【精選】班長競選演講稿范文匯編9篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的班長競選演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選班長職位，很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢信心和才能一定會榮獲“班長”這個稱號。
老師說現(xiàn)在有些班長都“不稱職”，但我相信，我會當(dāng)一個合格班長。我當(dāng)上班長之后要維護班級衛(wèi)生和紀(jì)律，制止打架瘋鬧行為，做個有愛心人，還要學(xué)會寬容。在學(xué)習(xí)上無論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點，相信當(dāng)上班長以后，我會努力改正這些缺點，取長補短。我還要改掉同學(xué)們一些缺點，建設(shè)一個和諧、美好班集體。無論干什么，先征求同學(xué)們意見。我覺得做到了這些才是一個合格班長。請大家相信我一定能做個優(yōu)秀班長。
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班長競選演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)：
早上好！
今天，我要競選的是班長這個職位。
當(dāng)班長可以更好地配合老師完成班級的各項任務(wù)，還可以更棒地幫助同學(xué)，還能鍛煉自己的膽量和發(fā)揮自己的才能，所以我要來競選班長。
我有一個優(yōu)點，那就是別人不太肯干的事，我會來干。如果我當(dāng)了班長，我會將這個優(yōu)點發(fā)揚光大下去，會干得更好。還有，我曾經(jīng)給值日班干部提過一個建議：當(dāng)別人干活時，自己的雙手最好不要插在褲袋里，要帶頭去干，那樣才會得到同學(xué)們的擁護。假如我當(dāng)上了班長，會按照這條建議干下去，而且會讓別的班干部也這樣干。
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班長競選演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要競選一個神圣的的職位——班長。
原先，我競選過幾次班長，最后都以失敗告終，但是我有這樣一個決心——在哪里摔倒就在哪里站起來！林肯——美國總統(tǒng)，一生只競選過十幾次不同的職位，成功率不足20％，但他永不放棄，最終登上了總統(tǒng)寶座，我要學(xué)習(xí)他，做一個自信自強的人，這就是我為什么會來競選班長的原因。
打鐵還需自身硬，我的優(yōu)勢最明顯。第一，我沒做過班長，所以我會以一個普通同學(xué)的角度思考自己的對錯。第二，我失敗過，按道理來說，這是我的一個劣勢，但是，正因為在此之前我不夠完美，沒達到班長的標(biāo)準(zhǔn)，我才學(xué)會了接受失敗，更學(xué)會了面對失敗。從現(xiàn)在開始，我要學(xué)習(xí)追求成功。第三，我和同學(xué)關(guān)系不錯，同學(xué)都很信任我，我懂得將心比心，有些地方我做過頭了，我就改正錯誤；有些地方做得不足，我會更努力。我會將我的優(yōu)勢發(fā)揚光大，將我的缺點努力改正，還請同學(xué)監(jiān)督我、提醒我。
如果當(dāng)上班長，我會使盡全力將我們班由壞變好，我有以下幾治班策略：一、我會和同學(xué)打成一片，不會像以前的班長，使用權(quán)力來命令同學(xué)。我不會擺架子，耍官腔，不像有些班長，當(dāng)班長前和同學(xué)就像朋友一般，當(dāng)班長后就濫用權(quán)力，指手劃腳，結(jié)果被一部分同學(xué)孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣，他本是個心地善良的人，可當(dāng)他有了權(quán)力，就開始欺負弱小。我不會像他們那樣，我會和同學(xué)成為要好的朋友，一起努力，一起進步。二、我會在班級設(shè)一個“班干部意見箱”任何同學(xué)都有權(quán)利向里面投意見，每周我都會在大家的注目下打開箱子，仔細閱讀同學(xué)的意見，我會改正我的缺點，讓同學(xué)們放心。三、我會讓一些同學(xué)監(jiān)督我，因為人沒有十全十美，我會讓這些同學(xué)找出我的不足，幫助我出謀劃策，帶動全班同學(xué)一起成長。
班長，是神圣的，是光明的；班長，是善良的，是親切的。如果我當(dāng)上了班長，我會以身作則，努力工作，讓我們班變得越來越好。我會奉獻他人，提升自己，讓五（4）班變成一個溫暖和諧的大家庭！我若沒當(dāng)上班長，我也不會灰心，不會氣餒，我會創(chuàng)造條件，追求進步，等待機會，重新站在講臺上，重新競選班長，我深知失敗乃成功之母，所以我會一次又一次地站在這兒，不怕失敗，面對失敗，永不言�。�
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班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長，競選班長演講稿。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與各位同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我在上個學(xué)期當(dāng)過班長這是一個優(yōu)勢， 因為我深深的知道班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達老師的思想和要求。在任何時候，任何情況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”也看不慣，做不來，更沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級情況比較了解，同時具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢，處理好班級的各種事務(wù)。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與各位相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明，班長競選演講稿《競選班長演講稿》。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為各位辦四件實事：
1.借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；
2.在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
