【精選】學(xué)習(xí)委員競選演講稿模板合集六篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿使用的情況越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)委員競選演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇1
尊敬的各位同學(xué)、老師：
大家下午好！
站在這個(gè)講臺(tái)上，我的心里多少有些忐忑不安，畢竟我是個(gè)剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班只有一個(gè)多月的新生，許多同學(xué)對(duì)我還不是十分的熟悉，但是一個(gè)多月來老師和同學(xué)們對(duì)我無微不至的關(guān)懷和幫助，使我感受到了集體的溫暖，并促使我鼓起勇氣和膽量，想為我們的四年級(jí)四班做點(diǎn)什么。我想?yún)⑴c競爭學(xué)習(xí)委員。主要覺得我有以下幾方面的優(yōu)勢：
一是我平時(shí)學(xué)習(xí)比較刻苦，在寧陽縣第二小學(xué)學(xué)習(xí)的三年中，幾乎年年都是學(xué)習(xí)標(biāo)兵，還曾于20xx年獲得泰安市“優(yōu)秀學(xué)生”證書；
二是我性格開朗，樂于助人，愿意幫助成績暫時(shí)落后的同學(xué)共同進(jìn)步；
三是在寧陽縣第二小學(xué)時(shí)我當(dāng)過兩年多的班長，可以幫助老師做一些力所能及的工作。
今年暑假，我還取得了鋼琴四級(jí)證書，必要的時(shí)候還可以為我們的班級(jí)出個(gè)小小的節(jié)目呢！
不管這次競爭是否成功，我都會(huì)一如既往地好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，以實(shí)際行動(dòng)支持班委的各項(xiàng)工作，用自己的微薄之力為我們的四年級(jí)四班增光添彩！請(qǐng)大家支持我，謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇2
大家好：
我是**，我要競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)是最重要的。無論是老師還是家長，都同意這個(gè)觀點(diǎn)，而我們班的成績總是不大理想，想提卻也提不上去。所以我想在這里做這個(gè)學(xué)習(xí)委員的崗位。
首先，我覺得作業(yè)肯定跟成績有關(guān)。作業(yè)本里面的題目，十有xxx絕對(duì)會(huì)在期末大考里面出現(xiàn)，尤其是那些老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的題目。做作業(yè)的態(tài)度跟考試時(shí)的成績也未必沒有聯(lián)系，至少平時(shí)的態(tài)度與測試時(shí)的態(tài)度肯定離不開。所以一定要嚴(yán)格把握作業(yè)，不得有一絲一毫松懈，對(duì)待作業(yè)態(tài)度認(rèn)真。
其次就是上課專心聽講方面的。老師在上面講，萬一講了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而你正好沒有聽，到時(shí)候考試又剛好考到這個(gè)，這下你又能怪誰去呢？就只能自認(rèn)倒霉。還有一些同學(xué)聽是聽了，但是又沒有聽懂，到頭來還是跟沒聽一樣，老師也不講第二遍，最后還是不會(huì)做。使考試成績下滑。因此下課不懂就要問，懂了也得再溫習(xí)一遍。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)上面兩個(gè)要求的管理，更會(huì)以身作則。我會(huì)細(xì)心幫助同學(xué)，對(duì)他們的疑問進(jìn)行解答。但如果我當(dāng)不上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)再接再厲。請(qǐng)大家投我一票。
學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫xx，是四（三）中隊(duì)的中隊(duì)長，今天，能有這次機(jī)會(huì)站在這里競選，我感到無比的榮幸和驕傲。在此次競選活動(dòng)中，我競選的職位是大隊(duì)學(xué)習(xí)委。
我深深地知道我今天的競爭對(duì)手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊(duì)學(xué)習(xí)委員。
首先我熱愛我的工作，從一年級(jí)開始，我就是我們班的班長，我的干部生涯使我有了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。
其次身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)有優(yōu)秀的成績，只有自己事事先做好，才能領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人。我的成績大家有目共睹，學(xué)習(xí)成績一向名列前茅，也曾獲得過不少榮譽(yù)，計(jì)算小標(biāo)兵、三好生、優(yōu)秀少先隊(duì)員，我還連續(xù)兩年獲“葉圣陶杯讀寫知識(shí)”大賽全國一等獎(jiǎng)，XX年3月我代表平谷八小低年組參加了區(qū)少先隊(duì)組織的“紅領(lǐng)巾心向黨”故事比賽，榮獲低年級(jí)組二等獎(jiǎng)，同年6月在“紅色精神伴我行”演講比賽中榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
