小學(xué)班長競選演講稿范文集合八篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)班長競選演講稿8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一個陽光男孩,長得有點英俊,做起事來非常灑脫,像一朵花非常若人喜愛。這就是我——邢夏清。我的優(yōu)點是:上課認真聽講,努力完成老師布置的作業(yè),課外時間還經(jīng)?凑n外書;我也非常懂禮貌,見到老師向老師問好。
如果我當上了大班長,我又將如何呢?首先,我認為一定要在班里制定好工作計劃和實施方案;其次,我會將同學(xué)們團結(jié)起來,互相幫助,友好相處,在學(xué)習(xí)上,一絲不茍,上課認真聽講,積極舉手回答問題,督促他們按時完成老師布置的作業(yè),使班級各項工作都能高效順利地進行。在最短的時間內(nèi),把我們班的學(xué)習(xí)提高到新的水平,讓老師放心、開心、歡心。最后,我會幫助全班同學(xué)學(xué)會禮貌待人,與人為善,和諧相處,共同進步。
但是,我也有一個缺點,就是我有時候不注意沒管理好班級,但有在座的全體同學(xué)的幫助和支持,我一定會將班級管理搞好,努力使我們的五級一班成為全校的優(yōu)秀班集體。
希望全班同學(xué)和老師支持我。謝謝大家。
小學(xué)班長競選演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天是個美好的日子,在此我祝愿我們親愛的林老師節(jié)日快樂!
非常感謝老師和同學(xué)們給我競選班長的機會!
我當班長的優(yōu)勢在于:熱愛學(xué)習(xí),各門功課成績優(yōu)異,可以幫助大家排憂解難;
學(xué)習(xí)之余我保持經(jīng)常閱讀的習(xí)慣,在書海中獲益良多;
我性格開朗,尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),樂于助人,品學(xué)兼優(yōu),有極強的責任心和榮譽感,可以當好班級的“領(lǐng)頭羊”。
我興趣廣泛,熱愛運動,在幼兒園時學(xué)輪滑、騎自行車。今年暑假,我又學(xué)會了滑板和游泳。
我愛唱歌,曾在幼兒園時獲得學(xué)區(qū)卡拉OK比賽一等獎。園長和老師都夸我音色很好,F(xiàn)在我在學(xué)葫蘆絲,葫蘆絲吹奏的樂曲很動聽。畫畫也是我的一大愛好。在老師的指導(dǎo)下,進步良多。
過去的兩年時間我先后學(xué)了小小建筑師、小小工程師,用我的雙手,用諸多大小不一的零件拼搭出了各式各樣的模型,如倫敦塔橋、悉尼歌劇院、摩天輪、旋轉(zhuǎn)飛椅、直升飛機,還有觀光電梯和太陽轉(zhuǎn)盤等,而且這些模型都是能動的哦,真的很神奇!所以,今年我仍繼續(xù)學(xué)習(xí)“超時空之旅”,如果同學(xué)當中誰有這方面的愛好,歡迎大家找我共同探索。
我在閱讀、音樂、畫畫和運動中找到了快樂,我覺得在這些方面的收獲能給我們二年(5)班的同學(xué)們帶來幫助,讓大家能夠盡情發(fā)揮所長,快樂成長!
如果我當選了班長,我會做好以下幾件事:
1、做老師的好幫手,配合老師把我們二年(5)班管理成為一個積極向上、快樂學(xué)習(xí)、團結(jié)和睦的班級。
2、以身作則,遵規(guī)守紀,凡事要做表率,把班級管理得井井有條。
3、發(fā)揮所長,全心全意為同學(xué)們服務(wù),幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)提高成績,好的學(xué)習(xí)方法我愿與大家無私分享,也愿和大家共同探討課外知識。過去的一年我和大家相處得很融洽,我還將繼續(xù)像家人一樣地愛大家,共同交流,共同成長。
4、同學(xué)們?nèi)粲袑W(xué)習(xí)等方面的困難可以找我,煩心事也可以找我訴說,我愿做大家的知心朋友。
5、帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)、運動、愛好均衡發(fā)展,讓我們二年(5)班成為一個學(xué)習(xí)好又生機勃勃的快樂群體。
爸爸說:“是晨星總會發(fā)光,不去嘗試,不去爭取,又怎么會嬴呢?”我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會成功!如果大家也認同我,請投我一票!