3.建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
4.設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我一定會是一個最民主的班長，班級常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
在上個學(xué)期的班長生活中，我雖然為班級作了一些有益的工作，但也存在著缺點和不足，希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M行指導(dǎo)和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會更努力的學(xué)習(xí)，把成績排在班級前列。以更加努力的工作，報答老師和同學(xué)們對我的信任。同學(xué)們，中學(xué)的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和各位共同學(xué)習(xí)進步！我也會經(jīng)得住各種考驗，我深信，只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列，步入新的輝煌！
班長競選演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫陸丹祺我今天要競選的是班長。
也許有些人可能會笑我，但我覺得，無論學(xué)習(xí)好壞，成績差否，只要有上進心，都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞，但是他們卻有信心上來爭取，最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍，我認為這點才是最可貴的。
在這里，我想告訴大家一個道理：也許有些人會認為機會是需要等待的，那么在這里，我告訴你，錯了，徹徹底底的錯了，機會是不能等待的，真正的機會是需要自己創(chuàng)造的！人一生有許多的機會，關(guān)鍵就在于自己，能否把握住。我們往往為了一個機會，而錯過了更多的機會。珍惜眼前所看到的，滿足目前所擁有的，我想這才是人們最向往的吧。其次，我要告訴那些沒有勇氣上來的人，不一定是班干部才能做得好，行動起來吧！證明給他們看！
好了，我的發(fā)言就此結(jié)束，謝謝大家！記得要投我一票哦，請支持我吧！
班長競選演講稿 篇6
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即反省自己。
同學(xué)們，請信任我，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，謝謝大家�。�
班長競選演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xx，作為xx中學(xué)一年級新生，我來自xx一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責(zé)人之一。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做�！庇谑�，我從從一名小學(xué)生到今天走進中學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
在小學(xué)，我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的.合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為中學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五（五）班取得了很多成績，贏得了許多榮譽，我們大家都應(yīng)該為此而感到高興。轉(zhuǎn)瞬間，新的學(xué)期又開始了，為了讓我們五（五）班在新學(xué)期中更加精彩，我決定競選本班班長，我競選班長只有一個目的，就是為“同學(xué)們服務(wù)”。
雖然我沒當(dāng)過班長，但是我相信我會珍惜這次機會，假如我被選上的話，我會做到以下幾點：
一是架起一起溝通橋梁。每個月收集同學(xué)們對各科老師的表揚和建議，然后向老師反饋；并積極協(xié)助老師，管理、團結(jié)好班級，讓我們的班集體更有凝聚力，更有激情。
二是開展互幫互助。我會組織班干部、動員成績好的同學(xué)，主動幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為我們馬上就要升入小學(xué)六年級了，學(xué)習(xí)就是我們大家的主要任務(wù)。
三是開展豐富多彩的課外活動。我會在老師的帶領(lǐng)下，和班干部齊心協(xié)力，組織開展班會課、手抄報、作文比賽等活動，并根據(jù)大家的特長，積極向?qū)W校少先隊大隊部推薦同學(xué)參加全校朗誦、唱歌、跳舞、繪畫等活動，讓我們班的每一名同學(xué)都能充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓我們的童年更加精彩。
當(dāng)然，在做好班級工作的同時，我會以身作則，嚴(yán)格要求，刻苦努力，在各方面做同學(xué)的表率。并為了班集體的榮譽和利益，勇于付出。
最后，請大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
班長競選演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是這個班團體中的一員，也許我在這個班團體中并不閃耀，可是我還是要來競選班長。
首先，我想告訴大家的是，“火車跑得快，全憑車頭帶”。我雖不是白花叢中最好看的一朵，可是我明白，這是一個勇敢者展示自我的舞臺，所以我才想要競選班長這個職位，為同學(xué)們做出自我最大的貢獻。
“人不可貌相，海水不可斗量�！币粋�人的潛力是無窮的。在以前，美國的一位兒童平均成績一路下滑，可是他卻自強不息，勇往直前，最終成為了世界首富。
“一個良好的心態(tài)是一個良好的開端�！蹦阆胂�，班長應(yīng)當(dāng)具備哪些條件呢做事的進取性是必要的，一個人如果連這個都沒有了，這個人又怎樣能夠獨擋一面呢雖然上頭的兒童“死而后生”成了世界首富，可是他并不是一個好榜樣。請相信我，我必須盡我所能，給班級添磚加瓦，使班級成為整個年級的全優(yōu)班。
如果我當(dāng)選了，我必須改變班容班貌，使同學(xué)們的平均成績更上一層樓，使班主任少一份擔(dān)憂�？晌颐靼�，在我們這個人才濟濟的班上，比我好的人有很多，我很可能會落選，可是我依舊不會放棄，再接再厲。
我不會什么花言巧語，可是我期望大家為我投上寶貴的一票！請大家相信我吧！
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