此外，我愛好廣泛。我喜歡讀書，用知識(shí)來拓寬自己的視野；我喜歡音樂，用音樂來陶冶自己的情操；我喜歡書畫，用筆墨來抒發(fā)自己的情感。我腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的左膀右臂；我主動(dòng)熱情，樂于助人，是同學(xué)們的知心朋友。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一時(shí)的輝煌，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做了，那么我一定是最出色的！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；如果我競選成功，一定會(huì)在大隊(duì)輔導(dǎo)員的教導(dǎo)下，勇于探索創(chuàng)新，開展豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng)；一定會(huì)和其他大隊(duì)委團(tuán)結(jié)一致，從每一件小事做起，幫助需要幫助的人，做好需要做的事。假如這次我落選了，我也不會(huì)氣餒，那說明我離大隊(duì)學(xué)習(xí)委的要求還有差距，我會(huì)繼續(xù)努力，在中隊(duì)長的崗位上做好自己的工作。
最后，我想說：希望大家支持我、信任我，大家給我一個(gè)舞臺(tái)，我將還大家一份精彩！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xxx的xxx，非常榮幸能和大家一起組成了這么一個(gè)溫暖的大家庭，與大家共同在三年后的時(shí)間里努力的學(xué)習(xí)，一同的努力！
作為一個(gè)大家庭，我們共同生活在這個(gè)班級(jí)之中，但真是因?yàn)檫@樣，我們才需要在這個(gè)大家庭中立下幾根支柱，將這個(gè)“家”穩(wěn)穩(wěn)的支撐起來。而班干部們，就是這樣的支柱！作為一個(gè)新生的班級(jí)，作為一個(gè)剛組成的“家庭”！我們剛剛才立起了班長、副班長等重要的幾根支柱。現(xiàn)在，我來自薦自己，成為其中的一人！成為一根支撐班級(jí)的支柱！我想要競選的職位是，學(xué)習(xí)委員！
已經(jīng)接受了九年教育的我們，都明白，學(xué)習(xí)委員是一個(gè)非常重要的職責(zé)，在高中這個(gè)重要的階段里，他的作用甚至不亞于班長。作為學(xué)習(xí)委員，他的責(zé)任是帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)，照顧班上的學(xué)習(xí)。而我，正是在期待著這樣的一個(gè)職位。
那么，先來介紹下我的情況。我畢業(yè)自xxx學(xué)校，在過去的九年中，擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員、課代表等，其中，我在初中三年的時(shí)間都擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員，期間兼職xx課課代表。作為一名學(xué)習(xí)委員，我相信我有足夠的基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)，我能做好基本的工作，并已經(jīng)準(zhǔn)備好在高中的學(xué)習(xí)中不斷的去提升自己，帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我相信我能做到，我也相信我的能力一定能實(shí)現(xiàn)我的相信。
如果我有幸擔(dān)任上了學(xué)習(xí)委員，我首先要做好的就是讓自己的學(xué)習(xí)成績提升上來。我會(huì)非常努力的完成這一目標(biāo)，作為一名學(xué)習(xí)委員，自己的學(xué)習(xí)成績不行就太沒有說服力了，自己都不行的東西要怎么讓人相信你能帶好同學(xué)們呢？當(dāng)然，在自己學(xué)習(xí)的時(shí)候我也會(huì)和同學(xué)們一起討論，一起學(xué)習(xí)。如果大家有什么不懂的地方，歡迎一起來討論交流。當(dāng)然，我的還要關(guān)注班上一些成績不佳的同學(xué)們，努力的幫他們找到適合的學(xué)習(xí)方法，帶動(dòng)班級(jí)整體的上升。
做為一名學(xué)生，我明白光靠自己來帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)是不可能的，我也有很多不懂的地方，我只是要比大家學(xué)的更早、更勤一點(diǎn)而已。所以我希望得到老師們的幫助，希望老師們能成為我有力的后援！
如果我真的能擔(dān)任上學(xué)習(xí)委員，那么我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己所說的一切，并努力的再進(jìn)一步！希望認(rèn)同我的大家能支持我！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我想要競選學(xué)習(xí)委員一職。