謝謝大家!
小學(xué)班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫李浩,我喜歡練武術(shù)和看課外書。今天能有幸站在講臺上發(fā)言,我很自豪。
如果我當上了班長,我一定會誠心誠意地為老師和同學(xué)們服務(wù),使你們滿意我這個班長。
首先,我要以身作則,起到一個很好的帶頭作用,我也要嚴格來要求自己,只有這樣,我才有資格來要求你們。我一定會為你們創(chuàng)造出良好的習(xí)慣,使你們變得更加優(yōu)秀。
同學(xué)們,老師們,希望你們可以給我這個鍛煉的機會,使我們一起達到爐火純青的境界!如果我當上了班長,我一定會維持好班上的秩序,使咱們班更加光榮,讓咱們班成為老師心目中的榜樣。我認為,我一定會勝任班長這個職責。
同學(xué)們,投我一票吧!
讓我們共同努力,共同進步!
小學(xué)班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是朱怡萌.今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張.
班長這個職位是許多同學(xué)向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容.也許有的同學(xué)認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務(wù).但我認為我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長.這是因為
第一,在學(xué)習(xí)方面,我上課認真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成老師布置的課堂作業(yè),獨立完成老師布置的家庭作業(yè).雖然年齡最小,但我寫的字在班上是前幾名,寫的作文同學(xué)們也是有目共睹的.
第二,特長方面.我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語.我學(xué)鋼琴的進度追上了比我早學(xué)一年比我大的同學(xué),書法參加過百電社區(qū)的展覽,畫畫曾在《學(xué)苑畫報》上發(fā)表.
第三,我酷愛閱讀.我認為看得多懂得多,到今天為止我共讀過本課外書.不知道班上哪個同學(xué)超過了我?
第四、我積極參加學(xué)校組織的活動.每年的六一兒童節(jié)和朗誦比賽上都有我的身影.
最重要的是我熱愛集體、熱愛同學(xué)、擁有愛心.
如果我競選上了班長,將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績的方法.我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進步,讓咱們的三年級二班更加優(yōu)秀!
如果我沒有競選上班長,我將自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務(wù).我有這個自信!
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步.我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還認為我因為年齡小而不能勝任嗎?同學(xué)們,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!
謝謝大家!
小學(xué)班長競選演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我要競選的職位是班長。班長是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。我很實際,就不說什么套話了。如果我能夠當選班長,首先是把班級里的事務(wù)處理好。請相信我的能力,因為我將是老師和同學(xué)們的黏合劑,也將是班級工作中一只勤懇的工蜂。我不會因為當上了班長就驕傲,會悉心聽取同學(xué)們的意見,將工作干得有條不紊,讓班級擁有良好的風(fēng)氣,為初三忙碌的學(xué)習(xí)生活減少班級事務(wù)給大家?guī)Я说臒⿶。也許我的資歷還淺,不過我會學(xué)習(xí);也許我的經(jīng)驗不足,但是我會積累!我相信自己的實力,也請同學(xué)們相信我的實力,讓我能為班級做出自己的貢獻!請投上你們寶貴的一票吧!謝謝!
