【精華】班長競選演講稿集錦7篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的班長競選演講稿8篇,歡迎大家分享。
班長競選演講稿 篇1
大家好!
今天,我站在講臺上,站在這里。目的是為了競選班長這一個職位。因為大家對我已經(jīng)比較了解了,在此我也不再做自我介紹了。其實在上學(xué)期競選班干部時,我也曾經(jīng)考慮過去競選班長。但是由于當(dāng)時也屬于初來乍到,不清楚自己的能力水平。雖然擔(dān)任班長需要很強的責(zé)任心,領(lǐng)導(dǎo)能力,交際能力和實際操作能力,但我一定會努力擔(dān)任這個職位。我們班的班訓(xùn)是“tobethebestofmyself.”我型我塑,做最好的自己。正因如此,我必定會盡自己所能去做好每一件事情。如果我能夠當(dāng)上班長。首先,我會在學(xué)習(xí)的各方面起良好的帶頭作用:其次,當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我會竭力去幫助:當(dāng)然,我會當(dāng)好老師的好助手,幫老師分擔(dān)事情?赡軇偵先螘r有許多地方還不大熟悉,需要班主任老師和原班長的指導(dǎo),我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)。另外,如果我有什么做不好的地方也需要大家指正,我也一定根據(jù)實際情況進行改正。雖然我演講的字?jǐn)?shù)并不多,但是希望大家可以盡可能地支持我!我也會倍加珍惜這個寶貴的機會。
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我很榮幸走上這個神圣的講臺,在這里,我競選的職務(wù)是——班長。
大家知道,班長這個職務(wù)不好當(dāng),不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀、平易近人,還要有許多時間與同學(xué)交流,聽取他們的意見,匯報給老師。
在以前,同學(xué)當(dāng)班長,都沒能讓大家心服口服,這次,我就要用事實來證明——我有能力當(dāng)好班長。以前,我曾經(jīng)當(dāng)過班長,有一些當(dāng)班長的經(jīng)驗;在班里學(xué)習(xí)也不差;也喜歡和同學(xué)們交流,單憑這幾點,我就有信心說:“投我一票吧!你們不會后悔的。”
古人云:“用兵之道,兵戰(zhàn)為下,心戰(zhàn)為上;攻城為下,攻心為上!蔽蚁,當(dāng)班長應(yīng)該也是這樣,不能單純用暴力來制服那些愛搗蛋的同學(xué),假如我當(dāng)上了班長,我就用言語說服他們,讓他們從內(nèi)心深處感到搗蛋的壞處,再也不搗蛋了。
我還會制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學(xué),讓他們時刻牢記安全,讓咱們班的同學(xué)都平平安安、健健康康地成長、學(xué)習(xí)。
一顆紅心,兩種準(zhǔn)備,如果我落選了,我也不會氣餒,也許是大家還不夠信任我,也許是我還不夠格當(dāng)班長,也許是我與大家的溝通還不夠。無論怎樣,我都會努力改正以前的不足,與大家再來一次“華山論劍”!
但是,我對被選上還是滿懷信心的。同學(xué)們,請你們看準(zhǔn)了誰是更好的候選人,再高抬貴手,投下寶貴的一票,你們放心,如果你們投我一票,我是不會讓你們失望的!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我走上講臺的唯一目的就是競選“班級領(lǐng)頭羊”——班長。我深深的知道,想要當(dāng)上班長,必須以身作則,認(rèn)真做好每一點,成為同學(xué)們的好榜樣,更要有強烈的責(zé)任感。但是我堅信,憑著我的勇氣與才干,憑著我當(dāng)了四年多班長的經(jīng)驗,一定可以成為老師眼中的好幫手,同學(xué)眼中的好班長。
假如我真的有幸當(dāng)上了班長,我會盡心盡力地為班級付出,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,做一個腳踏實地的平民班長。在任職期間,我不會擺出“高高在上”的姿態(tài),利用官職欺負同學(xué)。在老師與同學(xué)之間,我會及時向老師反映同學(xué)們的想法,向同學(xué)們傳達老師的要求,成為一座架在老師與同學(xué)之間的橋梁。如果同學(xué)之間發(fā)生了不該有的誤會與矛盾,我也會及時處理,拿出班長應(yīng)有的威嚴(yán)。
作為班長,我還會組織同學(xué)們開展豐富多彩的活動,如演課本劇,說相聲,演小品......鍛煉同學(xué)們的頭腦與能力。同時,面對成績稍欠理想的同學(xué),我會安排成績優(yōu)異的同學(xué)與那些成績較差的同學(xué)一對一結(jié)對,做好輔導(dǎo)工作,提高班級的平均分。在管理方面,我也會幫助老師,在紀(jì)律,衛(wèi)生,成績等方面管理好同學(xué)們,保持有序,維護好班級的榮譽。
當(dāng)然,如果我沒有當(dāng)選,也不會氣餒。這一定是因為我的身上還存在著許多不足之處,沒有資格當(dāng)班長。那么我一定會聽取大家的意見,改正缺點,爭取在下次競選時再次登臺,當(dāng)上班長!
最后,希望同學(xué)們能信任我,把手中寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的時間里,我擔(dān)任小組長,感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持,感謝你們!同時,更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng),今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘愿為大家服務(wù)。
假如我當(dāng)上班長,我會做到以下幾點:
首先,我會嚴(yán)格要求自己,上課時認(rèn)真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
其次,不僅自己要做好,還要樂于助人,團結(jié)友愛,,一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾,我會主動幫助調(diào)解。
第三,就是要成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。在老師有事時我會帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項事情,在同學(xué)們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學(xué)們相信我,看好我!看好我就是看好你自己!
我的演講,結(jié)束謝謝大家
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我競選的職位是值日班長。
假如我是值日班長,我一定會在我管理的那一天盡職盡責(zé)。早早到校,帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文,使朗朗的讀書聲成為我們班一道靚麗的晨景。課間我要帶好班級的紀(jì)律,不讓同學(xué)們打打鬧鬧。上課的時候,要是老師還沒有來,我就在站在講臺上,管住班級里的紀(jì)律,給上課的老師一個好的印象。中午,我會提醒衛(wèi)生委員監(jiān)督值日生做好值日;放學(xué)了,我會有秩序地帶領(lǐng)同學(xué)們到達學(xué)校門口,提醒乘車的同學(xué)注意安全,把家長沒有來接的同學(xué)帶回教室里,安安靜靜地做作業(yè)或者看書。在不是我管理的日子里,我會像管理其他同學(xué)一樣管好我自己,以身作則,起好帶頭作用。
假如我是值日班長,我一定會成為老師的得力助手,同學(xué)的好榜樣!
請大家因為信任我,投我一票。謝謝!!
班長競選演講稿 篇6
大家好!
這天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一向擔(dān)任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個:一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的資料,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長就應(yīng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。但是,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班群眾的帶頭人物,我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物,就應(yīng)具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認(rèn)為我具有較高的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的用心性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,構(gòu)成拳頭優(yōu)勢。其次,我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的用心性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
我因為擔(dān)任過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長就應(yīng)是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎樣這么自負!但是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在那里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,潛力也很重要,因為一個人的信心和潛力永久是成正比的。
我們班委會將努力成為校園領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘。
請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把校園工作做得細密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負我責(zé),我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的'班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽!
當(dāng)然,我也明白,此次競選,不會一帆風(fēng)順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:應(yīng)對得失——消極不如用心;應(yīng)對挫折——有信心才有成功;應(yīng)對自己——有夢想才有作為;應(yīng)對理想——有追求才有期望;應(yīng)對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
班長競選演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪。當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
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