學(xué)習(xí)委員，顧名思義，就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。但是真正要做到這一點(diǎn)我想會(huì)有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會(huì)有我自己的辦法讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)上一個(gè)臺(tái)階。大家可能會(huì)想你自己的學(xué)習(xí)就不是最好的，怎么才能使大家搞好學(xué)習(xí)呢。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)委員作為班干部是為同學(xué)們服務(wù)的，我想只要我有一顆誠心為大家服務(wù)的心，我想我肯定會(huì)將這個(gè)職務(wù)做好的。
在我看來，要想搞好學(xué)習(xí)，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，以及大家之間的'良性競爭。對(duì)于對(duì)于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學(xué)不甘落后，而排名靠前的同學(xué)心中就要時(shí)刻想著會(huì)有很多同學(xué)在追趕我，因此所有的同學(xué)之間都會(huì)有一種競爭意識(shí)。而我所要做的就是加強(qiáng)同學(xué)們的這種競爭意識(shí)，是大家再競爭中學(xué)習(xí)，這樣效果一定會(huì)非常好。
如果，我可以當(dāng)選這個(gè)職位，我一定會(huì)盡自己最大的能力把大家的學(xué)習(xí)搞好，讓我們xx班彰顯我們自己的魅力!
以上就是我的想法，還有很多還是需要在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。所以，我十分渴望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。希望你們可以把你們手中寶貴的一票投給我，謝謝!
學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇6
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級(jí)（1）班的XXX，今天我能在這里代表班級(jí)參加學(xué)校的競選，我感到十分光榮和自豪！
我經(jīng)過了深思熟慮，決定競選大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員一職。原因有以下幾點(diǎn)：
一是因?yàn)槲移穼W(xué)兼優(yōu)，是老師的小助手，組織井然有序的早讀，協(xié)助老師收發(fā)、檢查作業(yè)；幫助同伴解決學(xué)習(xí)難題，是同學(xué)們貼心的好朋友。多次被評(píng)為校級(jí)“三好生”、“文明禮儀小標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)習(xí)干部”等光榮稱號(hào)。
二是因?yàn)槲覑酆脧V泛，課余喜歡閱讀、下棋、運(yùn)動(dòng)等等，和同學(xué)們相處得非常愉快。并且積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，在講故事、看圖說話、演講、唱歌、鋼琴演奏等比賽中，我都有精彩的表現(xiàn)，并取得優(yōu)異的成績。
三是因?yàn)槲以诎嗬锂?dāng)過學(xué)習(xí)委員，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。有了這三點(diǎn)，相信我一定能勝任大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員一職。
假如我當(dāng)選大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員，我會(huì)以身作則，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，為同學(xué)們做出表率。我會(huì)努力使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人，用自己良好的品質(zhì)、優(yōu)秀的成績、出色的能力，來證明我一定能行。
假如我當(dāng)選大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員，我將以飽滿的熱情，踏實(shí)的工作態(tài)度，努力做好大隊(duì)部交給我的每一項(xiàng)工作，熱心地為同學(xué)們服務(wù)，真心地做老師的得力助手。
這次競選，我并不是為了“當(dāng)官”，而是想不僅為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，也要為全校同學(xué)服務(wù)。無論這次競選結(jié)果如何，我都會(huì)記住這次寶貴的經(jīng)歷，一如既往地做好每一件事。
大家別看我個(gè)子小，但我做起事情來可是非常認(rèn)真。如果我已取得大家的信任，請(qǐng)大家支持我，為我投上神圣的一票吧。你的選擇不會(huì)錯(cuò)，我是四（1）班的XXX，謝謝。
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