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的.認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個學(xué)期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關(guān)鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如此,正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
對于上個學(xué)期,沒有完成的工作和任務(wù),我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會更多的考慮同學(xué)們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以后會因為我沒有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動。我想同學(xué)們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
小學(xué)班長競選演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們、教師們:
大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我期望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風(fēng)。
上課時,我認真聽講、進取發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不一樣的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是教師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好教師的小幫手,進取為班級增光,上課專心聽講,爭取學(xué)到有用的知識。
假如我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;假如我當上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學(xué)們了解許多課外知識;假如我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學(xué)們的體質(zhì);假如我當上了班長,我……
我期望大家能夠投我一票,多謝。
小學(xué)班長競選演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
很高興可以參加競選,很高興能夠有機會競選,謝謝老師,和同學(xué)們給我這次機會。
我這次想要競選的是我們班的班長,一個班級都會有一個班長,他是我們班的代表也是我們班的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者,是老師的好幫手,是同學(xué)們的好朋友。他是一個非常重要的位置,也是一個需要承擔責任的位置。
責任需要班長扛在肩上,需要做老師與同學(xué)溝通的橋梁,協(xié)助老師管理班級,并不是一個輕松的職位,為什么我還要做班長呢?我認為身為班里的一員就應(yīng)該有足夠的勇氣來承擔責任,而不是把責任推給其他人,只要有能力有自信都能夠來當幫張,同樣班長也不好當,但是卻必須要當好。我有勇氣來承擔這份責任。
班行是一個挑戰(zhàn),我雖然沒有當過班長,但是對班長這個職務(wù)好事了解的,以前幫助過班長,也看到其他班長管理班級,相信這些逗我管理班級,當班長都有一定的幫助。
老師要一個可以幫到他的學(xué)生來管理班級,也需要一個與同學(xué)相處融洽的人來一起管理班級,我們每天都有很多的任務(wù)需要學(xué)習(xí),我們來到學(xué)校需要的是一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這需要大家的維持,同樣也需要一個班長來帶領(lǐng),我希望能夠擔任這個班長,我想挑戰(zhàn),也想做好這個班長,我希望班里的同學(xué)能夠給我機會讓我能夠成為班里的班長為大家服務(wù),我們相處的時間雖然相對來說比較短暫,但是大家經(jīng)過一段時間與我相處也對我有一定的了解,我是一個有責任心的人,脾氣也好,對于責任我不會逃避,更不會把責任強壓在他人身上,我會做好自己,會把自己的工作做好,我和同學(xué)能都能夠很好的相處,因為我是一個很好說話的人,脾氣也比較好,很少發(fā)脾氣,我喜歡交朋友,也喜歡與大家一起玩。
我如果擔任了班長我一定會做好班長的職位的,一定會把班長的任務(wù)做好,管理好班級,讓老師放心,做好同學(xué)的幫助,同學(xué)們有需要我?guī)椭囊欢〞䦷椭蠹遥^不會犯錯也絕不會做錯事,做一個班長該做的事情,成為一個為大家服務(wù)的好班長。
我說到的就一定會做,因為這是一個人的誠信,我一定不會讓大家失望的,一定會給大家一個滿意的答案,讓我們所有人都在一個良好的班級氛圍下學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
小學(xué)班長競選演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是喜歡英語、熱愛舞蹈的xxx,這學(xué)期剛從萬和學(xué)校慕名轉(zhuǎn)至xxx小學(xué)就讀,今天是我第一次站在xxx小學(xué)這個講臺競選班長,希望能得到老師及同學(xué)們的支持。
俗話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學(xué)生就不是個好學(xué)生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,就是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)。可以說,每一個競選班長的同學(xué)都是優(yōu)秀的。
我認為我有能力做好班長,首先,我在萬和學(xué)校從幼兒園開始就一直是老師的得力小助手,直至小學(xué)一至二年級也一直擔任萬和小學(xué)59班班長,我工作認真負責,喜歡結(jié)交朋友,能主動幫助同學(xué),短時間內(nèi)記住同學(xué)們的名字,能虛心聽取大家的建議,是老師們的好助手,同學(xué)們的好伙伴。
其次,我語文及數(shù)學(xué)成績都不錯,多次參加學(xué)校語、數(shù)及作文競賽榮獲一、二等獎。在二年級學(xué)校組織的“節(jié)能環(huán)!毖葜v比賽中榮獲萬和學(xué)校年級第一名,學(xué)校二等獎。我認為我有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,并會積極幫助成績差的同學(xué),出一些題目給他們做,讓他們的成績得到更好的提高。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票!
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