去幫助別人，這讓我有了自信去競選這個崗位。雖然這是我第一次去嘗試競選這一個崗位，可是我會和自己說：“要去做好！”雖然我的成績不是特別好，不過在新的學年里，我會努力去提高我的成績的，加油！
學習委員作為老師的`幫手，同學們的學習對象，是責任重大的，所以如果我選上了，也會不停的改善我自己。如果我選上了，同學們要是發(fā)現(xiàn)我有需要改進的地方可以來找我，我會改正的，并提醒自己不要再犯；每一節(jié)課上都會認真地在教室里提醒大家不可以在課代表帶讀的時候講話，去盡力做好這份工作……
當然，如果我沒有被選上，我也不會傷心。失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功。因為，馬克圖布（命中注定），我們每一個人都是多多少少會有失敗的時候，不過我相信，只要我們不放棄就一定會成功！
謝謝大家，請大家投我一票。
班干部競選發(fā)言稿7
老師，同學們：
大家好！
首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力
在小學時，我每學年都會連續(xù)擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，并曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責任心，要高質(zhì)量地完成任務。在小學，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：
1。以身作則
我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發(fā)展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。
2。事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的`存在感到幸福。
3。為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上，這對于我自己來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續(xù)努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。
班干部競選發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我叫屈智凝，今天在這里競選班干部，我十分的.激動與緊張，也非常榮幸。
我從來沒有當過班干部，沒有經(jīng)驗，也沒有信心，沒有信心是我最大的缺點，但是我不會因此而退縮，因為我的勇氣是我戰(zhàn)勝沒有信心的最好方法。
作為班干部，要負責任、敢做敢當，不能做事推三阻四。要在同學們心中保持一個美好的形象，這樣同學們就會規(guī)規(guī)矩矩的。
如果我當選了班干部，上課聽講時，如果有人在做小動作，我會把他們的名字一一記錄下來，并交給老師;下課玩耍時，如果有人發(fā)生了爭執(zhí)，我會立刻過去，詢問情況，并為他們調(diào)解;放學站隊時，如果隊站得零零散散的，我會重新組織站隊。
最后請大家投我一票，為我加油吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
班干部競選發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我十分榮幸能夠站在這里競選班長。
我平時雖算不上膽小，但也十分內(nèi)向。這一次，我來競選班長，是為了鍛煉自己，增加和老師、同學們的感情。
我們學生平時覺得：每節(jié)課的上課方式都差不多，太單調(diào)了。
我為人隨和，善于與男女同學溝通，同時也是老師心目中的好學生。
如果我當上了班長后，我會向老師提出意見。上一些有關(guān)趣味性的課，讓上課不再無聊，讓學習不再單調(diào)。
如果老師對同學有什么意見或要求，我也會幫老師向同學轉(zhuǎn)達并協(xié)助老師對同學進行溝通。
我會搭起老師和同學們溝通的橋梁，讓學生不再畏懼老師。
如果我當上了班長，我一定會虛心教那些成績不是很好的`同學，我一定不擺班長的架子。我會人人平等，絕不偏心，不會對自己的朋友會一點兒，做到大公無私。
如果我落選了，我也不會傷心，我一定繼續(xù)努力。
請大家投我寶貴的一票吧！
班干部競選發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
沒想到第一次站上講臺發(fā)言便是競選班干部，這對于我來說是一次巨大的挑戰(zhàn)，而我也已經(jīng)突破了自己的第一道防線，鼓足勇氣站上了講臺。希望在這里，大家能夠多多鼓勵我一下，我也會更有勇氣繼續(xù)我接下來的講話，謝謝大家！
這次想競選的班干部職位是宣傳委員，大家知道我是一個比較樂觀的人，平時和我相處起來我也很隨和，但是也許很多人不知道，我開朗的外表下藏著一顆安靜的心，我喜歡畫畫，也很享受畫畫的時光。所以我總是很羨慕那個可以出黑板報的人，而這次，我想競選宣傳委員！就是為了實現(xiàn)我這個小小的理想，也為了讓自己能夠施展自己的才藝，讓大家評判！
我知道，每一個來競選崗位的同學都是非常優(yōu)秀的，或許我在他們之中并沒有那么出色，也沒有那么強大，但在我心里，我有一顆赤誠的心，我是真的很想要這樣的一個機會去實現(xiàn)自己的價值，也很想要去鍛煉一番自己。因為做了班干部之后，我身上的責任就更重了，我也會對自己的言行舉止更加注意，對自己的要求也會更加嚴格。與其說做一名班干部會給我榮耀，更不如說是可以給我勇氣和約束。這是讓我成長的一步，也是我開啟挑戰(zhàn)人生的第一步。
