【必備】班長競選演講稿模板集合五篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的班長競選演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
班長競選演講稿 篇1
劉老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里競選中隊長。記得有一位名人曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，有能力，就有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)”。我非常相信自己能勝任中隊長這個職務(wù)。
在過去的五年，我熱愛班級，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，是老師的好助手，同學(xué)的好幫手。
我本次競選的理由有很多：其一，我學(xué)習(xí)勤奮刻苦、認(rèn)真細(xì)致、精益求精；其二，我的成績一直名列前茅；其三，我能積極主動地幫助他人，待人真誠、熱情；其四，我從一年級開始，便陸續(xù)擔(dān)任班上各項工作，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，可以帶領(lǐng)班級走向更美好的明天。
中隊長，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是班級與學(xué)校的通信員。它所代表的不是榮譽，不是光環(huán)，而是一份責(zé)任，是一份愛心。
如果我當(dāng)選中隊長，我會更加嚴(yán)格要求自己，起好帶頭作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，爭取在各個方面都有進步、有提高。努力協(xié)助老師搞好班級工作，與大家共同學(xué)習(xí)，共同進步，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的難題，讓我們這個班集體能夠成為積極、團結(jié)、向上而又溫馨的家。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天到了，百花齊放，萬物復(fù)蘇，欣欣向榮。在這個美麗的季節(jié)里，我很榮幸能夠站在競選班干部的舞臺上，我要競選的是德化縣實驗小學(xué)五年2班的班長這個職位。如果說老師是這個班級的“頭兒”，那班長就是當(dāng)之無愧的“二當(dāng)家”，怎不讓人“垂涎三尺”？此時此刻，我激動萬分，同時又特別緊張，我非常希望為我們班級多做點事情，又覺得自己之前有當(dāng)過班長，有些經(jīng)驗，所以就自信滿滿地來競選了，希望我能夢想成真。
我叫林和言，這個名字的意義深遠(yuǎn)，我的父母希望我言而有信，又和言細(xì)語，說話有條有理。我是一個幽默的人，有一些同學(xué)總會被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有著一張國字臉，方方正正的國字，好像能包容得下全班同學(xué)似的。我最大外貌特點是：有著兩排潔白如雪的牙齒，這或許讓我說話口若懸河、滔滔不絕。
競選班長，我的優(yōu)勢有很多。首先，我是一個成績優(yōu)秀的孩子。在四年級上冊的時候，語、數(shù)、英總分榮獲得全班第一，年段第四得成績。其次，我是一個遵守紀(jì)律的孩子，每當(dāng)上課鈴聲響起是，除了舉手發(fā)言，我一定不說話。第三，我是一個講誠信得孩子，五年級上冊得時候，我們老師舉行了小水滴行動，只要每天堅持寫總結(jié)，可以免寒假作業(yè)。當(dāng)在最后一天的時候，我發(fā)現(xiàn)自己丟了幾頁總結(jié)，于是我向老師坦白，老師夸我是一個講誠信的孩子。
假如我成功當(dāng)上了班長，我會做到以下幾點，把我們的班級帶上一個新的高度。
第一，我會組織“學(xué)霸們”幫幫那些學(xué)習(xí)不好的和不懂學(xué)習(xí)方法的同學(xué)，讓“學(xué)霸”和“學(xué)困生”結(jié)成對子，一對一進行幫扶，讓班級平均成績得到大力提高。
第二，我會整頓班風(fēng)，制訂出嚴(yán)密細(xì)致的班級條約，讓那些不守紀(jì)律的同學(xué)，衛(wèi)生不搞好給班級丟分的同學(xué)，沒有責(zé)任感的同學(xué)受到相應(yīng)的懲罰。以此“殺雞儆猴”，起到以點帶面的效果。
第三，我想成立一個班級“小小基金會”，讓同學(xué)們獻出自己的一份愛心，幫助那些家庭貧困的同學(xué)買點學(xué)習(xí)用品什么的，這也許數(shù)量不是很多，但我想對于他們來說是有幫助的。或者在每次考試過后，那些進步很大的以及成績非常好的同學(xué)可以得到適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
第四，我會在周六、日的時候，叫上同學(xué)們一起放下那沉重的學(xué)業(yè)，走進鄉(xiāng)村，走進社區(qū)，走進瓷廠，去擁抱大自然，去看花草樹木，去參加社會實踐活動，去感受生活的美妙。
我的演講到此結(jié)束，同學(xué)們！請相信我，投上你們寶貴的一票吧！讓我夢想成真，我會萬分感謝的。
班長競選演講稿 篇3
