【推薦】班長競選演講稿模板合集9篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的班長競選演講稿9篇，歡迎大家分享。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，作為班長的候選人站在這里，我很激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的能力，因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長，還被評為"優(yōu)秀學(xué)生干部"，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當(dāng)班級獲得榮譽時，我會很高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù)；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。
班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班級班長選舉，既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班級班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班級班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班級班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班級班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班級班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
班長競選演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
有幸與在座的各位同學(xué)們一起共度這三年的青春歲月�，F(xiàn)在，我就競選我班班長的職位陳述如下：
曾經(jīng)我也做過一班之長。作為一班之長，我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。
同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。
班長競選演講稿 篇4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
這天我站在那里，是為了競選“班級標(biāo)桿”，同時也是老師的左膀右臂——班長一職！相信大家都明白如果當(dāng)上班長，首先成績要好，我相信這一點我能夠做到，因為我的成績總是名列前茅，而且發(fā)表作文也曾光榮上榜。所以我有勇氣來競選班長。
如果我當(dāng)上班長，我必須會嚴(yán)格要求自我，當(dāng)老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣；如果我當(dāng)上班長，我上課必須用心發(fā)言，老師布置的作業(yè)認真完成；如果我當(dāng)上班長，同學(xué)們有有困難時，我會用心地幫忙他們，如果學(xué)習(xí)上遇到難題，我會和同學(xué)一齊探究、鉆研；如果我當(dāng)上班長，我會抓住同學(xué)們的紀(jì)律，讓他們在上課鈴聲響起后，端端正正地坐在教室里等待老師來上課。
當(dāng)然，競選班長并非易事，如果競選失敗，我也不會氣餒，這說明我在一些方面還做得不夠好，和班長有必須的差距，當(dāng)然，我還是堅信“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”下一次競選我還是會繼續(xù)努力。
最后，我期望同學(xué)們能夠?qū)⒛銈兪种袑氋F的一票投給我，我必須不會讓你們失望！
多謝大家！
班長競選演講稿 篇5
各位老師及同學(xué)們：
大家好！
我今天有勇氣競選學(xué)習(xí)班長，主要是來源于老師們及同學(xué)們的支持與鼓勵！我與信心參加競選，我認為我具有以下三點優(yōu)勢：
1、學(xué)習(xí)態(tài)度：我具有嚴(yán)謹、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，人們常說：“態(tài)度決定一切�！绷己玫膶W(xué)習(xí)態(tài)度是我們每個人學(xué)習(xí)的必要，擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是走向成功之門的關(guān)鍵。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：我具有主動學(xué)習(xí)、時常思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。杰克·坎菲爾德說：“如果你希望出類拔萃，也希望生活方式與眾不同，那么，你必須明白一點——你的習(xí)慣決定著你的未來�！彼�，做好習(xí)慣的主人，便駕馭了半個人生。
3、自律性：我具有嚴(yán)格的自律性。我認為我能帶動同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)。
如果這次我競選成功，我會倍加努力地學(xué)習(xí)，用更多的付出回報這個集體，讓我們?nèi)鄤?chuàng)造另一次輝煌！
我的講話完了，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