我現(xiàn)在還記得老師以前說過這樣一句話，他說，“從小培養(yǎng)自己的'各項能力，能給今后帶來莫大的能量。”雖然這句話聽起來有些生硬，也讓人很難理解，但是我想一想便覺得很有道理。我們現(xiàn)在還只讀小學，但是對于我們的學習之路來說就已經(jīng)開啟了。這就像我們爸爸媽媽的工作一樣，如果我們現(xiàn)在不去爭取一個機會，讓自己踏上一個高一點的階梯，那么以后我們也可能不會想著去突破自己。這一點對于我們的成長來說是至關(guān)重要的。只有先邁出了腳步，給自己積累了能量之后，今后我們才會有更大的底氣，更多的經(jīng)驗去爭取更好的東西。這是我所理解的，也是我這次勇氣的動力。
我相信經(jīng)過我誠懇的話語，同學們應該也理解了我所想的吧。我很渴望這樣的一次機會，縱使自己現(xiàn)在還不是特別的優(yōu)秀，但是我會努力去學習，去成長。現(xiàn)在我只需要同學們給我一個機會，也需要這樣的一次經(jīng)歷，所以我在這里拜托大家了，請大家支持我一票！
謝謝大家！
班干部競選發(fā)言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級二班的倪婧儀，平時我是一個活潑開朗的女孩。今天，我要精選的是文藝委員。
懷著無比激動和忐忑不安的心情走上講臺，首先我想介紹一下自己的優(yōu)勢。我在學校是合唱隊中優(yōu)秀的一員，參加了許許多多的表演和比賽。同學們，不知道你們有沒有看見，在今年“六一”的舞臺上，我還用我那甜美的歌聲，在舞臺上大放異彩呢！此外，在課外特長班上，我榮獲了“聲樂八級”的證書呢。
同學們，如果我真的`當上了文藝委員，我將帶領大家一起，展示出自己清脆的歌聲。我不會怯懦，反倒會自信洋溢地帶領大家走進快樂的歌聲海洋。我相信，如果我當上了文藝委員，我們五、二班一定會飄出醉人的歌聲香氣，大家會在歌聲下更加快樂、自信、團結(jié)的。所以我懇求大家投我一票吧！
不過，如果我沒被選上，我也不會氣餒，我知道自己一定有不足的地方，我會改過自新，努力爭�。�
謝謝大家！
班干部競選發(fā)言稿12
親愛的同學：
大家上午好！
今天，我想競選班干部！但是，我沒有勇氣上臺。
每當聽到“競選班干部”，這五個字的時候，我真的好想好想上臺去說：“各位老師同學大家上午好！我想競選班干部！身為班上的一份子，就應該為班級服務，我一定會做好我的責任。我絕不偏向任何人，包括我最要好的朋友。畢竟，我們已經(jīng)五年級了，不應該像一年級、二年級的小弟弟、小妹妹那樣了，我們應該做他們的榜樣！”
可是一想到羅衛(wèi)治、陳浩威、樊明朔、陳鍵豪……等等一些和我有些“小仇”的人，笑著對我說：“下臺，下臺！”
但是，我知道：這一種事情發(fā)生的可能性非常小。但我還是必須克服。站在臺上，簡直說話會很不自在。好像站在臺上，連一點兒錯誤都不能犯，一犯錯，臺下的`人就會笑瘋?cè)珗觥?/p>
我不能和學習好的同學相比，因為我學習不怎么好。我不能和品德好的同學相比，因為我品德也不怎么好。誰都不可能十全十美，我有我的優(yōu)點，也有我的缺點。我只想為班級服務，其它的，我也不想再說了。謝謝。
發(fā)言人：李思潔
20xx年4月4日
班干部競選發(fā)言稿13
親愛的老師、同學們：
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力，滿腔的熱情來做好辦干部工作，來發(fā)揮我的長處幫同學們和班集體共同進步。
我應該當個實干家，不應該紙上談兵，不需任何美麗的語言來修飾。工作鍛煉了我，工作成就了我。
我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友誼，我一定能做好班干部。這次競選給了我勇氣，會讓我在任何情況、任何困難、任何環(huán)境下，都首先是“想同學之想”為班級打下一片天，“急同學之急”把同學們的困難當做我的困難。我認為一個班干部“無功就是過”，我將與同學們發(fā)出青春的`呼喊！
既然是花，就要開放；既然是大樹，就要高聳；既然是種子，就要發(fā)芽；既然是班干部，我就要成為出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班干部來自全體同學的支持！
班干部競選發(fā)言稿14
大家好！
五年級已經(jīng)悄悄地流逝而去，今天我們迎來了“班干部競選”的活動，這讓我既興奮又緊張。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”所以，今天我競選的職位是“班長”。在我看來“班長”這個職位是受人尊敬和擁戴的，同時也是要用辛勤的汗水來付出的。在上小學以來的四年里，一直有我擔任著“班長”的這個角色，因此我有著充足的經(jīng)驗與信心。一個好班長的職位標準是非常高的。班長不僅自己的學習成績要好，還要在課余的時間里幫助那些學習有困難的同學，從而提高班級的平均成績。
我為人直率，人緣也還不錯。我會在“班長”這個職位上盡心盡責，為班級做出自己最大的貢獻。
如果我當上了班長，我會以同學的利益放在自己目標的第一位，視為重任。因為班長是同學們的榜樣，是同學們的知己，是每一個同學的好伙伴！我會繼續(xù)成為老師得力的小助手，協(xié)助或完成老師的`工作或老師教給我的任務。我會為老師積極地發(fā)作業(yè)本；幫助其他班干部搞好班級里瑣碎的事情，不讓老師操心；當同學傷心時，我會鼓勵他、安慰他；當同學受傷時，我會扶他去醫(yī)務室治療，直到他康復。
謝謝大家！同學們珍珠的璀璨來自貝殼里的沙子，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。請為我投上你手上那寶貴的一票吧！
班干部競選發(fā)言稿15
大家好!
我是王鵬鈞,我競選的`是小隊長.我能嚴格要求自己,好好學習,天天向上.我樂于幫助別人,積極參加學校和班級的活動.
我相信我能勝任這個職務,希望同學們和老師支持我,如果我競選成功,我相信我?guī)ьI的小隊一定是最棒的,謝謝大家.
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