大家好，我叫張XX。也許因為我比較活潑吧，我相信大部分同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識我了。我是來競選班長的。
在我的意識中，班長應(yīng)即是一個集體的領(lǐng)導(dǎo)者，但他更應(yīng)是同學(xué)們的公仆。說他是領(lǐng)導(dǎo)者，是因為他必須統(tǒng)籌管理好班級事務(wù)()，有能力帶領(lǐng)班級奮勇向上，爭創(chuàng)一流。他必須協(xié)同同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活風(fēng)氣，面對問題必須率先提出和能及時提出正確的改正措施，并付諸與行動及時改正。之所以說他是公仆，他應(yīng)全心全意為班級，同學(xué)服務(wù)，誠心誠意地幫助同學(xué)。他還應(yīng)視班級榮譽為自己最大的榮譽，視同學(xué)們的前途為自己最明確的前途，毫無怨言并竭盡所能的為班級做事。他必須能虛心接受同學(xué)們提出的合理意見，和面對同學(xué)們的不理解而不慍不惱，細(xì)心開通。調(diào)節(jié)好同學(xué)們與輔導(dǎo)員之間的關(guān)系，促進班級的和諧發(fā)展，提輔導(dǎo)員做好同學(xué)們的思想工作。
我來競選班長有很多原因。第一，我認(rèn)為我有能力，經(jīng)過初高中幾年的歷練，我這方面可以毫不謙虛的說經(jīng)驗豐富。我曾經(jīng)很好的帶過60多人的班級，并很出色，受到多方面的好評，所以我相信我能帶好一個不到30人的班級。第二，我想在大學(xué)中，這便是我的人生舞臺之一，我渴望在這秀一下，秀出我的才華，讓同學(xué)們認(rèn)可我。第三，中學(xué)畢竟不同于大學(xué)，我的能力也許有欠缺，我也想借此機會鍛煉一下自己。但更重要的`是我是應(yīng)物3班的一份子，既然我在3班，我必須為集體獻出自己，獻出自己的一份力量，做出貢獻，為班級服務(wù)。
如果同學(xué)們給我這次機會，我一定做好班級工作，帶領(lǐng)咱們的班級走向成功，為同學(xué)們建立一個團結(jié)和諧的班集體，協(xié)同好各人的關(guān)系輔助導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們早日適應(yīng)大學(xué)生活和解決同學(xué)們生活中遇到的問題，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余還會體會到大學(xué)的充實與快樂。同同學(xué)們?nèi)ケ几白约旱睦硐�，讓我們共同開拓未來。在學(xué)習(xí)上我們共同努力，在生活上我們攜手共進。讓我們應(yīng)物3班成為一個強勢班集體，讓我們共同頂起同一片藍天。我對大學(xué)所存在的具體問題也不大清楚，到時候咱們具體問題具體分析。我相信我有能力做好一切的。請同學(xué)們相信我，用你那神圣的一票給我一次機會，證明我的能力。如果我落選了，我也會盡全力為咱班做出貢獻的全心服從并輔佐班委們的工作。
謝謝大家，我的演講完畢。
班長競選演講稿 篇4
親愛的老師，各位同學(xué)們：
大家好！
這天我站在那里，是為了競選“班級標(biāo)桿”，同時也是老師的左膀右臂——班長一職！相信大家都明白如果當(dāng)上班長，首先成績要好，我相信這一點我能夠做到，因為我的成績總是名列前茅，而且發(fā)表作文也曾光榮上榜。所以我有勇氣來競選班長。
如果我當(dāng)上班長，我必須會嚴(yán)格要求自我，當(dāng)老師的好幫手，做各位同學(xué)們的好榜樣；如果我當(dāng)上班長，我上課必須用心發(fā)言，老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成；如果我當(dāng)上班長，各位同學(xué)們有有困難時，我會用心地幫忙他們，如果學(xué)習(xí)上遇到難題，我會和同學(xué)一齊探究、鉆研；如果我當(dāng)上班長，我會抓住各位同學(xué)們的紀(jì)律，讓他們在上課鈴聲響起后，端端正正地坐在教室里等待老師來上課。
當(dāng)然，競選班長并非易事，如果競選失敗，我也不會氣餒，這說明我在一些方面還做得不夠好，和班長有必須的差距，當(dāng)然，我還是堅信---“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”下一次競選我還是會繼續(xù)努力。
最后，我期望各位同學(xué)們能夠?qū)⒛銈兪种袑氋F的一票投給我，我必須不會讓你們失望！
多謝大家！
班長競選演講稿 篇5
親愛的老師和同學(xué)們
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；
2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；
7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子；
8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
9，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！！
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