這次進入高中之后，能夠有這樣的一個選擇去做出自己的爭取，對于我來說，的確是一件很幸運的事情，還記得初中的時候，我以為自己只要默默無聞的學(xué)習(xí)，到時候結(jié)果就一定是好的，但是我發(fā)現(xiàn)我那樣的想法是錯誤的。作為一名學(xué)生，有很多東西都是要自己去突破的，有的人之所以成長如此迅速，不止是因為他愿意努力，更是因為生活中常常有很多的值得我們?nèi)?chuàng)造和突破的事情，人也是在平凡的生活中不斷求勝的，所以對于此次競選班長來說，我想自己是抱著一顆去突破和創(chuàng)造的心來的，所以也希望同學(xué)們能夠理解我這樣的一個選擇，請大家對我多多支持！
高一第一個學(xué)期是我們進入高中的第一個階段，在這個階段之中想必也有很多的磨難在等待著我們，所以不管如何，我們都應(yīng)該在這樣的一個階段里全力以赴，而我也想作為一名領(lǐng)軍人，在這樣的一次挑戰(zhàn)中去獲得自己想要的成績，即使有可能會出現(xiàn)一些我難以預(yù)料的事情，但是我也相信通過自己的此次努力，我能夠在這樣的挑戰(zhàn)中再一次找到一個平衡點，讓自己能夠在將來的學(xué)習(xí)中可以更加自如，也能夠給自己的人生，以及這一段經(jīng)歷都增添一些新的東西。
我競選班長的原因是很簡單的，以上我也說過了，我認為自己在一個階段里，是需要去突破自己的。而我認為高中則是一個非常合適的階段，所以我想在這樣的階段中去發(fā)現(xiàn)一些新的東西，慢慢填充我的生活，慢慢填充我的世界。我相信通過這樣的一次發(fā)現(xiàn)和填充，我的生活可以越來越有激情，越來越豐富多彩，而我也期待著這樣的一次機會，讓我去展示自己一番。而這，也是我想要競選班長的主要原因，希望同學(xué)們能夠感受到我內(nèi)心的這一份執(zhí)著與熱情，也希望同學(xué)們能夠給予我一些鼓勵和動力，我相信自己可以在這樣的基礎(chǔ)上繼續(xù)航行，去尋找另一番精彩的景色。
高中時光短暫，而我也想在這樣的一段時光之中找尋自己最本真的意義，我想用自己的這一份執(zhí)著和熱血去換取大家的肯定，也希望我能夠在班長的這個職位上，給同學(xué)們帶來一些幫助，這是我競選班長的初心，也是我身上所背負的責(zé)任和重量！
班長競選演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好！
今天我來競選班長這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力！
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊活動節(jié)目的主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的`鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長，就是督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。
老師，同學(xué)們，請信任我、支持我，就請投我一票吧，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇8
不用多說，大家也知道我叫陳憶波，也叫兔子、菠菜兔、兔妖。但自從我去了北京，我又多了個名字——周立波。
今天，我競選的職務(wù)是——班長。
“班長”兩字，看起來和說一說都很容易，但在我提出要做班長的前0.01秒，我都在焦急地考慮著：到底是做班長好，還是繼續(xù)做“時速300邁，乘勝出擊”的第六小組的組長？如果做了班長，我只能做某個小組的組員了。但我還從來沒試過當(dāng)班長。
經(jīng)過一個晚上的考慮，我把組長這個大任務(wù)交給了另一個同學(xué)，讓自己去嘗試經(jīng)歷自己沒做過的事。因為對于我來說，經(jīng)歷與嘗試是很重要的，沒有這兩個詞的組合，就算成績再好，也會在自己的小學(xué)記憶中留下一塊遺憾。
廢話不說了。在學(xué)校里，我是老師的得力助手。只要是讓我做的事，不做完，不可能，我是同學(xué)們的良藥，不幫大家解決心情問題，不可能；我又是大家的開心果，和我在一起，你不笑，不可能！我家的電話全天開通，有什么問題，都可以問我。以后，和我通話時，你們可以直接說：“兔妖！我找你有事兒！”“周立波，我找你有事！”這就當(dāng)是大家通話的密語吧。
在校外，我也有不少榮譽：跑兩會、竹笛十級、全國英才選拔大賽銀獎、書法、國畫、倫敦英語二級等等等。
如果我當(dāng)上了班長，我不會因為驕傲而“罷工”，我還是會一如既往地工作、學(xué)習(xí)，甚至?xí)龅酶谩?/p>
最后希望同學(xué)們能給我一學(xué)期“一周立波秀，我要當(dāng)班長”的機會。因為在我的字典里。只有一定，沒有可能。謝謝大家。
班長競選演講稿 篇9
同學(xué)們、老師們：
大家好！
感謝大家給我這個機會，讓我站到這個舞臺。我準(zhǔn)備競選的職務(wù)是我們班的班長。
昔日里我作為班里的一份子，卻始終默默無聞。我接受了其他班委的服務(wù)，而卻對班里沒有一點貢獻。今日我打算競選班長，我希望我也可以服務(wù)大家伙。
我雖然沒有當(dāng)班長的經(jīng)驗，但我相信“千里之行始于足下”，我會盡力的做到班長的義務(wù)。我會積極的配合老師的工作，做好上傳下達，承上啟下的工作。
如果我可以當(dāng)上班長，我就會更加努力學(xué)習(xí)，爭取可以幫助各位解決一些自己不會的問題。我還會主動去找到班里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我會耐心的給他們講解學(xué)習(xí)的技巧與方法。如果在座的各位有什么心里不痛快的，我也會及時的和他們溝通。在打掃衛(wèi)生時，我會安排合適的人做合適的事，同時我也會身先士卒，給同學(xué)們樹立一個良好的榜樣。
當(dāng)然，如果我競選失敗了，那只是說明我的能力不夠，我不會灰心喪氣。我會加倍努力打造自己，成為大家都喜歡的人。
我的演講完畢，謝謝大家。
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